等待的作文4篇（優(yōu)選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的等待的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文 篇1
今晨期待已久的25期人生漫游終于出了。依舊如往常一般，盡管出了些小問(wèn)題，但并不影響它的精彩。好了，那么這期當(dāng)中非要說(shuō)讓我感觸最深的部分，就是那篇《等待》了。
首先，作為一名七年級(jí)學(xué)生能寫(xiě)出這樣精彩的文章是非常難得的。這邊的“精彩”指的是它的立意而并非語(yǔ)言。對(duì)于最后的“月亮”的比喻，我才疏學(xué)淺還未能完全理解其中的內(nèi)涵。但是，“需要什么，就在等待什么”這句話卻是發(fā)人深省的。我覺(jué)得，我聽(tīng)完這句話后基本上腦海中一直都在思索它的含義，以至于后面的內(nèi)容現(xiàn)在已記得不是很清楚了。那么就這句話來(lái)談?wù)勎宜氲降陌伞?/p>
我第一時(shí)間想到的是可能與作者本意完全不著邊界的想法：我們需要什么，就只什么嗎？我們的等待能否使我們獲得我們所需要的？有人說(shuō)，人的一生都是在等待。但是，意義是什么？我們是時(shí)間，可時(shí)間不會(huì)等我們。在等待中，我們的人生也將漸漸失去意義，直至最后一絲希望的破滅。
所以說(shuō)，我們不需要等待。相反的，等待也是我們最大的敵人之一。世間的事物都有它的.規(guī)律，絕不會(huì)因我們的等待而停滯不前�？赡苡袝r(shí)我們必須等待，但有時(shí)則。比如我們的人生。
比如說(shuō)我自己也有這樣的體會(huì)：六年級(jí)時(shí)迷上編程，但學(xué)會(huì)皮毛后便棄置一旁，想通過(guò)“等待”來(lái)獲得成功。偶爾也會(huì)試著編一些程序，但很快屏幕上的代碼在“等待”中慢慢模糊起來(lái)，我在“等待”中不知不覺(jué)地失去了前進(jìn)的動(dòng)力，這樣又怎么能成功呢？今年，程序員考試在即，我終于醒悟過(guò)來(lái)，又重拾編程這一自己當(dāng)初選擇的路——如果我現(xiàn)在仍是一味“等待”，我決不可能通過(guò)程序員考試——或許經(jīng)過(guò)我的努力后今年仍考上程序員，但我并沒(méi)有等待，我用自己的努力復(fù)習(xí)去爭(zhēng)取成功。成功是我所需要的，而我在獲得成功的途中，并沒(méi)有純粹去等待。我需要成功因?yàn)槲也桓势接�，我不甘平庸因�(yàn)槲蚁胍晒Α?/p>
我的兩大愛(ài)好是編程與下棋：棋中其實(shí)也是如此，如果我們只等待對(duì)方來(lái)進(jìn)攻拖延時(shí)間防守，我們不可能贏得這盤(pán)棋。但如果我們能夠主動(dòng)進(jìn)攻搶占先機(jī)，便大大增加了勝率。畢竟“進(jìn)攻是最好的防守”。當(dāng)然，棋中也需要各種策略，有些策略以守待攻，又得另當(dāng)別論。但最終目的都是獲勝，不是嗎？
最后一個(gè)例子，是講我和一個(gè)朋友因遲交申請(qǐng)書(shū)而失去團(tuán)員的故事。同樣的，我們也是在等待中錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，錯(cuò)失了寶貴的機(jī)會(huì)。
可能上述一些內(nèi)容與人生漫游中作者想要表達(dá)的想法完全不同，但這就是我的觀后感。止于此。
等待的作文 篇2
