有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃范文匯編9篇
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩篇，先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，以下是小編整理的做好職業(yè)規(guī)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇1
從職業(yè)發(fā)展的階段來說，大致可以分為嘗試期、發(fā)展期、成熟期、頂峰期、夕陽期五個階段，嘗試期應(yīng)該在20——30歲之間，發(fā)展期應(yīng)該在30——40歲之間，成熟期應(yīng)該是在40——50歲之間，50歲是你的職業(yè)生涯發(fā)展的頂峰時期，到了六十多歲自然是夕陽西下古稀之年。
由此我們也不難看出在我們的職業(yè)生涯中嘗試期是在最前沿的，我們要想在嘗試期做得足夠好，為今后的事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)，就很有必要做好嘗試期的職業(yè)規(guī)劃。
因為從我們的經(jīng)驗和人生的發(fā)展軌跡來看，嘗試期的狀況往往決定著我們的一生。在嘗試期從事的行業(yè)往往是我們今后一生所從事的行業(yè)，嘗試期形成的經(jīng)驗、理論和思想往往是我們一生的指導(dǎo)，應(yīng)此我們應(yīng)該高度重視嘗試期的職業(yè)規(guī)劃。
嘗試期職業(yè)規(guī)劃的核心就是要進行多種嘗試
嘗試期的職業(yè)規(guī)劃就是嘗試，嘗試不同的職業(yè)、不同的事業(yè)，甚至不同的生活方式。作為職業(yè)規(guī)劃來說，就是要在職業(yè)嘗試期做好一個進行不同嘗試的規(guī)劃。這個規(guī)劃包括職業(yè)嘗試期的目標、要達到的標準、計劃、方式、方法等。
首先要明確你在你的職業(yè)嘗試期想不想再進行不同嘗試的。不嘗試也是一種嘗試，就是嘗試著把自己交給一個現(xiàn)在正在從事的工作，不管這個工作是不是適合你，你本著干一行愛一行的原則，堅持做下去，一直到老，這也是一種嘗試；還有一種嘗試就是進行適度地嘗試，在嘗試期內(nèi)給自己一個嘗試的機會，嘗試幾個工作、幾個職業(yè)、幾種事業(yè)，沒有一個明確的目標，試試而乙；當(dāng)然你也可以規(guī)劃自己進行大膽的、多方面得嘗試，一直找到一種值得自己一輩子付出全部心血去奉獻、去打拼的事業(yè)，然后一輩子孜孜不倦地去追求。
其次是你以一個什么樣的標準來衡量你的目標。你要百分之百的達到你的目標呢，還是達到差不多的程度（60分萬歲）就行了，或者是奮斗一下吧，能行就行，不行就將就？這個標準的選擇也是你今后成就大小的標志，一個人要想有所成就，恐怕必須付出120分的努力才行。
最后是你采用什么方式、方法來做，這也很重要。是走一步算一步，還是隨遇而安，還是一直朝著目標而去，雖然歷經(jīng)挫折仍不悔改？孟子說：天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志，竭其所能，行拂亂其所為，然后知其可為。所以我們常說，不是我們的目標有問題，而是我們做事情的方式不正確，方法不恰當(dāng)。
嘗試期為什么要進行多種嘗試
實踐出真知，這是我們在中學(xué)就已經(jīng)知道的道理，也是馬克思認識論的'基礎(chǔ)（是不是有點老套？但是見過各式各樣時髦的認識論后我更相信它是真理），中國的學(xué)生都學(xué)習(xí)過的。
只是我們都被現(xiàn)實中那些好心人的引路人有意無意的給引導(dǎo)歪了，忘記了這個最基礎(chǔ)的東西，所以我們在職業(yè)發(fā)展的嘗試期，已經(jīng)放棄了大膽嘗試的，靜等著事情的發(fā)展而無所作為。因此我們要做好嘗試期的職業(yè)規(guī)劃，就必須要做到進行多方面的嘗試，而不要還沒有嘗試就先放棄。這是做好職業(yè)嘗試規(guī)劃的基礎(chǔ)。
實踐也可以說是一個試錯的過程，這是一種必然的過程。很多人都會說，這樣做對不對哦，萬一不對怎么辦？其實在我們的職業(yè)生涯中，我們不論做出什么樣的選擇，身邊的人尤其是你的父母兄弟、親朋好友都會說，你這樣做，萬一失敗了怎么辦？
因為根據(jù)你以前的知識、別人的經(jīng)驗、大家的認識，這樣做的失敗的可能性是很大的�？墒钦驗榇蠹叶加羞@種害怕失敗的心態(tài)，所以才更加應(yīng)該去嘗試。為什么會有這種心態(tài)呢？就是看不準，既然都看不準，那么除了嘗試別無他法。只有做了才知道到底對不對，不做，就只是空談，有百害而無一利。
關(guān)于萬一失敗了怎么辦的疑問，我認為你可以不必理會，盡快推門而進，大膽地走進去做嘗試就行了。記得有一年的，我剛剛走出校門沒兩年，剛剛結(jié)婚，我的妻子和同事去處玩，很晚才回來，我就虛掩了門睡覺。他們回來時，看見門關(guān)了，第一個反應(yīng)就是敲門，注意，這是我們最自然的一種反應(yīng)，其實我并沒有睡著，但是也沒有吭聲，我想看看他們到底怎辦。敲了一會兒沒有反應(yīng)，于是他們就用鋼片尺捅，還是沒開。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇2
