挫折作文錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的挫折作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1
人生路上少不了挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？
挫折，多么矛盾的字眼��！多么希望得到它那過后的成功，又是多么地不想去面對(duì)它。但是，它又是多么的沒有啊，讓我們懂得了愛。
不懂事的時(shí)候，總以為媽媽很特別，不打不罵，成績(jī)考差了也只會(huì)說(shuō)繼續(xù)努力�？傆X得媽媽對(duì)我不理不睬，養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣就說(shuō)媽媽不懂得教我。長(zhǎng)大了，也懂事了。發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā)不是玩意兒，是老了。小時(shí)候，總愛把自己的手放在媽媽哪兒玩弄，去煩她，媽媽洗衣服的時(shí)候，總是怕我去幫她的忙，難道幫媽媽做家務(wù)事不好嗎？老師不是說(shuō)過要幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)嗎？長(zhǎng)大了，也懂得了，媽媽不想我把自己的衣服弄濕，更不愿意我的手跟她的'一樣……
小時(shí)候，總喜歡依偎在父母的懷里，聽父母訴說(shuō)自己的童年。但是，有時(shí)候，媽媽太困了，就先睡了，我總以為媽媽是不想給我講故事了，總是要鬧，鬧到三更半夜。我睡了，媽媽才能睡。懂事了，發(fā)現(xiàn)媽媽不是不想給我講故事，而是太累了……
媽媽一點(diǎn)也不特別，她跟時(shí)間上的所有母親一樣，都是為了自己的孩兒好。
但有的時(shí)候，媽媽又是多么的剛性呀！她對(duì)你的不理不睬，是要讓你經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？每一位母親見著自己的孩兒在經(jīng)歷挫折，難道她們就不傷心了嗎？不是的。但如果不是這樣，我們就永遠(yuǎn)也成長(zhǎng)不了。母親又是唯一的，因?yàn)橹挥兴�，才能看透你的心思�?/p>
挫折有時(shí)候真的很令人難受。但我寧愿在挫折中成長(zhǎng)，也不愿意在挫折中放棄自己。讓我們珍惜挫折，懂得挫折，這樣我們的人生才會(huì)因挫折而豐富，美麗。
挫折作文 篇2
以前，我是快樂的，因?yàn)槲也幻靼资裁词谴煺邸，F(xiàn)在我依然是快樂的，因?yàn)槲艺鎸?shí)地感受到了真正的挫折能使我更進(jìn)一步。
啊，"挫折"!以前，在我看來(lái)，這是一個(gè)多么生疏的字眼。但如今，在我生命中這是一個(gè)常見的詞語(yǔ)。我時(shí)常遇到挫折，那也并不都刻骨銘心，唯有那一次，我仍歷歷在目。那是在跳舞的時(shí)候......
當(dāng)時(shí)，老師正在帶領(lǐng)我們做課前練習(xí)，這是極普通的環(huán)節(jié)，但因老師的一句話使這個(gè)環(huán)節(jié)變得不一般了。"現(xiàn)在我們開始做平板撐，計(jì)時(shí)3分鐘!"老師一聲令下!"3分鐘?"我沒聽錯(cuò)吧?我頓時(shí)驚訝無(wú)比。3分鐘平板撐意味著腹部要3分鐘無(wú)法放松，但這是事實(shí)。無(wú)奈之下，我只得照做。哎呀，平常一晃眼就過去的3分鐘為什么在今天就過得如此緩慢呢!我心神不定地胡思亂想著。3分鐘仿佛3個(gè)小時(shí)，分分秒秒都過得十分"吃力"。我的'手臂開始顫抖，頭暈?zāi)垦�，漸漸體力不支了。頭上的汗如雨注，一滴滴的不停地滴落在地板上，我強(qiáng)撐著生怕自己挺不住了。時(shí)間越來(lái)越少，我的手抖得更厲害了。身邊的同學(xué)看似也堅(jiān)持不住了，但他們并沒有放棄。"對(duì)!我也要堅(jiān)持，我也不能放棄!"我對(duì)自己說(shuō)。我拼命撐住，頭上的汗早已成了瀑布，已無(wú)可抑止。10、9、8......4、3......突然我撐不住了，宛如鐵銹的機(jī)器人--散架了。天哪!緊要關(guān)頭啊!我竟然倒了。我頓時(shí)心灰意冷，眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)，我低著頭等著老師的指責(zé)。"沒關(guān)系，這只是一次小訓(xùn)練，以后勤加練習(xí)就可以了!"老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我。我的心豁然開朗，瞬間不再沮喪了，反而是多了幾分信心。
