關(guān)于老鷹捉小雞的作文400字合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞的作文400字9篇，歡迎大家分享。
老鷹捉小雞的作文400字 篇1
今天的課余時(shí)間，我和小伙伴們興高采烈的來到了開闊的操場上，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先，我當(dāng)老鷹，我的小伙伴章亮當(dāng)母雞，胡漢成他們當(dāng)小雞。我先圍著他們轉(zhuǎn)圈，然后突然去抓小雞，可惜沒有成功，我又聲東擊西，眼睛看右邊，身體撲向左邊，又沒抓到。這次，我決定速戰(zhàn)速?zèng)Q。恰巧這時(shí)我的腦海里突然閃現(xiàn)了一個(gè)“抓捕”計(jì)策，我左閃一下，右閃一下，最后，我往前一抓，抓到了胡漢成。而后來胡漢成變成了老鷹，我變成了小雞，他又是怎么抓的呢？
開始他去抓的時(shí)候，不從側(cè)面抓，而是從“母雞”的.頭旁邊抓�？伤趺醋ザ甲ゲ坏轿覀儭！澳鸽u”以為他抓不到我們，有點(diǎn)放松警惕，忽然，胡漢成又來抓我們，“母雞”沒及時(shí)保護(hù)。眼看他就要抓到我們，就在千鈞一發(fā)之際，胡漢成跌倒了。但是他想出了一個(gè)好主意，裝出骨折的樣子，其實(shí)他沒受傷。我們一過去，他就抓住了我們。
大家玩得不亦樂乎！夕陽西下，看到天色已晚，我們就回家了。
這次的“老鷹捉小雞”真有趣，從中我不僅收獲了快樂，還學(xué)會(huì)了做什么事都要開動(dòng)大腦。
老鷹捉小雞的作文400字 篇2
今天下午第一節(jié)上課時(shí)，老師對我們說：“我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u小游戲吧！”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。剛說完，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥涌出了教室。
游戲開始了，老師選趙澤當(dāng)老鷹，張佳琪當(dāng)雞媽媽。老鷹展開雙臂當(dāng)翅膀，瞪大眼睛、張開血盆大口。雞媽媽展開雙膀保護(hù)后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了，所以撲了個(gè)空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。于是，他就從雞媽媽的手臂下鉆了過去，就像一輛加滿油的.摩托車一樣。因?yàn)橛幸恢恍‰u跑慢了，被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后，他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶，雞媽媽分開了注意力。就在這時(shí)，他趕緊逃進(jìn)了雞窩里，捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕，這時(shí)他卻說：“太累了，我先歇會(huì)�！蔽覀冃乓詾檎�，就放松地坐在石板上開心的聊著……沒有注意老鷹。這時(shí)，老鷹卻來了一個(gè)“回馬槍”，迅速地闖進(jìn)了我們的隊(duì)伍里去，反應(yīng)慢的同學(xué)都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我們玩得興高采烈時(shí)，傳來了“叮零零，丁零零……”的下課鈴聲。老師先讓同學(xué)們回屋說一件事。同學(xué)們只好回屋了。老師剛說完一件至關(guān)重要的事情。同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室，來到操場上繼續(xù)玩這個(gè)游戲……操場上又傳來了歡聲笑語。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁，但都玩得非常開心！
老鷹捉小雞的作文400字 篇3
下課了，我來到操場上，“咦，X老師身旁怎么圍了那么多人呢？”我懷著好奇的心跑過去一看，原來X老師在和一年級的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！我覺得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起來。
