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分享的作文400字

時(shí)間:2026-03-27 02:14:27 分享

[通用]分享的作文400字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的分享的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

[通用]分享的作文400字

分享的作文400字 篇1

  今天,我和同學(xué)一起去看櫻花。

  我們沿著崎嶇的山路走,兩旁是郁郁蔥蔥的樹木,樹尖上都冒出了嫩綠色的小芽,四周一片生機(jī)盎然!我們邊玩邊走,不知不覺中走了很長時(shí)間。突然,我聞到了一陣香氣……啊,是櫻花香!果然,我們看見了一棵棵櫻花樹,樹上一片粉霞,可真漂亮!再走近點(diǎn),人就越來越多了,看來這里的櫻花也太有吸引力了,眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的鬧市!

  哎呀!我們好不容易才擠到櫻花樹下。只見櫻花一層蓋一層,一簇?fù)硪淮,就像一把把巨大的雨傘。春風(fēng)一吹,下起了櫻花雨,可真好玩!我們在樹下玩著,接櫻花樹送給我們的“禮物”,有的小朋友還張開小嘴,讓花瓣隨風(fēng)飄進(jìn)嘴里,想嘗嘗櫻花的味道呢!我想,說不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢!因?yàn)橛稳颂,我們不能在櫻花大道上長時(shí)間停留,老師便帶著我們爬上武大校園的最高點(diǎn)——武漢大學(xué)老圖書館,在那古色古香的建筑物屋頂上,向下俯視,只見白茫茫一片花海,如天上的'白云落在人間,而我們簡直成了騰云駕霧的神仙了!

  櫻花大道離我們的學(xué)校很近,每年春天的時(shí)候都能去一次,看櫻花就像每年春天的時(shí)候都要上的一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們在這節(jié)課中體驗(yàn)春天的時(shí)候。

  櫻花是武大校園春天的時(shí)候到來的標(biāo)志,我愛櫻花,更愛武大校園的春天的時(shí)候!

分享的作文400字 篇2

  有人說:“分享,是春日里的暖陽,為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的'是瞬間的冰涼……”我覺得分享你幫助我,我?guī)椭恪?/p>

  記得有一次,天空灰蒙蒙的,不一會(huì)兒就下起了大雨。我在體育館訓(xùn)練,十萬火急,為什么呢?因?yàn)槲彝鼛в陚懔,看這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不下來了,可是怎么回去呢?一想到這,不由得沮喪起來了:“沒有雨傘,冒雨回去,不僅會(huì)感冒,而且會(huì)變成一只落湯雞。”正在我感到無助時(shí),遠(yuǎn)處隱隱約約看見一個(gè)人,走進(jìn)一看,原來是施力菲。她拿著一把雨傘問我:“是不是雨傘忘帶了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!拔宜湍慊厝グ!”她平靜地說。

  我腳底下仿佛踩著一朵幸福的云,背上書包,就和施力菲向家走去。一路上,我們倆有說有笑的,雖然我的鞋子濕了,但是我感到非?鞓!“

  到了家門口,我戀戀不舍地和她說再見。回到家,我想了很多:樂于助人,是一種美德,人人都有義務(wù)去傳送。扶一把步履蹣跚的老人,彎彎腰撿一撿地上的垃圾,幫學(xué)弟學(xué)妹系一下鞋帶。這些小小的行為就發(fā)生在我們身邊,對于我們來說只是舉手之勞,可是對于別人來說是莫大的恩惠。我們應(yīng)該多去幫助別人,這樣別人也會(huì)來尊重你和幫助你。

  分享,是一件多么快樂的事情!

分享的作文400字 篇3

  有一種東西,常能夠讓我的感到溫暖;有一種東西,常牽連著我的的心;有一種東西,常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西-溫暖。

  當(dāng)一個(gè)沐浴在一朵花蕾上時(shí),花開了,沒有一點(diǎn)兒聲音,沒有任何的預(yù)告,就這樣悄然地綻放在眼前,淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃耀眼,柔弱的身軀也擋不了長久的風(fēng)吹日曬,然而,它的誕生帶給我的的是心靈上的一種震撼,帶給我的的是視覺上的一種沖擊,溫柔著我的的`視線這是溫暖的時(shí)刻。

  當(dāng)隊(duì)員們跑在紅色跑道上,彼此爭先恐后的沖向終點(diǎn)。突然不小心摔倒的時(shí)候,失望與疼痛交錯(cuò)著,彌漫了整個(gè)思緒,冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個(gè)又一個(gè)的勝利,這時(shí)一只手伸到你的面前,抬頭一看,是一張充滿笑容的臉,燦爛的如陽光,哦!不!應(yīng)該是比陽光還燦爛還溫暖的微笑,這是溫暖的時(shí)刻。

