(熱門)描寫弟弟的作文8篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的描寫弟弟的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫弟弟的作文 篇1
我有一個可愛的小弟弟，他是媽媽去年七月份生的，他現在已經十一個月了，他長著一張圓圓的臉，嘴巴小小的，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，媽媽還給他理了一個光頭像燈泡一樣，他還有一雙潔白的小手，我很喜歡我的小弟弟。
記得有一次我剛放學回家弟弟就面帶微笑的和我玩，每次別人要抱他的時候他總是不讓而且還抓人。
我的小弟弟很貪吃，每次有好吃的.東西的時候他總是第一個抓著要吃，不給他，他還大喊大叫，有時還抓人，他的小手抓人可痛了。
小弟弟還是一個小鬧鐘，每到六點半的時候他都要起來吃奶，這樣我就不怕遲到了。
我的小弟弟很愛和我玩，他只要一看見我，就非常高興，雙手伸這讓我抱。
我非常喜歡我的小弟弟。
描寫弟弟的作文 篇2
雖然我今年已經12歲了，但是我有不少的弟弟，這些弟弟沒一個不淘氣的，就拿上個星期天來說吧！
記得上個星期天，我那即可愛有淘氣的堂弟來了。當時我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做姐姐的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢！
弟弟一來就拉拉我的手讓我陪他玩，我對他說：“去，去別煩我！”于是他就去我媽那里告狀，我媽走過來說別畫了陪弟弟玩。”翔翔一會兒讓我陪他玩捉迷藏，一會兒讓我陪他玩過家家，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！玩了一會兒我就對弟弟說：“弟弟你自己玩，我走了！”呵呵，把弟弟糊弄過去嘍！我繼續(xù)畫著我的畫，弟弟看見我不陪我就有跑到客廳去了，我本以為他是去玩，可竟沒想到他去我媽媽那告狀，媽媽走過來對我嚴厲的.說：“陪弟弟玩。”母命難為，我只好陪他玩。我不時的都想去畫我的電腦畫，只要一有時間，我就去畫。終于我在翔翔休息的時候去畫電腦畫了。翔翔也來到了我的電腦旁，看著我畫畫……
玩兒著，玩兒著，翔翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經晚了，電腦還是死機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才四歲呀。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。
唉，你們說說看，做個合格的姐姐容易嗎？我真希望堂弟不要來我家了，還有那些搗蛋的一些弟弟也不要來了，那該多好呀！
描寫弟弟的作文 篇3
今天，我放學回家，看見我弟弟在外面玩。我說我給你帶來了你最喜歡吃的東西。他飛快地跑了過來，說在哪里?我說騙你的，哈哈。
后來，他說你騙我的，我說我就是騙你的。后來我說只要你好好吃飯我就給你買東西吃。他說這可是你說的，我說昂。最后他讓我媽媽給他盛了一碗飯，我媽媽說：“今天你怎么吃這么多的飯?”我弟說他這次就破例吃一次飯。我媽媽說是不是有什么事?我弟弟說又事。他說我今天吃飯是為了我哥哥給我買東西。后來我們全家都笑了。后來我弟弟還沒搞懂發(fā)什么事，大家都笑了。后來我媽媽給弟弟說了一下原因后來他也笑了起來。
這就是我的弟弟，一個愛吃我玩的'一個弟弟。
描寫弟弟的作文 篇4
他長著水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，和胖乎乎的小臉蛋，他就是我的弟弟楊辰熙。
弟弟今年2歲了，家里人都叫他的小名，熙熙、熙熙……
他是家里的開心果。說他是家里開心果，這可不夸張.比如說他讓我不開心了，他就會走過來摸摸我的臉說：“姐姐，不要生氣好不好？”就這句話讓我開懷大笑。
有時候他太調皮了，媽媽要舉手要“打”他，他會把媽媽的手按下去說：“媽媽不要打熙熙好吧？熙熙哭了�！眿寢屄犃诉@句話頓時就沒了火氣，還忍不住笑起來，你說他是不是很可愛呀？
說他調皮這可不假，他一會兒就把消毒柜里的'碗拿出來玩，一會拿起湯勺在地上敲打，把干凈的碗和勺子弄得很臟，最后還很高興的聽媽媽責備他是小壞蛋。
我的弟弟是不是很調皮哦！但我認為，這樣的弟弟才是最可愛的，最有趣的，有他做伴，一家人總是充滿了歡聲笑語！我愛這個調皮的小布點！
描寫弟弟的作文 篇5
要是問我最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫的回答——我的弟弟。
我的弟弟是家中的小淘氣。他矮矮的格子，蓬松的頭發(fā)下有一個好像對任何事情都好奇的小腦袋和一雙機靈的眼睛。
我的弟弟好像對任何事情都感興趣，當你解決了他的好奇時，他就會像吃了蜜一樣開心，使你自己也為他的開心感到欣慰。有一天夜晚，弟弟正抬著他的小腦袋興致勃勃地望著天空，當他看到圓盤般的月亮時，他疑惑地問我：“哥哥，為什么昨天的月亮是彎的，今天又變圓了呢？”
