【必備】實(shí)用的等待的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的等待的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
等待的作文 篇1
今天在放學(xué)時(shí)，我如往常一樣，途中依然經(jīng)過(guò)大橋�？晌腋杏X(jué)到了往日從未有過(guò)的涼爽，才知道我一直等待的那風(fēng)終于來(lái)了……
頓時(shí)，我的心里不免有一絲甜甜的味道，讓我感到無(wú)比的欣慰和喜悅。因?yàn)樵谖夷浅砷L(zhǎng)的日志里面，像這樣的微風(fēng)是很少見(jiàn)的，取而代之的卻是那狂風(fēng)暴雨前那凜冽的寒風(fēng)，或是那就旱也未逢甘霖的'梟梟熱氣浪。
不過(guò)，對(duì)于這狂風(fēng)暴雨我見(jiàn)多了，久旱不滴的日子我也遇了不少，惟有似這般和煦的微風(fēng)在我的記憶里好難找得到了，真的！
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，感覺(jué)在微風(fēng)中沐浴，是那么愜意、那么舒坦，微閉雙眼，早已忘乎所以的我隨風(fēng)漂浮在空中，享受著神仙般的那種飄渺生活，是何其的悅哉！真恨不得時(shí)間可以停留在此時(shí)此刻，讓我貪婪……因?yàn)槲蚁脒@樣的時(shí)光興許一去就永遠(yuǎn)不再?gòu)?fù)返了……
風(fēng)吹起了凌亂的頭發(fā)，順著它遙望天空，差的就是那“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”中“晴”字，即就是那么一縷陽(yáng)光，除此之處別無(wú)他求。空氣是我等待中的清新、怡人。沒(méi)有氤氳，沒(méi)有纏綿，更加沒(méi)有塵埃，一切是那么的爽朗、那么自然、那么融洽。我的心里早已不知道怎樣言表呢？
總之，這是我千載難逢的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。久伴成長(zhǎng)的事物便非可以讓我們都對(duì)它產(chǎn)生情感。因?yàn)橛械臇|西，它是那樣的冷酷、殘忍。我無(wú)法讓它來(lái)親近我，這就更不說(shuō)讓我來(lái)親近他了！就拿暴風(fēng)雨來(lái)說(shuō)吧，親近它那不叫自討苦吃叫啥��？
也許，你會(huì)認(rèn)為沒(méi)有暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，又怎能在百折不撓的成長(zhǎng)呢？但我想告訴你的是便非越強(qiáng)越有幫助。久時(shí)的暴風(fēng)雨只會(huì)挫落人向上的積極性，沒(méi)有一縷陽(yáng)光照耀心靈的那顆渴望成功的心，暖和不到他內(nèi)心的欲望，讓人意志脫落放棄了永恒的信念，使之永遠(yuǎn)失去了信心，停止不前。所以狂風(fēng)暴雨的太大讓人無(wú)法親臨，讓那些意志脆弱的人永遠(yuǎn)消沉。
不過(guò)這便非要我們給予太多的陽(yáng)光，常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。就似溫室中的花朵沒(méi)有經(jīng)歷磨難，又怎能抵擋大自然的暴風(fēng)雨打擊呢？不斷從人的嘴里聽(tīng)到“受不了呢”這樣的哀調(diào)，意志薄弱顯得生命力脆弱，這又讓人何其哀哉！
“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知�！蹦軌蛟诮�(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)候，得到一縷陽(yáng)光或是一縷微風(fēng)，體驗(yàn)成功與堅(jiān)持，快樂(lè)與永恒，拼搏與進(jìn)取，才是在那等待的微風(fēng)中持久的笑，激勵(lì)我們勇于向前，面對(duì)考驗(yàn)永不畏懼、不退縮。
