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讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄

時(shí)間:2025-09-15 15:56:10 王娟 讀書(shū)筆記 我要投稿

讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄(精選25篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄(精選25篇)

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 1

  人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天。

  “艾青是一個(gè)有自由感的詩(shī)人。他不像一些現(xiàn)代詩(shī)人標(biāo)榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個(gè)歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭(zhēng)取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地堅(jiān)持他的個(gè)體性,堅(jiān)持屬于個(gè)人的尊嚴(yán)與自由!边@是林賢治對(duì)于作者艾青的詩(shī)的評(píng)價(jià)。有幸讀了《艾青詩(shī)選》,讓我在艾青詩(shī)風(fēng)沉重,情調(diào)憂郁的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛(ài)國(guó)主義的思想和感情。

  我愛(ài)這土地!凹偃缥沂且恢圾B(niǎo),我也應(yīng)當(dāng)用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒,我們對(duì)它的理解是:自由的飛翔。可它們的壽命限制了這種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥(niǎo)啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國(guó)而歌唱,它無(wú)時(shí)不刻的牽掛著祖國(guó),祖國(guó)已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,應(yīng)對(duì)這樣的情景,自我無(wú)能為力,只能為祖國(guó)而歌唱著。

  “——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”鳥(niǎo)兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見(jiàn),它一生為祖國(guó)服務(wù),為祖國(guó)犧牲,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”省略號(hào)的帶動(dòng),使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對(duì)祖國(guó)的深沉的愛(ài)!

  礁石兩節(jié),八句,構(gòu)成了一個(gè)篇章。“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止的撲過(guò)來(lái),”處在大海中的礁石,怎會(huì)不應(yīng)對(duì)海浪的`襲擊,海浪“撲”在了它的身上,并且是“無(wú)休止”的“撲”。它象征了不向命運(yùn)低頭的詩(shī)人自己,也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神!懊恳粋(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開(kāi)……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣”。這樣的挫折,是誰(shuí)都會(huì)想過(guò)退縮,想過(guò)向挫折低頭,可它呢,卻是“依然站在那里含著微笑,看著海洋……”!拔⑿Α保吭谄D難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅(jiān)定,在歡樂(lè)與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無(wú)比的礁石,讓我懂得了無(wú)論身處怎樣的處境,都應(yīng)當(dāng)用進(jìn)取的態(tài)度,堅(jiān)定樂(lè)觀的精神,勇于應(yīng)對(duì)一切艱難困苦,并且戰(zhàn)勝一切艱難困苦的永不服輸?shù)木瘢?/p>

  “黎明的通知”“太陽(yáng)”“他起來(lái)了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”……每個(gè)篇章都在我們眼前描繪了一幅中國(guó)從苦難與災(zāi)難的抗日斗爭(zhēng),從身陷絕境到路途荊棘,直到最終我們繁榮昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完美的畫(huà)像。至于不太完美,正是那些在誓死捍衛(wèi)祖國(guó)而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲,但無(wú)法實(shí)際的帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進(jìn),只能用自身所保留的精神,帶著我們前進(jìn),帶著我們沖向未來(lái)!

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 2

  “艾青的詩(shī),好在那雄渾的力量,直截了當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,強(qiáng)烈鮮明的意象。”艾青早年學(xué)畫(huà),對(duì)后期印象派情有獨(dú)鐘。而他的詩(shī)也好像一幅畫(huà),樸素、自然,不事雕琢,又充滿深情,意境宏闊,深邃而憂悒,有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現(xiàn)民族苦難與愛(ài)國(guó)懷鄉(xiāng)之情。

  他的詩(shī)中,有熱烈的紅色。“油燈像野火一樣,映出我們火一般的肌肉,以及——那里面的——痛苦,憤怒和仇恨的力”,紅色意味著勃發(fā)的生命和血性,是中國(guó)農(nóng)民面對(duì)壓迫怒氣騰騰的寫(xiě)照!褒埲A的桃花開(kāi)了,在那些夜間開(kāi)了,在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間,那些夜是沒(méi)有星光,那些是刮著風(fēng)的,那些夜聽(tīng)著寡婦的咽泣……”滿樹(shù)艷粉嬌紅,卻讓人想到死亡和血淚,既使江南處處是春了,風(fēng)景繁華似夢(mèng),仍是觸目驚心,讓作者感到凄凄慘慘;大好春光、生靈涂炭,哀鴻遍野,家國(guó)之痛,得之心而寓之花也;鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊(duì)伍了,火把又流成紅光的河流了……千萬(wàn)把高高擎起,火焰吞噬著鐵黑的夜,散發(fā)著亙古的熱與希望,如同沉寂中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅,給人以按捺不住的.力量和熱情——如果太陽(yáng)不出來(lái),我們就自己創(chuàng)造黎明!

  他的詩(shī)中,有一望無(wú)際的黃。在冰雪凝凍的日子,在貧窮的小村與小村之間,手推車,以單獨(dú)的輪子,刻畫(huà)在灰黃土層上的深深的轍跡,穿過(guò)廣闊和荒漠……蒼莽荒寒的北國(guó)大地上,烽火不斷,只有饒闊的黃土地知道,有多少交織的逃難車轍,多少流離失所的北國(guó)人民!