(1)第一問:我喜歡做什么?
興趣和喜歡是人們工作動力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來是一個令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂,很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計自己職業(yè)生涯的過程中,必須考慮職業(yè)方向、目標和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業(yè)和工作,不僅會加速自己的成功過程,而且能達到“工作著并快樂著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。
(2)第二問:我擅長做什么?
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動能力。每個人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進行職業(yè)選擇時擇己所長。
當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時,你干這些事的能力便是你的弱點。對于一個集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個人,不要想著努力去補齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長處。也就是說,如果你是個左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的'優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
(3)第三問:環(huán)境支持或允許我做什么?
環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入SWOT方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅,進而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場機會,并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實力,你完全可以在沿海發(fā)達地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
(4)第四問:社會需要什么?
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會變得無人問津。所以在設(shè)計職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會發(fā)展的朝陽職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
(5)第五問:我要什么?
我要什么?多多益善的金錢?更高的體面的職位?還是安穩(wěn)平靜的環(huán)境?還是家庭的天倫之樂?還是無拘無束的生活?這就要傾聽來自心靈深處的職業(yè)錨的吶喊——我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著?
(6)第六問:怎樣設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃?
設(shè)計職業(yè)生涯時要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧,重點要考慮與自己的價值理念相一致。同時還應(yīng)該為實現(xiàn)職業(yè)目標做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準備。
(7)第七問:干得怎么樣,滿意嗎?還應(yīng)該怎么干?
每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業(yè)生涯,問一問自己:我今年干得怎么樣?我實現(xiàn)自己的職業(yè)計劃了嗎?取得了哪些職業(yè)業(yè)績?存在什么問題?我的生涯規(guī)劃需要調(diào)整嗎?我明年應(yīng)該怎么干?我還應(yīng)該提升哪些方面的職業(yè)能力和競爭力?
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你知道如何做職業(yè)規(guī)劃那就多問問自己
在這社會上，都知道這樣的一句話“好女怕嫁錯郎，好男怕入錯行”，其實這個話用在婚姻路上也許是最合適的，但是用在職場上也很恰當(dāng)。那么在職場上如何做職業(yè)規(guī)劃了，其實應(yīng)該多問問自己。下面小編給大家總結(jié)職業(yè)規(guī)劃前多問問自己的幾個問題。
(1)第一問:我喜歡做什么?
