(精選)挫折作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的挫折作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折作文 篇1
明明是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可他有個(gè)壞毛病，就是愛說謊話。
一天，吃過中飯，輪到小剛做值日生。小剛是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，又很要面子的人。只見他拿著抹布，使勁地擦著柜子。可他不小心碰到了花盆，“啪”的一聲，花盆被摔破了。小剛心想：“這下完蛋了，又要被老師批評(píng)了�！闭�，明明走了過來(lái)，他“靈機(jī)一動(dòng)”便大叫：“明明把花盆打碎了！”同學(xué)們紛紛圍了過來(lái)。班長(zhǎng)立刻把這件事告訴了老師。老師過來(lái)了，狠狠地批評(píng)了明明，不管明明怎么辯護(hù)，可大家都知道明明是個(gè)愛說謊的孩子，都不愿相信他。為此，明明百思不得其解，老師罰明明寫了400字的檢討書。
明明回到家，把事情的來(lái)龍去脈都告訴了姐姐。姐姐對(duì)他說“明明，這一切都因?yàn)槟阋郧疤珪?huì)說謊，才會(huì)造成今天大家都不相信你。我給你講個(gè)故事吧。周朝末年，周幽王為了討自己的一個(gè)妃子歡心，便點(diǎn)燃了烽火臺(tái)。諸侯看見了，以為敵人來(lái)了，便四處奔波來(lái)救周王。那個(gè)妃子看到匆忙趕來(lái)的諸侯亂成一團(tuán)，十分高興�？蛇^來(lái)不久，敵人真的來(lái)攻打周王，周幽王雖然再點(diǎn)燃了烽火，可諸侯們以為又是周王在戲弄他們，不以為然，誰(shuí)都不愿出兵，很快周王朝就滅亡了�！泵髅髀犃私憬阒v的話，更明白了說謊的.害處，決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓別人能夠去信任他。
這個(gè)故事告訴我們，受到挫折不要怕，要勇于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)改過。也告訴我們?nèi)瞬荒苁バ湃�，無(wú)論什么時(shí)候都不能說謊，否則得不到別人的信任。明明盡管受到了不被信任的打擊，但是他能及時(shí)明白道理，所以他這次的挫折就變得非常美麗，因?yàn)樗斋@了道理，開始真誠(chéng)待人。
挫折作文 篇2
走在青春的陽(yáng)關(guān)大道上，難免有各種羈絆和坎坷阻擋我前行。它們就好像籠罩在我頭上的烏云一般，揮之不去。當(dāng)無(wú)法處置眼前的種種問題時(shí)，我不禁會(huì)掩面哭泣；而當(dāng)陽(yáng)光再次降臨在我頭上時(shí)，面對(duì)遍體鱗傷的自己，淚水又不由自主地奪眶而出。
“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成�！蔽乙恢币詠�(lái)保持著積極向上而嚴(yán)謹(jǐn)縝密的學(xué)習(xí)態(tài)度。但人總是會(huì)有失足的時(shí)候——考試考砸了，一連幾天，憂郁就會(huì)死纏爛打地入駐我的內(nèi)心，以至于我的眼眶在那幾天總是會(huì)泛著淚光。我會(huì)反復(fù)地問到自己：那些努力真的有用嗎？為什么我總是做不好？……漸漸地，眼前的大千世界變得模糊了，眼淚或在空中幻化成一抹泡影，又或悄無(wú)聲息地隨著這個(gè)世界的塵埃，一起落下。
