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大自然作文

時間:2026-03-04 09:18:39 大自然

大自然作文[優(yōu)秀]

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼拇笞匀蛔魑10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然作文[優(yōu)秀]

大自然作文 篇1

  大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學習后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使咱們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味,它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要咱們細心的聆聽,總會有多多少少的感悟,總能體驗到大自然的美。

  細心地傾聽聲音,是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣,親近大自然,傾聽大自然的聲音,才能揭開大自然神秘的面紗,才能體驗到大自然不一般的美。

  在大樹下,聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地!皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音,卻震動了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物,化做春泥更護花。落葉的聲音,帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落,本來是為了歸根!為了一種永恒的愛,永遠的歸宿。

  草地上,微風吹過。請細細聆聽,有“沙沙沙”的聲響,本來那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧灒克鼈冊诟桧炇裁囱?歌頌它們雖然平凡,但卻幸福、安適、無憂無慮的.生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……

  哦!本來它們的歌頌,就是對美好生活的最完美的詮釋呀!

大自然作文 篇2

  現(xiàn)在,我們的家園——地球。正受著人類對它的破壞,許多生物都出現(xiàn)滅絕的跡象。一寫野生動物,世界僅無幾只。一些小花、小草的“身上”都壓著廢紙、塑料袋。小河的河面里浮著塑料瓶。它們仿佛在說:“壓死我了。壓死我了。誰來救救我們啊”而且,一些工廠的污水都流向小河。使原本美麗的小河變得又臟又臭的小河。里面的魚大多都死了。這些被人類破壞的東西,不知道哭得多凄慘!

  表妹提出了提個建議。就是給大自然“洗澡”。表妹的這句話有點讓我困惑。怎么可能給大自然洗澡呢?表妹詭異地一笑,說:“等會兒你就知道了!辈灰粫䞍,表妹就拿這掃帚和簸箕出來了。說要是給大自然撿垃圾。哦……這就是表妹的給大自然“洗澡”!

  我和表妹開始給大自然“洗澡”了。表妹先給大自然打掃灰塵,不一會兒,滿地的灰塵就被表妹打掃干凈了,F(xiàn)在要給大自然除去生活垃圾了!我和表妹各拿一只簸箕,去尋找生活垃圾。在馬路邊,我看到一棵小樟樹的葉子有許多的彩色塑料袋。真像是一棵“彩樹”!斑磉怼边@棵小樹好像要我把它“身上”的塑料袋拿下來。我連忙把樟樹“頭上”的'塑料袋拿下來。還有一些小樹“頭上”也有塑料袋。我逐個把它們“頭上”的塑料袋都拿下來。我還發(fā)現(xiàn)土地上有許多的廢舊電池。我拿出一只塑料袋,把電池藏在里面。我一邊裝著電池,一邊想:為什么有那么多的人不保護環(huán)境,而要破壞環(huán)境呢?現(xiàn)在,北極的臭氧層已有一個大洞。北極的冰正在慢慢融化,雪山的雪也在慢慢融化。靠近沿海地區(qū)的人類將要面對可怕的洪水。難道,他們就沒有想到破壞環(huán)境的后果嗎?被我們打掃好的大自然真像披上了一件新衣。

  我希望頭頂?shù)奶炜照克{如境,腳下的大地綠草如茵,湖水清澈見底,陽光燦爛如金。

  請大家保護我們的家園——地球!

大自然作文 篇3

  今天,我和媽媽、劉阿姨一家來到大山里。這里山清水秀,綠樹成蔭,潺潺的溪水為鳥鳴伴奏,鮮艷的山花配著可口的野果,愜意無比,無拘無束。

  來到山腳,我們歡聲笑語,浩浩蕩蕩的出發(fā)了。一路上,叮咚的水聲源源不斷,在這天然大氧吧中漫步,心曠神怡。

  “哇!大家快來!看我發(fā)現(xiàn)了什么!”我大聲叫道!

