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分享的作文600字

時間:2025-12-23 17:06:32 分享

分享的作文600字九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的分享的作文600字9篇,歡迎大家分享。

分享的作文600字九篇

分享的作文600字 篇1

  兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。

  又是一年傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我很想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。

  包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

  這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。我開始學(xué)的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了。

  奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方。俊

  我暈!感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?

  包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。

  在煮粽子的.過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

  等待的時間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無比,我差點連筷子都要咬下來了。

  今年傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我學(xué)會了包粽子,品嘗到自己勞動的果實,那感覺不是一般的甜蜜。

分享的作文600字 篇2

  您好!

  我有許多肺腑之言想跟您講,但我看到您那雙嚴厲的眼睛,想起您曾經(jīng)罵過我的時,我這些話又不敢對您說了。在此,我借個膽,跟您暢談一番。

  我說一句大不敬的話:您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個“大地主”,她經(jīng)常剝削我們啊!那就是人見人怕的阮晨晨,用嚴厲的詞句就是:十惡不赦。

  記得一次數(shù)學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常和阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想和她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點的。謝葉青平時不愛說話,這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結(jié)知的事實,謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

  您又何曾知道我們有時候討厭您也有時候會為您的寬容而感到熱淚盈眶。

  一次班隊課,您讓我們自己主持節(jié)目,班長帶頭,我們在玩藏東西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機,把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進去。下課鈴響了,橡皮拿了出來,事后,才發(fā)現(xiàn)錄音機壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個同學(xué)給教導(dǎo)處的'王老師修,跟王老師說是您自己弄壞的,您知道嗎我當(dāng)時真的真的想大聲說:老師,您真好!

  您有時會讓我們有爽朗的笑聲,您用您和藹的臉表現(xiàn)出來的情感讓我們捧腹大笑。

  想起來了,一次語文課,您在講臺上跟我們用幽默而簡短的語句和我們講課,過了一會兒,您讓我們寫作業(yè),從臺階上下來時差點摔了一交,有許多看見的同學(xué)都笑了,我也看見了,但我沒笑,我很緊張,怕您有什么意外,但您說得一句話讓我破憂為笑;“哦呦,人老了,還要來個撲碟咧!”

  老師,我永遠敬愛您!在此,請允許我代全班同學(xué)對您說:“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說些什么了。祝您青春永駐!

分享的作文600字 篇3

  不懂分享的人,注定是一個孤獨者,失敗者。

  ——題記

  分享,一詞似乎在生活中很常見,培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!狈窒砟軒Ыo人們快樂,但做起來卻是不簡單的。

  小的時候,我總是很自私也很貪心,喜歡的東西有很多,每次有了好東西都藏著掖著,不想讓別人知道。這時,爺爺總會訓(xùn)我,他說,好東西就是要跟大家一起分享,才更快樂。“那什么是分享呢?”“說得簡單一點兒,就是把自己的'東西分給別人一半,無論是快樂與痛苦,亦或是歡笑與眼淚!薄澳侨绻约憾疾粔蛴玫脑捘?還是要與別人分享嗎?”“當(dāng)然啊,與人分享,你得到的會更多!

  自爺爺?shù)目谥校医K于知道了分享的意義,從此謹記爺爺?shù)脑挘蝗话l(fā)現(xiàn)分享其實并不難,而且如果你真的這樣做了,才能領(lǐng)悟分享的快樂。

  一次,好朋友不知為何事所擾,整天悶悶不樂,難展笑顏,讓我很是著急,想起爺爺?shù)脑挕窒,或許是個好辦法呢,于是我便告訴她許多有趣的事情,讓她很是開心,古人云“投我以桃,報之以李”她便也向我傾訴了自己的困擾,待我們彼此傾訴過后,她果然輕松多了。

  我想這就是分享吧,每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲得快樂,減少憂愁。古有孟子所云“獨樂樂不如眾樂樂”說得亦是這個道理;今有比爾·蓋茨,把自己的財富與社會共享,與國家共享;把自己的快樂與人民共享。一個不懂得與人分享的人,注定是一個孤獨者,失敗者。