他們的'任務(wù)是這樣分配的：老師當(dāng)“母雞”，個(gè)子最高的男孩——XX當(dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn)，然后撲向“小雞“們�！澳鸽u”不甘示弱，張開長長的雙臂，想擋住“老鷹”的去路，可“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，從“母雞”的胳膊底下鉆了過去。“小雞”們一見這局面，頓時(shí)亂作一團(tuán)，“老鷹”趁火打劫，連捉好幾只小雞。
第二回合，“小雞”們和“母雞”更加警慎了，“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地，“老鷹”灰了心，“戰(zhàn)斗力”明顯下降，“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時(shí)間，看了這場游戲，但我不覺得可惜，反而覺得有趣。更重要的是，我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢！
老鷹捉小雞的作文400字 篇4
一天清早，風(fēng)兒輕輕的吹著，太陽慢慢爬上東山。小草跟小花都醒了。小鳥跑出鳥窩在空中自由飛翔。雞媽媽帶著寶貝小雞出來玩耍、捉蟲。小雞有的伸伸腿，彎彎腰做著體操，有的在這兒追追趕趕，還有的在搶蟲子吃呢！它們玩得多開心啦！
這時(shí)，一只老鷹從空中飛著找著食物，突然，老鷹看見胖乎乎的小雞，口里直流口水。它想：我三天三夜沒吃東西，正好我來吃掉小雞們，讓我大吃一頓早飯。老鷹爪子向前沖，從半空中撲下來，只見它翅膀有力的撲向小雞們，尖爪對準(zhǔn)小雞。目光烘烘有神，兩只爪子似尖刀，嘴張得大大的。恨不得馬上吃掉小雞們。小雞們看見天上有一只老鷹，嚇得兩腿發(fā)軟跑也跑不動(dòng)，嘰嘰喳喳的'叫，好象在說：“媽媽快來這兒有一只大壞蛋老鷹它要吃我，我好怕�！�
雞媽媽正在草原上捉蟲，聽見小雞的呼救聲，想：不好我的孩子一定又遇見老鷹了。雞媽媽急忙向老鷹跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鷹的屁股，老鷹疼得哇哇大叫。老鷹說：“我再不跑這我這條老命就保不住了�！眹@了口氣灰溜溜逃走了。小雞們一下子跳到雞媽媽的懷里，小雞們跟雞媽媽都笑了。勇敢的雞媽媽就這樣勝利了。
老鷹逃走了，雞媽媽帶著小雞們又在草原上玩耍、捉蟲，草原平靜了。從此老鷹在也沒有來了。
它們過上幸福美滿的生活！
老鷹捉小雞的作文400字 篇5
我們的課余生活豐富多彩，有的在玩跳繩、有的.在玩鉆山洞、有的在玩木頭人……
我最愛和大家玩的就是“老鷹捉小雞”。有一天，陳泰衡當(dāng)“老鷹”，楊子欣當(dāng)“雞媽媽”，許多人當(dāng)“小雞”�！靶‰u們”跟在媽媽的后面，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，老鷹總是捉不到小雞，氣得直喘氣，但老鷹還是沒放棄，跑著跑著忽然蹲在地上，把頭埋得很低很低，大家猜想他是不是生氣了，還是不愿意跟我們玩了？大家正在哈哈大笑的時(shí)候，“雞媽媽”緊張地大聲喊：“大家不要上當(dāng)，有可能他在想辦法對付我們，我們一定要團(tuán)結(jié)起來！”趁大家還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，“老鷹”卻想出了辦法，老鷹向大家沖了過去，“雞媽媽”連忙說：“快，下蛋！”老鷹就在雞群周圍走來走去，“雞媽媽”又說：“下蛋完畢�！崩销椣耄骸昂脵C(jī)會(huì)！”老鷹向左邊跑，突然，老鷹又往右跑，最后的三只小雞還沒反應(yīng)過來，老鷹一跑，三只小雞就到手了。
通過玩老鷹捉小雞，我們得到了快樂，增強(qiáng)了友誼。
老鷹捉小雞的作文400字 篇6
課間活動(dòng)的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場，原本平靜的操場頓時(shí)熱鬧起來，他們?nèi)宄扇�，有的玩游戲，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)全都是小雞。
游戲開始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長龍，老鷹瞪大眼睛，扇動(dòng)著“翅膀”，一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，撲向她的`獵物。可是，老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來，沖向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂的游戲結(jié)束了。
【點(diǎn)評評語】這篇三年級的敘事文章，運(yùn)用了許多生動(dòng)形象的語言，表達(dá)出了作者的喜悅之情。作者對“老鷹捉小雞”的敘述完整，描述詳細(xì)具體，字里行間洋溢著游戲的歡樂。
