（實(shí)用）挫折作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的挫折作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1
嘗聞一說(shuō)曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹�；虿n穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛，或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱(chēng)鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。
然天地萬(wàn)物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者 乎?此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻，旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無(wú)形，傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。
而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無(wú)韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志，承先帝之德，盡報(bào)國(guó)之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計(jì)于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計(jì)數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫(huà)，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶淵明歸隱，棄榮華，于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈，文天祥擇死國(guó)，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青!
余由是有感而嘆曰：快樂(lè)苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，這親臨之地，擇何方而往，人各有愿而未可強(qiáng)加，然播義于四海，流芳于后世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也!
挫折作文 篇2
人生如舞臺(tái)。平時(shí)，臺(tái)下有很多雙眼睛看著你的一言一行，一舉一動(dòng)。如果你的言行舉止，非常精彩的話(huà)，臺(tái)下會(huì)有很多掌聲回報(bào)你。但是，掌聲不是想來(lái)就來(lái)，要知道，掌聲響起時(shí)，是人們對(duì)你的一種肯定和贊許�？墒�，一個(gè)人要想在人生舞臺(tái)上，分分秒秒地演好戲，并且時(shí)時(shí)能夠獲得掌聲，處處都能擁有鮮花，恐怕很難很難……
記得那天，學(xué)校里進(jìn)行繪畫(huà)比賽。校長(zhǎng)要求每個(gè)班選出三個(gè)人，現(xiàn)學(xué)校里現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。在我們班中，我幸運(yùn)的被選上了。面對(duì)突如其來(lái)的這次畫(huà)展，我心中壓抑不住那種興奮、激動(dòng)�？墒�，就在這時(shí)，難題出來(lái)了。既然要繪畫(huà)比賽，那不得先打打草稿嗎？哎，畫(huà)什么好呢？就在這時(shí)，我想，不如就畫(huà)一條龍吧？嗯，就畫(huà)一條龍！回家后，我說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)大約三小時(shí)后，一幅美麗的畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前。我欣喜若狂，就這樣，這一天，我睡了一個(gè)好夢(mèng)……
第二天：
我一如既往的走到學(xué)校里，可是卻壓抑不住心中的喜悅——今天就要比賽了。不對(duì)勁�。课铱偩偷米约荷賻Я耸裁礀|西。糟糕，忘了帶彩色筆了。哎，還是問(wèn)其他同學(xué)借吧。說(shuō)罷，便匆忙的上樓了。
一轉(zhuǎn)眼間，第二節(jié)課下課了。我們聽(tīng)見(jiàn)廣播里通知到繪畫(huà)比賽的同學(xué)馬上到xxx去。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我便匆忙的去了xxx處。到那里后，老師發(fā)話(huà)了：“已經(jīng)來(lái)的同學(xué)開(kāi)始畫(huà)吧！”話(huà)音剛落，我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
80分鐘過(guò)去后……
我把這幅畫(huà)交給了老師，便匆忙的離開(kāi)了。我的心里真的是非常的激動(dòng)，總害怕會(huì)落選�；氐郊液螅业男睦锾脜柡�，像是有一只小兔子在亂跳。
兩天過(guò)去后……
在星期一升旗時(shí)，老師公布了繪畫(huà)比賽的結(jié)果。我們班是的一等獎(jiǎng)是——范文迪。頓時(shí)間，就像是一盆水潑在我頭上似的，我的心里難過(guò)極了。為什么不是我，為什么不是我？！升旗結(jié)束后，我心灰意冷的`跑回了教室。后來(lái)，經(jīng)過(guò)朋友的勸說(shuō)后，我也想通了。生活中難免會(huì)遇到挫折，每當(dāng)這時(shí)，我們不應(yīng)該去躲避他，而是勇敢的向前邁出一步，大聲地說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕你，我會(huì)打敗你的——挫折！”
這就是我的故事，其實(shí)挫折并不可怕，只要我們敢于和他挑戰(zhàn)。先信你們一定會(huì)成功的！
挫折作文 篇3
山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊；人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無(wú)生趣的，有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折，需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷，弱者會(huì)一蹶不振，強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年，列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設(shè)法弄來(lái)面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書(shū)籍上寫(xiě)字，寫(xiě)就了“無(wú)字書(shū)”。假如列寧是膽小如鼠的無(wú)用之輩，在他面臨人生這一低潮時(shí)，勢(shì)必會(huì)自甘墮落，一敗如水，無(wú)法再次崛起。所以，我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人，天不負(fù)”，曹雪芹就是最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對(duì)該書(shū)，統(tǒng)治者猜忌該書(shū)，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒(méi)有放棄，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅(jiān)持不懈，用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折，需要積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè)觀曠達(dá)，修建蘇提，造福百姓；柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫(xiě)詩(shī)，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”；范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，揮筆寫(xiě)下：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無(wú)法開(kāi)聲，但她仍以積極樂(lè)觀向上的人生態(tài)度面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們，對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的.種種挫折，不正需要我們以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)區(qū)對(duì)待嗎？
戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒：是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰；是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。
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