(通用)合作的作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的合作的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合作的作文 篇1

　　在我的家里，種著一株可愛的百合。它有著潔白的花瓣，黃色的花蕊，活脫脫像一位落入凡間的天使。

　　起初，它原本是在一個(gè)不起眼的墻角放著，我是在收拾屋子時(shí)發(fā)現(xiàn)它的。翠綠的葉子沒有了原先的光澤，花瓣也有些泛黃。看起來(lái)媽媽放在這里有幾天了，不知媽媽是因?yàn)榇驋咝l(wèi)生時(shí)放在那里的，還是她覺得養(yǎng)花太麻煩，把百合放在這個(gè)不起眼的角落里。我卻挺感興趣的，嚷嚷著要養(yǎng)這株百合。

　　我先把這株百合花從陰暗潮濕的墻角搬了出來(lái)，放到了太陽(yáng)下，然后我拿著一個(gè)裝滿水的綠色噴水壺，興高采烈地跑了出來(lái)，按著噴水的那個(gè)按鈕，把水噴到了百合的葉子和花瓣上，邊噴邊對(duì)它說(shuō)：“小百合，你什么時(shí)候才能開花呀，好期待你開花的樣子呀，你開完花的樣子肯定很漂亮�！�

　　白天，我給它澆澆水，給它說(shuō)說(shuō)我的心里話，還給它彈鋼琴聽；晚上，我就看著百合，沉沉睡去。漸漸的，百合花又充滿了生機(jī)，翠綠的葉子也飽滿起來(lái)，莖上還結(jié)了一個(gè)個(gè)花苞。

　　突然有一天，百合花開花了，多么美麗的花�。”叹G的'葉子襯托著潔白的花瓣，花瓣的一頭卷曲著，黃色的花蕊上粘滿了花粉，還引來(lái)一只蜜蜂在采擷花粉。它仿佛一個(gè)冰清玉潔的女子亭亭玉立。我的眼睛不禁看呆了，好像移開一下它就會(huì)凋謝似的，我開心地笑了。

　　這就是我家那株可愛的百合。

合作的作文 篇2

　　昨天早上掃地。從樓頂掃到一樓。想到一句話就是，家是很多舊東西的集合。

　　老媽的老鏡子，本來(lái)在外面房，老爸拿到他們房間。這可是他們結(jié)婚時(shí)候的鏡子，比我老得多得多，可是鏡子很清晰，依然。另外一塊鏡子好像是在老房子時(shí)被我們打破的吧，忘了。

　　圓箥，老媽煮粽子時(shí)蓋著，然后把它洗洗。她說(shuō)，十幾年了，也值得了。

　　鞋架上我的兩雙布鞋用塑料袋裝著一直在，我算算應(yīng)該是我高三之后留在家里的，那么兩年半了，存在感突然很強(qiáng)。

　　我房間有個(gè)縫紉機(jī)，也是老古董。老媽要補(bǔ)褲子，可是看不清穿不了線。于是我把機(jī)子放進(jìn)桌里，加塊板，就是我的書桌。那個(gè)凳子松動(dòng)了，褪色了，以前是用來(lái)堆放衣服的，我記得。

　　空了的牙膏管子，好幾根，堆在樓梯底的洗澡間。

　　一樓到二樓的轉(zhuǎn)角，放著老爸的人字梯，上面沾著干了的石灰。

　　廚房的抽風(fēng)機(jī)是被我想不起的存在，像新添的洗衣機(jī)一樣。

　　樓頂陽(yáng)臺(tái)的'杜鵑花應(yīng)是開了又開，一樓走廊圍欄上擺著盆桶種著的是蔥和蒜，炒肉的時(shí)候走到外邊摘幾根，方便得很。

　　家里的飲用水還是最老的那條井水，山腳下的泉。

　　沒有種番薯，老媽在鄰居家吃紅薯的時(shí)候，給我?guī)Щ貋?lái)三條。好像我一直一直很喜歡吃紅薯那樣，好像我還是番薯妹。

　　有個(gè)鄰居還記著我不喜歡大嫂輩的人隨兒子叫我小姑，說(shuō)笑念叨好像時(shí)間從不曾遠(yuǎn)去一樣。

　　話題永遠(yuǎn)都是寫瑣瑣碎碎的小事。我跟我媽碎碎念，老弟太狡猾了，懶得碰冷水，我本來(lái)在燒水，他叫我洗菜去他來(lái)看火。然后我就那么乖地去洗菜了。

　　看我說(shuō)自己的房間好像很冷，老媽給我加被子，晚上入棉被。想到曾有同學(xué)不會(huì)入棉被的呢。只是很普通的一件小事啊，和老媽一起入棉被。為什么會(huì)想要記住呢。

　　竟然養(yǎng)了三條狗，不同一窩的�？次一貋�(lái)好像知道我也是這家里的人，搖頭擺尾。一只中等，兩只小，小的卷毛更厲害的那一只很可愛，在我面前四肢朝上、翻滾，好像要取悅我一樣。另一只則不守家，老是往外跑。不好的是老是叼東西回家，老把灶間地面弄得到處是稻桿。