在生活中，我同樣面臨著“情感危機(jī)”。搭上青春期的這趟列車后，我的內(nèi)心迅速膨脹得像脹滿氣的`氣球，里面充斥著暴躁、輕浮，還有些許幼稚。我會(huì)因?yàn)轱埐瞬豢煽诙蚋改赴暠г�；我�?huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的調(diào)侃而大發(fā)雷霆，甚至揮拳相向；我會(huì)因?yàn)榕c老師意見不合而私底下抱怨幾句。等冷靜下來(lái)，一想對(duì)錯(cuò)與否，矛頭大多又指向自己——因?yàn)樽运�、蠻不講理或是好勝心強(qiáng)。一時(shí)間，我會(huì)對(duì)這些“罪行”感到懊悔。于是，嚎啕大哭便成了我唯一的發(fā)泄方式。聽到碩大的淚珠重重地拍打在大地上，我的內(nèi)心才仿佛多了一絲慰藉。
但是理智總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻冒出來(lái)，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“光靠那點(diǎn)嬰兒般的伎倆是行不通的，你要敢于面對(duì)并致力于解決問題，這才是青春的意義�！庇谑牵抑匦鹿奈杵鹦判�，擦干殘余在眼角邊的淚花，從書包里找出被蹂躪了的試卷，對(duì)問題進(jìn)行分析，逐個(gè)擊破；我會(huì)悄悄地涂抹掉肉體和心理上的創(chuàng)傷，嘗試著去與父母、同學(xué)、老師等溝通。當(dāng)拿到令人滿意的成績(jī)單時(shí)；當(dāng)那些曾被我傷害過的人重新對(duì)我抱以真誠(chéng)微笑時(shí)，淚水又一次從涌出。很快地，便濕潤(rùn)了一片。可我不愿擦干，因?yàn)檫@是激動(dòng)的淚水！它吹響了勝利的號(hào)角，它讓我意識(shí)到，那些在飽受挫折壓迫的日子里下的功夫——沒有白費(fèi)！
回首起以往的那些挫折和傷痛，我很感謝遇見了它們。是挫折，讓我敞開心扉，以一顆包容的心面對(duì)種種羈絆；是挫折，讓我在跌倒之后重新趴起來(lái)，以決不放棄的信念，重新起航！為了表達(dá)我的無(wú)盡感恩，我會(huì)傾盡全力地去不斷總結(jié)問題，完善自己。等下一次再與挫折相遇，我一定會(huì)微笑著與它擦肩而過。
我想，那些隱藏在暗處的石塊和荊棘，才是真正的財(cái)富啊。當(dāng)你用淚水滋潤(rùn)干涸的心田過后，還要重新懷著一顆感恩的心踏上新的青春的征程，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才會(huì)降臨。
挫折作文 篇3
傅園慧你好，很榮幸與你相見。先祝賀你在里約奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目中，贏得獎(jiǎng)牌，我為你高興，為你驕傲。
第一次聽說你是在網(wǎng)上看到“洪荒之力”的表情包后，你的青春活力與陽(yáng)光自信，令我贊嘆不已。然后我便開始深入的了解你，看到你一路艱辛的歷程，覺得你似乎有種強(qiáng)大的力量。這種力量深深的感染了我，從那以后我心中便有了對(duì)“挫折與成功”新的理解。
區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，是個(gè)磨練人毅力的地方，我因跑步特長(zhǎng)報(bào)了名。但開始練習(xí)第一天我便感覺到太多的壓力向我襲來(lái)，腰酸背痛的我除了每天要面對(duì)殘酷的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，還要聽著周圍人勸我放棄的話語(yǔ)。那種失落感，我到現(xiàn)在還記得......練了一周之久，發(fā)現(xiàn)腿上的淤青已經(jīng)變得紅腫麻木，我便下定決心，這次的比賽我不參加了。
打開手機(jī)，無(wú)聊的刷刷微博，忽然看到了你。那是一個(gè)關(guān)于你的紀(jì)錄片，我看到了你為了夢(mèng)想而奮斗拼搏的決心。雖然在訓(xùn)練中經(jīng)常被劃傷練傷，但你從來(lái)沒有想過放棄，一直堅(jiān)定著“我能行，我可以”。你永遠(yuǎn)都是微笑著面對(duì)挫折，樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)......你的一言一行，無(wú)時(shí)無(wú)刻打動(dòng)著我。你讓我明白：挫折并不像我們想象中那么冷酷無(wú)情，只要堅(jiān)持努力，它帶給我們的就不再是痛苦，而是向往已久的成功...于是，我穿上運(yùn)動(dòng)服，決定要像你一樣，使出洪荒之力，跑出讓自己滿意的成績(jī)。