微風(fēng)依然和我擁抱，我只是揮了揮手，昂首闊步，踏著輕快的步子朝著回家的路走去……
等待的作文 篇2
小狐貍住在山谷里，每天看一遍日出，看一遍日落;每年看一遍花開(kāi)，看一遍花落。
小狐貍和山谷里的每一棵樹(shù)、每一縷風(fēng)、每一縷喚醒塵埃的陽(yáng)光相依為命。她奔跑在繁茂的森林中，像風(fēng)一樣。她仰臥在一望無(wú)垠的草地上，數(shù)著白云，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴。小狐貍是山谷中一只無(wú)依無(wú)靠的小獸，所以，她用自己的精魂血肉去與腳下的這片土地相融，把自己的聲音和笑臉刻在山谷的每一個(gè)角落。每一天，風(fēng)把小狐貍或柔曼或有力的笑聲送回她的耳中。小狐貍和風(fēng)追逐，然后送走風(fēng)，送走自己帶有感情的聲音。
小狐貍擁有一個(gè)花園，花園里只種了唯一一株花。種子是風(fēng)送給她的'，可至今未開(kāi)。小狐貍做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一顆流星墜落在花園里。她在等待，等待一些未知的神秘東西。有時(shí)，等得急了，她會(huì)對(duì)著山谷喊：“你在哪兒?你在哪兒?”山谷報(bào)以更空靈的回答：“你在哪兒?你在哪兒?”又是親愛(ài)的風(fēng)把這些聲音送到小狐貍的耳邊。風(fēng)撓她癢癢，叫她別著急，小狐貍咯咯地笑了。
為什么每天的日出和日落都是一樣的呢?小狐貍在心底問(wèn)。
又是一天，在看完同樣的日出之后，小狐貍卻看到了不一樣的事——那株唯一的花開(kāi)了!小狐貍簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她慢慢地走近它，然后把尖尖的鼻子湊了上去。這時(shí)，響起了敲門(mén)聲。
這扇寂寞的紅木門(mén)，終于被人敲響了。小狐貍輕輕走過(guò)去，把耳朵貼在門(mén)上，她聽(tīng)到一個(gè)人的呼吸夾雜在風(fēng)聲里。小狐貍開(kāi)了門(mén)，門(mén)外站著一個(gè)臉色蒼白的男孩。他問(wèn)：“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”
從此，每一天的日出和日落不再相同，因?yàn)檫@寂靜的山谷里，多了一個(gè)小王子。
小王子和小狐貍一起在森林中奔跑，一起仰臥在無(wú)垠的草地上。小狐貍對(duì)著山谷喊：“你在哪兒，你在哪兒?”小王子會(huì)回應(yīng)：“我在這兒，我在這兒!”
風(fēng)是小狐貍的老朋友，它把小狐貍和小王子的聲音揉在一起，吹進(jìn)小狐貍的夢(mèng)里。他們一起對(duì)著花園里唯一的那朵花說(shuō)悄悄話，再通過(guò)花蕊傳遞給對(duì)方。
就在某天早晨，陽(yáng)光喚醒小狐貍的時(shí)候，小狐貍怎么也找不到小王子了。她難過(guò)地哭了。她去問(wèn)風(fēng)，風(fēng).說(shuō)：“小王子變成花精靈了�！毙『偱艿交▓@，她看到那朵花上有一滴似露珠又似淚珠的東西。于是，小狐貍不再難過(guò)。
小狐貍依舊每天看一遍日出，看一遍日落。小狐貍依舊在等待，可這種等待本身就是擁有。她在等待中得到了自己期盼的東西。
等待的作文 篇3
這世界上有千萬(wàn)種等待，而最好的一種等待叫作來(lái)日可期�！}記
她頭輕輕倚在那塊已有些掉漆的紅色木門(mén)上，手中緊握著那根磨得幾近看不出顏色紋飾的拐杖，眼神空洞洞的注視著小路的盡頭，嘴里哼著一首不知名的小調(diào)，夕日的余輝斜斜的撒在她的身上。
突然瞧見(jiàn)她那滿臉的皺紋，用頭巾都無(wú)法遮住的白絲和那早已落光的牙齒。她真的老了。
