【精品】自傳作文500字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的自傳作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自傳作文500字 篇1
吾來自泱泱大國——中國，繼承炎黃子孫之傳統(tǒng)。
本人乃是一學(xué)者，雖有學(xué)者之名，卻無學(xué)者之識，原因何在，待本人細細道來。
我只是一名普通的中學(xué)生，理應(yīng)認真學(xué)習(xí)將來成為國之棟梁，民族精神和文化的發(fā)揚者卻整日沉淪于差生世界，自甘墮落，無上進之心。
休息日，書包回到家中便不知其所蹤，電視中傳來悅耳的.聲音與養(yǎng)眼的明星�？粗切┛此屏钊擞鋹倢崉t百無一用的電視連續(xù)劇，手中不知從何時起，已有一袋零食桌子上如堆山似的食品，擋住了電視屏幕，雙手一掃，零食嘩嘩落地，屋內(nèi)一片狼藉。隔壁傳來體貼的關(guān)切聲，卻不識好歹，破口大罵曰：“干什么大驚小怪的，好好做你的家務(wù)吧，我又不是小孩子，還不會照顧自己嗎？真是的，嘮里嘮叨，煩人！”隨即翹起二郎腿，嘴中邊吃邊嘟囔，繼續(xù)欣賞藝術(shù)品，隔壁無語，邊搖頭邊嘆氣。
“好累呀！”穿上一身運動服，頭戴一頂外觀迥異的帽子，沖出家門，隨著“哐”的一聲，吾消失在家門。試問去往何處？曰：“大街小巷，能玩之處！”
見一老婦人手提菜籃，似乎沉重，便突發(fā)善心�！袄夏棠�，我?guī)湍桑 闭f罷，一手攙住老婦人，一手提菜籃，慢步向前移行。老婦人深懷感激，贊曰：“好孩子還有幾個��？”說罷，搖頭嘆息。吾深感愧疚，想起往日之叛逆，心情沉重，但并非吾一人之錯客觀原因也應(yīng)存在。
吾為何自甘墮落？吾又為何助人為樂？
皆因人有兩面性。吾并非自甘墮落，只應(yīng)時局所迫，現(xiàn)今社會考生隨處可見，高分低能也蔓延開來。吾為改其現(xiàn)狀而以差生之份，立足于社會，謀他路。吾雖名為差生，實則有廣泛交際能力，扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。之所以用差生之名，呼喚改變?nèi)藗兊乃枷搿?/p>
腳踏實地，勤奮刻苦才是學(xué)者。
自傳作文500字 篇2
嗨，大家好！我是李璐含，我的生產(chǎn)日期是20xx年6月12日。我總會梳個馬尾辮，帶著一個粉色的發(fā)卡，我的臉圓嘟嘟的，還保持著兒時的狀態(tài)，老師說我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢？呵呵！
我記得，當我剛剛好奇地踏入小學(xué)的.大門時，一切都很輕松。一年級時，我是第一批加入少先隊的；四年級時，我當上了中隊委；到了五年級，我又榮幸的當上了大隊干部。但是，隨著年級不斷地升高，功課也越來越難了，所以，已經(jīng)六年級的我要更努力地學(xué)習(xí)！不過，要說到校園生活，我還要批評一下自己：我太要強了。就比如說那次體育課，我和郭旻嘉比賽跑步，我輸了，很不服氣，就說是因為我長時間不跑了，這次不算。唉，這毛病我可真得改改了！
我還有一個很大的特點呢！我是一個“小書蟲”，我一看書就會入迷。而且無論是干什么，我都要見縫插針，看會兒書。我已經(jīng)記不清有多少個中午為了看書，忘記了桌上媽媽給我留的飯菜，記不清有多少次為了看書，竟然一下在廁所蹲了半個小時！難道我不是個十足的“小書蟲”嗎？
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我六年的小學(xué)生活正在慢慢流逝，這是一去不復(fù)返的。所以我要珍惜小學(xué)里的最后一年，加倍努力地學(xué)習(xí)！
自傳作文500字 篇3
我看了看那張照片，想起了自己出生在瑞安市，零零后，我改過一次名字，度過了十二個春夏秋冬。
兩顆像水晶葡萄的眼睛，目光炯炯有神，鼻梁上還掛了一副眼鏡，衣著得體，還有滿頭的黑發(fā)，長得還挺高的。
我的脾氣很暴躁，上一次我如饑似渴地讀著書。突然有一位同學(xué)大叫起來，我很煩躁，過去叫他不要再叫了，他卻不停繼續(xù)喊。因為我很生氣，很想看書，所以他再繼續(xù)吵下去，會打擾我和其他人的。我不禁握緊拳頭向走去，他看見我想打他，他就像兔子一樣飛快的沖了出去，我才繼續(xù)津津有味地看起那本書。
不管發(fā)生什么，我總會和書在一起，可以說“書于何處，我亦于何處”。記得那天早上陽光明媚，萬里無云，我?guī)е槐緯ベI菜。我走著走著，一邊走一邊看書。這本書太有趣了，突然我撞到了柱子，“好痛啊，好痛��！”頭雖然有些疼痛，但書上的內(nèi)容好似一個漩渦，將我深深吸收了進去，就這樣，我的`頭也不痛了，難道是我鉆進來浩如煙海的書里和魚兒進入了大海，忘記了疼痛？
在讀二年級的時候，我因為等哥哥放學(xué)太無聊了，所以我用粉筆在教學(xué)樓的墻壁亂涂亂畫，最后我被帶到了校長室，我非常緊張不安，后來讓校長批評教育了一番。
這就是那個頑皮，如書蟲一般的我。
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