興趣和喜歡是人們工作動力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來是一個令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂,很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計自己職業(yè)生涯的過程中,必須考慮職業(yè)方向、目標和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業(yè)和工作,不僅會加速自己的成功過程,而且能達到“工作著并快樂著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。
(2)第二問:我擅長做什么?
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動能力。每個人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進行職業(yè)選擇時擇己所長。
當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時,你干這些事的能力便是你的弱點。對于一個集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個人,不要想著努力去補齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長處。也就是說,如果你是個左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
(3)第三問:環(huán)境支持或允許我做什么?
環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入SWOT方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅,進而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場機會,并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實力,你完全可以在沿海發(fā)達地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
(4)第四問:社會需要什么?
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會變得無人問津。所以在設(shè)計職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會發(fā)展的朝陽職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
(5)第五問:我要什么?
我要什么?多多益善的金錢?更高的體面的職位?還是安穩(wěn)平靜的環(huán)境?還是家庭的天倫之樂?還是無拘無束的生活?這就要傾聽來自心靈深處的職業(yè)錨的吶喊——我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著?
(6)第六問:怎樣設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃?
設(shè)計職業(yè)生涯時要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧,重點要考慮與自己的價值理念相一致。同時還應(yīng)該為實現(xiàn)職業(yè)目標做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準備。
(7)第七問:干得怎么樣,滿意嗎?還應(yīng)該怎么干?
每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業(yè)生涯,問一問自己:我今年干得怎么樣?我實現(xiàn)自己的職業(yè)計劃了嗎?取得了哪些職業(yè)業(yè)績?存在什么問題?我的生涯規(guī)劃需要調(diào)整嗎?我明年應(yīng)該怎么干?我還應(yīng)該提升哪些方面的職業(yè)能力和競爭力?
做好職業(yè)規(guī)劃 篇3
上海高職高專志愿填報時間為7月30日—8月1日。在之前批次錄取中未被錄取的考生和未參加5月份志愿填報的考生，以及單報�？频目忌蓞⒓�7月份的志愿填報。
上海的高職高專志愿填報，由于報考的院校是高職高專，加之志愿填報的方式和填報的院校志愿數(shù)量與第一階段填報有所不同，考生和家長在填報過程中，可能會出現(xiàn)以下四方面的問題，值得引起注意。
首先，與全國其他省市一樣，在填報第二階段志愿時，上海也有一些考生選擇放棄填報。放棄填報志愿是每個考生的自由，但是，在選擇放棄時，必須謹慎決策。