在以后的時(shí)間里我經(jīng)常練習(xí)平板撐，比以前做得更好更標(biāo)準(zhǔn)了。是啊，挫折使人更進(jìn)一步，挫折是快樂的，現(xiàn)在挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯，但每次挫折我都會(huì)有所成長(zhǎng)。
挫折作文 篇3
漫漫人生路，不會(huì)是一帆風(fēng)順的，而是處處充滿了挫折和坎坷，夢(mèng)個(gè)人都不例外。然而挫折帶給人們的不僅僅是失望和失敗，還有意想不到的成功，那些名人、偉人就是很好的例子。難道他們的成功、他們的本領(lǐng)都是與生俱來(lái)的嗎？不！他們那些輝煌的背后是一條條充滿荊刺與坎坷的小路，他們的成功都是戰(zhàn)勝挫折后得到的回報(bào)。因此，留點(diǎn)挫折給自己吧！
現(xiàn)在的家長(zhǎng)總處在一種矛盾的心理下，總是喜歡拿自己的孩子與別人的孩子相比較，比較過后又總會(huì)嘆息“為什么她的孩子會(huì)，我的孩子卻不會(huì)！”嘆息過后又會(huì)強(qiáng)迫讓自己的孩子去做一些他們不喜歡做的事，決定了之后又會(huì)擔(dān)心“孩子會(huì)不會(huì)太累？孩子會(huì)不會(huì)太辛苦？會(huì)不會(huì)遇到困難？”之類的問題，經(jīng)過最終的決定，在“愛護(hù)”孩子的條件下什么也不讓他們做，只是在家里當(dāng)一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的皇上或女皇。其實(shí)他們做錯(cuò)了。為什么別人家的孩子樣樣都會(huì)，樣樣都好？是因?yàn)樗麄兊募议L(zhǎng)做出了正確的決定：讓孩子自己選擇喜歡的東西，并在做出選擇后自己面對(duì)最接下來(lái)路上的挫折、坎坷。只有這樣才會(huì)使孩子有更大進(jìn)步。假使我們的'父母也會(huì)有那樣的矛盾，不知如何選擇，不如站起來(lái)大聲告訴他們“我要自己選擇！自己面對(duì)！留點(diǎn)挫折給自己！”
挫折就像一場(chǎng)雨，我們所能做的就是淋雨一直走，不要害怕前方的路有多泥濘，也不要害怕自己會(huì)不會(huì)生病，而是要勇敢地大步往前走，因?yàn)轱L(fēng)雨過后就是彩虹當(dāng)空的晴天！
你要相信自己并不是最差的，要相信自己是世間一縷溫暖的陽(yáng)光，即使現(xiàn)在還沒有發(fā)光散熱，但是在挫折這場(chǎng)風(fēng)雨過后就會(huì)逐漸顯現(xiàn)；要相信自己是世間一顆閃耀的寶石，即使現(xiàn)在還沒有被人發(fā)現(xiàn)，但是在挫折這場(chǎng)風(fēng)雨的洗濯過后就會(huì)變得閃亮動(dòng)人！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上總有挫折做伴，不要躲在別人的后面，要想成功，就留點(diǎn)挫折給自己！
挫折作文 篇4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在漫漫人活路上不免跌倒和徘徊，但只有你英勇面對(duì)，耐煩地等候，必將穿過重沉迷霧，觀賞到那殘暴的陽(yáng)光。
——題記
挫折，是一座峻峭峭拔的大山，超出它，你將領(lǐng)略到一個(gè)全新的世界。
挫折，是一條廣大湍急的河淌，度過它，你將達(dá)到一個(gè)成功的此岸。
挫折，是一座陰沉可怕的鄉(xiāng)堡，穿過它，你將體悟到進(jìn)程的驚險(xiǎn)與刺激，更多的是劫后余生的感嘆……