  我發(fā)現(xiàn)了一大棵野山莓樹,媽媽自告奮勇,采了許多。它指甲大小,紅得誘人,黃得香甜,一個個細小的果粒酸甜可口,鮮嫩多汁,我們幾個小孩狼吞虎咽,大口大口吃了起來,一個個吃得嘴巴全象擦了口紅,邊吃邊贊不絕口。這在城里是見不到的,媽媽說,這就是她們小時候的零食。我們好不羨慕,媽媽小時候的零食不僅漂亮還美味還環(huán)保,不象我們現(xiàn)在,盡是些安樂死的垃圾食口。

  這里的水清澈明凈,在平靜的水面上能欣賞到對山上翠色的欲滴的倒影,美麗極了!盡管媽媽不同意,我們還是忍不住小心翼翼地下去,在河里洗了個手,身手敏捷的我順便帶一塊色澤紅潤的石頭,歡天喜地的交給媽媽。

  一路上,陽光明媚,晴空萬里,無處的碧綠密林中散發(fā)出無限濃郁的生命氣息,在鳥蟲的歡呼下顯得格外迷人。到了大竹林,一絲絲微風帶來的是陰涼,一片片綠蔭帶來的是清香,在這恬靜的'密林深處,我們尋找到了夢寐以求的神仙樹葉。一望那生機勃勃的神仙樹,我不禁聯(lián)想到美味可口的神仙布丁,說做就做。

  回到山腳下,我們開始把那翠色的欲滴的嫩葉摘下來,洗凈后,放進盆子里。我去舀了幾勺清澈的溪水,準備開工。

  我們將樹葉浸泡在水里,開始揉搓。我往下推,劉阿姨用手擰,媽媽用手壓,姿態(tài)各異。葉液變得碧綠,好似潔凈的翡翠。我又用干凈的紗布將其過濾,再加入柴灰水攪勻,數(shù)分鐘后凝固,炎炎夏日清涼解渴小甜品新鮮出爐,吃起來十分清爽,絲滑可口。

  今天飽了眼福,滿足了小肚肚,快樂極了。大自然會給你一切,你善待于它,它就會回報你,請多擁抱大自然!

大自然作文 篇4

  你留心觀察過草葉上的一只蝴蝶嗎?在我看來,它的雙翼是那么的美麗,上面的每一個圖案都是如此可愛。

  你見到過荷葉上即將蒸發(fā)的露珠嗎?它晶瑩絢麗,折射著陽光的每一種色彩,似水晶,似鉆石。

  我每次都留意著大自然有沒有帶給我新的驚喜,所以,我總會有新的發(fā)現(xiàn):一片新葉,一株花朵,都會令我激動不已。

  一場春雨過后,萬物朝氣蓬勃地生長,大好景致,我怎能不去觀察?我不用去別的地方,就在西苑里散步吧。

  路過了一片濕潤柔嫩的草地,那兒有清閑的香氣,令我留連不已。如果大自然沒有把它那如畫的美景展現(xiàn)在這兒,又會展現(xiàn)在哪里呢?垂絲海棠花的花瓣紛紛揚揚地落下,給地面鋪上了一層粉紅色的地毯。花瓣軟軟的,如似嬰兒粉嫩的臉頰,看上去溫馨可愛。花瓣都如此美麗,更別提花朵了,金黃色的'花朵好似一頂王冠,花瓣都眾星捧月地簇擁著它,一層層的有很多。遠看,就是一團團粉紅。

  在另一片草地上,春天送給了它第一朵蒲公英;灌木叢中,若隱若現(xiàn)閃著蝴蝶的身影,藍紫色的小花被吞沒在其中。在灌木叢,開得最艷的應屬映山紅了。它有深粉、淺粉等眾多顏色。

  我學著書上的方法,像蜜蜂一樣為花兒們傳遞著愛的話語。在欣賞美景、盡情地享受快樂時光時,我看到了一只蜜蜂正在花兒上滿懷熱忱地耕耘著。

  蜜蜂把頭埋在芳香的花蕊中,盡情地舔著花瓣,吮吸著汁液,采著花粉,不時地嗡嗡唱著歌。在這快樂的歌聲中,鮮嫩的杜鵑仿佛在輕盈地搖曳,向辛勤的金黃色昆蟲傳遞著沁人心脾的濃郁花香。我在一旁認真地看著,呆呆地忘記了時間……

  杜鵑花,的確是一種美麗而奇妙的花兒。真不敢相信,竟然還有白色杜鵑;更不敢相信的是,一朵杜鵑花竟有連在一起的七個雌蕊哩!

