合作作文(合集)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的合作作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

合作作文 篇1
中國是個擁有960萬平方公里的國家,有著56個民族。內(nèi)容然而,每一個民族的建立,都是由人與人之間的合作來完成的。世界的發(fā)展也是需要合作來完成的。
“合作”是一個復合名詞,承載著世界發(fā)展,人聞文化。(在我看來)我想:世界是個“大容量”的`器皿,有著文化文明。古老悠久的象征。合作是人與人之間的友好最本質的表現(xiàn)。
另人不能就在20xx年9月21日,當出升的太陽正在溫暖的照射大地,一聲巨大的響聲另人震撼:牡丹江市第12路汽車爆炸,爆炸當時汽車的司機從車中跑拉出來,立即給119打電話?119非但不理睬,并把電話掛掉。司機又向110求救,110接到電話后,火速給119打電話?墒119以“烏龜”般的速度到達事故的現(xiàn)場?墒且磺卸家酝硪。就在爆炸的那一瞬間,當場死亡15人。由此可見人與人之間沒有合作精神是多么另人悲壯不已的事情。所以,我們應當從這件是中吸取血一般的教訓。沒有合作的精神能發(fā)生這么大的事情。所以,我們當代的少年一定要引以為見,不要在一個地方跌倒兩次。
合作就如同水與魚之間存在著相輔相成的關系;如同蝴蝶與山草間的關系;如同花開花落之間一年輪回的關系;這就是合作最本質的概念。
古今中外,有多少名人的成功背后,哪個沒有他人的幫助,他人的合作。所以在當今的社會中,人與人之間的合作是必然存合。
合作作文 篇2
俗話說“眾人拾柴火焰高”,這就是說一個人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類的輝煌。所以說合作才能共贏。 在當今日新月異的生活,合作不被看得很重,他們想靠自己的力量完成夢想,但靠自己很難,要是和別人合作完成夢想就不會很難了。
在學校的日子里,我學會了很多很多,最讓我感受深刻的學會了人與人之間的合作。試想,一個人跑八百米快,還是兩個人分擔跑八百米快,當然后者快很多了。記得有一次,數(shù)學課上老師讓我們解決一個很難得題,老師說可以討論,但我沒照老師的做,我認為合作并不重要,但是我錯了,我一個人很久都沒有解出來,看著同學們一個一個解開難題那開心的笑容,我內(nèi)心很無奈,從那一刻我就認識到,合作是最重要的。
合作分布在地球各地,當今社會的飛機都很高級,那是因為一架飛機需要經(jīng)過很多國家的.合作才能完成,一雙名牌鞋子,也需要很多國家的合作。三國時期,曹操手下張遼、樂進共守合肥。一次孫權發(fā)兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退,終于大破敵軍。 所以說合作是最重要的。在學校里,班主任們都會給學生分很多小組,就是因為想讓學生們養(yǎng)成合作的習慣,提高同學們的學習效率,才能讓同學們更加融洽,更加和諧,在將來的生活中,能生活的更好。
合作,是成功的前提
合作,是友誼的真諦
合作,是未來的希望
所以說,合作才能共贏
合作作文 篇3
我上大班的時候,我們班跟另一個班進行了一場拔河比賽。拔河比賽想要贏可不容易,我們所有人都需要使勁拔,同時也要合作,我們只有齊心協(xié)力才能贏。
我們來到操場上,看見了一條長長的'繩子,繩子還有一點兒粗。繩子中間打了一個紅色的結,那里是繩子的中心點。我們準備好開始拔河了。
裁判員一聲哨響,我們兩個班都使勁把繩子往后拉,大家都使出了全身的勁兒,恨不得把全身的力氣都用在手上。我們身上馬上就汗流浹背了,雖然我們使出了渾身的勁,但是另一個班很厲害,把繩子拉到他們那邊了。這個時候,我們著急了,絲毫不敢松懈,臉漲得通紅。沒有參加拔河比賽的同學更加賣力地喊加油,我們聽到加油聲,我們更使勁了。我們又把繩子拉到了我們這邊。對方也不甘示弱,他們很厲害,猛地往過一拽,裁判員一聲哨響,他們贏了。我們很失望,老師鼓勵我們說:“雖然輸了,但是大家已經(jīng)很努力了,大家只要合作了,就算是輸了也沒有關系,大家繼續(xù)努力,下次我們還有機會!