姥爺剛走的那段時(shí)間，姥姥的情緒特別激動(dòng)，激動(dòng)到大家得一天二十四小時(shí)守在跟前，生怕姥姥就此想不開(kāi)，也隨之去了。姥爺和姥姥一起近70載，經(jīng)歷了數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨�；蛟S他們也未曾想過(guò)誰(shuí)會(huì)拋下誰(shuí)先離開(kāi)，只是這離開(kāi)來(lái)的似乎不是時(shí)候，它太早太早了，早到令人質(zhì)疑。
過(guò)了那段時(shí)間，姥姥變得冷靜下來(lái)，她不在沖動(dòng)的沖出門(mén)外，不再激動(dòng)的大哭大鬧。只是，現(xiàn)在的`她變得太安靜了，她不再掛出笑容，做事也不如以前那般敏捷，只是常常一個(gè)人安靜的坐在木椅上微微晃動(dòng)，嘴里斷斷續(xù)續(xù)的哼著那首不知名的小調(diào)，目光凝視著小路盡頭，似乎在等什么，又在期盼些什么�；蛟S是姥姥一直相信著，這首小調(diào)，一定會(huì)隨著那條小路飄呀飄，一直飄到姥爺?shù)亩小?/p>
那天早晨，她坐在木椅上，臉上掛著久違的微笑，不同于往時(shí)的是，她似乎累了，合上了雙眼。晨曦輕輕地落在她的身上，柔柔的光線似乎是害怕驚醒了她，平日里歡快的鳥(niǎo)兒這會(huì)兒也不唱了，蛙蟬們不知為何也住了嘴……過(guò)了許久，公雞的一聲?shū)Q叫劃破了這美好的寂靜。貓兒爬上她的膝蓋，輕輕晃動(dòng)她的雙手；奶狗伏在她的腳邊，微微拉扯著她的褲腳，可是她還是沒(méi)有睜開(kāi)眼。像往常，只要聽(tīng)見(jiàn)雞鳴，她就會(huì)立刻起身——可為什么她現(xiàn)在不起來(lái)了？一定是姥爺怕她一個(gè)人太孤獨(dú)，特意來(lái)接她走了。
紅木門(mén)依舊晃晃的在那兒杵著，拐杖照樣歪歪的靠在門(mén)邊，余輝暖暖的灑在地上，那首小調(diào)悠悠的飄向小路盡頭……
她終于不用再等了。
等待的作文 篇4
我們的人生總有許許多多的的理想，但解決的辦法似乎只有等待或追逐。
正所謂中國(guó)有句古話：“欲速則不達(dá)”，如中美兩國(guó)首腦會(huì)晤，不能說(shuō)首腦們有了這個(gè)想法就可實(shí)現(xiàn)，還必須等到兩國(guó)的國(guó)情許可，以及兩國(guó)人民都能夠接受為止。
但古人們的話語(yǔ)已說(shuō)了幾千年，時(shí)代也已如滄海桑田一般發(fā)生了變遷，那世態(tài)就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直出現(xiàn)了翻天覆地的巨變。況且，古人們也只是一種經(jīng)驗(yàn)之談，無(wú)非寄托著許多的熱望和期盼，往往不能完全適應(yīng)現(xiàn)在的生活。
我曾經(jīng)有過(guò)太多的愿望，或許是由于太年輕，太過(guò)迷信古人的話語(yǔ)，對(duì)自己樹(shù)立的人生理想不是竭盡全力地去追求，而是耐心的等待，寂寞的心許，以至等到時(shí)機(jī)成熟，理想早已隨風(fēng)飄逝，只能成為心中的海市蜃樓，曇花一現(xiàn)。
所以說(shuō)，不停地等待收獲，實(shí)際挽回的可能只是凋零的枯枝敗葉。
因此，我們不要等待。因?yàn)�，等待只是一種拖延方式，是種猶豫，是時(shí)間的盜賊，那些無(wú)盡的等待簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，是真正的怯懦者的自由。正如樹(shù)上的一個(gè)蘋(píng)果，在未成熟時(shí)，人們常常害怕它的酸澀而不肯采摘，總要等待它的成熟之后，可它卻早被頑皮的孩子摘去，畢竟初生之犢不畏虎��！這就說(shuō)明，我們要追求就必須付出代價(jià)，要成功就肯定會(huì)經(jīng)受苦難，上天永遠(yuǎn)不可能掉餡餅。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為�！庇纱丝磥�(lái)，世界上的所有成就，都是經(jīng)受痛苦考驗(yàn)的結(jié)果。誠(chéng)如我們看見(jiàn)的一朵玫瑰，并為它的美麗而驚悸，為它的'紛飛飄逸而沉醉，但卻因害怕它身上的刺而不敢去采擷，或等待別人來(lái)為你效勞等等，可一旦真正等到蒞臨時(shí)刻，那花卻早已悄然凋謝，再也難追逝去前的風(fēng)韻。