鷹，是天空中的帝王，振翅翱翔，讓人肅然伏敬�？捎钟姓l(shuí)曉得鷹成功的背地，蒙受了多少挫折？
雛鷹剛能夠本人探?jīng)]頭的時(shí)候，它們的母疏即把它們抬在懸崖邊上，而后拉下去。它們將使勁全力返上飛該然不能飛的鷹將活活被摔逝世。更讓鷹疼甜的是當(dāng)它們飛到懸崖上時(shí)，它們的母親把它們的翅膀折斷，然后再次推下往。這是如許殘暴，但鷹仍是迎難而上。應(yīng)最后一只鷹飛上去的時(shí)候，它將領(lǐng)有飽滿的羽毛，更增強(qiáng)硬的翅膀。它將是地地面的霸主，長(zhǎng)叫一聲，氣吞江山！
是的！挫折也是美麗的。
生活中挫折無(wú)處不在，測(cè)驗(yàn)得勝，被人曲解，民場(chǎng)得志……但，生活卻因挫折而漂亮，成功果挫折而刺眼。試想一下，人生如果沒有挫折會(huì)怎么？沒有挫折的人生索然無(wú)味，沒有挫折的成功毫無(wú)可喜之言！因而，爾晨著天空大叫：“挫折也俏麗！”
憶古昔中外的名人們，誰(shuí)不是通過崎嶇的挫折之路，一途經(jīng)關(guān)斬將乘風(fēng)破浪走過去的呢？
孫臏蒙龐涓謀害被砍去了膝蓋骨，他在斷腿之痛中突起，編著了現(xiàn)代的著名兵書《孫臏卒法》；司馬遷禁受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難，他卻沒有達(dá)觀掃興，寫出了名垂千古的'歷史巨著《史記》；弛海迪因患脊髓血管瘤制成高位截癱，但她沒有喪氣和沉溺，身殘志堅(jiān)，勤懇教習(xí)，成為了一名有名作家，被毀為“ 當(dāng)代保爾”。
貝多芬，26歲開端耳聾，但他沒有退縮，抉擇了剛強(qiáng)，用自人的生命奏響了《命運(yùn)接響曲》，成績(jī)了巨大的音樂之神；法邦作野小仲馬面對(duì)一次次地去報(bào)社寄稿，卻被退了歸來(lái)的困境，他沒有泄氣，仍持續(xù)創(chuàng)作，終極著成了成名之作《茶花父》；奧斯特洛婦斯基， 1929年，他全身癱瘓，單目失亮，但他仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了疾病，用本身的經(jīng)歷鑄成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這些名人們之所以讓我們激動(dòng)和敬仰，并不是由于他們的造詣與名聲，而是他們所經(jīng)歷的無(wú)數(shù)挫折。他們的成功是經(jīng)炭霜的殘害、暴風(fēng)的襲擊、暴雨的侵蝕而鑄成的。
記得有一首歌曲鳴《實(shí)心好漢》，其中有這樣的歌詞：“掌握性命面的每一分鐘，齊力以赴咱們口中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么睹彩虹，沒有己能馬馬虎虎成過。”塞廖爾?斯邁爾曾經(jīng)說(shuō)功：“假如我生只有晴空，而沒有陰雨，只有幸福而沒有悲痛，只有歡喜而不苦楚，這么這樣的生活基本不是生活——至多不是人的生活�！笨梢姏]有閱歷挫折的生活，就不是真正的生涯，每集體在生活中，必定會(huì)碰到許很多多的難題和挫折，挫折并不恐怖，只有直點(diǎn)艱苦跟挫折，迎難而上，你才干望到勝利的盼望。
息為一個(gè)始中生，我們還未完整融進(jìn)社會(huì)，還未真正領(lǐng)詳?shù)酱煺鄣臍埍┤∶利悺５傆幸惶�，我們要分開父母的庇護(hù)，開展我們尚顯愚笨的翅膀，迎接人生替我們預(yù)備的狂風(fēng)雨……所以，我們要時(shí)刻籌備著迎交挫折，克服挫折！無(wú)論挫折困難是多么令人懊喪，只要我們保持大家的幻想，用自彼年青的教訓(xùn)，豐盛的常識(shí)作兵器，就必定可能戰(zhàn)勝挫折！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花臭從苦冷來(lái)�！� 或者你的人生之路挫折越多，你的生命將越出色、越壯麗。記�。撼晒�(jīng)由挫折的浸禮更令人眩綱！
我深信——挫折也美麗。
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