讓我感動的作文3篇（優(yōu)秀）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的讓我感動的作文3篇，歡迎大家分享。
讓我感動的作文 篇1
窗外烏云密布，呼呼的大風(fēng)撕扯著草樹。教室里，同學(xué)們都默不作聲，眼睛緊緊地盯著老師手中的一摞試卷，雙手合于胸前，默默地祈禱著。
“你過來一下！”老師一臉嚴(yán)肅地把我叫到講臺上，打破了剛才的沉寂。
一肚子的疑問與緊張泛濫著——不會吧？我的成績會不會低到老師徹底失望的程度？上帝呀，保佑我吧！
“你對這場考試滿意嗎？”
“不滿意。”我怯怯地回答。
“你看看，這樣的題為什么會做錯？你有沒有認(rèn)真審題？”
我抬頭一看，新的成績刷新了我的記錄——鮮紅的“85”在成績那一欄獰笑。下面是密密麻麻的錯號。我簡直不敢相信我的眼睛，那成績刺痛了我的淚腺，我沉默了。
“出題人讓你用‘風(fēng)’、‘雨’造句，哪里來的.‘雷’呢？”
“我審題不清�！毙呃Ⅵ畷r間漫紅了整張臉。
“再看看作文，字?jǐn)?shù)就不夠啊！還要好好構(gòu)思一下！你的選題也不恰當(dāng)……”
我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來。我的作文怎么那么差勁！我的腦袋里闖進(jìn)千萬只蜂，我不知道它有多么混亂！
我站在講臺上“荷載獨彷徨”……
“其實，考試失利并不是‘天要塌下來，地要陷下去’，這是你初一時代的一座里程碑�！�
我疑惑地望著老師，只見老師語重心長地講到：“學(xué)得好的人考試不一定考得好，就像鷹有時會掉到雞棚，但是雞永遠(yuǎn)達(dá)不到鷹的高度。”
是啊，老師給予我這么大的支持和期望，我沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝考試！
“我們不能拒絕高分！”這句話時時在我的腦海里回繞，那一刻，我無比激動——感動老師對我的支持，感動老師對我求學(xué)路上的鼓勵，我不能猶豫、不能彷徨，我必須緊握每一個機會，讓考試不留下“遺憾”二字！
火把朝下，火焰依然朝上，我應(yīng)該從畏懼考試的沼澤中爬起來，帶著支持與鼓勵，還要帶上那份感動重新出發(fā)。
那番談話讓我感動，我深深銘記那句話——不拒絕高分！
讓我感動的作文 篇2
在我的記憶深處，有許許多多的事情，令我難以忘懷，其中有一件微不足道的小事，卻讓我每每想起，心中都會涌起一陣陣的感動。
在一個星期天，我收拾書包，準(zhǔn)備去補習(xí)功課。忽然，我低頭一看手表，糟了，已經(jīng)遲到，便急急忙忙的去公交車站。真是天助我也，我剛一到公交車站46路車就來了，于是我急忙走上公交車，把5角錢放進(jìn)了投幣箱里，可我還沒坐下來，司機阿姨就把我叫了過去，輕蔑的打量了我一番，然后不耐煩的對我說：“小毛孩兒，你還要投5角錢�！蔽倚闹蓄D時充滿了疑惑，問司機阿姨：“阿姨，可我平時都是投5角錢的啊……”
可還沒等我說完，那位司機阿姨便狠狠地瞪了我一眼，并打斷了我的話：“小毛孩兒，這是誰的車啊你搞清楚沒有哼。我說投1元錢就1元錢。”但是，阿姨我還要……要和同學(xué)們坐的士回來呢。我膽怯地回答著，可那位阿姨輕蔑地瞄了我一眼，說：“不肯投錢是吧，那么就‘請’你滾下車，坐你的的士去，不要在這兒耽誤別人的時間�！蔽衣犃撕�，十分委屈，仿佛一下子掉入了一個黑暗無比的萬丈深淵。這時，我又發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)人們的目光齊刷刷地盯著我，頓時，那不爭氣的眼淚一下子涌了出來，頓時車廂內(nèi)安靜極了，只聽見我的眼淚“啪啪”的掉在地板上。車廂內(nèi)的人們也許是見我哭了吧，開始紛紛議論起來，“這個司機也太過份了�！薄熬褪牵褪牵憧催@個司機，連個小孩都不放過�！�
