有關(guān)考試的反思作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的考試的反思作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

考試的反思作文 篇1
古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話這時(shí)最能形容我了,考試過(guò)后,看到別人帶著試卷和滿臉喜悅回家,而我卻拿著少得可憐的分?jǐn)?shù)回家……
從此,我徹底對(duì)自己失去信心,父母句句激勵(lì)的話自己也聽(tīng)不進(jìn)去,口上只能無(wú)奈地應(yīng)著,以至以后的幾天使我上課無(wú)精打采,課也聽(tīng)不進(jìn)去,無(wú)顏面對(duì)任課老師,每次在校園看到老師,總找辦法繞開(kāi)。
一天,爸爸找到我說(shuō):“這次怎么考得這么糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了!卑职謫(wèn):“考不好不要緊,考試只是測(cè)驗(yàn),重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績(jī)!甭(tīng)了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績(jī)。
為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的`轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái),正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不是游戲天堂,再說(shuō),用這玩的時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”
于是我坐下來(lái)靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時(shí)候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間。
學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競(jìng)爭(zhēng),只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)“一敗糊涂”。
所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對(duì)自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì)更強(qiáng),就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。
考試的反思作文 篇2
古人說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!本o張的考試過(guò)后,隨之而迎來(lái)了揭曉分?jǐn)?shù)的時(shí)候。
中午,老師手里拿著試卷,走進(jìn)教室,說(shuō):“我來(lái)報(bào)一下你們考的分?jǐn)?shù)。”這時(shí)教室里的氣氛一下子凝固起來(lái),同學(xué)們的臉都布滿了焦急和擔(dān)心。有的'同學(xué)聽(tīng)到了自己的成績(jī)后,頓時(shí)垂頭喪氣,后悔不已,甚至可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那就是早知如今,何必當(dāng)初。此時(shí)我心里十分擔(dān)心我的成績(jī),很怕考出一個(gè)不好的成績(jī)來(lái)。當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候,我的手心里都冒汗了,“劉杰,83分!蔽倚睦锏拇笫^才總算落了下去。試卷發(fā)下來(lái),我急忙看試卷上的錯(cuò)題。由于粗心,我與九十幾分擦肩而過(guò),就差七分就九十幾分了。
這成績(jī)給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了,還是自己平時(shí)的努力程度不夠。我覺(jué)的只有發(fā)揚(yáng)雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神,這樣才能掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累,認(rèn)真努力,堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的,只有明白它的重要性,堅(jiān)持不懈的努力下去,才能贏得鮮花和掌聲。
考試的反思作文 篇3
上午終于考完閱讀,趙老師回來(lái)先對(duì)答案,有不少人錯(cuò)了其中還有我,所以我該反思一下我為什么錯(cuò)了。
考試的時(shí)候我有壞的習(xí)慣,我還有好的.習(xí)慣,我就先說(shuō)我好的習(xí)慣吧。好的習(xí)慣有做的時(shí)候我認(rèn)真審題,審?fù)觐}了以后我就開(kāi)始認(rèn)真做題了,還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習(xí)慣我以后還要這樣子做題。
我的壞習(xí)慣就是做完卷子我就在那里玩沒(méi)有檢查因?yàn)槲易鲱}的時(shí)候我已經(jīng)檢查過(guò)了所以我就不檢查在那里玩,趙老師對(duì)答案的時(shí)候我就錯(cuò)了。我以后我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣以后考完試就檢查不玩了。
我一定要改掉壞習(xí)慣,有更多的好習(xí)慣,我在上課時(shí)后認(rèn)真聽(tīng)講然后在下次考試考前10名。
考試的反思作文 篇4
緊張的考試結(jié)束了,我感覺(jué),我的考績(jī)很不理想與家長(zhǎng)要求差距太遠(yuǎn)特別是數(shù)學(xué)考的很差主要是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握好,做題速度太慢平時(shí)訓(xùn)練也少因此數(shù)學(xué)沒(méi)考好。
今后,我要加大數(shù)學(xué)訓(xùn)練,提高速度和運(yùn)算的`準(zhǔn)確性,假期再重新把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1遍認(rèn)真做題爭(zhēng)取取得個(gè)好成績(jī)。
考試的反思作文 篇5
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子?蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但是老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的'考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的。”
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但是要積累,還要靈活的運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
考試的反思作文 篇6
期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語(yǔ)文是我的最強(qiáng)項(xiàng),考的時(shí)候感覺(jué)也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“叮!保謾C(jī)來(lái)信息了。
我迫不及待的打開(kāi)手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò),是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的.薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來(lái),導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子。
好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績(jī),就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。
雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號(hào),這可能是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說(shuō)“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
考試的反思作文 篇7
10月8日,迎來(lái)了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試,也是第一次挑戰(zhàn)。
成績(jī)多少反映了了一些問(wèn)題,比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績(jī)、錯(cuò)題是顯示出來(lái)。而面對(duì)學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”,怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補(bǔ)丁,這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問(wèn)題。
