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寫報(bào)恩的作文

時間:2025-12-22 11:32:21 報(bào)恩 我要投稿

寫報(bào)恩的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫報(bào)恩的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫報(bào)恩的作文

寫報(bào)恩的作文1

  你們知道知恩圖報(bào)的意思嗎?如果不知道的,請隨我看下面的故事,知道的也請看看,里面教會我們怎么樣去報(bào)答別人。

  傳說,在深深的海底,有一種奇特的魚,魚媽媽生下魚寶寶后,雙眼就會失明,在這期間,魚媽媽看不見,就不能捕食。如果不吃東西,魚媽媽就會餓死。這時,成群結(jié)隊(duì)的小魚就會游進(jìn)媽媽的嘴巴,心甘情愿地讓媽媽吃掉。終于,過了一個月,魚媽媽的眼睛好了。

  這個故事中的小魚明知道這么做會犧牲自己,卻還是要用這樣的方式來幫助媽媽,這不是一種知恩圖報(bào)嗎?

  你們還聽說過另外一個故事嗎?在茂密的`大森林里,有一天,一頭大象正在散步。突然,它看見一只老鼠掉進(jìn)了陷阱里,問清情況后,大象把長鼻子伸進(jìn)去,老鼠便順著他的鼻子爬上來了。又有一天,大象不小心被獵人的網(wǎng)網(wǎng)住了,第二天就要被送到集市上去賣了。老鼠得知消息后,連夜召集兄弟去救大象,終于在天亮之前把網(wǎng)咬破,救走了大象。

  這個故事告訴我們:老鼠也并不全都是壞蛋,它也會知恩圖報(bào)啊。

  小動物們都如此,那我們作為人類就更應(yīng)該學(xué)會知恩圖報(bào)了。在我們家,爸爸媽媽為了全家辛勤地工作,爺爺奶奶整天忙這忙那,所以我要為他們做力所能及的家務(wù)事,比如:掃地、洗碗、整理房間……在學(xué)校里,老師不辭辛勞地教育我們,所以我要更加努力學(xué)習(xí),以此來報(bào)答老師。

  現(xiàn)在,大家對知恩圖報(bào)一定有所了解了吧。讓我人行動起來,從自己做起吧。

寫報(bào)恩的作文2

  在一座大森林里,小鳥一家幸?鞓返纳钪。但是,有一天,一個獵人走進(jìn)了森林,把可憐的小鳥抓住了。獵人將小鳥賣了出去。

  一個名叫胡方冷的小女孩得到了小鳥,小鳥被關(guān)在冷冰冰的籠子里,它不吃也不喝。胡方冷急了起來。

  晚上,胡方冷睡著了。做了一個奇怪的夢:

  胡方冷坐在木椅子上,周圍全是小鳥。

  “喂!你就是胡方冷嗎?”大個子鳥問道。

  “對啊,我就是胡方冷。你們找我有什么事嗎?”

  “哼!你把我們的一只小鳥給抓去了,難道不是么?”

  “沒有啊!我是從獵人手里買來的.!

  “但你又沒有想過,那只小鳥是那樣孤獨(dú),它離開了爸爸媽媽,現(xiàn)在被關(guān)在籠子里,它會好受嗎?所以,你還是快點(diǎn)把它給我放了!”

  “可…………可是…………”

  “沒有什么可是的了,你自己做決定吧!”

  胡方冷醒來了,她看了一眼小鳥。決定明天把它給放了。

  第二天一早,胡方冷就將小鳥放飛到藍(lán)天去,小鳥“嘰嘰喳喳”唱著歌飛走了。

  幾天后,小鳥給胡方冷送來了一顆鳥蛋。胡方冷知道,小鳥想送給自己一個鳥寶寶,作為報(bào)答。小鳥看了一會兒鳥蛋又看了一會兒胡方冷,便飛走了。

  胡方冷用心的孵著鳥蛋,果然,一只毛茸茸的小鳥破殼而出。

  胡方冷笑了,笑得好甜好甜……

寫報(bào)恩的作文3

  一個陽光燦爛的上午,小螞蟻到小河邊玩,它聽到小河在嘩啦啦的唱歌,碧綠的荷葉上一個個荷花仙子亭亭玉立。小螞蟻想:到荷葉上跳舞,肯定很美。于是,它就向靠近河邊的一片荷葉爬去,可是,一不小心,小螞蟻掉進(jìn)了河里,嗆了幾口水,它拼命地掙扎,大喊:“救命!救命!”一只小鳥正好在岸邊尋食,聽到呼叫聲,連忙飛了過去,他看到眼前的'情景,就到岸上銜來一片樹葉,放在小螞蟻旁邊,小螞蟻在小鳥的幫助下爬上了樹葉船,它吐出了肚里的水,喘了口氣說“謝謝你小鳥,要不是你救了我,我就沒命了。”小鳥說“不用謝,快回家吧!闭f完,小鳥和螞蟻都回家了。