  這一幕黯淡的灰黃,包含了多少人的悲聲和嘆息!黃色的泥沙,使我們看不見(jiàn)遠(yuǎn)方,黃河的水,激起險(xiǎn)惡的浪,古舊的渡船,載著我們的命運(yùn)。鳳陵渡口,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,渾黃的浪頭卷著狂暴的野性,撲向古舊的渡船,撼天動(dòng)地,目之所及皆是灰撲撲的黃,未來(lái)何在?希望何在?這萬(wàn)頃渾黃,怎能不讓人想到風(fēng)雨如磐,山河破碎的祖國(guó)?沙漠風(fēng),已卷去北方生命的綠色,與時(shí)日的光輝。

  一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不開(kāi)的沙霧,千風(fēng)呼喚,天光暗淡,沙霧彌漫,塞外凝結(jié)著千古的陰郁凄苦,死氣沉沉,無(wú)數(shù)中華兒女橫戈躍馬,奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方,在秋風(fēng)吹散馬蹄聲的邊關(guān),為保衛(wèi)土地,不曾屈辱過(guò)一次。

  艾青的詩(shī)色彩斑斕,用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色,銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍(lán)色、草黃……正如陸游所說(shuō):五色炫耀、光奪眼目,使人不夠熟視。兼之光與影的交錯(cuò)變幻,艾青的詩(shī)如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長(zhǎng)的水彩畫(huà)。還有那些令人過(guò)目不忘的意象,比如朝霞霓彩、銀浪白羽,太陽(yáng)與黎明,血液與火把,故鄉(xiāng)的樹(shù)木池沼,黃土地與黃河、原野鳥(niǎo)雀、號(hào)角、橋、白雪……都承載著他對(duì)人類、對(duì)自然刻骨銘心的心的愛(ài),對(duì)民族命運(yùn)的深摯關(guān)懷。從這些流動(dòng)的畫(huà)面中還透露出裊裊的哲思,屹立不動(dòng)的礁石和離開(kāi)運(yùn)動(dòng)死氣沉沉的魚(yú)化石,連同那面直率的鏡子,都給人無(wú)垠啟迪。

  艾青善于通過(guò)印象,感覺(jué)的捕捉來(lái)表達(dá)濃烈的情思。同樣是“詩(shī)中有畫(huà)”,王維的詩(shī)偏于冷色調(diào),情幽空靈,而艾青的詩(shī)偏向暖色調(diào),詩(shī)作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡(jiǎn)練、凝重,炫目色彩下洶涌著遏止不住情感洪流,神州沉陸的憂思,穿過(guò)數(shù)千年風(fēng)塵撲面而來(lái)。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 3

  兒時(shí)便聽(tīng)過(guò)“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”?墒悄菚r(shí)太幼稚,讀不懂這句子,近些天,我讀了《艾青詩(shī)選》這本書(shū),才真正理解了這句話。

  艾青寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,中國(guó)在抗日,年,他寫(xiě)了《我愛(ài)這土地》這篇文章,他目睹了抗日時(shí)期的中國(guó),昔日大地一派蕭瑟,人民生活困苦,他愛(ài)中國(guó),所以,當(dāng)他看到中國(guó)這樣的景象時(shí),他會(huì)留下淚水。

  我喜歡艾青詩(shī)選里的他起來(lái)了。里面的“他”我認(rèn)為有兩種意思,一種是革命者,幾十年前,為了打敗列強(qiáng)的`侵略,許許多多的革命者獻(xiàn)出了生命,沒(méi)有犧牲就沒(méi)有勝利,他們犧牲了,但是換來(lái)的是國(guó)家的安寧。還有一種意思是代表著中國(guó),中國(guó)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,開(kāi)始被西方列強(qiáng)侵略,瓜分,但是,經(jīng)過(guò)中國(guó)人民的奮斗,中國(guó)站起來(lái)了,不再受其他國(guó)家欺侮,東方沉睡的巨龍雄起了。

  看了《艾青詩(shī)選》這本書(shū),我感受到了抗日時(shí)期人們那種積極昂揚(yáng)的精神,體會(huì)到了濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。我也要學(xué)習(xí)先輩,愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 4

  讀了艾青,我才第一次真真切切地體會(huì)到“精神”這個(gè)詞。它不必須非得是黑夜里肆意燃燒的火焰,也不非得是黎明到來(lái)時(shí)的曙光。一人、一紙、一筆,就足以道精神。

  正如魚(yú)的化石,應(yīng)對(duì)外界的事物變換始終沉默不語(yǔ),但你卻不難想象在數(shù)萬(wàn)年前,這條魚(yú)兒在水里是怎樣歡快地游。這就是精神,更是靈魂。你能從魚(yú)骨中看到江河湖泊,亦能從人眼中看出精神的光芒。

  艾青如此。正逢新舊社會(huì)交替。應(yīng)對(duì)舊社會(huì)的`黑暗與恐怖,艾青從不吝嗇自我的鄙夷和痛恨,同他又極力追逐光明與期望。他的精神,是《啟明星》,驅(qū)散黑暗;是《向太陽(yáng)》,向往陽(yáng)光;是《春天》,期望完美;是《雪蓮》,純潔地應(yīng)對(duì)人間丑惡。世間污濁我獨(dú)清,一把烈火向光明!

  我何不想擁有這般精神誰(shuí)人不想擁有這般靈魂

  小時(shí)候看到街上的叫花子,眼神中沒(méi)有半點(diǎn)希冀,也看不見(jiàn)追求。我也曾聽(tīng)到,一些小商小販,商討著等了以后開(kāi)大超市。我開(kāi)始思考,人是靠什么活著。讀了艾青,我明白了,人活的就是精神。一個(gè)人的所作所為,再怎樣偉大,也只能影響當(dāng)代。而如果是他精神的偉大,卻能夠影響一批人一輩子。這就是精神的力量。

  對(duì)于艾青來(lái)說(shuō),生命不息,戰(zhàn)斗不止,他與黑暗的斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。對(duì)于他的精神來(lái)說(shuō),驅(qū)逐黑暗,迎來(lái)光明是他一生的追求。

  新時(shí)代的人們,誰(shuí)都得擁有這般靈魂!

