挫折作文(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的挫折作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折作文 篇1
今天，我們?cè)诎嗬镩_了一個(gè)班會(huì)，黑板上寫著“揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)，做仁恕少年”幾個(gè)醒目的大字。
老師先請(qǐng)同學(xué)背一下“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人；弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折；樂(lè)觀自信，幸福享受生活；奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任；創(chuàng)新進(jìn)取，勇于開拓事業(yè)，儒雅寬厚，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生。
接著，老師又講了“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容：我們要對(duì)自己許下的'諾言遵守，要真心誠(chéng)意的對(duì)待他人，在生活中遇到挫折要堅(jiān)持不懈，永不放棄，我們要有自信，自信是成功的一部分，自己做錯(cuò)了事情，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，我們要不斷發(fā)現(xiàn)新的，大膽開拓事業(yè)，我們對(duì)別人要有一顆寬容之心，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)你的一生。
這六條，讓我最難忘的是：弘毅執(zhí)著，果敢面對(duì)挫折，在生活中，我們會(huì)遇到許多絆腳石，但是我們要勇敢的戰(zhàn)勝絆腳石，不要向困難低頭，我來(lái)舉一個(gè)我生活中的例子。
有一次，我們寫課堂作業(yè)，我們先寫第一個(gè)字，同學(xué)們都寫完了，我還沒(méi)有寫完，這個(gè)字非常難寫，我寫了又擦，擦了又寫，就寫得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平靜下來(lái)，老師教過(guò)我們要筆離手一寸，胸離桌子一拳，眼離本子一尺，我認(rèn)真的寫著，但是就寫不好，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，這時(shí)，劉越說(shuō)：“丁淑文，你遇到挫折不要放棄，要勇于面對(duì)挫折，要堅(jiān)持不懈，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折的，加油！”
我說(shuō)：“謝謝你，劉越�！�
從那以后，我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫字，把我的字寫得大大方方，漂漂亮亮的，老師每天表?yè)P(yáng)我的字練得好，我心里比吃了蜜還要甜，這可多虧劉越，是她的話語(yǔ)讓我知道了遇到挫折要永不放棄，堅(jiān)持不懈，要有勇氣戰(zhàn)勝挫折。
我們?cè)谏钜矔?huì)遇到絆腳石，但不要放棄，要有勇氣面對(duì)困難。
挫折作文 篇2
生命那么美好，生活那么奇妙，每當(dāng)我遇到挫折，掙扎彷徨無(wú)助，我就會(huì)努力的想俞敏洪的演講，努力的對(duì)自己說(shuō)：千萬(wàn)不要活的連條魚都不如。
我們生命中總要去追尋一種經(jīng)歷，有的時(shí)候我們覺(jué)得人連條魚都不如，因?yàn)槲以诩幽么蟮臅r(shí)候，我看過(guò)加拿大三文魚回流，每次它回流產(chǎn)卵的時(shí)候，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)生命及其壯觀，魚卵產(chǎn)在沙子里會(huì)被其他動(dòng)物吃掉很多。第二年春天的時(shí)候剩下的魚卵會(huì)變成小魚，小魚會(huì)順流而下，流到湖里，而在湖里又會(huì)被其他魚類吃掉一些。一年后，長(zhǎng)大的魚會(huì)順著大河奔入海洋，然后繞太平洋一周，每四年一個(gè)循環(huán)。如果三文魚就在海洋中待著不回到湖里產(chǎn)卵，它就不會(huì)死，但它是受到內(nèi)心的召喚集中在河口開始往前游，一旦游進(jìn)河的時(shí)候就再也不吃任何東西拼命地往前游，然后游到目的地開始配對(duì)產(chǎn)卵，產(chǎn)好后就雙雙死亡。你會(huì)看到成千上萬(wàn)的紅色死魚漂在河上，而老鷹和黑熊就在邊上等著。
這就是俞敏洪的演講，短短一段字句已被我背會(huì)，牢牢記在腦海心底。