我便告訴弟弟：“是因為太陽公公躲在月亮后面把月亮在你不注意的時候一塊一塊地吃了，過幾天之后月亮又長圓了。”不過弟弟好像對我編的小故事不滿意，又去問媽媽又去問爸爸，
最后奶奶耐心的告訴他：“月亮離我們很遠，在這很遠很遠的一段距離的中間，另一塊跟月亮一樣的.黑東西在經過月亮的時候把月亮的光擋住了，就好像變彎了一樣，其實是看錯了�！钡艿苓@才善罷甘休。
我的弟弟還是家里的“小皇帝”，媽媽對他百依百順的，從來不罵他，一次，弟弟看見我在騎單車，于是他的好奇心迫使他也想騎，我不讓，他就哭鼻子，我沒辦法只好讓他騎，沒想到弟弟上單車沒多久就”砰“地一聲重重摔了個跟頭，手臂留下了一大塊傷口�；氐郊依�，媽媽看見了手臂受傷的弟弟，我便把實情告訴了媽媽，媽媽二話不說就把我罵了一頓。這時，弟弟靈機一動”哥哥他說謊，是我跑步的時候被絆倒的“。這才替我解圍，因為他知道，他這個”小皇帝“是不會被罵的。
這就是我們家的小淘氣，他的機靈和淘氣讓我成為了我最喜歡的人，我不能缺少這個小淘氣。
描寫弟弟的作文 篇6
我的弟弟雖然是男孩，但是卻長了一副女孩的模樣，大大的眼睛、長長的眼睫毛、高高的鼻子、白白的臉頰、圓圓的'腦袋，再加上他那可愛的發(fā)型，就更像女孩了。我想，如果他是女孩子，長大一定 非常漂亮。
弟弟可是一個“三國迷”啊，從他家里那一本本《三國演義》就可以看出來。舅舅也說他看《三國演義》就像背書一樣，看了一遍又一遍。無論向他提哪個名字，他都能如數家珍。比如說，你問他“趙 云的兒子是誰？”他就迅速的說出“趙廣和趙通”。在這點上，我可不像他，我對《三國演義》一點兒也沒興趣，一本沒讀完，我就不讀了。
弟弟不光是“三國迷”，還是一個善解人意的好弟弟，可不是我說的，是爸爸說的，爸爸講過一個故事。那一天，爸爸來到了姥姥家，姥姥家有一套《三國演義》連環(huán)畫，爸爸讓弟弟給他拿一本，弟弟 就拿出一本給爸爸，說：“這是第一本�！钡劝职謩偪赐辏职诌�沒說，弟弟就把第一本拿回去，再拿另一本，說：“這是第二本。”爸爸每看完一本，他就迅速地拿出下一本。聽完這個故事，我和媽 媽都感嘆道，弟弟真是一個善解人意的好孩子。
看吧，這就是我的弟弟，怎么樣啊？
描寫弟弟的作文 篇7
弟弟是前幾年才出來跟我們打招呼的，我們都高興地瞧著他，嫩嫩的小臉，粉粉的小手，輕得像一只小貓。
在他牙牙學語的時候是最搞笑的了，發(fā)音既不準，又要說下去，做媽媽的確實要有點耐心啊。聽他叫“哥哥”的時候是最好聽的了，也是除了“媽媽”之外發(fā)得最準的音了，這是我最值得引以為自豪的事了。
他摔了很多跤，但從來哭過，只是爬起來拍拍褲子就完事了。他卻受不住媽媽的眼神，受不住我的“軟禁”，一下子就可以成淚人了。爸爸呢，他是沒有害怕過，因為爸爸最疼他，但就是――“我跟媽媽好，跟哥哥好，不跟爸爸好”，說起這話來還真聽得有點稚氣，但倘若不是稚氣，我想爸爸的臉色一定很不好看。
弟弟很奇怪，他在摔跤的.時候不哭，要是你去扶他了，他就會撒嬌了。所以，處理這種事情的最好方法就是，叫他起來，轉移他的視線，這也是給他的一個臺階。對了，弟弟是很講究臺階這事情的。倘若你沒有給他臺階，他可以哭上兩三個小時，但倘若你罵了他之后再疼疼他，他就會識趣地停住了哭泣。
仿佛是年齡上的差距，我與他不會有什么沖突，都可以讓著他。他有點頑皮，會出人意料地伸手去按電腦上的主機鍵、跑去關電視，還振振有詞地說：“不要看電視。（不玩電腦了）”讓你哭笑不得――但又不會有什么懲罰的事情發(fā)生，小孩子嘛，以后懂事了就會乖了。
他的好奇心是有的，就像我小時候那樣――我不夠一歲就蹦蹦跳跳地走家過戶了，而他一周歲左右就哭鬧著向爸媽拿筷子吃飯，結果還真使得有模有樣，可叫老外羞澀了。有時候拿湯匙給他還不要呢。
吵計劃生育那幾天是咱家最黑暗的日子了，但幸而我在學校住宿，免受其擾。待我回到家中的時候，就翻見了弟弟戶口本上的登記了。瞧著他安詳地睡著，那一定是很純真的夢，哪里知道我們家的煩惱事呢？不過，好景是不長的，要是等他醒來沒看見媽媽的話，那就又得有一場哭鬧了。
他一點點地長大，而我永遠是他的哥哥。哥哥應該保護弟弟，永遠。
描寫弟弟的作文 篇8
我家弟弟已經有三個月了，今天是他取打預防針的日子，早早的我們就起來了，準備好一些東西，爸爸就開車帶我們去了醫(yī)院……
過了一會，就到了醫(yī)院，走進醫(yī)院，醫(yī)院里面就傳出涼爽的冷風，因為開了空調的關系，用外面的溫度跟里面的.比，真是天壤之別啊!我們走到三樓，爸爸去排隊做記錄，隨后付了錢，接著就去打針的地方，醫(yī)生阿姨給弟弟扎了一針，臉就大驚失色，一下子哭了起來，接連打了兩針。爸爸急忙安慰他……
打完針，弟弟還要去健康體檢，那里“人山人�！钡模牌鹨粭l長長的隊，經過好久的時間，才輪到我們，醫(yī)生給弟弟量了身高，稱了體重，檢查了一些別的 ，就結束了。
全部弄好后，都已經快中午了，爸爸最后開車送我們回家了……
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