  我們作為新時(shí)代的少年,必須有著艾青般的魄力與追求,在追逐光明的時(shí)候,不忘以自我的精神傳遞黎明的曙光。同時(shí),我們更要有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、不屈不撓的靈魂,不論踏足山巔,還是跌落低谷,我們都要時(shí)刻記著:精神不倒,人也不敗。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 5

  有這樣一個(gè)奇人,他出生于一個(gè)富貴的地主家庭,卻勇于為廣大農(nóng)民謀福祉。他學(xué)習(xí)繪畫(huà),最終卻走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,并取得了豐碩的成果。這個(gè)人,就是艾青。

  艾青的詩(shī)富有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,每當(dāng)吟誦到“為什么我的'眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”時(shí),心中無(wú)限悲憤,那時(shí)的中國(guó)被列強(qiáng)的鐵蹄所踐踏,日本如蝗蟲(chóng)一般,大口地蠶食著中國(guó),憑一己之力怎能撼動(dòng)大山,艾青只能在一旁悲歌,希望能用文字喚起沉睡的人們,喚醒中國(guó)這頭沉睡的雄獅。每當(dāng)我吟誦到這一句我的心中總是熱血沸騰“所有的草和樹(shù)都是這樣死去的,但是我們像草和樹(shù)嗎?讓我們不再走了吧,也不要回到避難所去?我們應(yīng)該有一個(gè)鋼盔,每個(gè)人都應(yīng)該帶上自己的鋼盔!睍r(shí)觀今日,七十周年閱兵,士兵們英姿颯爽,氣勢(shì)恢宏,沉睡的雄獅終于醒來(lái),甚至還屹立在了世界之巔?晌覀兘z毫不能忘記屈辱的歷史,忘記落后就要挨打的慘痛教訓(xùn),每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)“鋼盔”,勇敢的戰(zhàn)斗,保家衛(wèi)國(guó)。

  艾青是一個(gè)偉大的詩(shī)人,也是一個(gè)勇敢的吹號(hào)手,他吹響了新時(shí)代的號(hào)角。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 6

  艾青的《樹(shù)》寫(xiě)于1940年春天,當(dāng)時(shí)偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)行了兩年多,正轉(zhuǎn)入艱苦的相持階段。這場(chǎng)偉大的民族戰(zhàn)爭(zhēng)正給予我們?nèi)w人民一次洗禮,使他們的靈魂在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)受嚴(yán)酷的磨練,日益走向精神的覺(jué)醒。

  詩(shī)人以詩(shī)人敏感的心靈感受和銳利的政治目光深切地體察到時(shí)代和社會(huì)脈搏的動(dòng)向,意識(shí)到了我們偉大民族的覺(jué)悟已經(jīng)到來(lái),從原野上一棵棵“彼此孤離地兀立著”的樹(shù)的意象獲得靈感,產(chǎn)生了“在看不見(jiàn)的`深處/它們把根須糾纏在一起”的聯(lián)想。艾青賦予那些生長(zhǎng)在大地上的一棵棵樹(shù)以活生生的性格,以獨(dú)具的眼光看到了“在泥土的覆蓋下/它們的根伸長(zhǎng)著”的潛在的事實(shí),把它們作為一個(gè)偉大民族正在團(tuán)結(jié)并凝聚成堅(jiān)強(qiáng)力量的象征。

  讀后,知道了這是一首托物抒情的詩(shī),詩(shī)歌以點(diǎn)帶面,小中見(jiàn)大,在冷靜的客觀描述之中,寄寓了豐富的思想內(nèi)容。

  這首詩(shī)運(yùn)用象征手法,用樹(shù)的生存景觀象征了當(dāng)時(shí)的社會(huì)景觀,兩種景觀相通的紐帶是表面上孤離兀立,實(shí)質(zhì)上團(tuán)結(jié)一致。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 7

  艾青是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人,文學(xué)家。他為祖國(guó)做出了很多貢獻(xiàn),也因?yàn)樗脑?shī)而一舉成名。

  艾青出生在一個(gè)封建家庭,1932年初,回國(guó),從事文藝活動(dòng),不久被捕,在獄中寫(xiě)下了《大堰河——我的保姆》,這個(gè)是感情真摯,詩(shī)風(fēng)清新,用他那磅礴的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)大堰河深深的'愛(ài),他還出版了多種詩(shī)集,他的作品被翻譯成十多種語(yǔ)言在國(guó)外出版。

  他的詩(shī)集哲理豐富,讓人回味無(wú)窮,又善于以物起興,我特別喜歡其中的一個(gè)詩(shī)《一個(gè)黑人女孩兒在歌唱》,這句詩(shī)中有這樣一個(gè)話,“一個(gè)多么舒服,卻不住的在哭;一個(gè)多么可憐,就要唱?dú)g快的歌;”這句詩(shī)描寫(xiě)了一個(gè)黑人姑娘給別人看孩子,表現(xiàn)了作者關(guān)心,同情黑人的命運(yùn),將黑人的命運(yùn)與孩子的命運(yùn)做對(duì)比,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了作者譴責(zé)世道的不公,貧困差距和種族歧視,令我們眼前一驚。讓我先朝澎湃,感觸頗深。

  他的詩(shī)更多的是熱愛(ài)祖國(guó)和對(duì)黑暗社會(huì)的諷刺。有的詩(shī)簡(jiǎn)短卻一寓意深厚,有的是十分的長(zhǎng)讓我感觸深刻。

  每個(gè)人都可以熱愛(ài)自己的祖國(guó)熱愛(ài)自己的祖國(guó)有多種方式,不僅僅是寫(xiě)詩(shī)這一種方式,我們還可以通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 8

  “為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲以谶@邊土地愛(ài)得深沉……”艾青的詩(shī)是飽含愛(ài)與希望的;"雪,落在中國(guó)的土地上,寒冷在封鎖著中國(guó)啊"艾青的詩(shī)中是滿懷悲涼與傷感的;“若火龍飛旋于沙丘之上,太陽(yáng)向我滾來(lái),”艾青的.詩(shī)是富有想象與期盼的。在“大堰河”的照料下,他寫(xiě)出了自己的童年,一個(gè)農(nóng)婦悲苦善良的一生,艾青將這首“贊美詩(shī)”呈現(xiàn)給了一個(gè)“黃土下紫色的靈魂”,獻(xiàn)給了自己,也獻(xiàn)給了全中國(guó)!爸灰隳芟蛭覀冋f(shuō)一句話,一句從未聽(tīng)見(jiàn),卻有很熟悉的話。"道出了對(duì)壓迫的痛恨;“請(qǐng)他們用虔誠(chéng)的眼神凝視天邊,請(qǐng)告訴他們說(shuō)他們所等待的就要來(lái)了!钡莱隽藢(duì)美好生活的期盼;“讓我們把火把的光,照亮我們的全體,沒(méi)有任何的障礙可以阻攔我們前進(jìn)的全體。”道出了自己的決心。艾青對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望,他堅(jiān)信美好自由的時(shí)代一定會(huì)來(lái)臨。