“花開(kāi)總有花落時(shí)，情去總會(huì)有情追”，大千世界，滾滾紅塵，我們?nèi)羧挥龅搅死硐�，�?qǐng)千萬(wàn)不要去等待，更不要去計(jì)算成敗或得失的多少，“智者千慮，必有一失”，而應(yīng)以年輕的赤誠(chéng)之心，勇敢地撇開(kāi)前路的荊棘，去追求，去拼搏，去奮斗，去追逐那些永遠(yuǎn)未做完的夢(mèng)，“置之死地而后生”。不然，我們的那些等待，就只會(huì)讓理想在現(xiàn)實(shí)的殘酷中老去，直待悔恨終身。
為此，年輕的朋友們，請(qǐng)趕快摒棄那些作為作者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的所有格言，那些無(wú)望的所謂等待，牢牢地把握住現(xiàn)在的青春時(shí)光，昂首挺胸，步伐鏗鏘，超越崎嶇，忍住傷痛，讓歲月之旅的航程充滿曙光。
朋友��！請(qǐng)一定牢記“不再等待”。
等待的作文 篇5
在這個(gè)時(shí)間掐到以秒來(lái)計(jì)算的時(shí)代里，等待成為了對(duì)待時(shí)間的奢侈的姿態(tài)。碌碌的身影、匆匆的腳步主宰了我們的白天黑夜，成了這個(gè)世界的主旋律，當(dāng)兩雙布滿血絲的眼睛相遇時(shí)，不知是否有過(guò)停下來(lái)等一等的一絲祈望。
等待充滿了緣分，唯鴻在河中的小水洲上“關(guān)關(guān)”地叫著，等待這世界上的第一位詩(shī)人。一個(gè)偶然路過(guò)的人看到了它，于是這世上便有了詩(shī)。
等待充滿了智慧。姜太公為了等待一個(gè)圣明的君主，而用直鉤釣魚(yú)，喜獲文王賞識(shí)以至兼濟(jì)天下。一副對(duì)聯(lián)——“二三四五，六七八九”，等來(lái)了揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋。缺衣(一)少食(十)的窮書(shū)生不等朱門(mén)豪富，只等能識(shí)其意的慧眼人。
等待也充滿了人生百昧�！俺吮嗽幵酝麖�(fù)關(guān)”是一種等待，等待中有“不見(jiàn)復(fù)關(guān)”的“載笑載言”。七夕相會(huì)是牛郎織女的等待，可那飛架銀漢的鵲橋成全的又豈只是一個(gè)神話?雖然“心在天山，身老滄州”是陸游的悲槍?zhuān)撬牡却琅f是“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”。
蠶蛹的等待是一種成長(zhǎng)，等待成就了它破繭而出的成熟；雛鷹的等待是一種成長(zhǎng)，等待成就了它搏擊長(zhǎng)空的強(qiáng)悍；樹(shù)苗的等待也是一種成長(zhǎng)，等待成就了它咬定青山不放松的堅(jiān)韌。這便是大自然的啟示，天地?zé)o語(yǔ)，卻寓道于宇內(nèi)，那份天機(jī)并非諱莫如深，只是等待那個(gè)懂得的人。
等待是錯(cuò)過(guò)日出后對(duì)滿天星辰的.向往；等待是白雪皚皚中綻放的一枝梅花心中春天的模樣；等待是站臺(tái)的人流中一個(gè)沖不走的身影。任時(shí)光改變一個(gè)人的容顏，任青絲變成銀線，任世界一年年轉(zhuǎn)變，等待就是一棵千年古松，是遠(yuǎn)古至今不息的風(fēng)。
鷦鷯巢于深林，不過(guò)一枝；鼴鼠飲河，不過(guò)滿腹。在這個(gè)匆忙的年代，有人停下來(lái)，寫(xiě)：“我們?cè)诟墒裁?”學(xué)會(huì)等待吧，讓力量在等待中積聚起來(lái)，讓意志在等待中堅(jiān)定起來(lái)，讓生命在等待中厚重起來(lái)。
