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愛(ài)心作文

時(shí)間:2026-03-10 04:16:08 愛(ài)心

愛(ài)心作文(通用6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的愛(ài)心作文6篇,歡迎大家分享。

愛(ài)心作文(通用6篇)

愛(ài)心作文 篇1

  有人說(shuō)殘疾人的天空是黑暗的;有人說(shuō)殘疾人的靈魂是憤怒的;也有人說(shuō)殘疾人的人格是卑微的。但是殘疾人是堅(jiān)強(qiáng)的。

  沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的人無(wú)法陶醉于音樂(lè)的美妙;沒(méi)有視力的人永遠(yuǎn)無(wú)法感受千千世界的奇特;不能說(shuō)話的人更無(wú)法體會(huì)那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從嘴里蹦出來(lái)時(shí)的快樂(lè)。有人說(shuō)“通往成功的路不止一條”。 做人也是這樣,或許要試許多條路,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一條小路不能走時(shí),你可以走另一條路試試,另一條路或許是到達(dá)目的地的捷徑。只要肯試一試,就能走向成功。我們?cè)谏钪幸嘈胚@句話存在的道理,向成功出發(fā)。

  在我們身邊,有一位殘疾人,她,就是丁銘。

  丁銘,1976年九月出生。她得了一種絕癥,是進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥。但她并沒(méi)有怨天憂人,自暴自棄,反而她比我們這些健全人更加努力,更加自信,面對(duì)病痛的折磨,她自強(qiáng)不息,憑著堅(jiān)毅的信念和嘗試的勇氣,她在20xx年出版了一本讓所有人都為之震撼的書(shū)《顫抖的音符》,這本書(shū)開(kāi)啟了不少殘疾人心靈的.大門。在這本書(shū)的封面上有一句話“只要我的手指還能在鍵盤上跳舞;只要我的頭腦還能思考;只要我的生命還未停息。我的思想就能由外表的覆滅中蛻變,翩躚,成為一只從泥沼中飛舞而出的蝴蝶!边@讓許多殘疾人有了活下去的勇氣,向他們傳送了無(wú)數(shù)的力量,讓他們變得積極樂(lè)觀。

  你們還記得嗎?在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的那個(gè)節(jié)目嗎?那是一場(chǎng)怎樣激動(dòng)人心的節(jié)目啊,《千手觀音》的領(lǐng)操女孩邰麗華是位聾啞姑娘,她靠不懈的拼搏和奮斗,逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)舞壇上的一名新秀,她勤奮敬業(yè)、勇于攀登、從不言棄的拼搏精神,見(jiàn)證了殘疾人敢于超越常人的奮斗軌跡。她在央視春晚上“千手觀音”的舞姿至今還感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人。

  社會(huì)各界的人們都不歧視他們殘疾人,反而以平等待人,寄以鼓勵(lì)的信件,為他們捐款。記得我看過(guò)一段視頻,那是一個(gè)坐在籃球里的女孩,她在四歲時(shí)被汽車壓斷了雙腳,所以她終身只有坐在籃球里,現(xiàn)在已經(jīng)磨破六個(gè)籃球了,去探望她的記者叔叔阿姨們?yōu)樗麕チ诵聲?shū),她用稚嫩的聲音說(shuō)謝謝,然后說(shuō)她更想要籃球,“我們家的家產(chǎn)都花在了我的腳上,我們家窮”,這讓她的媽媽熱淚盈眶的說(shuō)她真懂事。

  殘疾人不亞于健全人,他們和健全人一樣有自由和渴望,一樣有夢(mèng)想的翅膀,殘疾人們只要努力堅(jiān)持的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。就一定可以用夢(mèng)想的翅膀飛躍一道又一道的困難,最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,登上夢(mèng)想的舞臺(tái),為自己豎起大拇指。

  第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)將在浙江省首次舉行,我希望殘疾人們多多參與,為浙江奪下桂冠,加油!

愛(ài)心作文 篇2

  快過(guò)年了,我們冬令營(yíng)的小朋友一起去獻(xiàn)愛(ài)心,籌集善款,幫助敬老院的孤寡老人。

  我們先來(lái)到梅谷商城,先把自己心愛(ài)的玩具義賣。梅谷商城里有很多店,我們一家又一家的走進(jìn)去一邊說(shuō):“我們是未來(lái)星的愛(ài)心小天使,請(qǐng)您奉獻(xiàn)一份愛(ài)心!彼械纳碳叶挤瞰I(xiàn)了愛(ài)心,雖然他們捐的錢不多,但是我們卻很開(kāi)心。愛(ài)心不分大小,籌集了一下午,我們雄鷹隊(duì)籌到了458.5元。我們可開(kāi)心了,這次活動(dòng)不但可以幫助別人,還鍛煉了我們的勇氣,讓我們知道感恩。