  春天到了,小鳥飛到一棵大樹上,高興地唱起了歌?伤鼪]有發(fā)現(xiàn),一個獵人的槍口已經(jīng)對準(zhǔn)了它。只見這個獵人手里端著一支長長的,槍口正對著小鳥。正在這千鈞一發(fā)之際,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了獵人的舉動,毫不猶豫地爬上獵人的腿,狠狠地咬了一口,獵人感到腿上癢癢,慌亂地?fù)竸恿税鈾C(jī),子彈打偏了,小鳥聽到了槍聲,急忙飛走了,逃過了一劫。獵人看見小鳥飛走了,垂頭喪氣地離開了。小鳥又飛過來找自己的救命恩人,看到了小螞蟻,就飛過去說:“小螞蟻,謝謝你救了我。”小螞蟻說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,以前你救了我,我不能忘恩負(fù)義。”從此以后,小鳥和小螞蟻成了好朋友。

寫報(bào)恩的作文4

  曾幾何時,我仰著稚嫩的小臉,對母親說:“我要攜著歌聲去浪跡天涯!蹦赣H只是笑而不語,單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。

  時光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時,當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時,母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時,母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時,母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……

  于是,我的心被深深地觸動了,被重重地?fù)敉戳,此時此刻,我開始懷疑,我的`夢還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?

  清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問我:“你沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋懷,為年幼時不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而納悶。

  我豁然開朗,感恩像圣命,激勵著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來,像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開花。那時,我會含著淚水捧給母親一片新天地,她定會露出天下最動人的笑容。

  啊!學(xué)會感恩,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!

寫報(bào)恩的作文5

  世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實(shí)行動去報(bào)恩。

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去報(bào)恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時刻要懷揣著一顆報(bào)恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說:“我是春蠶,吃的是桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的是人們的贊美與欽佩。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的.生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。報(bào)恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會報(bào)恩父母吧!用一顆報(bào)恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學(xué)會報(bào)恩,懷著一顆報(bào)恩的心,去報(bào)恩父母吧!

寫報(bào)恩的作文6

  南京大報(bào)恩寺是明朝永樂皇帝朱棣為紀(jì)念其生母而建造的一座九層琉璃塔。在西方典籍中,南京大報(bào)恩寺與羅馬劇場、比薩斜塔等并列為中世紀(jì)世界七大奇觀,這座塔在太平天國運(yùn)動的戰(zhàn)火當(dāng)中被摧毀。近年來,南京市政府一直在謹(jǐn)慎地研究、論證重建的可行性。20xx年,大報(bào)恩寺遺址出土了一顆罕見的佛頂真骨舍利,這枚珍稀舍利的出土給南京帶來了一張金光燦燦的“名片”,當(dāng)?shù)卣J(rèn)為,佛頂真骨舍利會吸引世界各地的人來朝拜。20xx年4月,當(dāng)?shù)卣谥亟ǚ桨干袥]有獲得國家文物局的審批通過、重建地址尚未確定的情況下,迫不及待地宣布在今年5月舉行大報(bào)恩寺重建奠基儀式,并急不可待地籌劃開工。這一決定引起了考古界廣泛的質(zhì)疑。素材解讀

  古建筑重建是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,需要統(tǒng)籌規(guī)劃,謹(jǐn)慎進(jìn)行。當(dāng)?shù)卣诰薮蟮慕?jīng)濟(jì)利益面前失去了應(yīng)有的審慎和嚴(yán)謹(jǐn)。這種片面追逐經(jīng)濟(jì)利益的急躁心態(tài),是當(dāng)?shù)卣诶婷媲笆娜莸?表現(xiàn),顯然不會給重建工作帶來積極的影響,自然會引起人們對重建工作的憂慮和質(zhì)疑。在工作中多一點(diǎn)謹(jǐn)慎,在決策中多一些從容,文物才能得到更好的保護(hù)。從這個角度分析,我們可以把這則素材運(yùn)用到“利益面前應(yīng)從容”“呼喚從容”“急功近利應(yīng)警惕”等方面。

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