  快樂很簡單,絕不會因為分享給別人而減少,恰恰相反,分享不會是我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂,如果這個世界上的任何美好的事物都只有一份,我愿大家共享,一人一半。

分享的作文600字 篇4

  我期盼已久的開學(xué)終于來了,放假兩個月,在家真是無聊死了,我不知不覺,想起了我們班的朋友們和我們的老師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:朋友們假期都去哪里玩了?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到朋友們和我們的老師們了,又要和大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開始。

  開學(xué)了,我來到校園,我發(fā)現(xiàn)校園變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果了,校園校園里又新建了一個休息廳,專門給玩累了的.朋友準(zhǔn)備的……校園里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多朋友也早早的來了,可能是也想我們的老師和朋友們的吧。很多朋友也發(fā)生了變化,有的朋友長高了,有的女朋友的辮子長長了,有的朋友變胖了,有的男朋友更加調(diào)皮搗蛋了……

  過了一會兒,我們的老師便從教室進來了,等朋友們都到齊了以后,他對我們說了很多意義深刻的話:“假期過完了,我們的心也應(yīng)該收回來了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級了,馬上就快升六年級了,對于畢業(yè)來說,五年級是個很重要的階段,只有這個階段學(xué)好了,將來才能上個好校園!蔽覀兊睦蠋煹脑拰ξ业膯l(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。

  等報完到了以后,我們排著路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看了一眼,再看了我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉(zhuǎn)到了高年級的樓,證明我們又長大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!

分享的作文600字 篇5

  星期天早上,當(dāng)我從睡夢中來時,天已大亮,爸爸媽媽早已上班去了。

  當(dāng)我穿好衣服,肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準(zhǔn)備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉(zhuǎn),真好玩!我又從冰箱里拿了一個雞蛋,兩只手同時將兩個雞蛋一起轉(zhuǎn)。原先的一個雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),時間又長,可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。

  我一下子來了興趣,又去轉(zhuǎn)動那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉(zhuǎn)呢!這是怎么回是呢?

  我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉(zhuǎn)動的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的`,也沒有什么兩樣!這到底是怎么回事?

  我又不停地轉(zhuǎn)著雞蛋,一邊探索著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦,這個是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得快而轉(zhuǎn)得慢,甚至不動呢?

  我看著兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起,是一個整體;蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉(zhuǎn)熟蛋,整個蛋一起轉(zhuǎn)動;搓轉(zhuǎn)生蛋時,蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉(zhuǎn)動,雞蛋自然就不能旋轉(zhuǎn)了。

  !我高興極了!我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個“偉大”的發(fā)現(xiàn)!

分享的作文600字 篇6

  在我們大家庭中,我是最小的。我擁有一切美味和有趣的東西。我從來不想把好東西給我的兄弟姐妹去享受,但有一件事教會了我分享。

  一天中午,小文把一個大蛋糕拖進教室。原來她今天過生日!午休時,老師把漂亮的大蛋糕分成43塊,我們每個人都得到了同樣的小蛋糕。讓我們看看那個壽星,她也是這么小的一塊。我不知道為什么,她的臉上仍然充滿了滿意的微笑。我不禁心里暗暗笑著:嘻嘻……真是又蠢又蠢。沒有人比你更蠢了。如果你在家吃這么大的蛋糕,估計你吃的時候肚子會爆炸。只笑一口真是愚蠢。如果我是你,我就不會這么做。唉......為什么人與人之間的差距如此之大?