面對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,必須引起高度重視,英語(yǔ)試卷中也包含一些重復(fù)的錯(cuò)誤,因此,這些錯(cuò)誤便是我復(fù)習(xí)的重點(diǎn),一錯(cuò)再錯(cuò)是最無(wú)法容忍的。因此,我制定了“錯(cuò)題”計(jì)劃,其內(nèi)容便是將錯(cuò)題進(jìn)行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的,要保持充足的睡眠,才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)間要安排得較多一些,而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累,晚上重點(diǎn)復(fù)習(xí),白天再稍加鞏固,便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo),必須堅(jiān)持,半途而廢只會(huì)更加失去作用。
學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用,往日我做事不謨效率,總是拖拉,所以是事倍功半,一無(wú)所成。因此,學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證,才能做到事半功倍。
事實(shí)上,學(xué)習(xí)上最重要的還是聽(tīng)課方面。要會(huì)聽(tīng)課,既要把要點(diǎn)記錄下來(lái),又要多與老師互動(dòng),參與到課堂中去。過(guò)去的課堂學(xué)習(xí)中,我有時(shí)會(huì)為了記筆記而忘記了發(fā)言,甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容,卻沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師的.講課,耽誤了更重要的內(nèi)容,可謂是“撿了芝麻,丟了西瓜”,十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法,以聽(tīng)為主,老師講得快時(shí),先可以不記,而是認(rèn)真聽(tīng),老師記時(shí)加快速度與老師基本同步,假如真的來(lái)不及,下課再補(bǔ)也行。
另外,我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)、每道題,這樣,才能有進(jìn)步,才能在今后表現(xiàn)更加出色。
考試的反思作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三個(gè)月了。時(shí)光荏苒,期中考試也已從緊張中度過(guò)了。回顧三個(gè)月來(lái)的初中生活,我不禁嘆了口氣:是。∽钪匾某踔猩钜膊缓眠^(guò)。男W(xué)時(shí)的三科作業(yè)到現(xiàn)在的七科作業(yè),從小學(xué)時(shí)的“睡眠充足”到現(xiàn)在的“上課打盹”。經(jīng)過(guò)這次期中考試,我要做一下自我反思,對(duì)自己開(kāi)學(xué)來(lái)的初中生活做一個(gè)總結(jié)。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了許多。這也許和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)這次考試,我要養(yǎng)成在考試過(guò)程之中認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把題目看好、看準(zhǔn)的習(xí)慣。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
在考試過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)感到肚子疼等感覺(jué),這也許就是現(xiàn)在說(shuō)的“考試綜合癥”吧!我認(rèn)為這一方面是心理素質(zhì)不強(qiáng),另一方面是知識(shí)掌握得不扎實(shí),心里沒(méi)底。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要邊學(xué)邊記熟,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課留幾分鐘時(shí)間消化一下,梳理一下學(xué)習(xí)的知識(shí);做作業(yè)的時(shí)候靜下心來(lái),舉一反三,驗(yàn)證一下所學(xué)的知識(shí)是否學(xué)好、學(xué)熟、學(xué)會(huì)。知識(shí)并不是一學(xué)就會(huì)的,而是需要我們不斷的去學(xué)、去記、去練、去鞏固。在以后考試中,我要沉下心來(lái),調(diào)整心態(tài),不為外物所打擾,專心做題,認(rèn)真檢查,把考試這個(gè)“大敵人”轉(zhuǎn)換成我的“好朋友”,不為它恐懼,也不要輕視它,畢竟“驕兵必?cái) 甭铮?/p>
說(shuō)完了考試的問(wèn)題,再談一下平時(shí)的日常生活。平常一日三餐媽媽都安排的非常好,避免上課挨餓,影響學(xué)習(xí)。周末寫完作業(yè)要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,避免考試時(shí)緊張;在學(xué)習(xí)之余,要加強(qiáng)體育鍛煉,塑造一個(gè)強(qiáng)健的體魄!
有目標(biāo),才有拼搏的力量,才能在通向未來(lái)的道路上展翅翱翔;沒(méi)目標(biāo),就活像一只無(wú)頭蒼蠅,四處亂撞。所以我要保持自己原來(lái)的優(yōu)點(diǎn),改正自己原來(lái)的.缺點(diǎn),付出更多的辛勤汗水,把一次次的失敗化作通向成功的力量!相信在我的努力下,我的各方面都能取得巨大的飛躍!
考試的反思作文 篇9
今天下午政治考試感覺(jué)不太好, 主要是深刻暴露了我長(zhǎng)期以來(lái)的問(wèn)題,就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握欠牢固導(dǎo)致知識(shí)運(yùn)用的不連貫 其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我以前也發(fā)現(xiàn)了 但從沒(méi)像今天這樣明顯,比如今天的大答題考察的全是哲學(xué)理論與經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐的結(jié)合而且材料與目前的熱點(diǎn)問(wèn)題又聯(lián)系的那么緊密 這就需要很強(qiáng)的哲學(xué)理論基礎(chǔ),所以今天就吃了虧,知識(shí)運(yùn)用的就很不連貫 甚至有幾到題都找不到方向了。
再說(shuō)說(shuō)這次的試題,一開(kāi)始覺(jué)得挺討厭的 因?yàn)槿墙?jīng)濟(jì)學(xué)的東西,居然非要生拉硬套用哲學(xué)理論,可是后來(lái)又一想,本來(lái)哲學(xué)就是一切具體科學(xué)的概括和總結(jié),對(duì)具體科學(xué)是有指導(dǎo)作用的,所以發(fā)現(xiàn)這次的試題是很具有時(shí)效性的,重點(diǎn)是對(duì)個(gè)人能力的考察, 唉 悔恨啊 所以反省了一下,下一步我就是查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。 但我卻沒(méi)有做到。 首先,造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。 上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。 雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 我可是第一次寫檢討啊。老師原諒我吧。
轉(zhuǎn)眼間,我成為初一學(xué)生已1個(gè)學(xué)期了;厥走@學(xué)期,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這學(xué)期中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),F(xiàn)在我覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然;蛟S在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路、 這次考試,我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴:
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對(duì)知識(shí)就是力量,離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的'黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺(jué)良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。我要確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我也要對(duì)未來(lái)充滿信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,我要努力。
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