很喜歡一句詩(shī)：“花也謝了，你還在等嗎?”等待是思考，等待是執(zhí)著，等待是不棄。我愿在等待中，領(lǐng)會(huì)生命的奧秘。
等待的作文 篇6
人的生命總會(huì)面臨許多等待，等待時(shí)機(jī)，等待重逢，等待明天，等待快樂(lè)，等待幸福，等待……
人們總會(huì)把等待與懦弱相提并論，以為總愛(ài)等待是懦弱的表現(xiàn)。但是，我所闡述的等待并不是那種無(wú)所作為的等待，不是自暴自棄聽(tīng)天由命的等待，不是碌碌無(wú)為的等待，而是那種不服輸肯拼搏的等待，是可以在一段時(shí)間內(nèi)不斷充實(shí)、強(qiáng)大自己的等待，是可以為了夢(mèng)想而不懈努力的等待！
沒(méi)有夏日的辛勤耕耘，何來(lái)秋日的碩果累累？從耕耘到收獲是一個(gè)付出的過(guò)程，也是一個(gè)等待的過(guò)程。如果失去了耐心而去拔苗助長(zhǎng)，只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限傷悲與后悔。
沒(méi)有失敗的淚雨，我們何以感受到成功的喜悅？從失敗到成功是一個(gè)不懈奮斗的過(guò)程，也是一個(gè)等待的過(guò)程。如果失去了恒心而去自暴自棄，只會(huì)讓我們與成功失之交臂。
沒(méi)有冬日皚皚白雪的冷冽，就不會(huì)有春日柳枝的婀娜多姿。從孕育到成長(zhǎng)是一個(gè)自然的規(guī)律過(guò)程，也是一個(gè)等待的過(guò)程。如果失去了耐心而不去留心觀察周?chē)氖挛铮粫?huì)使你感受不到春天的氣息。
曾經(jīng)的我，總以為等待只會(huì)等白了我們的少年頭，只會(huì)使歲月在我們的等待中如沙漏般流逝。孰不知，等待是在體驗(yàn)人生的另外一種真諦！懂得學(xué)會(huì)等待的人是真正成熟的人，因?yàn)樗麄冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。只要耐心等待，就會(huì)在夜空中成為最閃耀的一顆星，獲得世人的贊譽(yù)與鼓掌！
功名利祿向來(lái)是世俗之人追求的人生目標(biāo)，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”是理想實(shí)現(xiàn)后的開(kāi)心與喜悅，“落花流水春去也，天上人間”是繁華驟去的失落。能夠從中超脫的`人，便是那學(xué)會(huì)等待的人。只有學(xué)會(huì)等待繁華再現(xiàn)，才會(huì)悠然淡泊，淡泊對(duì)物質(zhì)的關(guān)注，淡泊對(duì)權(quán)位的傾心，從而成就人生的高境界！
在等待中度過(guò)生命的人，人們總以為他們的命運(yùn)是悲慘的，可只有他們自己才能體會(huì)到：有時(shí)候等待是另外一種幸福！于是，他們固守著那份執(zhí)著，用生命的等待作籌碼……
翼若垂天之云的大鵬鳥(niǎo)懂得等待，因而它扶搖而上九萬(wàn)里高空，到達(dá)南冥之極；渭水邊垂釣的姜太公懂得等待，因而創(chuàng)下了輔佐武王一統(tǒng)天下的赫赫功業(yè)。如果沒(méi)有學(xué)會(huì)等待，大鵬鳥(niǎo)何以抵達(dá)南冥？姜太公何以成就赫赫功業(yè)？
學(xué)會(huì)等待，意味著要耐得住寂寞，意味著要淡泊名利。
等待是洗禮后的凈化，挫折后的升華！
學(xué)會(huì)等待，就是要努力地在沉靜中積蓄力量，以迎接明天更為燦爛的綻放！
等待的作文 篇7
