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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文

時(shí)間:2026-03-06 23:23:25 和平 我要投稿

實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文匯編[8篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文匯編[8篇]

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1

  我的老師說(shuō)我是個(gè)不好的學(xué)生,說(shuō)我長(zhǎng)大了什么也不是,就是個(gè)廢物,但是是我也覺(jué)得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。

  盡管我不應(yīng)該這么說(shuō)老師,但是是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長(zhǎng),所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因?yàn)橹挥形也煌。校長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的確如此,因?yàn)槲揖陀蓄I(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒(méi)參加,因?yàn)樗率芸唷?/p>

  現(xiàn)在回憶起來(lái),我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的.辦公室了,一次進(jìn)了校長(zhǎng)室,另一次進(jìn)了德育處(在德育處只不過(guò)幫打字罷了)。我的隊(duì)伍叫“氣老師部隊(duì)”,專門(mén)與班主任對(duì)著干,盡管班主任只是個(gè)老太太,但是是她對(duì)我影響很大!我本來(lái)很喜歡數(shù)學(xué)的(我偏科),但是是自從她當(dāng)班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺(jué)地睡起覺(jué)來(lái)。還有一個(gè)是除了我以外獨(dú)一無(wú)二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺(jué)的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個(gè)皇上是暴君了,什么誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的鋼一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兘?jīng)常睡覺(jué),所以老師給我們起了個(gè)外號(hào)他叫睡神,我叫教父(覺(jué)jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒(méi)意思(好像給5歲幼兒園講課,誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)去啊)。

  剛開(kāi)始是睡覺(jué)來(lái)氣老師,后來(lái)就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說(shuō)軍訓(xùn)吧,教官讓我

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2

  有人說(shuō),有些戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的,是逼不得已的,這是對(duì)的,可是,如果沒(méi)有另一方的貪婪,會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?政府口口聲聲說(shuō)要維護(hù)和平,那么訓(xùn)練兵隊(duì)要干什么呢?哦,是為了打擊不良分子,存在這不良分子是和平另一大阻礙,如果世界和平,人人安居樂(lè)業(yè),政府給予人民更多的利益,給予人民更多的保護(hù),那么,不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會(huì)說(shuō),不法分子那么多,管得來(lái)嗎?而且,我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理,不去試試,怎么知道不行,政府真的全都在認(rèn)真處理?這我就不知道,我只知道我所知道的官員只會(huì)想方設(shè)法地讓自己得到更多的'錢(qián),即使是剝削人民,貪贓枉法;不只是官場(chǎng),甚至(人間真情作文)是學(xué)校,學(xué)校管理員為了賺到更多的錢(qián),不惜剝削學(xué)生,然自己得到更多的錢(qián)……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的夢(mèng)中出現(xiàn)?

  面對(duì)歷史,難道所有的侵略國(guó)家都有在懺悔嗎?就如日本,面對(duì)被自己侵略、蹂躪的國(guó)家,不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,反而狡辯,面對(duì)自己強(qiáng)盜的行為,竟無(wú)一點(diǎn)懺悔之心。作為一個(gè)中國(guó)人,我應(yīng)該痛恨日本,九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬(wàn)死難同胞的呼告聲……讓每一個(gè)中國(guó)人憤怒、哀傷,可是,痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對(duì)日本報(bào)復(fù)來(lái)發(fā)泄自己的悲憤嗎?不,不是的,我們要和平,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的傷害,不是要我們報(bào)復(fù),是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,和平!不要讓爭(zhēng)執(zhí),讓我們?cè)儆袘?zhàn)爭(zhēng)!

  我們生存的地方——地球,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),她已經(jīng)傷痕累累了,我們的地球只有一個(gè),難道再想把它破壞后能有一個(gè)新的地球等著我們?cè)谌テ茐膯?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?為了世界和平,為了我們的子孫后代,為了和平不再只是人們心中的一個(gè)愿望,讓我們放飛手中的白鴿,讓我們的明天更美好!