  第二天,我們用籌集到的錢,買了很多的禮物,去西塘敬老院看望那里的爺爺奶奶。我們冒雨來(lái)到敬老院,看到爺爺奶奶住的房子好舊呀。我們把禮物分給他們,爺爺奶奶都很喜歡,我們還給爺爺奶奶表演了節(jié)目,他們看的可高興了。我給爺爺奶奶唱了一首歌,一開(kāi)始很緊張,但是想到我是來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的,要讓爺爺奶奶開(kāi)心,我就信心滿滿的.上去了。爺爺奶奶看了我們的表演很開(kāi)心,我心里也美滋滋的,心想我明年還要來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心是一件快樂(lè)又幸福的事,我一定要繼續(xù)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

愛(ài)心作文 篇3

  星期三下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)愛(ài)心義賣活動(dòng)。教學(xué)樓里人頭攢動(dòng)、人聲鼎沸,賣東西的大聲吆喝,招攬生意;買東西的則討價(jià)還價(jià),盡量降低價(jià)格。以往寂靜無(wú)聲的教學(xué)樓現(xiàn)在熱鬧起來(lái),幾乎成了一個(gè)超級(jí)大賣場(chǎng)。我也比例外,盡量挑選自己喜歡的東西。

  我先從我們班買起,我首先看中的是一盒立體拼圖,搭起來(lái)是一棟古代巴黎宮殿。我頓生喜愛(ài)之心,問(wèn)賣東西的.家長(zhǎng):“阿姨,這個(gè)幾塊錢呀”阿姨笑著回答:“十塊錢”。由于是自己班,我也不想討價(jià)還價(jià),直接付了錢。買完拼圖后,我又從一年級(jí)的看起。剛到一年級(jí),我就一眼盯上一把槍形筆,看上去跟真的槍沒(méi)兩樣,不過(guò)比真的槍小了幾圈。我拿起筆問(wèn):“這個(gè)多少錢?”一個(gè)“小售貨員”一邊把槍形筆遞過(guò)來(lái),一邊回答:“五塊!薄叭龎K怎樣?五塊太貴了。”我開(kāi)始討價(jià)還價(jià),“行!蹦俏弧靶∈圬泦T”爽快地回答:“一塊行嗎?”我試探性地問(wèn),沒(méi)想到,他遲疑了一下,說(shuō):“行,成交!蔽腋吲d極了,付了錢,拿起筆繼續(xù)逛。逛到四年級(jí)時(shí),我又看上了一盒潛水艇積木,很中意,問(wèn):“多少錢?”那位“售貨員”看了一眼,說(shuō):“十二塊!币(jiàn)此,我沒(méi)還價(jià)直接付了錢。緊接著,我又在五年級(jí)看上了一大包神奇寶貝卡,原來(lái)這些卡少說(shuō)也要六塊,現(xiàn)在居然只要四塊,我可真是賺到了呀!我心里這樣想著,付了錢,拿起神奇寶貝卡,走了。最后,我在我們班選購(gòu)時(shí)又分別以十五塊和十塊買了一盆花和一盒歌劇院的立體拼圖。這時(shí),廣播里響起了老師的聲音:“終場(chǎng),終場(chǎng),請(qǐng)各班級(jí)立刻將一切物品收回……”這場(chǎng)有趣的義賣結(jié)束了,真希望下一次義賣活動(dòng)能早些到來(lái)呀!

  這次義賣讓給我明白了:“我們都要伸出友愛(ài)之手,對(duì)需要幫助的人奉獻(xiàn)出愛(ài)心。點(diǎn)燃別人的希望之火,在以后的人生道路上,我會(huì)把這種奉獻(xiàn)精神進(jìn)行到底!”

愛(ài)心作文 篇4

  在我家不遠(yuǎn)處,住著兩位老人,老奶奶和老爺爺,他們是兩家人。這兩位老人都有一個(gè)共同點(diǎn):兒女不在身邊,都在其他城市工作,幾乎沒(méi)有時(shí)間回來(lái),即使是逢年過(guò)節(jié)也是幾天的光景,老人們心里有多少舍不得兒女們,但是又不能說(shuō),每次都是面帶笑容的送孩子們到大門口,告訴孩子們不要擔(dān)心她們,好好工作,實(shí)際上老人們很孤獨(dú),但是鄰居們經(jīng)常幫忙,老人才從中感覺(jué)到溫暖!