漫步在人寥寥無(wú)幾的操場(chǎng)上，多事的晚風(fēng)催打著臉龐，寂寞的黃昏以孤獨(dú)的方式晚唱夕陽(yáng)，三五成群的人兒和我檫肩而過(guò)，兩兩一伙暢談心事，噌幾何時(shí)，我也有過(guò)這樣快樂(lè)的時(shí)光，本想窗扉緊掩，把這幅美麗的畫(huà)卷一留在心中小小的角落，成為我人生中一個(gè)美好的回憶，可每每總是情不自禁得想起遠(yuǎn)方你那溫情可人的笑臉，在夢(mèng)中不知出現(xiàn)了幾百夢(mèng)回，思念了多少回，你那喃喃囈語(yǔ)常縈繞在耳旁如海吹的聲音，那樣令人懷念。教室中，曾有你我追逐打鬧的笑語(yǔ)，踏上操場(chǎng)和綠坪。這里有過(guò)我們辛苦的汗滴，校園的小路，那曾有你我讀書(shū)的身影，教室的.樓梯，老師的粉筆，心中蕩起甜蜜的回憶，那時(shí)天真無(wú)邪的我們不懂的什么，時(shí)常在操場(chǎng)上奔跑大聲喊大聲笑，時(shí)常攜手沐浴在夕陽(yáng)的余輝中�？Х壬﹃�(yáng)就要落下，我們一起跑一起笑，曾異想天開(kāi)的以為我們可以永遠(yuǎn)在一起�？商炀共蝗缛嗽�，從相識(shí)相知相偎，后來(lái)只有相別，誰(shuí)愿見(jiàn)如此淚流滿面，惜惜相別的場(chǎng)面，我們要去送別，因?yàn)槿チ酥皇峭皆鰝辛T了，你只是我人生中一個(gè)過(guò)客，來(lái)也匆匆，去也匆匆，何不手放開(kāi)，去滿足那顆飛翔的心，各自去拼搏自己的人生，創(chuàng)造一番成就。如果有緣自會(huì)相見(jiàn)，那時(shí)我們?cè)侔丫蒲詺g。
等待的作文 篇3
背著書(shū)包，排著路隊(duì)，走出了巷子，與同學(xué)們道別之后，我加快步伐。心中如火焰在燃燒。天，好像要變臉了！沒(méi)到家之前，千萬(wàn)別下雨！我心中默默祈禱。
終于趕到了十字路口！前方，綠燈正在閃動(dòng)。綠燈閃動(dòng)，說(shuō)明紅燈快即將亮起。我是老老實(shí)實(shí)地站在路邊等待，還是加足馬力，風(fēng)馳電掣向前沖？面對(duì)這兩種選擇，我想起了老師常說(shuō)的話：“過(guò)馬路，要遵守交通規(guī)則……”邁出去的腳，收了回來(lái)。我停下腳步，站在路邊等待。
沒(méi)想到就在我停住腳步的那0.1秒，身旁突然間掠過(guò)一個(gè)身影。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)小伙子。此時(shí)，紅燈已亮起。天吶！他居然闖紅燈！這時(shí)，許多車(chē)輛向十字路口駛來(lái)。那小伙子在車(chē)流中前進(jìn)也不是，后退也不是。他只好像機(jī)器人似的呆在了馬路中央。車(chē)來(lái)車(chē)往，我真為他捏把汗。千萬(wàn)別出什么事情呀！要知道交通事故無(wú)處不在，它猶如雷區(qū)的一顆地雷，一不小心隨時(shí)都會(huì)爆炸，帶走人的生命。
車(chē)子來(lái)來(lái)往往。“……15，14，13……”秒的行進(jìn)速度顯得那么慢。當(dāng)綠燈終于亮起時(shí)，那小伙子趕緊向安全區(qū)域跑去。望著他的`背影，我想，還是別存僥幸的心理，安全第一！
又是一個(gè)紅綠燈口。綠燈熄滅了，紅燈正在亮起。我站在“安全地帶”耐心等待。耳邊，一個(gè)聲音響起：“小寶貝，現(xiàn)在是紅燈，我們要慢慢等待。紅燈停，綠燈行！“我扭頭一看，一位阿姨正低下頭，對(duì)著那兩歲左右的小寶寶說(shuō)：“等綠燈亮起時(shí)，我們才可以走過(guò)斑馬線。來(lái)，跟媽媽說(shuō)‘紅燈停，綠燈行’！”那小寶寶奶聲奶氣地跟著說(shuō)：“紅燈停，綠燈行。”阿姨就這樣一句一句地重復(fù)，小寶寶就這樣一句一句地跟讀。這是我在紅綠燈下聽(tīng)到過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音！這是多么文明的母親啊！她讓孩子從小學(xué)會(huì)等待。
十字路口，紅綠燈下，我在等待，因?yàn)槲抑缹W(xué)會(huì)等待，是一種素質(zhì)。學(xué)會(huì)等待，就是珍愛(ài)生命。