  艾青的詩(shī)代表了一個(gè)時(shí)代的起落、變化,從詩(shī)中流淌出的是寶貴的歷史,也是永遠(yuǎn)值得銘記的精神。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 9

  我很喜歡艾青的詩(shī),他的詩(shī)好像一片大海,表面波瀾不驚,甚至讓人覺(jué)得美好,但在那大海深處,卻有可以掀翻整座“龍宮”的神秘力量。

  他的詩(shī)也像那一陣風(fēng),呼嘯過(guò),撫摸過(guò),卻在轉(zhuǎn)瞬間化為烏有,耐人尋味!爸袊(guó),我在沒(méi)有燈光的晚上所寫(xiě)的無(wú)力的詩(shī)句,能給你些許的溫暖嗎”,一句無(wú)力的問(wèn)候,道出了多少辛酸的夜晚。轉(zhuǎn)瞬間,心靈在止不住的顫抖,那份沉重的家國(guó)情懷,那種壓迫的.人民群眾的無(wú)聲吶喊,被夾雜在大雪中,轟轟烈烈的降落,降落在中國(guó)的土地上“寒冷在封鎖著中國(guó)呀!

  艾青的詩(shī)就像艾青一樣,堅(jiān)韌,有骨氣,為革命鞠躬盡瘁。直率又真實(shí),讓人情不自禁地贊嘆。艾青散文詩(shī)中的文字,每一撇一捺都在歌頌著他的時(shí)代,我們的歷史。他的詩(shī)就像那個(gè)年代的剪影,悲壯而又動(dòng)蕩,好似千軍萬(wàn)馬奔馳的那種磅礴氣勢(shì)。

  讀一本好書(shū),品一杯香茗,由苦到甜,由悲壯產(chǎn)生夢(mèng)幻!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”這種不服輸?shù)木,不正是《艾青?shī)選》的最佳精神嗎?我贊美艾青的詩(shī)!

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 10

  早就聽(tīng)聞艾青是著名的詩(shī)人,閱讀這本《艾青詩(shī)選》前還猜想過(guò),他的詩(shī)是像毛澤東的一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?或是樸素接地氣?都無(wú)從得知。這次,以一種未知求知的心態(tài)看完了這本書(shū),心中不禁激起一朵朵漣漪。

  艾青的詩(shī)既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,把中華上下幾千年語(yǔ)言文化完美的結(jié)合在了一起,化成一種藍(lán)色的憂郁。雖說(shuō)我可能更喜歡樂(lè)觀豁達(dá)一些的詩(shī)韻,可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)效之心和詩(shī)人特有的精神修養(yǎng),從中提煉出的詩(shī)人憂國(guó)憂民的大自我情懷。.“假如我是一只鳥(niǎo),我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地為什么我的眼里常含淚水, 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉!痹(shī)人的情懷從一己之悲中走出, 又將走向何方呢?答案只有一個(gè)——祖國(guó)的明天。詩(shī)人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn),為祖國(guó)的未來(lái)憂思。我難以想象詩(shī)人心中超負(fù)荷的力量,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國(guó)知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

  我喜歡艾青的'詩(shī),因?yàn)榘嗖┐蟮男貞;我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗鼈冏匀惶斐?而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)槲彝瑯雍驮?shī)人一樣,愛(ài)著這片養(yǎng)育我們的土地和陽(yáng)光!

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 11

  《艾青詩(shī)選》詩(shī)歌中,有對(duì)人民疾苦的傾訴,也有對(duì)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歌頌。如《我愛(ài)這土地》,作者用一只鳥(niǎo)的形象來(lái)開(kāi)頭,比喻自我的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達(dá)出作者對(duì)大地真摯的愛(ài)。把自我想象成一只鳥(niǎo),不停地為祖國(guó)大地而歌唱。

  讀《向太陽(yáng)》這首詩(shī),我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩(shī)時(shí)崇高而激越的情感。詩(shī)中的`太陽(yáng)意味著一種自由,一種解脫?箲(zhàn)時(shí)期,人們都生活在水深火熱之中,那時(shí)候人們都渴望解脫,自由。最終有一天,溫暖而明亮的太陽(yáng)升起,人們得到了自由。他們期望這太陽(yáng)永不泯滅,社會(huì)不再黑暗。

  我期望更多的詩(shī)人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和根基。

  《礁石》中“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)”象征著詩(shī)人不斷應(yīng)對(duì)著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫。散開(kāi)……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣”?伤晕⑿(yīng)對(duì)海洋,這是一種自信一種堅(jiān)定!

  我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)國(guó)家的忠貞。我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)人民的擔(dān)憂,我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗覀円粯訜釔?ài)著土地與人民!艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們沖向未來(lái)!

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 12

  作為現(xiàn)實(shí)主義大師,艾青擁有“太陽(yáng)與火把的歌手”的美譽(yù)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌,艾青的詩(shī)歌作品大多都鐫刻著深深的時(shí)代的烙印,我對(duì)《春》這首詩(shī)印象尤為深刻。

  《春》這首詩(shī)一開(kāi)篇便點(diǎn)題,春天來(lái)了,“龍華的桃花開(kāi)了”,接下來(lái)寫(xiě)桃花開(kāi)放的具體時(shí)間,是在夜間開(kāi)放,在那“血點(diǎn)斑斑的夜間”,那樣的夜是“沒(méi)有星光的'”、是“刮著風(fēng)的”、是“聽(tīng)著寡婦的咽泣”的,作者很好的詮釋了黑夜。而后,作者將筆鋒一轉(zhuǎn),把龍華“這古老的土地”比作“饑餓的野獸”,突出了龍華這塊土地對(duì)春天的渴望。詩(shī)的后半部分是整首詩(shī)的主旨,只有在經(jīng)過(guò)了“悠長(zhǎng)的冬日”、“冰雪的季節(jié)”和“無(wú)限困乏的期待”之后才能“處處是春”,春才真正到來(lái)。