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3

  戰(zhàn)爭(zhēng)終于還是無(wú)法避免地來(lái)臨了。橄欖樹(shù)被拔開(kāi),和平鴿被射殺。還剩下什么?硝煙。

  當(dāng)父親戰(zhàn)死的消息傳進(jìn)村里,我看見(jiàn)烏鴉在歌唱:戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng),屠殺,屠殺。

  這是一個(gè)沒(méi)有歷史沒(méi)有感情沒(méi)有鴿子飛翔的年代。

  當(dāng)他們把父親的軍裝套在我身上,當(dāng)他們告訴我要繼承父業(yè),當(dāng)我挎上裝滿子彈的步槍,我知道,這是條沒(méi)有盡頭的路。戰(zhàn)爭(zhēng)。屠殺。也等待哪一天被別人屠殺。

  當(dāng)上校說(shuō)我們要向前我們要?jiǎng)倮覀円鞣,我舉高了手中的步槍,他們問(wèn)我在干什么,我說(shuō)沒(méi)有只是因?yàn)楦吲d。沒(méi)有人知道我想告訴他們,其實(shí),我們每前進(jìn)一步,就又代表著另一批靈魂的消逝。

  上校說(shuō)讓我們屠殺,我說(shuō)是,然后微笑。

  我看見(jiàn)翠綠的橄欖樹(shù)我看見(jiàn)潔白的和平鴿在飛翔我看見(jiàn)父親的臉在風(fēng)中微笑,也看見(jiàn)槍口下的尸體堆積而成的小山。

  我們?cè)绯鐾須w我們英勇殺敵我們也帶著所有消逝過(guò)悲哀過(guò)荒蕪過(guò)的靈魂回歸。

  當(dāng)整個(gè)猶太人的部落在夜色中被殘殺,當(dāng)?shù)诙煨褋?lái)后看見(jiàn)血流成河,我們的靈魂在柔弱地?fù)u擺,我聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)我說(shuō),屠殺是一種榮耀,然后微笑。

  為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?

  為什么一批又一批的靈魂就這樣消逝無(wú)聲無(wú)息無(wú)影無(wú)蹤?

  我見(jiàn)過(guò)的最無(wú)奈的一幅畫(huà):圣潔的'天使把劍插在魔鬼的胸口,背著夕陽(yáng)離開(kāi)。很少有人看見(jiàn),其實(shí)天使的翅膀上早已染滿詭異暗紅的鮮血。

  即使是天使那又怎樣,即使對(duì)方是魔鬼那又怎樣,他還是注定會(huì)是殺人兇手。

  當(dāng)修道士對(duì)我說(shuō),你們?yōu)閲?guó)家而戰(zhàn),上帝會(huì)保佑你們的時(shí)候,我對(duì)著他微笑,然后在離開(kāi)前看他倒在我的槍口下。

  我一直相信,說(shuō)錯(cuò)話是會(huì)死人的,就像希特勒大總統(tǒng)說(shuō)了一句要戰(zhàn)爭(zhēng)就有大片大片人倒下一樣。無(wú)奈。悲哀。

  因?yàn)檫@是一個(gè)沒(méi)有歷史沒(méi)有感情沒(méi)有鴿子飛翔的年代。

  為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?

  我看見(jiàn)橄欖樹(shù)我看見(jiàn)和平鴿我看見(jiàn)父親在笑我看見(jiàn)槍口下倒?jié)M尸體。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇4

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)只不過(guò)是字典上的一個(gè)名詞罷了?墒,對(duì)于生活在十九世紀(jì)中葉的歐洲人來(lái)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)像是一場(chǎng)極其逼真的電影,他們身臨其境,痛不欲生,但又不可思議,因?yàn)樗麄儾⒉恢雷约旱募彝ヒ约翱鞓?lè)的生活為什么在一夜之間便消失不見(jiàn)了。在托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的世界里,和平生活與不和平的戰(zhàn)爭(zhēng)一覽無(wú)余。

  戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)將幸福粉碎。在戰(zhàn)爭(zhēng)中身負(fù)重傷又意外康復(fù)的安德烈公爵回到家中。本是激動(dòng)而喜悅的他,在享受著親情,感謝著命運(yùn)的恩惠時(shí),上帝卻帶走了他的妻子。在戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾下,醫(yī)學(xué)的不發(fā)達(dá)使他的妻子難產(chǎn)而死。若是戰(zhàn)爭(zhēng)不要如此無(wú)情,那么這個(gè)幸福的家族會(huì)在一次次離別后天各一方嗎?