老鷹捉小雞的作文400字 篇7
大課間開始了，306班沸騰了。走近一看，原來要進(jìn)行老鷹捉小雞活動(dòng)呢！
王老師問：“誰當(dāng)老鷹和母雞？”王妍清自告奮勇地當(dāng)起了老鷹，可其他同學(xué)不停地往后跑，看來她們都想當(dāng)小雞。我就站在前面，當(dāng)起了母雞。
王老師一聲令下，“老鷹”便向我們沖來，“小雞”嚇得驚慌失措。我張開堅(jiān)強(qiáng)有力的“翅膀”開始抵擋她的攻擊。她左撲右抓，我左抵右擋。左撲撲、右撞撞，她一無所獲，我們筋疲力盡。忽然，她臉上現(xiàn)出了一絲狡猾的微笑。我想，她一定又想出什么鬼點(diǎn)子了，我得防著點(diǎn)。我把手臂張到最大，身子蹲下一點(diǎn)，謹(jǐn)慎地盯著她，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接她的.攻擊。她往左晃了晃，我立馬看出是聲東擊西法。果然不出我的預(yù)料，她跑向了右邊，我一把將她攔了回去。她并不甘心，又發(fā)起了攻擊。這回，她往右跑了跑，我以為她要故伎重施，便擋向了左邊，可是她直接跑向右邊“雞群”，抓了一只“小雞”，得意揚(yáng)揚(yáng)地走了。
我垂頭喪氣地走了回去，而“小雞”們還沒回過勁來呢！
老鷹捉小雞的作文400字 篇8
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩絢麗。
丁零零，下課的鈴聲響了！同學(xué)們像一只只快樂的`小鳥一樣飛出教室，奔向?qū)掗煹牟賵觥偛胚�沉浸在朗朗讀書聲中的校園頓時(shí)熱鬧非凡。我也不例外地跟幾位同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲，只見老鷹一會(huì)兒向左沖，一會(huì)兒向右沖。不時(shí)地?fù)湎蜃约旱墨C物。慈愛的雞媽媽張開雙臂，用身體擋住老鷹，護(hù)著小雞，不讓老鷹捉到小雞。而雞寶寶雙手使勁抓住媽媽的后背衣服，一點(diǎn)兒也不敢懈怠，唯恐自己落下，被老鷹當(dāng)作“美餐”。捉了半天，一只小雞都沒捉到。于是老鷹慢慢地左撲右晃，趁雞媽媽不備，來了個(gè)海底撈月，等雞媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，她尖叫起來：“寶貝，快跑呀！”但還是來不及了，一只小雞被捉住了。老鷹非常高興！蹦呀，跳呀，我們樂得前俯后仰。上課鈴響了，游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
我喜歡游戲，它不但能活躍我的思維，還給我?guī)頍o窮的樂趣，真是一件快樂的事。這就是我們的課余生活，你覺得它有趣嗎？
老鷹捉小雞的作文400字 篇9
上體育課的時(shí)候，老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，還讓我們自己找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來玩這個(gè)游戲。
大家都叫我當(dāng)“老鷹”，我也喜歡當(dāng)老鷹，因?yàn)楫?dāng)老鷹比較刺激。游戲開始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的“小雞”，就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了，有危險(xiǎn)了，就趕緊蹲下，這樣就可以說是在窩里了，很安全了。我就問：“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說：“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼里�！靶‰u”被我的`樣子嚇壞了，緊張得不知道怎么辦才好。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛快得跑上去把那只“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開隊(duì)伍，到一旁蹲著去了�？吹健靶‰u”哪樣子，我們笑得前仰后合。笑過后，我又繼續(xù)抓“小雞”了。因?yàn)閯偂疤铒柖亲印�，所以我這“老鷹”跑起來特別快，很快就把其余的“小雞”抓到了�！半u媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心里那個(gè)樂呀，無法用語言來表達(dá)。
今天過得可真快樂!
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