  逛著逛著,晚霞已經(jīng)露出了它絢麗的一角。我利用太陽落山前最后一點時間,把西苑的花兒看了個夠,大飽眼福。有藍的鳶尾、有紫的牽!@一次的散步,仿佛使我更親近了大自然,雖然,我了解的只是最微不足道的一部分……

大自然作文 篇5

  小草感謝陽光,是因為陽光賦予它無限生機;鮮花感謝雨露,是因為雨露讓它茁壯成長;雄鷹感謝藍天,是因為藍天讓它自由翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它頂天立地。我感謝大自然,是因為自然的博大精深給了我們許多許多。大自然給予了我們“江碧鳥逾白,山青花欲燃”的生機,給予了我們“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的豪邁,給予了我們“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”的愜意,給予了我們“欲窮千里目,更上一層樓”的高瞻遠矚。

  感恩太陽給我們光明和溫暖;感恩明月照亮了夜空;感恩朝霞捧出了黎明;感恩風兒把樹枝搖曳;感恩春光給我們帶來了綠色和希望;感恩夏日給我們帶來了五彩繽紛;感恩秋天給我們帶來了累累碩果;感恩寒冬給我們帶來了圣潔的雪花。當你走過林蔭路時,你應該感謝大自然為你準備了大樹;當你聞著濃濃的香氣時,你應該感謝大自然為你準備了美麗的花朵;當你用著美味大餐時,你應該感謝大自然為你提供了家禽;當你飲著甘甜的礦泉水時,你應該感謝大自然為你準備了清澈的湖泊。的確,大自然為人們準備了一切。

  閑暇之余,我和爸爸媽媽遠離城市的喧囂,走近山野之間。頓時,我被這大自然的美景所震撼——藍藍的天空,巍峨挺拔的山峰,郁郁蔥蔥的松柏、雜草和灌木,散發(fā)著淡淡清香的野花。林間不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,那潺潺的流水順著山間的河道永不停歇的流淌,清澈見底,水里的.沙石和魚兒依稀可見。我深深地吸了一口氣,清新而涼爽。身處大山之中,我陶醉了!眼前的美景讓我的心情格外舒暢,所有不愉快的心情一下子煙消云散。我這才體會到什么是心曠神怡。美景如畫的大自然真的很偉大,它可以讓人們忘記煩惱、摒棄雜念。深深感受綠色和生命的存在。

  夜幕降臨了,天空中繁星點點我便展開詩箋,用心靈的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨。仰望天空,閃爍的星星就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石,又像一只明亮的大眼睛,撒下晶瑩柔和的光輝,大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜。讓我浮想聯(lián)翩。那閃爍的星光包圍著彎彎的月牙把天際打扮的格外奪目。此刻,我只有默默地感受著大自然的夜色,心情才是美的!

  學會感悟大自然吧,它會使我們的生活充滿了斑斕的色彩和更多的滋味;學會感恩大自然吧,你會發(fā)現(xiàn)它給予了我們太多太多。

  感謝大自然!

大自然作文 篇6

  我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界。

  ——汪國真

  走出三尺書房,欣賞萬千美景,看春杏綻枝頭,夏荷濯清漣,秋菊傲嚴寒,冬梅戰(zhàn)風雪,細細品味,在一草一木的世界里流連,心中莫名感動。

  落葉之無私

  無私奉獻的落葉令我感動。秋意濃時,天高云淡,大雁南飛,樹木換上了新裝,那些枯黃的樹葉即將與樹告別,經(jīng)歷了春的萌芽,夏的繁茂,終究難逃秋的悲涼。在離別之際,它們絲毫沒有后悔,沒有遲疑?萑~翩躚,飛揚于風中,落于泥土里。在生命的最后一刻,它們依舊無悔,因為它們知道,自己的身軀會成為樹木最好的肥料,來年春季的新葉就是自己生命的`延續(xù)!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”

  青松之堅韌

  堅韌不屈的青松令我感動。冬日,寒風凜冽,茫茫白雪覆蓋大地。其他的樹木都光禿禿的,彎下腰,向風雪屈服?汕嗨梢琅f挺立。那一抹綠是冬日最美的風景。風雪向它襲來,壓在它的身上,怒吼著:“屈服吧!”可青松頂住壓力,堅韌不拔,挺直著身軀。盡管風雪狂烈,它永不屈服,待到初春雪融之際,青松終于勝利了!按笱〾呵嗨,青松挺且直!