等待的作文 篇4
哲人說(shuō)過(guò)，花開(kāi)的瞬間是伴有眼淚的，只不過(guò)是因?yàn)榉曳佳谏w了淚水。等待花開(kāi)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，也是充滿激動(dòng)的，而我，就如那一朵朵含苞欲放的生命，等待著花開(kāi)的瞬間。
許多人都告訴過(guò)我，學(xué)習(xí)就是自我成長(zhǎng)與蛻變的過(guò)程，我一直堅(jiān)信地認(rèn)為這是事實(shí)，并為之不懈地努力。然而命運(yùn)的摩天輪總是在不斷地打擊著我的神經(jīng)，使我面對(duì)各種困難時(shí)總是不知所措。
猶記得三年前的那一個(gè)仲夏，我懷揣著好奇探索的心情踏入初中的大門(mén)，在新的舞臺(tái)里我就是一條茫目的小魚(yú)，在舞池里不停地游轉(zhuǎn)，尋找著屬于自己的角色。面對(duì)各種各樣的考試、堆積的'作業(yè)，茫然無(wú)措。第一次覺(jué)得人生是如此黑暗。在磕磕碰碰中，我開(kāi)始尋找自己的出路，去尋找自己那遺失的花香。
老舊的風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著破舊的扇葉，發(fā)出絲絲而又低沉的聲音。燥熱的空氣凝在這個(gè)四方的空間里揮之不去。即便是有微風(fēng)吹過(guò)也難以抵御那炎熱。我埋頭于自己的題海之中，認(rèn)真地瀏覽著一道道題型的解題過(guò)程。手轉(zhuǎn)動(dòng)著紅筆，時(shí)不時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)而想想，又時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)，一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)過(guò)程，就好比一個(gè)機(jī)器人，機(jī)械似的干著重復(fù)的工作。
很多人都告訴我，這樣做沒(méi)有效率又浪費(fèi)時(shí)間，何必這樣對(duì)待自己呢？我笑了笑，不語(yǔ)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人是難以理解的，即使我告訴了你們，你們又能理解幾分？你們不是我，我也不是你們。我相信，我會(huì)迎來(lái)自己花開(kāi)的時(shí)候。
就這樣，我依然每天沉湎于自己的花園中。在等待花開(kāi)的日子里，漫天的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái)，同時(shí)也伴隨著一個(gè)又一個(gè)的大紅叉。望著那醒目的紅色，我不禁問(wèn)自己，我真的做錯(cuò)了嗎？明明覺(jué)得自己上課很認(rèn)真了，明明覺(jué)得自己很努力了，明明花的時(shí)間要比別人的多，可是為什么還是做不好？難道，我就這樣放棄嗎？不，絕不。
重新調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，我又投入緊張的學(xué)習(xí)中。手中的紅筆芯不知道換了多少條，桌上的改錯(cuò)本布滿了密密麻麻的文字。我相信，只要我堅(jiān)持，我就會(huì)迎來(lái)自己花開(kāi)的一天。
終于，在全市統(tǒng)考中，我取得了一個(gè)驕人的成績(jī)。我等到了自己花開(kāi)的瞬間，喜悅之情難以言表……
花開(kāi)的瞬間是美麗與成功的建筑，其背后是奮斗的過(guò)程。我們就如那一朵朵花兒，在等待中等待成功的希望，收獲自己的夢(mèng)想。
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