三文魚回流的種種險(xiǎn)境，甚至是死亡的不歸路，心里都有絲絲怕的感覺(jué)，但它們卻沒(méi)有放棄過(guò)，持之以恒。
在回想自己的經(jīng)歷，不禁感嘆，難道自己真的很脆弱，寧愿縮著身子在此沉淪，也不愿爬起來(lái)從新走過(guò)，那豈不是連一條魚都不如。
是的，怎能不如魚呢？畢竟是人吃魚而非魚吃人啊！
我一個(gè)朋友自殺未遂，我去醫(yī)院看望她時(shí)，就對(duì)她說(shuō)了三文魚回流的故事，希望可以勉勵(lì)她。
誰(shuí)知她卻對(duì)我說(shuō)，管他如不如魚，在人世間被骯臟丑陋吞噬太久，累了煩了不如去那美好的天國(guó)，那里只有靈體，沒(méi)有娶；也沒(méi)有嫁。沒(méi)有父母，夫妻，弟兄，姐妹；在天國(guó)都是靈胞關(guān)系。你不用每時(shí)每刻想著怎么防備別人，怎么利用別人，不存在欺騙背叛，神經(jīng)放松，心情自然就會(huì)愉快。
她的說(shuō)法我完全不認(rèn)同，我就繼續(xù)說(shuō)出我的想法：神經(jīng)放松，心情自然就會(huì)愉快，你這句話說(shuō)的很好，很令人向往；可你有沒(méi)有想過(guò)，就如你所說(shuō)，天國(guó)里什么都沒(méi)有，只有靈胞關(guān)系，你不用防著任何人，因?yàn)槟銈冋l(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有友情，甚至沒(méi)有親情；如木偶般，沒(méi)有思想，沒(méi)有想念，你又何來(lái)神經(jīng)放松，何來(lái)心情愉快。
說(shuō)完我看著她，她沒(méi)有說(shuō)話，但我感覺(jué)到她明顯快被我說(shuō)服了，于是又下副猛藥。
每個(gè)人都是在過(guò)自己的人生，如果你自己不給自己痛苦，那么就不會(huì)有讓你痛苦的事，即便有也不會(huì)過(guò)不去；在這個(gè)世界上還有好多事要你去做，去體驗(yàn)，去享受，沒(méi)有什么是過(guò)不去的'；我知道這時(shí)候你是很難過(guò)很痛苦，沒(méi)有了方向，生活仿佛什么樂(lè)趣都沒(méi)有，雖然我說(shuō)的不一定對(duì)，但絕對(duì)比你輕生想要去天國(guó)的想法好。
至少以后再有這種想法的時(shí)候想想你的父母，你對(duì)得起他們嗎？
這是我從醫(yī)院出來(lái)，對(duì)她說(shuō)的最后一句話，在我來(lái)看，也是最重要的一句話。
父母把你親親苦苦養(yǎng)大，不是看你想不開輕生的。
挫折作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不相同，有的人渴望長(zhǎng)大，不怕挫折；但有的人卻害怕成長(zhǎng)，不敢面對(duì)困難。有的人則需要鼓勵(lì).關(guān)懷.理解和引導(dǎo)，有的人需要一張書桌，一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折，如果不經(jīng)挫折，那永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，只是一個(gè)不懂事事的人，生活中遇到挫折，遇到困難，不要依賴家長(zhǎng)，要靠自己的能力解決。家長(zhǎng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的.孩子，要讓孩子自己去努力，去創(chuàng)造，來(lái)開擴(kuò)出屬于自己的一片天。當(dāng)然，家長(zhǎng)也不能打罵孩子，這樣會(huì)使孩子的內(nèi)心受到極大的傷害，甚至孩子會(huì)出現(xiàn)逆反心理，不利于孩子今后的成長(zhǎng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕：家長(zhǎng)領(lǐng)著不會(huì)走路的孩子打預(yù)防針，到了那里，家長(zhǎng)就把孩子“甩”在有地毯的地方，任由孩子在地上亂滾亂爬，絕對(duì)看不到一哭就抱的現(xiàn)象。由此可以看出挫折是很重要的，挫折有利于成長(zhǎng)，有利于將來(lái)的發(fā)展，只有經(jīng)歷挫折，才能把握自己生活的方向，實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。在生活中，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情，增強(qiáng)自控能力。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的生活中要養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，勇于接受生活的考驗(yàn)。只要記住成功是留給強(qiáng)的人的，相信自己，才會(huì)贏�。�！
挫折作文 篇4