  當(dāng)我回到家,我很快告訴了我媽媽這個“頭號”新聞。在分蛋糕的.過程中,我也表達了一些想法。我想媽媽開心地嘲笑小文,但沒想到媽媽的臉突然沉了下來,嚴厲地批評我:“你這個孩子,你不知道怎么分享。在他們生日的時候,人們可以和全班一起分享蛋糕,和其他42個學(xué)生分享快樂,這比你好100倍!你還在嘲笑她,我想我應(yīng)該嘲笑……”我用驚訝的目光看著母親,臉漲得通紅,羞愧地低下了頭,默默地走開了。

  第二天一早,我對媽媽說:“媽媽,請把新買的金針菇裝在我的書包里!”“為什么?你中午能吃完嗎?”母親疑惑地問道。我立即回答,“我自己沒有吃。我想把它帶給我的同學(xué)!薄昂?我的小余已經(jīng)長大了!快戴上它!笨吹綃寢岄_心的微笑,我感到非常開心!

  中午,我把它遞給老師,老師高興地對學(xué)生們說:“這瓶金針菇是小雨帶來的……”學(xué)生們立刻給了我熱烈的掌聲。就在這時,眼淚立刻涌上了我的眼睛。那一刻,我親身經(jīng)歷了什么是真正的幸福和幸福。那一刻,我明白了:分享真的給我?guī)砜鞓!那一刻,我真的明白?為什么小文昨天笑得那么甜,那么甜...

  分享,你比花更美,比金子更貴,你是無價之寶,金錢買不回來...

分享的作文600字 篇7

  我知道有人喜歡果實累累,五谷豐登,瓜果飄香的秋天;有人喜歡樹木郁郁蔥蔥,驕陽似火的夏天。但我卻喜歡萬物復(fù)蘇百花爭艷的春季。

  每當(dāng)春姑娘害羞地送走冬哥哥悄悄地來到人間時,我都會緊緊追隨她的腳步,去感受春那迷人的氣息。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到空中“喔,藍天還是灰白的!”說著,她一揮魔法棒,天空變得湛藍湛藍瑰麗無比?矗自埔沧兂啥嘧硕嗖实牧,它們有時候像大獅子在吼叫,有時還像一個個調(diào)皮的娃娃嬉戲著。太陽出來了,明媚的陽光照著大地,燕子從南方飛回來了,似乎也在感受著美麗的春季。

  春姑娘跳著美妙的舞蹈來到田野上,她一說“變”那田野頃刻間就變的生機勃勃。麥田披上了綠裝,綠油油的,像一塊碧綠的地毯,美麗極了!油菜花也變成了金黃色,一片片油菜花,猶如春姑娘撒下的一地金子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,璀璨無比!農(nóng)民伯伯在田野上忙碌著,播灑著希望的種子。

  春姑娘唱著動聽的`歌來到小河邊,小河里的冰融化了,也“叮咚,叮咚”,地唱起了美妙的歌。我們也被那美妙的音樂陶醉了。小魚在水中歡快地游著,不時露出小腦袋,吹個小泡泡,小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下下了河,興致勃勃的學(xué)游泳。

  春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到山上,霎時山上的桃花紅似火、梨花白似雪,迎春花黃似金。柳樹抽出來嫩綠的枝條,猶如少女的秀發(fā),真讓人陶醉。

  春姑娘帶著美麗的笑容忽然一轉(zhuǎn)身,闖入我的心中,我情不自禁地對她說說:“。∶利惖拇杭,我愛你!”

分享的作文600字 篇8

  科技與分享是如今社會的兩大理念。——題記

  隨著科技時代的發(fā)展,越來越多新穎的事物出現(xiàn)在我們的生活中。而正是由于有了創(chuàng)新,如今的生活才能變得舒適方便而又康定美好。

  “共享單車、共享書店、共享籃球”……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。是啊,走在大街上,隨處可見年輕人拿著手機,掃著共享單車上的二維碼,“!币宦暯怄i并可騎著單車出發(fā)去目的地。我之前甚至看見過年過半百的老人騎著“城市公交”去買菜。我不由的感嘆,科技啊,真真確確改變了二十一世紀人們的生活理念。