  作者把烈士的鮮血比喻為桃花,春天是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血換來(lái)的。迎來(lái)這樣的春天的代價(jià)是慘重的,這樣的春天同樣也是悲壯的,是刻骨銘心的。作者通過(guò)寫(xiě)春抒發(fā)了對(duì)烈士的強(qiáng)烈的情感,正是因?yàn)榱沂康臓奚抛屛覀儞碛辛舜禾欤橇沂康孽r血澆灌了萬(wàn)物,才有了如此明媚的春天,這正是《春》要給我們展現(xiàn)的深意。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 13

  愛(ài)青詩(shī)選是我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人艾青所發(fā)表的詩(shī)詞的選集。

  艾青的一生經(jīng)歷了許多起伏波折。在他讀小學(xué)時(shí),正值“五四”運(yùn)動(dòng)的激起,同時(shí)也深受愛(ài)國(guó)主義、科學(xué)與民主的啟迪以及馬克思主義的影響。這些因素使得他的寫(xiě)作風(fēng)格發(fā)生了變化,尤其是在一段時(shí)間的監(jiān)獄生活中,更是讓他完全放棄了繪畫(huà)而專注于文學(xué)創(chuàng)作。

  他的作品分為兩類,一類是建國(guó)前,一類是建國(guó)后。

  建國(guó)前,他的作品以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)批判諷刺黑暗勢(shì)力,就像《透明的夜》一樣。他的思想是積極向上的,不消極。在《大堰河――我的保姆》中,一開(kāi)始對(duì)大堰河進(jìn)行了贊美,并表達(dá)了對(duì)大堰河養(yǎng)育自己的感激之情,但隨后文筆一轉(zhuǎn),描寫(xiě)了大堰河的死亡,并且痛斥了侵略者的無(wú)理行為,同時(shí)還揭示了作者內(nèi)心的.慚愧和憂慮。

  建國(guó)后,他同樣贊美光明,但他的寫(xiě)作題材更加廣泛,寫(xiě)作手法和技巧也更加靈活多樣。每一篇文章都具有較強(qiáng)的敘事性,并且思想深度更加深入。例如,《鏡子》這篇作品以一個(gè)小小的鏡子為起點(diǎn),引發(fā)了對(duì)自我問(wèn)題的深入思考。

  總之,艾青詩(shī)選是一本語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,具有一定思想深度的書(shū)。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 14

  《艾青詩(shī)選》用了兩天時(shí)間就翻完了,抄錄了幾首詩(shī)。整體感覺(jué)他的詩(shī)歌本身與人們對(duì)他的評(píng)價(jià)(或者說(shuō)他在詩(shī)歌的地位)二者之間是十分不相稱的,他的大多數(shù)詩(shī)歌都不是十分出色,僅有少數(shù)的一些還不錯(cuò)。說(shuō)他不應(yīng)當(dāng)在詩(shī)歌占那么高的地位,是因?yàn)樗脑?shī)歌的個(gè)人特色不夠鮮明,他的詩(shī)的風(fēng)格是那種十分多見(jiàn)、一般的詩(shī),他沒(méi)有為中國(guó)的新詩(shī)供給多少新的東西,所以貢獻(xiàn)也就有限。

  我看完穆旦的詩(shī)后說(shuō)他的詩(shī)與杜甫的相類似,能夠說(shuō)是“詩(shī)史”,那么與艾青的詩(shī)比較起來(lái),艾青的詩(shī)更應(yīng)當(dāng)享有“詩(shī)史”這個(gè)名詞,他的詩(shī)的特色之能夠說(shuō)是題材十分廣泛,人的東西,但這也許正是他的詩(shī)廣泛傳播的原因,因?yàn)檫@樣的詩(shī)是大眾化的,不是貴族的`,更容易為大眾理解、欣賞,也更容易得到官方的認(rèn)可。

  不可否認(rèn),艾青的有些詩(shī)是十分優(yōu)秀的,如《雪落在中國(guó)的土地上》,他寫(xiě)道,“饑饉的大地朝向陰暗的天伸出乞援的顫抖著的兩臂。”《礁石》,“它的臉上和身上像刀砍過(guò)一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……”多么動(dòng)人的形象! 艾青的詩(shī)質(zhì)樸、流暢,但不怎樣講究技巧,不注重表達(dá)方式的變化,這些也影響了它的審美質(zhì)量。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 15

  今天,我懷著沉重的心情看完了《艾青詩(shī)選》這本書(shū)。其中讓我感受最深的一篇就是:《復(fù)活的土地》。

  這是作者艾青在滬杭車廂寫(xiě)下的一首現(xiàn)代詩(shī)歌。詩(shī)歌前三節(jié),寫(xiě)了春天復(fù)蘇,作者在車廂眺望青蔥原野,后兩節(jié)寫(xiě)了作者預(yù)言偉大的抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將來(lái)臨。而他的預(yù)言也得到了證實(shí),第二天在古老的蘆構(gòu)橋便響起了劃破歷史長(zhǎng)空的槍聲。

  艾青的預(yù)感之所以如此真切,正是因?yàn)樗南底鎳?guó)與人民,時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事。此篇詩(shī)歌看似是在寫(xiě)作者當(dāng)時(shí)觀賞繁花與茂草,可每一行樸素的文字,都寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)土地的復(fù)活、民族的覺(jué)醒。

  當(dāng)時(shí)的生活無(wú)疑是黑暗的、艱苦的,而此刻生在和平年代的'我們,又該怎么做呢?銘記過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,居安思危應(yīng)該是對(duì)這個(gè)問(wèn)題最響亮的回答吧。記得爺爺奶奶們常說(shuō)他們一輩人的辛苦、窮困、饑餓、侵略、革命,以及對(duì)一陣一陣暴風(fēng)襲來(lái)時(shí)的抵抗,才換來(lái)我們這一代人的幸福生活。

  僅作為初中生的我們雖然做不到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的這種精神,但好好學(xué)習(xí),好好生活,勿忘國(guó)恥,將來(lái)以各種方式報(bào)效祖國(guó),便是我們對(duì)祖國(guó)、上一代前輩們最好的回報(bào)!