  戰(zhàn)爭(zhēng)使無(wú)數(shù)無(wú)辜的人們痛苦不堪。在占領(lǐng)莫斯科之后,法軍甚至使這所城市燃起大火讓許多無(wú)辜的'生命無(wú)家可歸或是在孤獨(dú)中死去。若是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),這座城池就不會(huì)淪陷。那么這里會(huì)是一個(gè)多么富有風(fēng)韻的小城啊!

  和平,讓快樂(lè)在心中蕩漾。在這場(chǎng)殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,四大家族的生活又恢復(fù)了平靜,一切又像從前一樣,寧?kù)o,安詳。大家又生活在一個(gè)充滿著快樂(lè)的世界中了。若是沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那一切早就是快樂(lè)的了。雖然一切看似平靜了,可內(nèi)心的創(chuàng)傷是難以愈合的。

  盡管戰(zhàn)爭(zhēng)百害無(wú)一益,可如今在世界各地,依然戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)。利比亞戰(zhàn),推翻的不僅是卡扎菲,還有利比亞人民安詳?shù)纳。倘若真是為了人民,為什么不能和平解決呢?為了石油而戰(zhàn)的兩伊,何曾想過(guò)在所謂的造福下,反而更加重了人們的傷痛呢?

  為資源而戰(zhàn),可是戰(zhàn)爭(zhēng)大量消耗資源,之后再如強(qiáng)盜一般掠奪,如此的惡性循環(huán)為何不早日停止?好像是造福,但卻是生靈涂炭,如此的傷害何不快些消失?

  戰(zhàn)爭(zhēng)啊!離可愛(ài)的人們遠(yuǎn)些吧!讓和平永存,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失。塞住槍管,放飛和平的鴿子,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)成為一段封存的記憶,越走越遠(yuǎn)……

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇5

  親愛(ài)的“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”

  你們好!

  你們總是形影不離,從第一次世界大戰(zhàn)到,第二次世界大戰(zhàn)。世界上的戰(zhàn)爭(zhēng),似乎沒(méi)有停止過(guò),你們一直是人們討論的對(duì)象。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”,你是從未停止過(guò)的,你去過(guò)的地方就成了人間地獄,凄慘荒涼,百姓們流離失所,滿地的`鮮血,染紅了整個(gè)大地,炮火轟鳴,硝煙彌漫,這云蔽日,慘不忍睹。你留下的是鮮血、是落寞、是,毀于一旦的家園、更是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛!你也從來(lái)都不會(huì)駛正常而富有正義的人們感到舒心愉快,只會(huì)使他們?cè)冢@心動(dòng)魄之余承受著重大的痛苦。

  這些也不怪“戰(zhàn)爭(zhēng)”,是人類,是人類的貪婪,永無(wú)靜止,人類的需求越來(lái)越高,戰(zhàn)爭(zhēng)自然會(huì)連續(xù)不斷。人類永遠(yuǎn)因現(xiàn)狀不滿足,而去引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),去侵略,去占領(lǐng),因而毀滅自己,甚至全世界。

  “和平”你是多么美好,你就像嗷嗷待哺的嬰兒,因沒(méi)有實(shí)力去和“戰(zhàn)爭(zhēng)”奮斗而落后。人們是多多么希望你的到來(lái),世界因你的到來(lái)生機(jī)勃勃;國(guó)家因你的到來(lái)繁榮昌盛;人們因你的到來(lái)安康幸!,F(xiàn)在是21世紀(jì),對(duì)于現(xiàn)在可比以前和平多了,國(guó)泰民安。戰(zhàn)爭(zhēng)與蹂躪過(guò)的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而你所到之處,只開(kāi)繁茂,花開(kāi)遍地,天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁茂,然而這美麗的世界,卻缺少動(dòng)態(tài)美,于是你造出了善良的人類在此,安居樂(lè)業(yè)。

