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動(dòng)作作文300字

時(shí)間:2026-01-18 06:43:53 動(dòng)作

有關(guān)動(dòng)作作文300字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)動(dòng)作作文300字9篇

動(dòng)作作文300字 篇1

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是有兩根棒子,且中間有一個(gè)類似葫蘆的物體所組成的,它叫做——空竹!

  我之所以會(huì)喜歡空竹,是因?yàn)閯e人在玩的時(shí)候,看起來(lái)樂(lè)在其中的`樣子,所以我才會(huì)想試試看玩空竹的。第一次接觸它,是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)空竹當(dāng)禮物。之后,我在去年正式加入空竹社,當(dāng)時(shí)我真的好高興呀!

  練習(xí)空竹的過(guò)程是辛苦的,我曾經(jīng)練到全身酸痛,手都快抬不起來(lái)了。但是,在我練成一個(gè)新招式時(shí),那種喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!玩空竹還可以發(fā)揮我們的創(chuàng)造力。某天,我在上空竹課時(shí),由于我喜歡玩“賽爾號(hào)”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,所以我和同學(xué)突發(fā)奇想,發(fā)明一個(gè)叫“賽爾空竹”的游戲。它的玩法是說(shuō)出一個(gè)賽爾號(hào)精靈的名稱,再說(shuō)出他的技能,最后空竹,想辦法讓對(duì)手接不到。有一次,我和同學(xué)玩賽爾空竹時(shí),我一個(gè)不小心太用力,!我聽到一聲慘叫,原來(lái)空竹打到同學(xué)的頭,幸好傷勢(shì)并不嚴(yán)重,否則就慘了!

  俗話說(shuō)藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)。這句話告訴我們,吃藥物補(bǔ)充身體的能量,還不如吃天然的食物來(lái)的健康,吃食物補(bǔ)充能量,不如運(yùn)動(dòng)來(lái)的好。所以我們要多多運(yùn)動(dòng),才不容易生病喔!

動(dòng)作作文300字 篇2

  最近,我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團(tuán),我認(rèn)為它是所有社團(tuán)中最高大上的,沒(méi)錯(cuò),就是文學(xué)社團(tuán)。

  經(jīng)過(guò)選拔,我們班入選了五個(gè)。沒(méi)想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來(lái)了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動(dòng),我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn),一邊你一言我一語(yǔ)地猜測(cè)這節(jié)課要干什么。

  聽說(shuō)校長(zhǎng)要給文學(xué)社團(tuán)的發(fā)《若水書院》的進(jìn)門卡啦。

  那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了!

  一進(jìn)圖書館,一股書香撲面而來(lái),看到已經(jīng)來(lái)了不少其它班的學(xué)生,但大家都靜悄悄的,室內(nèi)彌漫著寧?kù)o的`氛圍。只見我們熟悉的語(yǔ)文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面,給人以一種極其嚴(yán)厲的感覺(jué)。事實(shí)上,趙老師的課堂生動(dòng)又有趣,講到精彩的章節(jié)有時(shí)我們也會(huì)忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī),交待了一些注意事項(xiàng),一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團(tuán)定為每?jī)芍芑顒?dòng)一次,比其它社團(tuán)活動(dòng)得少,所以每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間顯得都很寶貴。

  校長(zhǎng)對(duì)我們社團(tuán)格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對(duì)待,使我們的文學(xué)社團(tuán)越辦越好!

動(dòng)作作文300字 篇3

  最近媽媽突然心血來(lái)潮,決定舉辦一次“呼啦圈大賽”!我便幫著宣傳,全家都放下手中的'活來(lái)參加了本次“大賽”!

  老爸出場(chǎng)了,他那又粗又肥的腰還真不方便,加上轉(zhuǎn)呼啦圈,身子一扭一扭的,好不“快活”!只見呼啦圈沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就掉下來(lái)了,他嘴里一個(gè)勁地嘀咕著:“這順其自然一點(diǎn)用也沒(méi)啊?”哥哥自高奮勇上來(lái)轉(zhuǎn)了,呦還不錯(cuò),我開始夸他:“看是多么熟練呀!唔……”不知是被我夸得飄飄然,還是技術(shù)問(wèn)題,呼啦圈掉了下來(lái)。哥哥一下臺(tái)就和我斗嘴,我可沒(méi)閑工夫陪他斗,上臺(tái)轉(zhuǎn)呼啦圈去了,可把哥哥看傻了,因?yàn)楹衾踩υ谖已稀昂暨旰暨辍钡剞D(zhuǎn)個(gè)不停,怎么也不會(huì)掉下來(lái),但最終我還是因?yàn)轶w力問(wèn)題而告終。接著媽媽上臺(tái)了,她這一轉(zhuǎn)更不得了了,不用說(shuō)速度不慢,而且形似舞姿……我們呆住了——