通常放棄填報志愿的考生，無非有兩種選擇，一是復(fù)讀，二是出國留學(xué)[微博]。在選擇復(fù)讀時，必須結(jié)合家庭經(jīng)濟情況和個人的潛力進行理性分析，一些考生的潛力并不大，加之選擇復(fù)讀承受的壓力很大，反而導(dǎo)致復(fù)讀之后效果并不好。而此時選擇出國留學(xué)，多半比較倉促，并沒有做好長遠的規(guī)劃。有一些考生和家長選擇出國留學(xué)預(yù)科，或一些“2+2”、“3+1”的項目，這相對出國留學(xué)來說，更為謹慎一些，但也必須做好長遠的打算，要分析所選擇項目的辦學(xué)資質(zhì)和教育質(zhì)量。
其次，一些考生和家長在選擇院校時比較隨意。從近年來的情況看，報考第二階段志愿時，整個社會的關(guān)注度下降，考生和家長獲得的信息也相對較少，一些考生和家長也認為高職高專整體社會地位不高，因此隨意選擇。這顯然對未來的求學(xué)和職業(yè)發(fā)展是很不利的。
填報高職高專志愿，和一本志愿、二本志愿一樣，都應(yīng)該認真分析學(xué)校的辦學(xué)定位、特點和辦學(xué)條件，選擇適合自己的學(xué)校、專業(yè)。我國今年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達到699萬，截止到大學(xué)畢業(yè)生離校，還有約四成的學(xué)生沒有找到工作。在這種情況下，考生和家長選擇高職院校，就更應(yīng)該全面考察一所學(xué)校的辦學(xué)特色和專業(yè)就業(yè)情況。
從辦學(xué)定位上分析，高職高專主要培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才，所以辦學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向。因此，考生在選擇高職院校時，應(yīng)關(guān)注學(xué)校的特色專業(yè)，同時做好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。只有將未來的職業(yè)理想與高職院校的辦學(xué)特色結(jié)合起來，才能選擇到合適自己的學(xué)校和專業(yè)。
再次，不考慮自身的專業(yè)興趣，完全按分數(shù)定位學(xué)校。與一本、二本院校考前填志愿不同，高職高專是考后知分知線填志愿。這便于考生定位自己的院校志愿目標。畢竟，相對于考前預(yù)估自己的高考[微博]分數(shù)填報志愿來說，知道分數(shù)并結(jié)合高校往年的錄取情況，能進行更準確的定位。
但是，這也可能帶來一個問題，即考生完全按照分數(shù)選擇學(xué)校，而不考慮自己的興趣。這需要引起考生和家長的.高度重視，填報高職院校、專業(yè)時，必須結(jié)合個體的興趣、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，選擇適合自己的院校、專業(yè)。
另外，由于高職高�？商�8個平行志愿院校，這會讓一些考生、家長在組合志愿時也很隨意：一方面，會認為8個志愿填報沒有了風(fēng)險；另一方面，會在考慮前4、5個院校志愿后，隨意填報后3、4個志愿。
事實上，依照平行志愿的填報規(guī)則，即便可填8個平行志愿院校，照樣有風(fēng)險，具體包括三方面：一是志愿定位不準確的風(fēng)險；二是“投檔而被退檔”的風(fēng)險；三是志愿之間沒有梯度的風(fēng)險。填好高職志愿，同樣要規(guī)避這三方面風(fēng)險，要定位好A志愿，在搭配志愿時必須保持合理的梯度，同時，在選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑時，要盡量選擇服從。
總之，在高職高專志愿填報過程中，考生和家長也必須認真負責(zé)，要全面了解高職高專院校的辦學(xué)情況，注意高職高專志愿填報的一些具體技巧，科學(xué)、合理地組合自己的平行志愿，從而進入適合自己的院校。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇4
沒有一個職業(yè)規(guī)劃，怎么從事一份工作呢?盲目的工作，只會讓你迷失了方向。
一、認清自己的現(xiàn)狀認清自己其實是整個職業(yè)規(guī)劃中最難的部分，但認清自己又是職業(yè)規(guī)劃無法繞開的一個步驟。
認識自己要從：職業(yè)愛好、職業(yè)特長、工作能力、性格特點、價值觀、主要優(yōu)缺點，這幾個方面進行分析，也可以使用MBA的戰(zhàn)略分析工具——SWOT 方法來對自己進行分析。
二、確定自己的奮斗目標一個人的職業(yè)目標，可大可小，可近期，可遠期，怎么規(guī)劃呢？
可以從三個 10 來考慮，這三個 10 是：1、10 天內(nèi)我要達成什么目標？——短期目標 2、10 個月內(nèi)我要達成什么目標？——中期目標 3、10 年內(nèi)我要達成
什么目標？——長期目標短、中、長期目標又可分為：崗位目標：希望在什么崗位工作；職務(wù)目標：希望獲得什么職位；經(jīng)濟目標：希望取得的經(jīng)濟收益；成就 目