　　一向如此不是嗎。

合作的作文 篇3

　　今天，老師課前布置了一條思考題—— 一個(gè)底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水，將一個(gè)底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里，水面上升了 5.4cm ，圓錐體鐵塊的高是多少？

　　同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，冥思苦想，我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細(xì)胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。

　　大家開始討論,我見勢(shì)拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀，剛準(zhǔn)備問他怎么解，一看見他那一籌莫展的樣子，我打消了這個(gè)念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時(shí)，他把目光投向了我，使我一時(shí)不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來(lái)呢！”說(shuō)著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時(shí)，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信�！捌罴覀ィ�怎么解啊?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解。”

　　“那多麻煩��！”翁偉說(shuō)道�！澳俏覀兙驮傧胍环N更簡(jiǎn)單的方法吧！”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來(lái)，俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！苯�(jīng)過(guò)了一番探討，終于，功夫不負(fù)有心人。 “哦，我想出來(lái)了！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的'1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm �！蔽易院赖卣f(shuō)道。

　　周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見解，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，那個(gè)得意勁就別提了！

　　生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作，就能取得成功。

合作的作文 篇4

　　我是一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常和同學(xué)一起鉆研難題。你從一方面考慮、我從一方面出發(fā)。漸漸地，題越來(lái)越簡(jiǎn)單，最后很容易就攻克了。

　　這就是合作，在字典中，合作的意思是：互相配合某事，或共同完成某些任務(wù)。軍樂隊(duì)中，鼓手需要于號(hào)手相協(xié)調(diào)，這樣才能奏出鏗鏘有力的軍樂。在球場(chǎng)上，球員們要互相幫助，才能得到好的成績(jī)。在制作中，大家要共同用心，在能得到好的制作。

　　合作在很早以前就有了。遠(yuǎn)古時(shí)期，古人類就互相合作，你去獵物，我去捕魚，他去摘果子。個(gè)個(gè)都分配明確。合作不只是在人類中，在昆蟲世界里也有合作。如：螞蟻、蜜蜂

　　在學(xué)習(xí)生活中，合作是不可缺少的。解題，大家互相幫助，背課文，大家互相提問，寫字詞，大家互相聽寫。甚至玩耍時(shí)也需要合作。每一件東西也是由合作產(chǎn)生的，一輛汽車，有多個(gè)廠家提供材料，合作生產(chǎn)而成。一棵樹，它是由自身許許多多的細(xì)胞不斷生長(zhǎng)而形成。全世界的空氣，也是有全世界的'樹木產(chǎn)生的。所以，合作是不可缺少的。

　　合作是一種力量，也是一種財(cái)富。在歷史上，我們的祖先正是靠著團(tuán)結(jié)合作的力量，告別了蒙昧和野蠻；也真是靠著群體合作的力量才得以生存并發(fā)展至今。在今天不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技哪一領(lǐng)域。也不論你從事什么職業(yè)，要想順利完成一項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)自己的理想，都離不開與他人的合作。

　　古人說(shuō)：獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。通過(guò)合作學(xué)習(xí)，大家互相幫助，互相啟發(fā)，彼此交流，從而獲取更多我們解決問題的能力。同時(shí)通過(guò)合作營(yíng)造集體互幫互助的良好氛圍。在團(tuán)體中感受群體的力量。體會(huì)成功的喜悅。有助于我們形成開朗、活潑、勇敢積極的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　點(diǎn)評(píng)：一篇很不錯(cuò)的小議論文，寫出了合作在當(dāng)今社會(huì)上的重要性，如果文中再加一些事實(shí)論據(jù)，就會(huì)使論證更嚴(yán)謹(jǐn)。文章那個(gè)可以從合作是什么這一方面展開論述，比如合作是一種力量，是一種財(cái)富，找到這樣的論點(diǎn)之后，再通過(guò)相關(guān)的論據(jù)加以論證，就會(huì)使文章論述更合理，更嚴(yán)謹(jǐn)。

合作的作文 篇5

　　在我追星的過(guò)程中，我最喜歡的就是王俊凱、王源、易烊千璽，他們就是現(xiàn)如今國(guó)內(nèi)最年輕偶像組合團(tuán)體——TFBOYS。

　　他們用自己的汗水和勤勞成就了夢(mèng)想的舞臺(tái)，他們用自己空閑的時(shí)間來(lái)努力訓(xùn)練，當(dāng)他們剛剛出道的時(shí)候，許多人都不怎么看好他們，有些人說(shuō)，這只是一些孩子們?cè)隰[騰，他們是在鬧騰，可他們是在為自己所追求的夢(mèng)想而鬧騰，他們每天拍攝都要拍到凌晨一兩點(diǎn)鐘，這些男孩為了自己的夢(mèng)想付出了很多很多，有付出就有收獲，現(xiàn)在他們的人氣不斷攀升，粉絲也已經(jīng)達(dá)到了數(shù)百萬(wàn)人，但是他們從來(lái)都沒有驕傲，一直都是特別的謙虛、低調(diào)，每次當(dāng)他們被采訪的時(shí)候或者有粉絲來(lái)問他們問題的時(shí)候，他們都會(huì)很有耐心的來(lái)解答，并且當(dāng)他們回答完問題時(shí)，都會(huì)深深地鞠上一躬，以表示謝意。