  老奶奶七十多歲,老伴前些年走了,就留下老奶奶一人,老奶奶還有些半身不遂,行動(dòng)不便,由于要強(qiáng),不愿去兒女家住,怕給兒女帶來(lái)負(fù)擔(dān),就一人在家。我和媽媽在路上給老奶奶買的點(diǎn)心、牛奶、水果,來(lái)到老奶奶家,老奶奶正在啃一塊干饅頭,媽媽看見(jiàn)后,就到廚房給奶奶做了一碗熱騰騰的掛面,媽媽做飯的這會(huì)功夫,媽媽還很熱情,讓我去拿水果吃,還蹣跚地給我拿些糖,我看到這一刻,瞬間熱淚盈眶。這會(huì)媽媽把飯端上來(lái)了,我說(shuō)奶奶我喂您,老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,在點(diǎn)頭的功夫我看到奶奶的眼睛濕潤(rùn)了。我用勺子把面條都弄碎,舀了一勺,放在嘴邊吹了吹,然后喂給奶奶,由于我第一次喂,有時(shí)流出來(lái),我拿手絹不停地擦,還不時(shí)地問(wèn)奶奶燙不?弄得我是手忙腳亂,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“慢慢來(lái)!”我靜了靜心,這下熟練了,一口一口地喂到奶奶嘴里,還沒(méi)有弄臟奶奶的衣服,一一碗熱騰騰的掛面奶奶全吃了,奶奶很感動(dòng),我也感動(dòng)!吃完飯后,我們?nèi)俗谝黄鹆奶煺f(shuō)笑話,奶奶說(shuō)想到院子里走走,我給奶奶穿上衣服,帶好帽子,再看看是否帶好,別凍著,扶著她在院子里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,由于天冷,我們就回奶奶家了,還告訴她我要回家了,要注意身體,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看她的,老奶奶說(shuō):“麻煩你們了!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!比缓笪覀兙妥吡耍棠陶驹诖斑吙粗 我們,我不停地向奶奶揮手。

  下午我和商佳蕊還有媽媽商量好去看老爺爺,老爺爺正在床上躺著,我給他往上拉了拉被子并掖好,老爺爺要起來(lái),我說(shuō)您躺著不用起來(lái),坐在旁邊給他講笑話,老爺爺樂(lè)得合不攏嘴。這時(shí)老爺爺要起來(lái),我和商佳蕊慢慢地扶著老爺爺起身,給他穿上鞋,一人扶著一個(gè)胳膊在屋里走來(lái)走去,還給老爺爺講我們班里的故事,爺爺走累了,坐在床上,我給倒上一杯水,等涼了點(diǎn)后,商佳蕊來(lái)喂他,老爺爺還夸我倆是好孩子。他的臉上一直掛著笑容,我們也開(kāi)心,覺(jué)得特別親切,像和自己的爺爺奶奶在說(shuō)笑,我們還幫老他收拾家,擦桌子、疊被子、掃地。我們愉快地和老爺爺告別。

  回到家后,我由此觸景生情,眼淚不住地流,我還怕媽媽看見(jiàn),沒(méi)哭出聲,人都有老的時(shí)候,兒女們都出去打拼,老人為了兒女們過(guò)得更好,從不打擾他們的生活?墒亲鳛閮号畟兡銈兿脒^(guò)嗎?老人最渴望的'是一家人團(tuán)圓,兒女們多陪在他們身邊,即使不說(shuō)話,心里也是溫暖的。兒女們由于工作忙,又有了自己的小家,有了孩子,每天奔波在外,父母會(huì)經(jīng)常給你們打電話,多注意身體,總是說(shuō)自己的身體好著呢,怕讓兒女分心,一心更好地工作。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,最重要的是;丶铱纯矗纯答B(yǎng)育自己的老爸老媽,看著他們滿頭銀發(fā),歲月刻在他們的臉上,一家要有時(shí)間多我關(guān)心自己的父母!

愛(ài)心作文 篇5

  每當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞明亮的教室,接受老師傳授知識(shí)的時(shí)候;每當(dāng)我們?cè)诠珗@、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)盡情玩耍的時(shí)候;每當(dāng)我們?cè)诎职、媽媽的呵護(hù)下,享受著幸福生活的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否想過(guò),那些貧困山區(qū)的`同齡人、那些遭受自然災(zāi)害遇到生活困難的孩子們,此時(shí)此刻又正在干什么?相信許多同學(xué)會(huì)說(shuō),想這些干嘛,只要我們過(guò)得快樂(lè)就可以了?墒悄切┡c我們同齡的孩子們同樣也渴望汲取知識(shí),同樣也希望盡情玩耍。又有誰(shuí)能給他們伸出援助之手?