標：希望取得的社會認可，等等，這樣幾個方面。
做了以上的分析之后，你再看看，你十天內(nèi)的目標和你十個月內(nèi)的目標，是否有助于你達成十年目標，如果不是，那么，你要重新進行選擇，如果是，那就堅持下去吧。
三、分析現(xiàn)狀與目標的差距當(dāng)你完成前面的兩項功課，你會發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀與目標差距很大，越是長期的目標越看似不可能實現(xiàn)。
這時，你要明白人類的天性會「高估現(xiàn)在，低估未來」，就好比一個孩子看中商場的一件玩具，而媽媽承諾下月買個更好的，孩子通常都不會選擇下月更好的玩具，非要現(xiàn)在能看到的一樣。
所以，不要被你自己的目標嚇倒，你要找出自己現(xiàn)狀與目標的.差距。
四、制定行動計劃找出減少差距的方法，制定行動計劃，計劃通常分為3個部分：
1、尋找能夠幫助你實現(xiàn)目標的行業(yè)、企業(yè)與崗位；不要怕找不到，而放棄努力，記住，只要你堅持，上帝就會把最好的給你。
2、培訓(xùn)自己的技能，可以是在工作中的學(xué)習(xí)，也可以選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；
3、尋求幫助，尋找可以幫助你實現(xiàn)長期目標的貴人、機會。
五、開始行動行動所要面對的就是「不確定性」，在尋找工作的過程中，每個人都會遇到許多工作「機會」，這些所謂的機會有的也許會讓你偏離自己的方向，有的看似一般，卻可能讓你通向成功，需要仔細進行甄別。
所謂的職業(yè)規(guī)劃就是這么簡單：認識自己→明確目標→發(fā)現(xiàn)差距→制定計劃→開始行動。
不要幻想太多，實際行動更為重要。當(dāng)然知易行難，想得好不如做得好，職業(yè)規(guī)劃在執(zhí)行的時候，既要能夠堅持既定方針，又要根據(jù)現(xiàn)實情況做出調(diào)整，掌握好「度」很重要。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇5
求職指導(dǎo)：剛?cè)肼殘�，做好職業(yè)規(guī)劃很重要
初入職場難免忙亂、迷茫，作為新人的你，是否在為尋找不到職業(yè)目標而困惑？滿腔熱血卻常常奮斗無門，你是否心生疑問：職場生活難道真是這樣子嗎？
方案一：立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展
第一步：短期目標——穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。
需抓緊時間，在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后，轉(zhuǎn)換工作環(huán)境�？捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是，轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境，進一步謀求發(fā)展的目的。
第二步：中期目標——三年內(nèi)成為行家
中期目標是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運用英文；廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現(xiàn)進入管理層目標準備。
方案二：積累知識、財富及社會經(jīng)驗，尋找機會創(chuàng)業(yè)
在某行業(yè)中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業(yè)的愿望，職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。
第一步：達到短期目標——應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位
初任時的工資可能低一點，無須太過介意，只求在公司站穩(wěn)腳跟，爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。
第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗，積累行業(yè)信息
在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業(yè)信息，掌握公司運作細節(jié)。為達到這一目的，業(yè)余時間還可兼職當(dāng)健身教煉，為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎(chǔ)。
第三步：實現(xiàn)中長期目標——完成經(jīng)驗積累自己當(dāng)老板