  翠竹之頑強

  頑強勇敢的翠竹令我感動,它的芽萌發(fā)在山石之中。惡劣的環(huán)境已對許多小生命宣告了死刑,可翠竹不認輸,它堅信自己雖小,但只要不懈努力,就可以頂開頑石,自由生長。日復一日,翠竹頑強抵抗著,從未放松過。終于,在某個早晨,傳來頑石碎裂的聲音,那,也是生命拔節(jié)的聲音“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!

  “一花一世界,一木一菩提”,在大自然中,無數(shù)事物令我感動,它們,雖然不能說話,但那感天動地的精神就是它們對困難、挫折的挑戰(zhàn)和對世界無聲的告白。讓我們走進大自然,去尋找屬于你的感動吧!

大自然作文 篇7

  珍惜大自然,大樹使我們的生活更加美好,鳥兒使我們的生活更加快樂,小溪流是我們生命的源泉!

  珍惜大自然吧!不要到森林里去砍伐樹木,否則將會受到大自然的懲罰。從前,有個小村莊,原來生活很好,后來不知誰拿著刀到山上砍伐樹木。從此以后,家家戶戶都有了這樣一把刀,大家每天都要砍伐十棵樹來做各種各樣的'家具,沒過多久,樹只剩下稀稀拉拉十多棵了。誰也沒料到,小小一把刀,竟然毀了整個森林!突然有一天,洪水呼嘯而來,把整個山莊都淹沒了——包括那幾把鋒利的刀。

  珍惜大自然吧!千萬不要改變大自然的規(guī)律,那樣既會給大自然帶來麻煩,又會給人們帶來極大的不便。森林有一個村莊,他們酷愛小鹿,把它當做珍惜動物一樣看待。于是,他們就把小鹿的敵人統(tǒng)統(tǒng)殺光,可不巧倒給自己帶來了麻煩。原來,他們把鹿的敵人消滅,造成鹿群大量繁殖,等它們吃完樹木之后,又來吃田野里的莊稼。

  珍惜大自然吧!地球只有一個!

大自然作文 篇8

  朋友,在每一次的旅途中,你是否留意過大自然的聲音?它,就像一位多才多藝的音樂家,那各種各樣的聲音,是所有的樂器都無法演奏出來的。

  我不坐車,獨自一人去拜訪那位“音樂家”,走進那片樹林,大自然的芬芳撲面而來,我的身心頓時放松了很多。

  我坐在一棵樹下,慢慢的,我仿佛和大自然融為了一體,我好像是一棵草,或是一棵樹,抑或是一只飛鳥……我坐在那里,所有的事物,都安靜了下來……

  我的耳邊慢慢出現(xiàn)了一種風吹樹葉的“沙沙”聲,昆蟲輕輕晃動著翅膀,溪流在山谷中潺潺流動,為這“音樂”伴奏。小鳥從飛行中聽到了這種音樂,也加入了這支樂團:“嘩嘩”“沙沙”“唧唧”……那種聲音,仿佛靈泉一般,從這些“音樂家”的身體里緩緩而出。

  我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)天上多了許多昆蟲,他們好像也聽到了這美妙的音樂,從空中飛來飛去,好像為這美妙的音樂伴舞,我從他們身上看到了生命蘊含的奧秘!他們是那么活潑可愛,那么調皮,仿佛暗夜中的.精靈,輕輕地為夜曲吟誦。我站起身來,干脆抓住一枝樹干,向上爬去,在樹葉的包圍中,我看到了陽光透過樹葉那斑駁的光影,輕輕地照在他們翠綠色的衣服上,那種顏色是那么美……