  我不得不承認這些共享資源真的給予了人類很多方便,上下班高峰堵車,怎么辦?你能借助共享單車穿梭在擁擠的馬路中;手機沒電身邊沒有充電器,怎么辦?你能借助共享充電站來為你的手機續(xù)航;逛街時身邊的'老人突然不適時,怎么辦?你能借助共享輪椅來給老年人更輕松省力的逛街模式……

  我曾經(jīng)看到過一篇報道,報道的內(nèi)容大概是:有些人惡意解鎖共享單車,導(dǎo)致毀壞,甚至有人給本應(yīng)該給大家共用分享的單車鎖上鑰匙,占為己有。社會還是這個社會,有優(yōu)有劣……共享,意為共同分享,也就是說凡是通過正確流程使用單車的人都能使用,那些占為己有的無恥之人簡直就是社會的敗壞。孟子如是說:“人不可無恥,無恥之恥,無恥矣。”也就是說一個人不應(yīng)該無恥,為無恥感到羞恥,那就不再恥了。作為一名學(xué)生,我沒有能力去在現(xiàn)實生活中阻止這些人的行為,但我認為能通過這篇文章來使自私的人懂得分享。

  因此說,共享科技不僅僅只是為了提供方便,更是倡導(dǎo)了學(xué)會分享這一大社會理念!芭c人方便,與己方便”,只要我們從自身做起,盡可能改善共享單車的使用性,我相信人心總有這么一角是善良的,只要大家都能從自身做起,就一定能共創(chuàng)美好社會。

  科技和分享本是兩個毫不沾邊的詞語,但我們只要在科技中學(xué)會分享,就能很好地將兩者結(jié)合在一起,并共創(chuàng)一個美好的未來!

分享的作文600字 篇9

  分享讓人們的生活變得更充實,分享讓生活變得更幸福。分享快樂,分享美食,分享有趣的事物,能給人帶來一種滿足感。

  有一次,我們正在操場上上體育課,這時候,太陽正熱烈地烘烤著大地,把一切事物都烤得那么灼熱。我們頂著烈日,在太陽下跑步,這時的我早已汗流浹背,感覺喉嚨里仿佛著了火一樣,又干又渴。我想:這時候要是來一瓶冰鎮(zhèn)可樂,那該是多么享受的事啊!想到這里,我不禁加快了步伐,提前完成了老師布置的任務(wù),還贏得了十分鐘的自由活動時間。隨即,我便毫不猶豫地奔向了小賣部,買了一瓶我最喜歡的冰鎮(zhèn)可樂。我立馬擰開蓋子,只聽“呲——”的一聲,我拿起可樂就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,這時,我感覺一股清流滋潤了我干澀的喉嚨,喝了將近一半,我才停下來將蓋子擰緊,接著我便心滿意足地向操場走去。

  這時,我的一個好朋友也完成了任務(wù),只見他一副神情麻木,目光呆滯的樣子,坐在一片樹蔭下發(fā)呆。我走近一看,發(fā)現(xiàn)他的臉紅得像被口紅涂抹了一般,額頭上也流著豆大的汗珠,他那張干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龜裂了的土地。我坐到他旁邊問道:“你怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我突然想起我跑完步的樣子,一下子反應(yīng)過來,沒等他回答,我便拿出我的可樂遞到他面前說:“喝吧,不用客氣!”他并沒有推辭,拿起瓶子,擰開瓶蓋就直直地往下灌,不一會兒,我的可樂就見了底,他擦了擦嘴唇說道:“抱歉,我實在太渴了,一不小心就給喝光了,不過你放心,明天我再買一瓶給你!蔽倚α诵φf道:“沒事,我倆誰跟誰嘛,我不會介意的,你也不用客氣!

  說完,我們倆對視了一眼,便哈哈笑起來,這笑里包含著我倆的.友誼,也有分享的快樂,還有同學(xué)間的純真……

  我突然明白,你跟別人分享不在于你能得到些什么,跟別人分享后的那一份喜悅,那一份快樂才是最重要的。人因分享而充實,生活因分享而幸福,讓我們行動起來,與他人分享快樂,分享幸福。

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