那天晚上，爸爸媽媽串門了。
我獨(dú)自在家做作業(yè)。不知不覺(jué)天色越來(lái)越暗，怒吼的狂風(fēng)吹著窗戶象人在恕號(hào)，屋子周圍象是有人在奔跑；大樹虬枝咔嚓咔嚓被折斷了，塑料袋象被誰(shuí)吹了氣，鼓起來(lái)，在窗前飄舞著；大篷里的一只母雞“啾啾”地叫起來(lái)，引得雞群“咕咕咕咕”的此起彼伏的叫個(gè)不停。
如果是在往日，我頓時(shí)會(huì)覺(jué)得魔鬼正在屋外，它會(huì)從門縫里擠進(jìn)來(lái)，向我靠近，會(huì)嚇的我非躲進(jìn)被窩大哭不可，現(xiàn)在我理智多了：“哭泣”的是風(fēng)，“奔跑”的是屋子四周的雜物，氣球的“飄舞”是門前的氣旋在作怪，母雞的“咕咕”是“愁雨”。當(dāng)明白了這一切后，還有什么可怕的。這時(shí)我所想的是爸爸媽媽如何回家呢：天漆黑漆黑的，伸手不見(jiàn)五指，雨淅瀝淅瀝的下著，沒(méi)完沒(méi)了。
去！找爸媽去！給他們送傘。風(fēng)小了些，但天上烏云密布，月亮莫非也嚇得躲起來(lái)了，青蛙在水溝里“哪個(gè)來(lái)了、哪個(gè)來(lái)了”的叫著嚇唬我，啊，前面“走來(lái)”一個(gè)披白紗的“人”，越走越高，傳說(shuō)中的魔鬼大都是穿白色衣服的`，莫非今晚我真的碰上“鬼”了，我的底線被突破了，我趕緊拿出手電一照，眼前出現(xiàn)一對(duì)“綠眼睛”，嚇的我高聲——唱起歌來(lái)。定睛一看，那“披白紗的”，原來(lái)是道路上的條形水洼，“綠眼睛”是手電照耀著的貓的眼睛。我的手心捏出了汗，每穿過(guò)一條小巷，我的心就少了一份緊張，終于看到燈火通明的那戶人家。我關(guān)了手電，突然出現(xiàn)在爸媽目前。爸媽看到我，便異口同聲、驚訝的說(shuō)：“你一個(gè)人走來(lái)的？”我自豪地說(shuō)：“是的！”父母臉上露出欣喜和贊美的神色。
我感到快樂(lè)，我終于戰(zhàn)勝了膽怯
挫折作文 篇5
人生，不可能事事順心，總伴有或大或小的挫折。這些挫折如閃閃發(fā)光的星星，點(diǎn)綴著我們的人生，讓我們的人生顯得光彩奪目。
我很早就想要擁有一雙屬于自己的一雙溜冰鞋了，可是一直都沒(méi)有去買。有一次，媽媽帶我去商場(chǎng)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。買好了書包、本子以及一些鋼筆，我把目光停在了購(gòu)物架上的一雙亮晶晶的新型溜冰鞋上。這被細(xì)心的媽媽注意到了，她明白了我的心意，便把我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋買下來(lái)送給我，作為我的生日禮物。我感到很興奮，快樂(lè)地向媽媽道了聲謝謝，覺(jué)得媽媽真是善解人意�。�
回到家里，我便讓妹妹協(xié)助我學(xué)溜冰。接著，我們來(lái)到門前一條平滑的水泥路。首先，我穿上了溜冰鞋，讓妹妹在旁邊扶著我溜動(dòng)。如此來(lái)來(lái)回回地滑著，溜冰鞋倒是溜得很光滑，可是妹妹卻累得氣喘吁吁的。我怕妹妹累壞了，便叫她在一旁歇息，讓我自己練一練。我慢慢地溜著，小心翼翼地，生怕一不小心摔到了。剛開始時(shí)，我溜得還挺好的，可是，一不留神，便摔了個(gè)“四腳朝天”，妹妹趕緊過(guò)來(lái)看看我有沒(méi)有摔著。其實(shí)，順著輪子溜動(dòng)的.方向摔倒，一般是不會(huì)受傷的，只是自己被嚇了一跳。我向著急的妹妹笑了笑，說(shuō)：“我沒(méi)事，不用擔(dān)心�！泵妹靡�(jiàn)我沒(méi)事，便也放心，微笑著說(shuō)：“姐，在我的心目中，你永遠(yuǎn)是最棒的！相信你能夠?qū)W會(huì)溜溜冰鞋的！”我笑笑說(shuō)：“嗯嗯。我們繼續(xù)練吧！”我再次嘗試著站立起來(lái)，學(xué)著自己控制好溜冰鞋，和妹妹手拉手，進(jìn)一步進(jìn)行練習(xí)。世上無(wú)難事，只怕有心人。雖然，在這次練習(xí)中我摔了不少跟頭，但是，我從中吸取了教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，并在這個(gè)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)……
人生，不可能事事都如我們所愿，總少不了磕磕撞撞。正因?yàn)橛辛诉@些挫折的點(diǎn)綴，我們的人生才會(huì)更加精彩！
挫折作文 篇6
你改變不了環(huán)境，但能夠改變自我；
你改變不了事實(shí)，但能夠改變態(tài)度；
你不能控制他人，但能夠把握自我；
你不能控制天氣，但能夠改變心境；
你不能夠選擇容貌，但能夠展現(xiàn)笑容；
你不能夠改變受挫，但能夠改變受挫后的態(tài)度。
