大自然的作文300字4篇(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文300字 篇1
今天晚上，我坐在小廣場(chǎng)上休息，仰望夜空，發(fā)現(xiàn)天上有許多小星星，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在天空中嬉戲，看，那是北斗七星、那是北極星、還有那最亮的啟明星……我發(fā)現(xiàn)星星亮度不相同，顏色也不相同。
為什么天上的星星有各種不同的顏色呢？這是什么原因呢？帶著好奇的心情，我回到家，查閱了大量的科普書籍，終于知道了原因。原來(lái)，星星的一生與人一樣，從出生到衰亡必須經(jīng)過(guò)青年期、中年期以及老年期。星星從誕生到中年期溫度不斷上升，一直到中年期達(dá)到項(xiàng)峰以后，中年期過(guò)后，能夠供熱的核反應(yīng)的原料漸漸耗盡，溫度也開(kāi)始下降，一直到死亡最后變成白矮星。在這個(gè)變化的過(guò)程中，恒星的顏色是隨著溫度的`變化而不斷改變的。而表面溫度相當(dāng)?shù)偷暮阈且话愠始t色、第一為黃色、表面溫度高的恒星一般是白色以及藍(lán)白色。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：我們不僅要多去觀察大自然，還應(yīng)多了解一些有趣的科普知識(shí)，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
大自然的作文300字 篇2
大自然有許許多多的聲音，讓我們來(lái)聆聽(tīng)。
有兩只小鳥在對(duì)唱，一只唱“嘰嘰”，一只唱“喳喳”。有很多人被它們的歌聲吸引，到樹林來(lái)聆聽(tīng)。好像別的小鳥有點(diǎn)羨慕，它也邁開(kāi)自己的.嗓門和優(yōu)雅的舞蹈，“唧唧喳喳”的唱，人們又被這些鳥吸引來(lái)。那兩只小鳥看著那些小鳥，它們也跳起了優(yōu)雅的舞蹈，這太像一場(chǎng)比賽了。
下雨了，雨滴一滴又一滴的掉在河里，頓時(shí)像河神彈起了一首美妙的歌曲，“滴嗒，滴嗒”的美妙的聲音，雨水滴入大海像劍雨一樣“嘩啦嘩啦”投入大海。
一只小狗清脆的叫著“汪汪”，追著一只高傲的蝴蝶，它在天空翩翩起舞，小狗追蝴蝶來(lái)了，看著蝴蝶那優(yōu)雅的舞步，它有點(diǎn)入迷。
一只小羊正在吃草，它們邊吃邊“咩咩”的叫著，小羊吃飽了，就自己回家了。
我喜歡這個(gè)充滿聲音的世界。
大自然的作文300字 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解動(dòng)植物之間的關(guān)系。
2、知道有些動(dòng)植物瀕臨滅絕的原因。
3、了解各食物鏈之間的關(guān)系。
教學(xué)重難點(diǎn)：
食物鏈之間的復(fù)雜關(guān)系
教學(xué)過(guò)程：
（一）情境園
非洲大羚羊在每天早上醒來(lái)的時(shí)候，就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快，否則就會(huì)被吃掉。
想一想：為什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物鏈？
在自然界中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的'聯(lián)系叫作食物鏈。
食物鏈一般從植物開(kāi)始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。
2、食物鏈中各生物之間有什么關(guān)系？
食物鏈中的每種生物都是相互影響，相互制約的。
（三）訓(xùn)練場(chǎng)
提供各種動(dòng)植物，找出它們之間吃與被吃的關(guān)系，連成食物鏈。
�。ㄋ模┲R(shí)積累
積累有關(guān)名人名言。
大自然的作文300字 篇4
大自然的力量是無(wú)窮的，它像一位可敬的老師給予人類知識(shí)，給了人類無(wú)數(shù)的啟示。
是大自然創(chuàng)造了一切，大自然讓我有所啟發(fā)。比如船和潛水艇是從魚和魚膘的模樣仿造出來(lái)的，后來(lái)又人鯨加快了船的速度。科學(xué)還根據(jù)野豬的鼻子測(cè)毒的本領(lǐng)，制成了世界上第一批防毒面具。而火箭的升空也離不開(kāi)大自然，它是利用了水母、墨魚的反沖原理。后來(lái)，科學(xué)家又特別觀察了青蛙的眼睛，最后發(fā)明了電子蛙眼。數(shù)也數(shù)不盡的高科技的誕生，都要?dú)w功于大自然哩！
其實(shí)牛頓發(fā)明萬(wàn)有引力定分律也大自然啟示的一個(gè)典型事列：1666年，牛頓在老家考慮萬(wàn)有引力的問(wèn)題，最后從蘋果落地證實(shí)了萬(wàn)有引力。人類的許多發(fā)明都是從動(dòng)植的`身上受到的啟發(fā)。
我也想發(fā)明一種高科技來(lái)造福人類。現(xiàn)在地球上害蟲越來(lái)越多，我很想發(fā)明一種可以吃蟲的儀器。我從豬籠草身上得到啟發(fā)，可以發(fā)明一種“電子豬籠草”。將這種儀器放在桌上，它會(huì)發(fā)出誘人的香味。這種香味會(huì)讓人感覺(jué)心曠神怡，同時(shí)也會(huì)引銹來(lái)害蟲，當(dāng)這些蟲子停在像花一樣的儀器上時(shí)，一起就合上花瓣，把蟲子一口吞下，再將蟲子轉(zhuǎn)化為能源繼續(xù)工作。
大自然是人類的老師我們就應(yīng)該愛(ài)護(hù)她，尊敬她。
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