結(jié)累知識、經(jīng)驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后，自己開業(yè)當(dāng)老板，進入新的發(fā)展通道。
職業(yè)規(guī)劃專家分析點評
新人如何走出職業(yè)“困頓期”
1、抓住入職前三年，理性規(guī)劃職業(yè)生涯
職業(yè)規(guī)劃師認為，職場新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展，必須抓住入職前三年，合理進行規(guī)劃，提出了三點建議：
沉下心來打基礎(chǔ)。三年是成長和成熟的重要階段，是打基礎(chǔ)的三年，也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來，努力適應(yīng)社會，適應(yīng)公司環(huán)境，學(xué)會獨立思考，獨立行事，學(xué)會承受和忍耐，學(xué)會察言觀色，少說多做。掌握一些自已喜歡的，社會需要的技能，為自已在未來的擇業(yè)競爭中增加砝碼，為實現(xiàn)自己的目標而打下堅實的基礎(chǔ)，做好鋪墊。
多思考理性規(guī)劃。多思考，碰到難以解決的困惑不妨求助于專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師，理性確立目標并付諸堅定而有效的行動，慢慢朝著目標邁進。
保持良好心態(tài)。成功是每個人追求的.目標，但要避免急功近利。每個成功者的背后都有一番辛酸故事，都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調(diào)整在這個時候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已，保持靜心、細心、耐心，專心，樂觀自信地對待工作生活。
2、避免走入兩個誤區(qū)
職場新人要實現(xiàn)合理定位和規(guī)劃，特別要注意避免兩個誤區(qū)：
過于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。對于剛剛工作的新人來說，收入較少是個較普遍的問題。建議這一階段不能太看重工資收入，而是要抓住機會提升自我。
“興趣至上”的誤區(qū)。興趣不代表能力，你對某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個職業(yè)，因此要處理好個人興趣與工作的關(guān)系。只有在對某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時，才能做好工作取得成功。
總之，職場新人只有及時提高認識社會和認識自我的能力，盡快度過當(dāng)代大學(xué)生步入社會開始階段的狀態(tài)，盡快適應(yīng)職場環(huán)境，并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃，才會不斷成長和成熟，才能處變不驚，避免陷入職業(yè)困頓，從而邁出成功的步伐。所以說，職場新人，日子完全可以不用這樣過！
做好職業(yè)規(guī)劃 篇6
為啥我們愿意招聘有一定工作經(jīng)驗的求職者呢?不是我們對應(yīng)屆生有偏見，主要是應(yīng)屆生太浮躁，容易辭職。相反一些有工作經(jīng)驗的人，他們知道自己到底適合干什么，上崗之后往往能穩(wěn)定下來，不容易辭職。”濟南世建機械有限公司的招聘負責(zé)人王先生告訴記者，在他們公司里，職場新人跳槽率高達90%，相反有工作經(jīng)驗的人往往不容易跳槽。
“從長遠來看，85后、90后很快就會成為人力資源市場的主力軍，對于這些年輕人的招聘和管理，與其"堵"，不如"疏"�！蔽沂∪肆Y源專家王志勇表示，現(xiàn)在年輕人的家庭條件都不錯，家里不急著他們賺錢養(yǎng)家，而且他們大多具有較高的學(xué)歷，肯定會對工作也有著較高的'要求。
王志勇建議，在提高物質(zhì)待遇的同時，用人單位應(yīng)該特別關(guān)注年輕人進入單位之后的發(fā)展空間和培訓(xùn)規(guī)劃，讓年輕人知道他們通過努力就可以在這個單位取得成功，他們也就愿意到這家單位來工作了。
同時，王志勇也提醒年輕人，剛畢業(yè)時，多選擇幾份工作嘗試一下，未必是壞事，但關(guān)鍵是要根據(jù)自己的專業(yè)特長和性格特長，做好職業(yè)規(guī)劃，找到真正適合自己的行業(yè)，然后腳踏實地地在這個行業(yè)里努力，而不能老是這樣盲目地跳槽。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇7
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃，觀點五花八門，指導(dǎo)書籍琳瑯滿目。其實，當(dāng)面對的選擇多了，反而不知道那種最適合自己。所以，在從業(yè)的過程中，如何做好職業(yè)規(guī)劃，最為需要的是要了解自己需要什么，從哪里開始，掌握好與自己息息相關(guān)的七個關(guān)鍵點就可以了。