  在此,我想對(duì)你們說(shuō):

  是和平你

  讓仇恨的硝煙離開(kāi)大地

  是戰(zhàn)爭(zhēng)你

  讓失敗和勝利變成無(wú)奈

  是你們

  讓世界變得美麗而富饒嗎

  不

  只有和平……

  祝永遠(yuǎn)和平

  你們的好友:文琪

  某年某月某日

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇6

  這是一個(gè)電視劇中的片段。

  莊家營(yíng)子懷抱在青山綠水之中。這里有清澈的流水,有清脆的鳥(niǎo)叫,更有勤勞淳樸的民眾。

  莊繼宗一家給兒子過(guò)百日。全村人都來(lái)了,有白胡子的老爺爺,花枝招展的小姑娘,也有那活潑帥氣的小孩子,別提有多熱鬧了。不一會(huì)兒,人到齊了,莊繼宗的媳婦石榴把兒子抱到了宴席上,村民們歡呼雀躍,這媳婦多么漂亮,這兒子多么英俊。∪藗?cè)僖淮蔚臒狒[起來(lái)!皝(lái),抱過(guò)來(lái)我看看!币晃焕先苏f(shuō)道。只見(jiàn)石榴抱了過(guò)去,繼宗說(shuō):“不妨來(lái)給他起個(gè)名字吧!”老人問(wèn)了孩子的生日,想了想就給他起了個(gè)“清風(fēng)”的名字!“莊清風(fēng)”繼宗高興了。大家高興得歡呼了起來(lái)。人們開(kāi)始喝酒了。頓時(shí)間,祝福聲、喝酒聲、歡笑聲,飄蕩在那美麗的莊村的上空。

  突然間,日本鬼子來(lái)了,他們滿臉殺氣。正高興的村民霎時(shí)間驚呆了。有些人害怕了。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分人很鎮(zhèn)定。鬼子讓百姓交出八路,可是,這里都是手無(wú)寸鐵的百姓,哪里有八路。∮谑,那毫無(wú)人性的鬼子開(kāi)始了屠殺:機(jī)槍響了,野蠻的子彈一個(gè)個(gè)射向了百姓。白胡子老爺爺?shù)瓜氯チ,莊繼宗漂亮的媳婦倒下了,活潑的少年倒下了。渾身是血的爺爺,爬向可愛(ài)的孫子身旁,他試圖要保護(hù)著,讓可愛(ài)的孫子不受傷害,可是他無(wú)賴的死去了。這場(chǎng)面使一切凝固了,鳥(niǎo)兒停止了鳴叫,樹(shù)枝停止了擺動(dòng),就連一個(gè)年齡較小的鬼子也在瑟縮發(fā)抖。這時(shí),兇狠的軍官逼著那個(gè)發(fā)抖的士兵刺殺那可愛(ài)的孩子,士兵不敢。軍官威逼著,士兵不得不去殺小孩,到了孩子跟前,士兵閉著眼睛,顫抖的雙手把刺刀刺向了孩子。孩子死掉了,莊子里的人也死掉了。宴席毀了,莊村毀了,整個(gè)家園全毀了?墒牵菤⑷说膼耗s在毀滅的莊村前狂笑。

  這就是殺人狂魔的嘴臉,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)它毀滅了家園,它毀掉了人的生命,那更可怕的是它毀掉了人性。人一旦失去了人性,那這個(gè)世界就不太平了。

  這是多么富有天壤之別的片段!