  我的的父母對我的無神無息的付出

  當(dāng)我的在外面瘋了一整天,回家時(shí)拖著疲憊的身體推開門,耳邊傳來優(yōu)美的旋律,繼而是一杯熱茶,躺在柔軟的沙發(fā)上,沒有任何人的打擾,只有父母無神無息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒有太陽的溫度,只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣;只聽到家人說話的聲音和那愜意的感覺,這是溫暖的時(shí)刻。溫暖不一定要有太陽般的溫暖;溫暖不一定要在大場合里才能體現(xiàn)。只要你有一顆熱愛生活的心;只要你有一顆體會(huì)愛的心,你就能在任何時(shí)候看到這么一個(gè)溫暖時(shí)刻。

分享的作文400字 篇4

  我一天天長大,在成長的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼色彩斑斕,但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的印象。

  那天,媽媽下班時(shí)給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。

  可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半?粗艿艹缘媒蚪蛴形兜臉幼,我更慘了,口水差點(diǎn)流下來,但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。

  到了第二天上午,我和弟弟來個(gè)客廳看電視。這時(shí),我想起昨天的.薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點(diǎn)嘛,給我吃點(diǎn)嘛!薄安恍校易约憾歼沒有吃呢!闭f著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。

  “就給我一點(diǎn),我保證以后有東西也一定分享給你吃!钡艿芸蓱z巴巴地央求道。

  “真的?”我問道。

  弟弟不假思索地回答:“真的!”

  “好吧!蔽要q豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了弟弟。

  接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨(dú)吞還開心。這就是老師說的:分享是快樂的吧。

分享的作文400字 篇5

  寒假假期到了,離過年也越來越近。轉(zhuǎn)眼間,就到了年三十夜。那天,全國人民都很開心,特別是我和表姐們。

  我們一起看著自己的新衣服,還比誰的衣服最漂亮……

  我們還在一起玩,迎接過年的到來。我們一起歡呼,唱著歌兒。奶奶家都煥然一新,一盞盞紅色,又像一個(gè)個(gè)大地瓜,掛在屋檐下。到了晚上,燈籠就開始工作了,為我們照亮走廊。我和表姐們還幫助爺爺奶奶,把一盞盞五顏六色的小燈泡掛在桂花樹上,它們也像燈籠一樣,一閃閃的發(fā)亮,奶奶家變得亮堂堂的,我們感到很溫暖,很開心。

  轉(zhuǎn)眼間,過年的`早晨就到了,我穿著自己的新衣服,在大路上大搖大擺地走著,可誰知道馬路上一個(gè)人都沒有,這時(shí)我才恍然大悟,原來那些工廠里的工人都回老家過年去了呀!我垂頭喪氣的回奶奶家。突然間我又想起,過年不能垂頭喪氣,應(yīng)該眉開眼笑、興高采烈。

  過后,客人們都來奶奶家了,他們送來了許多東西,有的是送給爺爺奶奶的來補(bǔ)營養(yǎng)的,還有的是送給我和表姐表弟們吃的零食。我真奇怪:有些人為什么要送糖包和蠟燭?那時(shí)候,奶奶把我們棄在一邊,自己招待客人去了。中午,奶奶少了許多好吃的菜,有魚、蟹、肉……每天都這樣,我們幾個(gè)姐妹還在搶可人們送來的東西。每次過年,我的收獲都是最多的,因?yàn)榭腿怂徒o奶奶的東西,奶奶都給我了……

分享的作文400字 篇6

  我從小就是個(gè)十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童書。這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個(gè)學(xué)生的,因托管老師見這本書內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美,而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览,于是就把這本書選在了書架上,讓大家欣賞,我也看了這本書,的確不假。我剛看到這本書的時(shí)候,就被它的封面深深的吸引住了,那淺綠色的`封面,那富有藝術(shù)魅力的字體,那栩栩如生的畫面……讓我一看就迫不及待的想把它看個(gè)透。

  掀開第一頁,就可以看到作者寫的前言,品讀一下前言,就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁,你就可以把這本書上的故事看個(gè)透,那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格,讓你看了就想飽一眼福。這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句,讓我感覺受益匪淺,好像這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……就因?yàn)檫@本書,讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……它可是我看過的最精彩的一本書,讓我們一起來分享吧!