  不用說(shuō),最后的贏家當(dāng)然是媽媽了。

動(dòng)作作文300字 篇4

  每個(gè)星期五都有一次班隊(duì)活動(dòng),而今天的班隊(duì)活動(dòng)是“怎樣過(guò)圣誕節(jié)”°

  下了第五節(jié)課,我們開始忙碌著,因?yàn)槲覀円呀淌也贾煤,陳趙丫把黑板布置的花花綠綠,呂步凡在黑板上寫上六個(gè)漂亮的大字“怎么過(guò)圣誕節(jié)”,我把氣球吹好,放門框上。有些同學(xué)為了慶祝去買了一頂帽子和一瓶噴泡沫的,噴泡沫的會(huì)把泡沫噴到門上、噴在窗戶上。

  叮呤呤,上課了,我們把教室布置好后,就開始了,主持人是陳趙丫、呂不凡、陽(yáng)紫宣,別看他們只有十多歲,但他們的'主持技術(shù)是一流的,主持人他們講的津津有味,我們卻無(wú)精打采,主持人看我們六神無(wú)主,想了一個(gè)鬼點(diǎn)子,主持人說(shuō):你們想要圣誕老人送什么禮物。

  我們突然覺(jué)得有了精神,主持人好像把我們的拉了回來(lái),有的說(shuō)希望圣誕老人送他一輛車子,還有人希望圣誕老人送房子,主持人不錯(cuò)時(shí)機(jī),并把握時(shí)機(jī),說(shuō):我們把盤子遞下去,遞到誰(shuí)手里,誰(shuí)就表演,遞到成瑤手里,成瑤卻不肯上去,主持人只好重新遞,時(shí)間不等人,叮呤呤,一節(jié)課就過(guò)去了。

  如果時(shí)間能夠停止,我將永遠(yuǎn)會(huì)停在這一節(jié)課中,因?yàn)樗苁刮覀兛鞓?lè),高興。

動(dòng)作作文300字 篇5

  我和三個(gè)同學(xué)一起參加“生命科學(xué)創(chuàng)意競(jìng)賽”。這是一場(chǎng)科學(xué)闖關(guān)游戲,目的是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作向心力,并增進(jìn)科學(xué)的知識(shí)。

  比賽前,我們跟著老師收集資料、做實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)際情況,不但上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料,更翻查百科全書,練習(xí)模擬試題。

  不料,就在快正式比賽時(shí),一個(gè)同學(xué)意外受傷了,得拄著柺杖行動(dòng)。她低頭跟大家道歉:“我的傷勢(shì)肯定會(huì)拖累闖關(guān)的速度,對(duì)不起!”盡管如此,我們一點(diǎn)也不在意,因?yàn)樽钪匾氖蔷瘢皇敲巍?/p>

  比賽當(dāng)天,大家輪流幫受傷的同學(xué)推輪椅,分工合作關(guān)關(guān)作答,贏得關(guān)主的贊賞。老師說(shuō):“不管成績(jī)?nèi)绾危覀兊膱F(tuán)隊(duì)默契和不服輸?shù)木,就是最佳示范!?/p>

  不過(guò),我們的速度終究比不上別的'參賽隊(duì)伍,所以最后只得到第三名。但這次的比賽,凝結(jié)我和隊(duì)友的情誼,我們以“一個(gè)都不能少”的原則堅(jiān)持到底,也讓我們體悟到“團(tuán)隊(duì)合作”的意義。

動(dòng)作作文300字 篇6

  不過(guò),人生就是這么無(wú)常,我在那里幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了小可。每每想到這,我總會(huì)深深的對(duì)她感嘆道:“!知音啊,紅顏啊,最可愛的人啊,是你帶我逃離了苦海。 边@時(shí),我們的這位姑娘便會(huì)半真半假的舉起小粉拳擂我一下,說(shuō)道:“去死吧,你好惡心!

  其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為自己是一個(gè)頗具幽默感的文學(xué)青年,因?yàn)槲蚁喈?dāng)喜歡看小說(shuō),我深知古今中外的小說(shuō)發(fā)展史,體會(huì)得出作者傷感而寂寞以及興奮而快樂(lè)的情感,而把自己的所思所想用滄桑的`筆墨記錄于紙上更是一件十分快樂(lè)的事情,我想,我得了小說(shuō)家的通病——多愁善感。于是,夜幕籠罩大地之時(shí),我總是任由心中莫名的悲傷順著人體奇妙的化學(xué)反應(yīng)而發(fā)泄出來(lái)?墒悄,本人寫的小說(shuō)卻向自己的字一樣,茅坑里的石頭——又臭又硬。偏偏小可的字又清秀絹麗,像她本人一樣,秀色可餐,這讓我感到十分的不平。

動(dòng)作作文300字 篇7

  勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)又創(chuàng)造了人類。同時(shí)勞動(dòng)又是艱苦的。