曾經(jīng)有一粒砂，請(qǐng)求一只蚌讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里，夢(mèng)想著變成一粒美麗的珍珠。但沒(méi)有多久，它被蚌分泌出的白色粘液包裹住了，讓它透不過(guò)氣來(lái)。砂想，原來(lái)變成珍珠的過(guò)程這么痛苦�。∩敖K于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底
砂與珍珠之間只是隔著一段小小的路程，只要砂堅(jiān)持走完這段路程，那么它的夢(mèng)想——成為珍珠，將不會(huì)是渺茫的。人又何嘗不是呢？人生天地間，如白駒之過(guò)隙，我們面臨的是挑戰(zhàn)，是機(jī)遇，是挫折。但只要我們堅(jiān)持到底，永不言棄，我們也會(huì)成為一顆璀璨的珍珠，就如他。
他愛(ài)寫(xiě)文章，自小便縈繞著一個(gè)色彩紛呈的夢(mèng)——讓自己的文章見(jiàn)諸于報(bào)。他順著熟悉的路，來(lái)到了熟悉的投稿箱前，他鄭重地將自己精心寫(xiě)好的第N篇文稿投入箱中。他嘴中自言自語(yǔ)地說(shuō)著：唉！失敗了N一1次，這次會(huì)是什么結(jié)果呢？
一次次的投稿，一次次的等待，一次次的失敗，他困惑了。在一次又一次的失敗中，他感到了生活的無(wú)奈，失敗的痛苦，夢(mèng)想的'渺茫。但他卻束手無(wú)策[束手無(wú)策改成毫不氣餒]，仍等待著這第N篇的結(jié)果。他曾想著要放棄，結(jié)束這苦苦的等待，但每次想到他的夢(mèng)想，他又躊躇了，還是等待、等待、等待在春天，到夏天，又至秋天，直到冬天，可是又返回到春天。
也許是功夫不負(fù)有心人，也許是他的堅(jiān)持感動(dòng)了天。在等待的第X個(gè)春天里，他終于露出了春天的微笑。他收到了第N篇文章的錄取通知書(shū)。此時(shí)，他高興得哭了，流出了收獲的淚水。
人若能持之以恒，那么天下無(wú)事不成。如果沒(méi)有玄奘的堅(jiān)持不懈，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，就沒(méi)有《大唐西域記》一書(shū)的出版；如果沒(méi)有徐霞客的持之以恒，跋山涉水，就沒(méi)有《本草綱目》的出現(xiàn)。這也正說(shuō)明了在我們的人生中，需要有堅(jiān)持的信念。瞧，那藍(lán)藍(lán)的
人生需要夢(mèng)想，人生需要等待，人生更需要有堅(jiān)持！只要我們堅(jiān)持走完那段路程，用心去感悟經(jīng)歷，我們都可以成為一個(gè)成功的人，一顆耀眼的珍珠，難道不是嗎？砂——有夢(mèng)想——沒(méi)有堅(jiān)持，他——有夢(mèng)想——有堅(jiān)持。最終，他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，但砂卻還是一顆普通的砂。這并非老天不公平，并非天意弄人，并非天不隨人愿，只怨砂沒(méi)有堅(jiān)持越過(guò)那段�。�？）溝。
藍(lán)藍(lán)的天空中，掠過(guò)一群白鶴，他更加有信心、有恒心去完成他的夢(mèng)想。他的心駕著白鶴，一起遨游在那浩瀚的宇宙中，體驗(yàn)著成功的喜悅，享受著堅(jiān)持所得的碩果！其實(shí)，他就是我
點(diǎn)評(píng)：你的這篇作文敘議結(jié)合，頗具特色。開(kāi)頭兩段從引述材料到推出文章的主旨，又轉(zhuǎn)入敘事，承轉(zhuǎn)自如，很見(jiàn)功力。接下來(lái)你緊扣堅(jiān)持到底，永不言棄寫(xiě)他投稿的經(jīng)歷，敘事性強(qiáng)，但行文簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)直可視為事實(shí)論據(jù)。然后你又相當(dāng)自然地引用玄奘和徐霞客的例子，進(jìn)一步證明人生需要有堅(jiān)持的信念。在倒數(shù)第二段你很巧妙地把砂和他放在一起比較，點(diǎn)明其結(jié)果迥異的癥結(jié)所在，再一次印證自己的觀點(diǎn)。最后一段你采用敘事兼抒情的筆調(diào)收束全文，給人留下無(wú)限的韻味。敘議之間的自然過(guò)渡，敘議兩條線的交叉融合，從就如他到他就是‘我’的精心策劃，都表現(xiàn)了你的巧妙構(gòu)思和駕馭語(yǔ)言的本領(lǐng)，同時(shí)可以看出你的寫(xiě)作智慧。