“這個司機也太斤斤計較了吧�！碑�(dāng)然也有的乘客為司機說話，可這樣的`人并不多。那個女司機，見了大多數(shù)的人為我說話，便惱羞成怒，還說什么把我的眼鏡書包留在她這兒作抵押。車廂里的人們見狀，便紛紛勸說司機算了，可司機哪里肯罷休，我站在那兒，真恨不得有個地洞讓我鉆進(jìn)去。這時，我只見一位熟不相識的姐姐，大概就十九、二十來歲的樣貌，從她那個極小的布包里抽出5角錢，放進(jìn)了投幣箱內(nèi)。那位女司機只見有人幫我付了錢，才緩緩開動了車。望著那位大姐姐的身影，我心里感動極了，可一向不敢抬起頭來，跟他說聲謝謝，于是我在心中一遍又一遍地說：謝謝你，姐姐，感謝你在我最難堪的時候幫忙了我，于是我慢慢地抬起頭，一點兒，一點兒的往上看，這時那位大姐姐也看見了我，朝我笑了笑。這時車?yán)镯懫鹆俗灾崾疽�，“請在蓮湖路下車的乘客們此刻下車�！蔽衣犃撕�，慌慌張張，不好意思的跑下了公交車。之后又飛速的跑開了。
我忘不了那位姐姐給我的幫忙，也忘不了那位姐姐臉上的笑容，我想她的幫忙，不僅僅讓我感受到了人間的溫情，也讓她感受到了助人的快樂，這正應(yīng)了那句話――送人玫瑰，手留余香。
讓我感動的作文 篇3
五年級教我語文的楊老師曾經(jīng)讓我很感動。
故事讓我慢慢說給你聽。
記得那天早上，上學(xué)前看到天空萬里無云，非常晴朗，所以我斷定不會下雨。正好也是星期五，我們都盼望著放假。
可是，天有不測風(fēng)云，早上還是晴空萬里，一到下午就烏云漫布了。也不知道是誰把老天爺給弄哭了，誰去勸也不管用，眼淚那是嘩嘩地流。
那些帶雨傘的人心里樂開了花，一個個撐著傘走出了校門。我站在走廊里羨慕地望著他們走遠(yuǎn)，那些傘像一朵朵綻放的花，五顏六色，越發(fā)吸引我的`注意力。我試圖在人群中找到熟悉的身影，可是并沒有出現(xiàn)。
我只好默默坐在座位上等媽媽來接我，她應(yīng)該會來的……
時間在慢慢流逝。一個，兩個，三個，四個……就這樣，沒有傘的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。過了一會兒，同學(xué)們幾乎都走完了，教室里只剩下我和楊老師。
我開始著急了，雖然我并不怨我的媽媽，媽媽平時工作很辛苦，我想她一定是有事耽誤了，可是雨越下越大，我該怎么回家呢？
楊老師看出了我的處境，走過來對我說：“剛好我也下班了，我來送你回家吧！”說著便開始詢問我的住址，然后準(zhǔn)備送我回家。
一路上我沒有說太多的話，印象中楊老師在課堂上非常嚴(yán)肅，我甚至有點怕他。但這一路上，楊老師卻像換了一個人似的，對我有說有笑，和上課的楊老師截然不同。
后來聽同學(xué)說，楊老師住在學(xué)校上面，但為了送我回家，特地多走了好遠(yuǎn)的路。那一次，讓我重新認(rèn)識了與我們朝夕相處的老師，看到了她的另一面。
我和楊老師之間的故事說完了，我也已經(jīng)上初中了。很久沒有見到她了，但這件事我一直記得。今天，還是想對她說一句：謝謝您，楊老師！你一直讓我非常感動。
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