合作力量大,一花獨放不成春,萬紫千紅春滿園。合作才能成功。
合作作文 篇4
說起一次成功的合作,那就要談談五年級的小甲A“銅牌”爭奪戰(zhàn)了。
等得不耐煩的我們終于等來最后一拼——“銅牌”爭奪戰(zhàn)開始了。
“雙方就位,噓——”比賽開始了。許驁左閃右晃,過了幾人,來到對方禁區(qū)外幾碼的地方遠射!“咣”的一聲,球打到門柱上,僥幸脫過一劫的'六(6)班喜出望外,但我們也沒有灰心,發(fā)起更猛烈的進攻,上半場雙方僵持不下,誰也不甘示弱。
下半場,守門員被換成許驁,我則代替許驁與王晉斐打配合!凹佑停 卑嘀魅螄览蠋煷蠼。隊員們信心倍增,發(fā)動更加猛烈的進攻。不幸的事發(fā)生了,只見 對方一個大腳,只差5厘米的距離,“咣!鼻虼蛑虚T柱下側彈進了球門。我和王晉斐幾乎同時瞄了同伴一眼,那種眼神充滿了殺氣,似乎要將敵人碎尸萬段。接著 的比賽比前面更努力了,可對方的防守太強勁了,似乎銅墻鐵壁一般。不幸的事又發(fā)生了,后衛(wèi)疏忽,讓對方前鋒突破了,抽射!球又進了!對方都快要跳起來了, 因為還有幾分鐘,比賽就要結束了!鞍!”我狂吼道。我瞄了一眼王晉斐,他也憤怒了。大反擊開始了!我?guī)虺衣,王晉斐跑向左路,我飛傳,他接住,我插 禁區(qū),他又傳了過來,我本想射門,球卻打到了對方后衛(wèi)的手上,我們獲得了一次點球的機會!這可是我們的救命稻草。王晉斐點球了,大家的心頓時緊張起來, “嗖!鼻蜻M了,我方拉拉隊員高興得跳了起來,即使敗了,也敗得好看一點。我們和他們還相差一球。最后一分鐘了!許驁傳王晉斐看見了我,飛大腳,我停球, 將球帶向禁區(qū),傳給左路的王晉斐,王晉斐再回傳,我挑射!球進了!隊友們簡直不敢相信這是真的,這個配合你扭轉了我們即將失敗的命運!
時間到了,上帝厚愛我們,讓我們在最后的點球大戰(zhàn)中獲得了勝利。這次合作代表了我們班同學之間的友誼,代表了我們彼此之間的信任,代表了我們班的榮譽!
合作作文 篇5
每當我看到我家院子前面的那幾棵大樹,我就會情不自禁地想起那年春天和小伙伴一起植樹的情景。
六年前的春天,我和小伙伴們來到我家院子前面的空地上,打算植樹。開始分配任務了,伙伴1說:“我來挖坑!”伙伴2說:“我來培土!”伙伴3說:“我來搬運小樹苗!”我說:“我來澆水!”大家不怕苦,不怕累,干得非常起勁,還時不時傳來笑聲。伙伴1那舉著沉重的鋤頭賣力的.挖,一下,兩下,三下,四下……一次又一次用力地挖,豆大的汗珠從她頭上滴下來,她的衣服已經(jīng)濕透了,可是他還是不愿意停下來休息一會兒,刨了一會兒,她看了看,又仔細量了量,可以了。她才滿意地走開,去挖別的坑。這時伙伴2和伙伴3唱著歌跑來了,伙伴2扛著鐵鍬,伙伴3小心翼翼地拿著小樹苗,輕輕地放在坑里,然后用手扶住小樹苗,伙伴2一邊一鏟一鏟地給小樹苗培土,還一邊說:“現(xiàn)在小樹苗可以在這里深深扎根了吧!”伙伴1也高興地說:“太好了!小樹苗有家了,如果他們長成了參天大樹,我們就可以在樹蔭下乘涼,嬉戲了!”
“嘿,快點兒!被锇3招呼我去澆水了,我拎著水桶來回地跑著,跑得上氣不接下氣,直喘粗氣,但十分開心。我們一共種了三棵小樹。
這時,伙伴1說:“如果這些小樹經(jīng)不住風吹雨打怎么辦?那我們這些努力不都白費了嗎?”這個問題像一只“攔路虎”擋住了我們的思路;锇2沉思片刻,說:“不如我們給小樹做個樁子吧!”“好主意!”大家異口同聲的說。說干就干,我們找來了幾根結實的木棍。把木棍一端插入泥土里,固定好。把木棍另一端夾在樹杈上,這樣一共做了三根,在三個木棍沒有插入泥土的一端用鐵絲纏緊。所有樹都做好樁后,朋友3說:“我們現(xiàn)在可以安心了吧!”
那一天隨讓很忙碌,也很辛苦,但是我們過得很充實,很有意義,F(xiàn)在小樹已經(jīng)長得與屋頂一般高了,看見他們,我就會不由自主地想起,這是我和伙伴們一起種的。
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