  前幾天,我在電視新聞里看到,為了幫助那些遭受罕見(jiàn)雪災(zāi)的人們能和我們一樣過(guò)上一個(gè)和諧歡樂(lè)的春節(jié),我們上海的叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們都在盡自己的一份力,積極捐款、捐物。我心里忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:何不成立一個(gè)愛(ài)心基金會(huì),動(dòng)員同學(xué)們一起加入進(jìn)來(lái),一起來(lái)幫助那些需要幫助的同齡人,讓他們也和我們一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,同時(shí)我們也一定會(huì)得到更多快樂(lè)。

  在我的愛(ài)心基金會(huì)里,有的同學(xué)捐出了平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢,有的同學(xué)捐出了自己心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,有的同學(xué)捐出了自己平時(shí)喜歡的書(shū)籍……,在我們大家的幫助下,許多孩子的臉上又重新露出了幸福的笑容。我展開(kāi)想象的翅膀,腦海里勾畫出我的愛(ài)心基金會(huì)溫馨畫卷,同學(xué)們都成為了愛(ài)心基金會(huì)的主人,奉獻(xiàn)著愛(ài)心,制造著快樂(lè)和幸福。

愛(ài)心作文 篇6

  新年來(lái)臨之際,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的“紅紅火火中國(guó)年”大型公益活動(dòng)。今年的活動(dòng)主題是“愛(ài)心公益年”,主要由品嘗美食和認(rèn)領(lǐng)微心愿兩部分組成,為期兩天。

  “紅紅火火中國(guó)年”在各種精彩的表演中隆重開(kāi)幕了。校園里人聲鼎沸、香氣四溢,一時(shí)間,鍋碗瓢盆的撞擊聲響成一片。同學(xué)們歡呼雀躍,整個(gè)校園成了歡樂(lè)的海洋,處處洋溢著喜慶的氣氛。不少家長(zhǎng)也來(lái)到了校園:有的帶來(lái)了自制的美食擺上了攤位,有的專門和學(xué)生一起來(lái)品嘗美食。

  我們班分到的四個(gè)攤位賣的分別是木糠杯、可樂(lè)雞翅、蛋糕餅干和鵪鶉蛋。攤上的家長(zhǎng)有的低頭專注地做著美食,有的則大聲呦唱著吸引同學(xué)位來(lái)買。幾位同學(xué)在旁邊幫忙:算賬、收錢、找錢,忙得不可開(kāi)交。其他的同學(xué)則三五成群地在各個(gè)美食攤旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我與倪柯頻、沈銳清一起閑逛,各種美食看得我們眼花繚亂,便迫不及待地也要買些美食。我們?nèi)朔稚⒌礁鱾(gè)攤位排隊(duì),買到后聚在一起分享,美食很快被我們一掃而光,接著又奔向新的攤位。兩天下來(lái),我們真是大飽口福了啊!當(dāng)我們站在主席臺(tái)的樓梯上望向文化廣場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蚰硯讉(gè)攤位,攤位周圍里三層、外三層被擠得水泄不通,非常壯觀。許多熱門攤位的美食不一會(huì)兒就被同學(xué)們“洗劫一空”,去晚了等待你的就只剩下空空如也的攤位——兩張課桌了。

  也許你會(huì)問(wèn),售賣各種美食所得到的`錢將會(huì)去哪兒呢?我告訴你,今年中國(guó)年的主題是“愛(ài)心公益年”,所有攤位的銷售所得,將由學(xué)校統(tǒng)一捐給有困難、需要幫助的人。學(xué)校用這樣一種有意義的方式,讓全體學(xué)生伸出自己的雙手、獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,去幫助那些貧困山區(qū)的同學(xué)們。

  認(rèn)領(lǐng)微心愿是讓全校每個(gè)同學(xué)寫一個(gè)心愿,然后掛在繩子上,等待其他同學(xué)來(lái)認(rèn)領(lǐng),然后幫助心愿的主人完成他(她)的微心愿。我認(rèn)領(lǐng)的微心愿來(lái)自一(1)班的周煜小朋友,他的心愿是希望得到一本課外書(shū)。于是我送給他了兩本彩圖注音版的故事書(shū)《綠野仙蹤》和《一千零一夜》,這兩本書(shū)可有意思了!其他同學(xué)也紛紛認(rèn)領(lǐng)了自己能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)的微心愿:有的是需要幾支鉛筆,有的需要一雙美麗的手套,有的是需要一盒水彩筆,有的則缺少一本日記本……同學(xué)們互相幫助,每個(gè)人都能盡自己之力去幫助別人實(shí)現(xiàn)他們的微心愿!這也許正是學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)的目的意義所在吧。

  這是我在小學(xué)生涯中過(guò)的最后一個(gè)“紅紅火火中國(guó)年”,這個(gè)中國(guó)年既讓我們嘗到了美食,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,又幫助了別人,快樂(lè)了自己,意義非凡!

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