  今天,天氣很好我和媽媽一起去種地。我們走到我們的地面前,這是一片慘不忍睹的狼藉。我用了電視上的一句話描述了此情此景,“畫面太美,我不敢直視”。這地雜草重生,踩上去硬邦邦的,跟平時(shí)地理那松軟的土一點(diǎn)也不一樣。

  媽媽的態(tài)度與我截然不同,他二話不說(shuō)拿起鋤頭就干。我也只好埋頭苦干了。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀,怎么也拉不起來(lái)。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng),用一塊尖銳的'石頭往草根處挖不一會(huì)兒草就被我拔出來(lái)了;仡^一看,媽媽早就把一半的草鋤完了。我不甘示弱,也加快速度除草。

  草除好了,地也松了。我們把地弄好,我便在地里戳好了無(wú)數(shù)個(gè)小洞洞,它們井然有序的排著隊(duì)。我們分工合作,媽媽播種,我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地終于在我們揮汗如雨的勞動(dòng)下完成了。

  從此以后,我和媽媽可就忙活起來(lái)了。我和媽媽一起照料著充滿希望的大蒜苗苗兒。我一放學(xué),就去澆水。有時(shí)候看見了雜草就不辭幸勞地除草。我和媽媽對(duì)這苗苗兒,是噓寒問(wèn)暖,一點(diǎn)也不敢懈怠。

  這是我第一次勞動(dòng),也是快樂(lè)的一次勞動(dòng)。只要你付出勞動(dòng)就一定會(huì)拿到上帝為你精心準(zhǔn)備的禮物——收獲!

動(dòng)作作文300字 篇8

  近日新聞報(bào)道,中國(guó)“餐桌上的浪費(fèi)排名全球第一,每年浪費(fèi)15億千克的糧食,可供200億人食用一年,現(xiàn)在就讓我們想想該怎樣節(jié)約糧食吧!

  有首《憫農(nóng)》寫的好:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,光盤行動(dòng)作文。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!笨扇藗冇袥](méi)有真正做到不浪費(fèi)糧食呢?

  我的一個(gè)親戚在正月里為兒子結(jié)婚辦喜事,喜酒擺在飯店里,我們一家都去了。二三十桌喜酒把一個(gè)大廳擠得滿滿的,豐盛的菜肴飄出誘人的香氣。主人好客,又講究面子,在這樣的場(chǎng)合下,當(dāng)然要展現(xiàn)一下自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,小學(xué)四年級(jí)作文《光盤行動(dòng)作文》。當(dāng)客人吃飽時(shí),桌子上的雞鴨魚肉還沒(méi)有人動(dòng)筷子。我說(shuō):“不如我們打包吧!”“干這種事太丟臉了!”媽媽回答,“會(huì)被人笑話的!”爸爸立即反對(duì):“這些糧食倒了多可惜呀!就打包吧!”媽媽說(shuō)不過(guò)我和爸爸,于是便叫來(lái)服務(wù)員,說(shuō):“把這些打包了吧!“

  回家的路上:大量的.浪費(fèi)=無(wú)形的犯罪;丶液蟮牡诙欤医M織全小區(qū)的小朋友們拿著牌子,牌子上寫著:“光盤行動(dòng),人人有責(zé)!“從此,我們小區(qū)的垃圾桶里看不到一粒米。

  從現(xiàn)在開始,讓我們成為“光盤一族“吧!

動(dòng)作作文300字 篇9

  我有一個(gè)壞毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃飯慢,做作業(yè)更慢,總之一個(gè)字,就是“慢”!而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個(gè)雅號(hào)就跟定了我。

  學(xué)習(xí)上動(dòng)作慢可讓我吃盡了苦頭:記得有一次,考試之前,老師一個(gè)勁的叮囑我:“要做快一點(diǎn),這次可是不留時(shí)間的。”唉!,慢,已經(jīng)成了習(xí)慣,結(jié)果隨著時(shí)間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去,到收卷子的時(shí)間了,可我的試卷還沒(méi)做完,沒(méi)辦法只好被老師收去,因此總是被扣分······慢呀,你真害苦了我!

  因?yàn)槲业膭?dòng)作遲緩,做事拖拉,我常常被老師和爸爸媽媽批評(píng)。我也曾多次下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,有一段時(shí)間,我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時(shí)間,可是沒(méi)過(guò)幾天就堅(jiān)持不下去了。因沒(méi)恒心,沒(méi)毅力而半途而廢了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我“慢”的原因主要有三個(gè):一是頭腦里沒(méi)有時(shí)間觀念;二是學(xué)習(xí)的.自信心不強(qiáng),三是想改,但是沒(méi)恒心和沒(méi)毅力。做這件事想那件事。針對(duì)病因,我決心對(duì)癥下藥,爭(zhēng)取從每件小事做起,持之以恒,徹底改掉慢的毛病,讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。

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