  “和平”是陽(yáng)光,她放出無(wú)限光彩,使人們安居樂(lè)業(yè)的`生活;“戰(zhàn)爭(zhēng)”就是烏云,他遮住了太陽(yáng)的光彩,使人們恐懼、憤怒。

  和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽(yáng)光是溫柔的,星星在美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛(ài)的。這時(shí),我仿佛看到了一只和平鴿飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō):我愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇7

  橫尸遍野和國(guó)泰民安,死亡與生存。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們用生命保衛(wèi)了祖國(guó)的疆土。戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的,可恨的,可恥的,可悲的。

  戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,有被彈片擊穿心臟的,有被炸彈炸死的,有被刀刺死的。還有被疾病與饑餓奪去生命的。無(wú)辜的孩子啊,你們?cè)谔焯靡部隙ㄏ氩幻靼,這是某些人類的自私,他們想掠奪更多的土地和財(cái)富來(lái)滿足自己的私欲而導(dǎo)致的惡果。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許多戰(zhàn)士犧牲了自己,消滅了一波又一波的敵人,捍衛(wèi)了我們的家園,他們是最值得敬佩的英雄!

  講一個(gè)故事:卡爾巴拉附近有一條公路。一輛卡車正巧開(kāi)過(guò),一枚炸彈突然飛來(lái),砸在了這車上,待到士兵們前來(lái)搜查時(shí),一名幸存的婦女還緊緊抱著她的兩個(gè)孩子。

  在語(yǔ)文書(shū)里的`第四單元里學(xué)到過(guò):小英雄雨來(lái)與夜鶯的歌聲兩課,講得都是他幫助革命部隊(duì)掩護(hù)游擊隊(duì)打敗敵人的故事。我知道,他們是在勇斗,智斗鬼子。但我并不希望,嬌嫩的和平之花因觸碰到了戰(zhàn)爭(zhēng)而永久凋零。

  可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)啊,請(qǐng)你不要再傷及和平之花了,因?yàn)槲覀內(nèi)澜绲膬和伎释推剑?/p>

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇8

  1937年8月28日,日軍一支小型部隊(duì)來(lái)襲,上海火車站遭遇了日軍的狂轟濫炸。一名外國(guó)記者拍下了這張當(dāng)時(shí)珍貴的照片。前兩天,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看到這張泛黃的圖片時(shí),內(nèi)心久久不能平靜。

  那日,在上;疖囌,二狗子和媽媽回北平的家,他的爸爸被派去北方和日本鬼子交戰(zhàn)了。就在這時(shí),日軍的“隆隆”飛機(jī)聲,引起了很多人的恐慌。頓時(shí),炸彈的轟鳴聲響徹云霄,上;疖囌緝(nèi)硝煙彌漫,彈片紛飛,滿目瘡痍:鐵軌扭曲了,橫七豎八;天橋斷裂了,鐵板搖搖欲墜;房屋倒塌了,一片廢墟……人們更是死傷無(wú)數(shù):有的沒(méi)了胳膊,有的`沒(méi)了腿,有的遍體鱗傷,到處是被炸得血肉模糊的尸體。霎時(shí)間,呻吟聲、哭泣聲、慘叫聲連成一片。昔日繁華的上海火車站成了“人間地獄”。

  日軍還在狂轟濫炸,二狗子的媽媽用自己的身體保護(hù)著他。可是他們還是沒(méi)逃過(guò)日軍的手榴彈。就在關(guān)鍵時(shí)刻,二狗子的媽媽放下孩子,朝遠(yuǎn)處跑去引開(kāi)日本鬼子的注意。最后,她被手榴彈砸中,永遠(yuǎn)地失去了生命。身上滿是血跡的二狗子坐在鐵軌上大聲地喊道:“媽媽,你快回來(lái),不要再睡了,我害怕……”

  后來(lái),二狗子被一位一直躲在車子下面的老爺爺救了,送到了一所鄉(xiāng)村小學(xué)。二狗子經(jīng)歷了這么大的苦難,終于上了學(xué)。他在少年時(shí)代就有著遠(yuǎn)大的志向,大學(xué)畢業(yè)后就參軍報(bào)效祖國(guó)!

  如今82年過(guò)去了,我們和他們那個(gè)時(shí)代的孩子的生活甚是天壤之別。我們要珍惜來(lái)之不易的生活,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)爭(zhēng)光!

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