分享的作文400字 篇7

  今天是4月4日,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日———清明佳節(jié),它大約起始于周代,已有兩千五百多年的歷史。清明是一個(gè)很重要的節(jié)氣,這一天,除了傳統(tǒng)的掃墓,紀(jì)念先人的活動(dòng)外,還有踏青、春游等一系列風(fēng)俗。

  在這個(gè)節(jié)日中,既有祭掃先人生死別離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,真是個(gè)富有特色的節(jié)日,就在這一天,我們小記者團(tuán)全體師生在烈士公墓前,祭奠先烈。首先,我們脫帽,行注目禮、唱國歌,老師還給我們講述了清明佳節(jié)的由來,介紹了公墓的建造和結(jié)構(gòu),然后,我們集體朗誦詩歌,“都說這個(gè)節(jié)日的春色,非常濃稠;都說……”公墓前回蕩著我們深情的朗誦聲。接著,我們?yōu)橄攘覀儷I(xiàn)花,老師還帶我們?nèi)ヌで嗔四亍?/p>

  這是一個(gè)綠色的季節(jié),一個(gè)充滿希望的`季節(jié),一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。我們堅(jiān)信,稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟;我們堅(jiān)信,青澀的前方無疑是飄香的豐收。牽著清明的手,我們情系九州,中華民族偉大復(fù)興的召喚,激勵(lì)著炎黃的骨肉。

  讓我們在這個(gè)特殊的日子里,緬懷過去,展望未來,珍惜生命吧!

分享的作文400字 篇8

  今天老師布置了一種特別的作業(yè)就是觀察一棵植物,我向媽媽要了一顆洋蔥,把他泡在水里讓它生根發(fā)芽。記錄他每天的生長是怎么樣的?

  第一天洋蔥沒有長出根,你以為洋蔥每天都需要換水,于是我就每天都幫她按時(shí)換水。直到第三個(gè)星期的星期三實(shí)小洋蔥長出了根須,我開心極了,更加積極的幫他換水。小洋蔥一天天的長大,跟越來越多,有一天他的頭頂上突出來了一個(gè)小包,到第二天我發(fā)現(xiàn)它長出了綠色的芽。洋蔥的牙一天比一天長,慢慢的長出第二根,第三根,第四根,第五根?墒堑人L出第六根芽時(shí),洋蔥,不知為什么爛了?我去問媽媽,媽媽說:“洋蔥是種在泥土里的,等它長出芽后,他呢,就會(huì)長出一個(gè)新的洋蔥所以呢,爛掉是正常的”。我又說:“可是那我的洋蔥不是種在泥土里,它會(huì)不會(huì)死呢”?于是我就每天都會(huì)去看洋蔥?纯此麜(huì)不會(huì)死,一天天,洋蔥爛掉的面積越來越大,爛掉的皮一層的,我每天的擔(dān)心都會(huì)多加一分。一個(gè)月過去后,洋蔥全部都爛掉了,散發(fā)出一種臭味難聞,只有了,我想把它丟掉,可是又舍不得期盼他能長出新的.小洋蔥。一天媽媽在打掃家里看清的洋蔥想丟掉,結(jié)果拿起來一看,發(fā)現(xiàn)它長出了一個(gè)新的洋蔥,我高興極啦!他不會(huì)死啦,他不會(huì)死啦。我高興的叫起來。第二天老師叫我們把我們觀察的植物帶到學(xué)校去,同學(xué)們看著我的洋蔥感覺都很羨慕我。

  我的小洋蔥,你真棒!

分享的作文400字 篇9

  如果問你:“橘子為什么長成一瓣一瓣的呢?”也許你回說:“因?yàn)樗褪情僮,因(yàn)檫@是大自然的杰作!碑(dāng)然這種回答正確是無可挑剔的。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理:“橘子長成這個(gè)樣子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一個(gè)人自己吃!

  一個(gè)小小的蘋果,但是只要你將它分成幾塊,分給你的小伙伴吃,這時(shí)你就會(huì)得到了快樂;當(dāng)你的作品得到了名次,讓大家都看到了你的作品,這時(shí)你的臉上一定是帶著微笑的.;當(dāng)你種的花開花拉,路過的人就會(huì)聞到這股花香,這時(shí)你一樣會(huì)很開心。

  這就是——分享。記得日本森村誠說過:“幸福越是與人分享,他的價(jià)值便越會(huì)曾加。”所以說,“分”的人就是幸福的,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值;“享”的人是快樂的,因?yàn)樗惺艿搅苏鎼酆陀颜x。

  記得小時(shí)媽媽總說我們平時(shí)都不吃多少菜,每次都是到過節(jié),才吃得多。因?yàn)檫^節(jié)的時(shí)候人多了,和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感覺到快樂,才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。

  分享是快樂的大門,學(xué)會(huì)分享,你就進(jìn)入了快樂城堡;獨(dú)享是痛苦的大門,只去獨(dú)享,你就走進(jìn)了痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)了分享,你就擁有了快樂!

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