  我一直爬到了樹頂,向遠處眺望,我看到了由森林里的樹木和鳥兒組成的樂團,那種音樂,美妙致極。我真的好想擁抱著大自然,但是我無法看見他,更摸不到他,但是,我可以聽到他的音樂,我熱情的和大自然打著招呼:“你好!”大自然的回聲也在對我說:“你好!”——我可以和大自然對話,這是我很值得驕傲的一件事。

  突然,天上下起了小雨,我爬下樹,跑到一個巖石下面,我聽到雨絲演奏出來的音樂,我還看到了雨絲組成的一個個音符和笑臉,我也對他笑了一下……

  終于,雨停了,我和他道了別,途中,我聞著細雨洗禮過的大自然,心情十分舒暢,還有那最后的小雨,仿佛是這大自然演奏的音樂余韻。

大自然作文 篇9

  大自然是一位神奇的演奏師,它有著動聽的天籟之音,唯美的玉石之樂。讓我們前去觀賞它的謎之音樂吧。

  “呼呼呼,呼呼呼……”瞧,西北風吹了起來,好像是一首沒有歌詞的樂曲,它那美妙的音律,卻仿佛是在歌唱著大自然的動人與和諧……

  忽然,“轟隆隆,轟隆隆……”天空打基礎起了響雷,風聲和雷聲交雜在一起,匯成一曲交響樂,灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的景色……

  消消的',雨來了!吧成场甭暎缣焓拐挂硪粯油褶D;“沙沙”聲,如百靈歡唱一樣動聽;如歌聲一樣婉轉!吧成陈暋睗补嗔藰淠,使樹葉漸漸抬起了頭,讓樹木昂首挺胸,精神飽滿,一棵棵樹,一棵棵草,都變得格外精神;“沙沙”聲匯成了小溪,使干涸的小溪重新回復生機。

  小溪“丁冬——丁冬”地歌唱,仿佛是一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都變著幻想的情感。

  就這樣,雨景和雨聲匯成了一幅韻味濃厚,心曠神怡的水墨山水畫,一幅詩意濃濃,神清氣爽的水墨田園畫。

  過了一會兒,雨停了。一條彩虹架在天邊,使天空變得五彩斑斕。百靈“唧唧喳喳”地叫著,好像在歡快地歌唱彩虹的美麗。白白的鳥兒,慢慢飛上天空,越飛越遠,越飛越遠……

大自然作文 篇10

  在我的成長過程中,總有一個老師一直在教育我,讓我明白許多道理,這個老師就是----大自然。

  那是我一年級時某天的一個下午,在回家的路上,我看見了一群螞蟻正在搬一塊碩大無比的骨頭,我便駐足觀看,我倒要看看平時被我欺負來,欺負去的小螞蟻能干出什么事來。這螞蟻雖小,可一群螞蟻的力量就不小了。在領頭的螞蟻帶領下,這些“弱不禁風”的螞蟻拉幫結伙,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。它們分工明確,有搬前面的,有抬后面的.,也有托兩邊的,甚至還有在上面指揮的,那骨頭,竟被這些“小黑點”慢慢地搬動了!看著,看著,我入迷了,被這又小又弱的螞蟻吸引了,我似懂非懂地望著它們,可能,我從它們那里明白了團結,明白了集體的力量是強大的,也許,我明白了天生我材必有用,也許,也許……

  我曾經(jīng)駐足于鮮花的華美,翠柏的堅強,螞蟻的團結……可誰曾留意那,風中搖搖擺擺的青青草呢?

  草,在我原來所在的校園里很多見,閉上眼睛,站在操場上,隨手一撥,滿手都是,可它卻有很大的用處。春天,操場上,成片成片的綠色常讓人心曠神怡;秋天,金色的小草預示著豐收的到來;冬天,在積雪下,柔軟的、一片片的、富有生機的東西是什么,是草,它不懼嚴寒,傲然而生。古人詩中說得好“野火燒不盡,春風吹又生”贊揚的就是草。默默中,我仿佛看到了竹子、松樹的精神,鮮花的美麗。也許,每一個生命也都是值得關注的吧。

  大自然這一本無形的書,總像一個老師讓我在默默中成長,成長,成長……

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