就這樣，快一個(gè)月的訓(xùn)練轉(zhuǎn)瞬即逝，每天揮汗如雨，勤奮練習(xí)的.我即將參加比賽。還記得我把你的表情包設(shè)成我手機(jī)的壁紙，雖然現(xiàn)在想想有點(diǎn)兒可笑，但它就像是我的動(dòng)力，一直激勵(lì)我堅(jiān)持下去。終于，功夫不負(fù)有心人，我在比賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。想到你賽后參加采訪時(shí)那種喜悅的心情與滿足感，真的感同身受。
傅園慧，謝謝你，你的奧運(yùn)精神與樂觀堅(jiān)強(qiáng)的品格感染了我，使我嘗到了成功的滋味。你教會(huì)了我：我們要試著勇敢走進(jìn)挫折的世界，這樣才能看到風(fēng)雨過后的成功。
最后，祝你一切順利。
挫折作文 篇4
如果希望是成長(zhǎng)的陽(yáng)光，那么挫折就是成長(zhǎng)的動(dòng)力。成長(zhǎng)，需要挫折。
每當(dāng)夜晚，我從路燈下走過，看見騎車的人，從我身邊騎過時(shí)，我總會(huì)想起那一次。那天早晨，我看到窗外，有許多人騎著自行車結(jié)伴在路上前進(jìn)，他們穿過狹窄的巷子，穿過寬闊的大街，我心血來(lái)潮地對(duì)媽媽說：“我要去騎自行車”媽媽高興地說：“去吧”話音剛落，我沖去自行車旁，媽媽緊跟在后。自行車放在樓梯下，座椅和扶手都沾滿了灰。我將它搬到了路上，開始了艱辛又無(wú)趣的練習(xí)。我興沖沖地騎上去，腦中回憶著別人騎自行車時(shí)的情形，映出的影子看到他們的腳一上一下，似乎并不是什么困難事。我騎了上去，沒事！不一會(huì)兒我掉了下來(lái)，幸虧我是懷著準(zhǔn)備上去的，沒摔著。接下來(lái)我與自行車持續(xù)地進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間枯燥的斗爭(zhēng)。每當(dāng)我上去時(shí)，先是左搖右晃，正準(zhǔn)備走，就是一個(gè)摔跤等著我。
我實(shí)在是受不住這挫折了，我將自行車扔在地上，向它宣告我的抗議。這時(shí)媽媽來(lái)了，看到這情景，我尷尬極了，像是一個(gè)小偷被一名警察抓住了一般。我立馬自覺地拿起自行車。媽媽向我走了過來(lái)，說：“你說要練，次次都放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持才行��！”我仿佛被孫悟空定住了一般，動(dòng)也動(dòng)不了�？吹綃寢屔鷼獾臉幼�，擔(dān)心地不得了。媽媽說：“繼續(xù)練！”就這樣，我練了一個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)紅了臉，我又反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著，這時(shí)轉(zhuǎn)折來(lái)了──我坐了上去，身體已是精疲力盡，我小心翼翼地蹬了起來(lái)，我騎起來(lái)了。風(fēng)向我迎面吹來(lái)，我聽到它們正在“嗚嗚”地為我歡呼。我像早晨的花朵般自由高興，盡情地吸收溫暖的'陽(yáng)光。想到這，我不由得高興起來(lái)。
如果成長(zhǎng)離開了挫折，它就像失去翅膀的鳥兒，它看不到夕陽(yáng)的美景與自然的美好風(fēng)光，擁有挫折，才會(huì)成長(zhǎng)，這是成長(zhǎng)不可失去的動(dòng)力。
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