在生活中，無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì)遇到挫折。人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就不會(huì)感到酸甜苦辣的滋味。就不會(huì)感到成功的艱辛，成果的珍貴。應(yīng)對(duì)挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世。在他們的眼里挫折的灰色的.，而有的人卻選擇勇敢的去應(yīng)對(duì)，華為危機(jī)，改變挫折的色彩。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，一切都好像充滿了陽(yáng)光，充滿了朝氣，充滿了期望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，初一剛上兩個(gè)月，一股松懈之風(fēng)掛了過(guò)來(lái)。一下子刮滅了這把火。第二次考試，我的成績(jī)幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績(jī)通知單上一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像一張張嘲笑，諷刺的臉。我的心一下子涼到了極點(diǎn)。但教師和我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，卻改變了我，使我又重拾信心�！澳悴皇菍W(xué)不好，而是用學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，要明白學(xué)習(xí)離不開“靜”和“悟”兩個(gè)字，你總是不能靜下來(lái)，你要記住成功是1%的智慧加上99%的汗水，光靠1%的智慧，不靠99%的勤奮是學(xué)不好的，教師在那里給你定個(gè)目標(biāo)：在本學(xué)期進(jìn)入全校前30名。這樣我相信你會(huì)成功的，所以你要進(jìn)下心來(lái)，不要太毛躁了。
我聽(tīng)了教師的話，信心頓時(shí)大增，期望的火苗在我的心中燃起。放假后，我每一天跟正常上學(xué)一樣，很早起床，很晚才睡覺(jué)。每一天的學(xué)習(xí)在四個(gè)小時(shí)以上，往常坐不住的我，甚至半天不挪動(dòng)地方。我成功了，我順利的考到全校29名。那是因?yàn)橐粋�(gè)目標(biāo)在不斷地激勵(lì)著我，一個(gè)信念支持著我，我能！我行！
我的命運(yùn)我做主，應(yīng)對(duì)挫折，我沒(méi)有等待，沒(méi)有退縮，用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生道路上再次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在火熱的活力中將自我燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。
人生的道路不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志“，讓我們?cè)酱煸接�，迎�?lái)更完美的明天！
挫折作文 篇7
人的一生不可能總是平平坦坦的，風(fēng)平浪靜的，人總會(huì)經(jīng)歷過(guò)各種挫折。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的.無(wú)底深淵�！�
挫折就一道溝，你跨過(guò)它你就可以得更多的勇氣。它既可以使人走上大好前途，也可以使人破壞個(gè)人前途。
我就像一個(gè)一二歲的小孩子跌跌撞撞地走過(guò)了人生的第十一年。我想每個(gè)人都可能有這樣一段故事：一個(gè)一二歲的小女孩，她先是在地上爬，再是推著凳子慢慢走，最后再是一個(gè)人挨著墻搖搖晃晃地走，最后是不扶任何東西，一個(gè)人，慢慢地走，摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)再走。
每當(dāng)我戰(zhàn)勝挫折時(shí)，我都會(huì)十分開心，跟得到了什么好吃的東西一樣，會(huì)開心得一蹦三尺高，會(huì)高興得大聲嚷嚷：“我打敗了挫折！”每當(dāng)這時(shí)我才會(huì)明白，原來(lái)，打敗挫折也是一件開心的事。
人生就是要這樣，有晴有陰，有風(fēng)有雨，有喜有悲，有衰有樂(lè)，有些事情經(jīng)常是要自己去面對(duì)的。
挫折作文 篇8
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的`成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、持續(xù)謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!
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