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 16

  翻開(kāi)《艾青詩(shī)選》,可見(jiàn)艾青用筆緩緩地書(shū)寫(xiě)著人民、土地和太陽(yáng)。他圍繞著這些最平常的事物,在黎明醒來(lái),向著太陽(yáng)創(chuàng)作。

  有人說(shuō),艾青的詩(shī)是憂郁的。不錯(cuò),只看幾頁(yè)便可感受到他筆觸間淡淡的傷感!断蛱(yáng)》中的昨日之“我”帶著滿身傷痕行走在風(fēng)沙中,被關(guān)在精神的牢房里獨(dú)自高頌自由。這是大家口中所說(shuō)的“憂郁”。但他的愁緒是敢于直面中國(guó)所受的種.種苦難,真情地關(guān)注廣大的勞動(dòng)人民,為民族和祖國(guó)的.經(jīng)歷傷感所產(chǎn)生的,卻沒(méi)有因此而郁郁寡歡。

  他跟著光,用筆作為火把,指引人們?nèi)ヌ綄す饷。人們跟著光,越?lái)越多的火把會(huì)集到一處,光芒聚攏到一起。光芒不斷地跳躍著,躥動(dòng)中帶著積蓄已久的力量。然后太陽(yáng)從昏暗的地平線處出現(xiàn),帶領(lǐng)著人們看清世間的美好。但事實(shí)上,那是人們自己心中的那道光,支持著我們看到升起的太陽(yáng)。

  而生活中也是這樣,沒(méi)有什么堅(jiān)持不下去的事,只要心中有光有希望,最終我們也可以看到我們的希望真實(shí)地出現(xiàn)在我們面前。正所謂,滿懷希望就會(huì)所向披靡。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 17

  作為現(xiàn)實(shí)主義大師,艾青擁有“太陽(yáng)與火把的歌手”的美譽(yù)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌,艾青的詩(shī)歌作品大多都鐫刻著深深的時(shí)代的烙印,我對(duì)《春》這首詩(shī)印象尤為深刻。

  《春》這首詩(shī)一開(kāi)篇便點(diǎn)題,春天來(lái)了,“龍華的桃花開(kāi)了”,接下來(lái)寫(xiě)桃花開(kāi)放的具體時(shí)間,是在夜間開(kāi)放,在那“血點(diǎn)斑斑的夜間”,那樣的.夜是“沒(méi)有星光的”、是“刮著風(fēng)的”、是“聽(tīng)著寡婦的咽泣”的,很好的詮釋了黑夜。而后,將筆鋒一轉(zhuǎn),把龍華“這古老的土地”比作“饑餓的野獸”,突出了龍華這塊土地對(duì)春天的渴望。詩(shī)的后半部分是整首詩(shī)的主旨,只有在經(jīng)過(guò)了“悠長(zhǎng)的冬日”、“冰雪的季節(jié)”和“無(wú)限困乏的期待”之后才能“處處是春”,春才真正到來(lái)。

  把烈士的鮮血比方為桃花,春天是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血換來(lái)的。迎來(lái)這樣的春天的代價(jià)是慘重的,這樣的春天同樣也是悲壯的,是刻骨銘心的。通過(guò)寫(xiě)春抒發(fā)了對(duì)烈士的強(qiáng)烈的情感,正是因?yàn)榱沂康臓奚抛屛覀儞碛辛舜禾,是烈士的鮮血澆灌了萬(wàn)物,才有了如此明媚的春天,這正是《春》要給我們展現(xiàn)的深意。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 18

  有人害怕光,有人對(duì)光滿懷仇恨,因?yàn)楣馑l(fā)出的針芒,刺痛了他們自私的眼睛。

  可艾青的詩(shī)讓我明白了光芒從不廉價(jià),它是世界上最高貴的,最純潔的希望啊。它告訴我們光芒是最偉大的.存在,只知放射,卻不求回報(bào)。

  只有當(dāng)光芒灑向了大地,填滿了世界時(shí),人類才會(huì)有了靈魂,有了思想,不再是匆匆忙忙,為了活著而活著,而是為了愛(ài),為了光芒而活著。

  艾青謳歌光芒,也贊頌土地。他向往著光明,找尋著自己生命的意義。他痛恨一切的黑暗,戰(zhàn)爭(zhēng)。文字雖然不帶刀,但他的文字卻字字珠璣,一下一下敲打著中國(guó)人民的心。他把對(duì)光明的渴望寄托在飽受苦難人民身上,家國(guó)天下和悲天憫人的情懷使他的眼中常含著淚水,也將滿腔心緒吟唱成一首又一首的絕唱。他贊揚(yáng)為一切不平而斗爭(zhēng)的精神,字里行間飽含辛辣和諷刺,卻昭示著拳拳愛(ài)國(guó)之心。

  世間的一切美好,都少不了光明。光是溫暖,是愛(ài),是希望。那些充斥著黑暗的歲月已然逝去,但黎明的光明依舊微弱晦暗。少年啊,愿你我搖曳著新時(shí)代的風(fēng)鈴,執(zhí)住歲月的鞭,去義無(wú)反顧地投入追求光明的大潮中去,去唱響那一首永恒的——光的贊歌。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 19

  當(dāng)我拿起《艾青詩(shī)選》時(shí),我就想:他的詩(shī)和主席的詩(shī)一樣豪邁嗎?我就懷著期待的心情,翻開(kāi)了這本書(shū)—《艾青詩(shī)選》。

  在艾青的詩(shī)歌中,我發(fā)現(xiàn),主要的意象就是“土地”和“太陽(yáng)”這兩個(gè)方面。主要就是對(duì)祖國(guó)蘊(yùn)含著深沉而真摯的愛(ài)國(guó)情懷。他的詩(shī)情其實(shí)都是獻(xiàn)給中國(guó)農(nóng)民的,比如說(shuō)《大堰河——我的保姆》等等,在太陽(yáng)這個(gè)意象上,表現(xiàn)了他對(duì)光明、理想、美妙生活地?zé)崃易非蟆?/p>