美中不足的是，你對(duì)珍珠的理解有所偏差，你似乎只把它看作成功的化身，而沒(méi)有從人生的層面上來(lái)理解它的寓意，盡管文中多次出現(xiàn)人生這個(gè)詞語(yǔ)。
等待的作文 篇8
老榆樹(shù)很老了，它的年齡比我還大，它的身軀干瘦，然而面對(duì)狂風(fēng)暴雨的肆虐，它不肯低頭。因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)信念，那就是等待。
——題 記
家門(mén)口有棵榆樹(shù)，榆樹(shù)下有位老人，多少年，多少日，多少次，他都安心地在那里靜靜等待。他就是爺爺。
上一年級(jí)后，爺爺再也沒(méi)有像學(xué)前班那樣接送過(guò)我，取而代之的是在榆樹(shù)下的等待。每天上學(xué)時(shí)爺爺總一遍又一遍地叮囑我放學(xué)后早點(diǎn)回家，不要貪玩。進(jìn)了村子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到那棵榆樹(shù)和榆樹(shù)下帶著焦急眼神的爺爺。爺爺一手環(huán)抱著樹(shù)干，一手放在額前阻擋太陽(yáng)光的照射，直到我喊他時(shí)，爺爺才放下手，邊回應(yīng)我邊向我揮手。一次，學(xué)校放假，我們提前放學(xué)。走到村口，我就看到了爺爺�！敖裉煸趺椿貋�(lái)的早？”爺爺問(wèn)我，我把放假的事告訴了爺爺，我說(shuō)：“爺爺，你今天怎么這么早就等我了？難道你知道今天放假？”爺爺聽(tīng)后笑了：“我哪知道今天放假，我每天都這么早等你呀！早點(diǎn)看到你，我的心早踏實(shí)。”那時(shí)，我才明白爺爺?shù)牡却皇且环N完任務(wù)，哄我開(kāi)心式的等待，而是一種責(zé)任，一種神圣的使命。
青春是一夜長(zhǎng)大的故事，而蒼老是猝不及防的瞬間。我踏進(jìn)了初中的校門(mén)，榆樹(shù)老了，爺爺也老了，而爺爺?shù)牡却齾s一如既往。初中，要跨過(guò)學(xué)習(xí)的壓力和青春的磨煉兩道門(mén)檻，我不知道我能否挺得住。一次考試后，失敗的病毒感染了我。班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我，那天我很晚回家。當(dāng)我無(wú)精打采地走進(jìn)村莊時(shí)，那棵樹(shù)下有個(gè)光源，那光很弱又很強(qiáng)，射痛了我的.眼甚至我的心。那是爺爺拿著手電筒在等我。奔到爺爺身邊，輕輕叫了聲“爺爺”。爺爺先用手電筒從頭照到腳，然后把我?guī)нM(jìn)了屋，微弱的燈光下，爺爺?shù)哪樖亲霞t的，眼神是黯淡的，衣服是單薄的。短暫的幾分沉默后，我問(wèn)：“爺爺，你天天等我，不煩嗎？”爺爺面無(wú)表情：“煩，看到人這個(gè)樣子當(dāng)然煩�！蔽艺J(rèn)真想過(guò)：“爺爺能為我堅(jiān)持，而我為什么不能為爺爺為自己堅(jiān)持呢？”于是我選擇了奮斗，找回了自信。
是雄鷹就該永遠(yuǎn)盤(pán)旋在藍(lán)天，現(xiàn)在，我讀高中，離開(kāi)了爺爺。然而每當(dāng)長(zhǎng)假來(lái)臨的時(shí)候爺爺還是像往常一樣站在老榆樹(shù)下等我，直到看到我，向我揮手……
老榆樹(shù)下的等待讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，引我走向黎明。
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