　　雖然有的明星表面上很隨和、謙虛，讓大家看到的都是正能量的方面，但是背地里他們就變成了完全另外的一個(gè)人，當(dāng)面一套，背后一套，這與明星的身份非常不相符。

　　是人都有缺點(diǎn)，TFBOYS也不例外。比如有網(wǎng)友說(shuō)他們有時(shí)耍大牌，在機(jī)場(chǎng)下飛機(jī)、出大廳時(shí)，跟粉絲一聲招呼也不打，這樣讓那些粉絲多傷心呀！肯定會(huì)降低人氣的，就像網(wǎng)友摩天倫說(shuō)過(guò)的，這樣會(huì)讓你們降低人氣和在大眾心中的形象，并失去很多粉絲，讓你們的粉絲團(tuán)受到巨大打擊，但如果你們改正缺點(diǎn)，人氣必然會(huì)上升。我認(rèn)同他的`話，你們只要向大眾虛心求教，努力創(chuàng)新，就會(huì)出得進(jìn)一步的成功，就會(huì)贏得更多人的支持。還有抄襲MV這也是一個(gè)重大的錯(cuò)誤，MV出不好沒關(guān)系，重要的是要有創(chuàng)新，把自己最真實(shí)的一面展示給大家，MV不好可以重拍，而聲譽(yù)不好就無(wú)可挽回了，只要向粉絲們表示你們的誠(chéng)意，不高傲、不耍大牌，就會(huì)得到更多粉絲的支持與回報(bào)，讓自己的帶來(lái)再次走上巔峰，在娛樂圈中打拼出自己的事業(yè)。

　　我心中的明星，應(yīng)該是低調(diào)、謙虛，懂得關(guān)愛粉絲、回報(bào)社會(huì)的明星，盡管他們身上有著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我們應(yīng)該辯證地來(lái)看待他們，學(xué)習(xí)他們敢于打拼、敢于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)新的勇氣，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)、修身，正確面對(duì)生活，改掉我們身上的不良習(xí)慣，讓自己不斷的進(jìn)步，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

合作的作文 篇6

　　在我的成長(zhǎng)歷程中與他人合作必不可少，每一次合作都有不一樣的感觸，作文 合作的力量。但只有那一次合作讓我記憶猶新、感觸最深。

　　記得那次“陽(yáng)光體育”的比賽，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，在老師的挑選下，我們有二十名同學(xué)參加比賽。這二十名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了好一段時(shí)間，由開始的磕磕絆絆到后來(lái)的健步如飛，這期間我們付出里許多，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 合作的力量》。

　　終于盼到了比賽這一天，隊(duì)員們手搭肩，腿綁腿，每個(gè)人都被緊緊地綁在了一起。與其說(shuō)每個(gè)人都被緊緊地綁在了一起，不如說(shuō)每顆心被緊緊地綁在了一起。當(dāng)大家一起吼出“一班，加油！”時(shí)我堅(jiān)信我們一定可以戰(zhàn)勝對(duì)手。

　　“砰！”的一聲槍響，隊(duì)員們猶如離弦的箭，飛一般地沖向終點(diǎn)。加油聲此起彼伏，不絕于耳！我們班的隊(duì)伍遙遙領(lǐng)先。耳邊是無(wú)數(shù)個(gè)加油，必勝交織在一起。這讓我們的`團(tuán)隊(duì)精神，合作意識(shí)更加強(qiáng)烈，我們心中只有兩個(gè)字“拼了”突然，我一個(gè)步子沒踩穩(wěn)摔倒了。 隊(duì)伍里馬上出現(xiàn)了混亂，繼而又很快安靜下來(lái)。大家并沒有責(zé)怪我，而是用關(guān)切的目光看著我。我心想：為了集體的榮譽(yù)，為了這次合作的成功，我一定要站起來(lái)。 我不顧一切，咬著牙，以最快的速度爬起來(lái)。繼續(xù)走上“征程”。最后我們班一0.1秒的優(yōu)勢(shì)，險(xiǎn)勝對(duì)手。那一刻，二十名隊(duì)員緊緊相擁。

　　這次合作讓我感到集體的力量，也讓我和同學(xué)的關(guān)系更融洽。

【合作的作文】相關(guān)文章：

合作的作文,關(guān)于合作的作文07-06

合作的作文[精選]10-05

合作的作文（精選）09-16

[經(jīng)典]合作的作文10-11

合作的作文（經(jīng)典）10-12

合作的作文04-22

合作的作文05-16

(精選)合作的作文11-06

合作的作文【精選】11-14

(經(jīng)典)合作的作文11-20