  我隨著這些詩(shī)一起遨游,這些詩(shī)給了我許許多多的.美感。我很喜歡艾青的詩(shī)歌,喜歡這些詩(shī)的風(fēng)格和情感。我隨著這些詩(shī)中的情感而心情澎拜。他的詩(shī)讓我感到濃濃的愛(ài)國(guó)之情,讓我感受到他對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的悲憫,還讓我感受到他對(duì)驅(qū)逐黑暗,堅(jiān)持斗爭(zhēng),爭(zhēng)取勝利的美妙愿望。所以詩(shī)人艾青也被稱為“太陽(yáng)與火把”的歌手。

  為什么現(xiàn)在要讀艾青的詩(shī)歌?我認(rèn)為就是讓我們感受他詩(shī)歌中表達(dá)的含義和情感,讓我們?nèi)ダ斫庠诋?dāng)時(shí)心里想的一些事情,他想表達(dá)的一些情感。從而了解在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì),中國(guó)人民生活水深火熱之中,我們要珍惜當(dāng)今這來(lái)之不易的美妙生活。感謝無(wú)數(shù)革命先烈們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建立無(wú)私地奉獻(xiàn)!

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 20

  我非常喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī),總覺(jué)的那些充滿滄桑的文字讓人讀起來(lái)熱血沸騰!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉……”這句話在我的記憶隧道里永存。

  讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身蒼茫的北地,厚重的黃土地給我?guī)?lái)的濃烈的沉重感。我站在那無(wú)垠的荒漠上,望著遠(yuǎn)處從塞外吹來(lái)的無(wú)情的沙漠的風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風(fēng)并不刺骨,卻給人帶來(lái)寒徹心扉的冰涼。遠(yuǎn)處的村莊、河岸、頹垣都在呻吟,感嘆著這個(gè)時(shí)代的悲哀。我看到了,我看到了北方人民臉上的悲哀。作者帶我見(jiàn)到了北方人民的不幸與災(zāi)難,見(jiàn)到了在敵軍鐵騎下奄奄一息的民眾,也讓我看見(jiàn)了他的'濃郁的愛(ài)國(guó)情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過(guò)五千年的時(shí)間歷練出來(lái)的,這片土地上不僅有人民不屈不撓的精神,而且有他們那博大無(wú)私的愛(ài)。

  “我愛(ài)這中國(guó)千萬(wàn)民眾的信念,承載的遠(yuǎn)方的未知的卻一定會(huì)出現(xiàn)的曙光。

  讀完《艾青詩(shī)選》,我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國(guó)頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動(dòng)者生活”的艾青。我愛(ài)艾青的詩(shī),因?yàn)槲液驮?shī)人一樣,愛(ài)這片土地和太陽(yáng)。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 21

  “為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲以谶@邊土地愛(ài)得深沉……”

  艾青的詩(shī)是飽含愛(ài)與希望的;"雪,落在中國(guó)的土地上,寒冷在封鎖著中國(guó)啊"

  艾青的詩(shī)中是滿懷悲涼與傷感的;“若火龍飛旋于沙丘之上,太陽(yáng)向我滾來(lái),”

  艾青的詩(shī)是富有想象與期盼的。在“大堰河”的照料下,他寫(xiě)出了自己的童年,一個(gè)農(nóng)婦悲苦善良的一生,艾青將這首“贊美詩(shī)”呈現(xiàn)給了一個(gè)“黃土下紫色的靈魂”,獻(xiàn)給了自己,也獻(xiàn)給了全中國(guó)。“

  只要你能向我們說(shuō)一句話,一句從未聽(tīng)見(jiàn),卻有很熟悉的話。"道出了對(duì)壓迫的痛恨;“請(qǐng)他們用虔誠(chéng)的眼神凝視天邊,請(qǐng)告訴他們說(shuō)他們所等待的就要來(lái)了!钡莱隽藢(duì)美好生活的期盼;“讓我們把火把的光,照亮我們的全體,沒(méi)有任何的障礙可以阻攔我們前進(jìn)的全體!钡莱隽俗约旱臎Q心。艾青對(duì)未來(lái)的`生活充滿了希望,他堅(jiān)信美好自由的時(shí)代一定會(huì)來(lái)臨。

  艾青的詩(shī)代表了一個(gè)時(shí)代的起落、變化,從詩(shī)中流淌出的是寶貴的歷史,也是永遠(yuǎn)值得銘記的精神。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 22

  一提到艾青,我們都會(huì)不禁想到一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”艾青作為“土地的歌者”“土地”是他詩(shī)歌中出現(xiàn)最多的意象之一。

  艾青的詩(shī)蘊(yùn)含著真摯的愛(ài)國(guó)情懷,他對(duì)于土地的'熱愛(ài)在詩(shī)歌中體現(xiàn)的淋漓盡致。三四十年代時(shí),在祖國(guó)被日寇侵略的那個(gè)年代。數(shù)不計(jì)的英雄為國(guó)捐軀,而艾青用他深情的詩(shī)歌來(lái)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

  他的第一首成名作《大堰河——我的保姆》,給予大堰河一個(gè)勤勞、善良的形象,將中國(guó)農(nóng)民受盡蹂躪的痛苦展現(xiàn)在詩(shī)中。他心中聯(lián)系著農(nóng)民的命運(yùn),與他們共同反抗。在《九百個(gè)》中,以陳勝吳廣起義的故事,看出人民的覺(jué)醒與反抗。

  當(dāng)然,艾青的詩(shī)還飽含著他對(duì)美好生活的追求。在之前,艾青在監(jiān)獄中,憧憬著光明與理想。他將這種情感,都賦予了“太陽(yáng)”這個(gè)意象。太陽(yáng),光明的寓意。歌頌著抗日給民族帶來(lái)的新生。

  里面也有著艾青對(duì)親人的思念。《我的父親》中,艾青帶著滿腔幻想與熱情,騙取了他父親的同情,離開(kāi)了村子,流浪漂泊。當(dāng)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄時(shí),他父親哭到了天亮。但艾青還是又一次離開(kāi)村子,直到他父親離世……

  時(shí)光流逝,但詩(shī)情不會(huì)逝去。《艾青詩(shī)選》里呈現(xiàn)著慷慨激昂的歷史,一樣會(huì)浸潤(rùn)自己的心靈。

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 23

  那個(gè)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,家破人亡,列強(qiáng)欺壓,污穢貪婪的資產(chǎn)階級(jí)正在侵蝕著東方,如一頭永不滿足的鯨魚(yú)。災(zāi)難一個(gè)個(gè)降臨,心寒和悲傷席卷著整個(gè)中國(guó)。

  前不久,看過(guò)一個(gè)演講,一個(gè)老先生以沉重而強(qiáng)烈的話語(yǔ),講述著清亡后的中國(guó),她是如此的弱小,不堪一擊。而更讓人痛惜的是,中國(guó)人殺中國(guó)人!澳菚r(shí)中國(guó)人的心如一盤散沙,他們過(guò)著自己的日子,不管以后是皇帝統(tǒng)治也好,國(guó)民黨統(tǒng)治還是外國(guó)人統(tǒng)治也好,都好像與他們不相干,要交稅都一樣交,人們這樣想!

  而艾青卻是那眾多民眾中渺小的一人,他為國(guó)擔(dān)憂,他愛(ài)著國(guó)家,他有著強(qiáng)烈的民族意識(shí)!看,他所寫(xiě)下的那么詩(shī)中,哪一篇不是飽含著愛(ài)國(guó)之切的深情?那些以土地為主題的`詩(shī)篇,含蓄或直接地展示了他對(duì)祖國(guó)的深受苦難的悲痛以及對(duì)祖國(guó)的深沉的愛(ài)。如那句:”為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉……(《我愛(ài)這土地》)“。抑或那句:“中國(guó),我的在沒(méi)有燈光的晚上所寫(xiě)的無(wú)力的詩(shī)句,能給你些許溫暖么(《雪落在中國(guó)的土地上》)?”

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 24

  橙色的書(shū)皮背后,充滿了中國(guó)孩子的力量和無(wú)畏。他們勇敢,不屈不撓。殘酷的帝國(guó)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的所有罪行都無(wú)法抹去。艾青用一支筆講述了歷史的悲哀。

  53首詩(shī),53個(gè)故事。艾青的詩(shī)有一個(gè)鮮明的特點(diǎn):愛(ài)國(guó)主義。他像無(wú)數(shù)士兵一樣愛(ài)國(guó)。他用筆作為武器,寫(xiě)下了對(duì)中國(guó)人民的吶喊和對(duì)列強(qiáng)的仇恨。艾青用他的詩(shī)帶我們前進(jìn),走向光明美好的未來(lái)!

  《春天》是艾青于1937年4月為左聯(lián)五烈士創(chuàng)作的。它將烈士的犧牲與春天的到來(lái)聯(lián)系起來(lái),展現(xiàn)了作者對(duì)反動(dòng)派的憤怒和仇恨,也表現(xiàn)出了堅(jiān)定的信念:烈士們?yōu)橛瓉?lái)更美麗的春天付出了鮮血的代價(jià)!

  春天來(lái)了,龍華的桃花盛開(kāi)了。在那些血跡斑斑的夜晚,那些夜晚沒(méi)有星光,那些夜晚刮風(fēng),那些夜晚聽(tīng)寡婦的哭泣。這片古老的土地總是像一只饑餓的野獸,甜蜜地吮吸著年輕人和頑強(qiáng)兒子的'血液。因此,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天、冰雪季節(jié)和無(wú)限困倦的期待,這些血跡和血跡在神話般的夜晚,在東方深夜,無(wú)數(shù)的花蕾爆發(fā),點(diǎn)綴著江南,到處都是春天。人們問(wèn):春天從何而來(lái)?我說(shuō):郊區(qū)的墓穴。

  我相信沒(méi)有永恒的黑暗,只有未到的黎明!

  讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 25

  一開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)覺(jué)得挺無(wú)聊,心不在焉翻看了大半本,在百度上搜了下艾青這個(gè)人,才對(duì)她有了些許了解。

  《大堰河—我的保姆》是她的成名之作,所以在詩(shī)集中排于首位,這首詩(shī)是艾青真正把思想感情融入民族生活大地的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我認(rèn)為大堰河就像中國(guó)農(nóng)民的化身,就像一個(gè)寬厚、仁愛(ài)、純樸、堅(jiān)韌的母親,生來(lái)無(wú)名,被套枷鎖,仍將最無(wú)私的愛(ài)給予了她的乳兒,艾青從她愚昧與善良、勤勞與卑微相交織的.歷史性格中,深刻洞見(jiàn)了中國(guó)農(nóng)民的宿命,并且由此激發(fā)出了對(duì)人類普遍生存境遇的巨大憐憫。

  我比較喜歡艾青的《向太陽(yáng)》,我認(rèn)為這首詩(shī)充分表現(xiàn)了詩(shī)人的高度熱情和對(duì)光明、未來(lái)的追求和信心,全詩(shī)貫穿著一個(gè)總體的象征形象,那就是太陽(yáng),以太陽(yáng)來(lái)象征中華民族的覺(jué)醒和希望,從“我”——一個(gè)飽經(jīng)憂患的知識(shí)分子的角度,采用革命現(xiàn)實(shí)主義和革命浪漫主義相結(jié)合的手法,抒發(fā)抗戰(zhàn)高潮到來(lái)時(shí)的激奮之情。

  我發(fā)現(xiàn)艾青的詩(shī)歌都注重通過(guò)描寫(xiě)具體可感的事物來(lái)引起感覺(jué),發(fā)揮聯(lián)想以凝結(jié)成形象,比如在《雨巷》中,通篇描述意象,用詩(shī)人飽含深情的筆墨,給人以強(qiáng)烈的畫(huà)面感與視覺(jué)沖擊感。

  讀艾青之詩(shī),品艾青之心,贊艾青之情,《艾青詩(shī)選》——你值得擁有。

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