一、從專業(yè)選擇開始
這一階段是一個人完成基礎(chǔ)的高中或初中學(xué)習(xí)，準備進入大學(xué)或職業(yè)學(xué)校，選擇某一特定專業(yè)學(xué)習(xí)，為今后做職業(yè)準備的階段，因而這一階段也可稱為職業(yè)準備階段。這是個人職業(yè)生涯的起步階段，是決定能否贏在起點的重要階段，是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。雖然一個人最初選擇的專業(yè)并不代表他未來的職業(yè)，但在經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上的有針對的選擇，會為人一生的事業(yè)奠定基礎(chǔ)，如果你未來的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)一致的話，那么你的職業(yè)將更加穩(wěn)定和有發(fā)展前途，其職業(yè)生涯將更精彩。所以處在初高中階段的學(xué)生，就必須開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯其核心就是根據(jù)自己的現(xiàn)狀，確定是沿著提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學(xué)。對個人而言，既符合自己的能力特點、為自己興趣所在，又是社會所需要的專業(yè)方向是較為理想的選擇。在選擇的過程中，應(yīng)弄清楚下列問題。
二、想干什么？未來希望干什么？
西方有一句諺語說：如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。同樣，一個不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以，確立一個具體的職業(yè)目標和專業(yè)方向，清楚地知道自己未來想干什么是選擇專業(yè)的前提條件。做到這一點的關(guān)鍵就是認清自己，找到自己的興奮點和興趣所在。俗話說興趣是人最初的動力，是最好的老師，是成功之母，從事一項感興趣的工作本身就能給人以滿足感，職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。一代球王貝利以視足球為生命的執(zhí)著成為世界矚目的球星；對經(jīng)商有著強烈興趣的北大方正公司集團總裁張玉峰的創(chuàng)業(yè)史也說明，濃厚的職業(yè)興趣是一個人事業(yè)騰飛的引擎，而對興趣的無悔追求是事業(yè)成功的巨大推動力。對于處在職業(yè)準備階段的初高中畢業(yè)生來說，雖然其興趣會隨著年齡增長逐漸清晰，但興趣不穩(wěn)定的因素還是存在的，所以處在這一階段的中學(xué)生要在父母、老師甚至心理專家的幫助下，找出自己的真正興趣所在，據(jù)此選擇專業(yè)方向。
三、干什么？適合干什么？
僅憑興趣選擇是不全面的，感興趣的事情并不代表其有能力去做，宇航員楊利偉，導(dǎo)演張藝謀，央視名主持白巖松、水均益，球星姚明等人所從事的職業(yè)可以說是眾多年輕人的興趣和夢想，但從事這些職業(yè)所必備的個性能力特征決定了不是只有興趣就能干好的。因此，清楚自己能干什么、適合干什么是選擇專業(yè)的必備條件。因為不同能力優(yōu)勢的人適合學(xué)習(xí)的專業(yè)和未來從事的職業(yè)是有所區(qū)別的，如空間能力強的人適合于從事機械制造、工程設(shè)計、建筑等理工科的專業(yè)和藝術(shù)方面的專業(yè)，以及與這些專業(yè)相對應(yīng)的職業(yè)；言語能力強的人適合于學(xué)習(xí)語言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專業(yè)和從事相應(yīng)的職業(yè)，愛因斯坦因思考方式偏向直覺，就沒有選擇數(shù)學(xué)而是選擇了更需要直覺的理論物理作為事業(yè)的主攻方向；湖南衛(wèi)視著名節(jié)目主持人李湘，幼時曾因嘴巴過快，說話太多而被當(dāng)成主要的缺點受到家長的批評，但恰恰是這一特點加之不懈的追求，使她成為優(yōu)秀的娛樂節(jié)目主持人。在這方面，每個人都有自己的能力優(yōu)勢和個性特征，有自己的長項、弱項，只有在充分認識自己的前提下，才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專業(yè)方向。
四、社會需求什么？
在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時，還應(yīng)兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素這是專業(yè)選擇是否成功的基本保證。如果所選擇的專業(yè)自己既感興趣又符合能力要求，但社會沒有需求或需求極少，未來就業(yè)機會渺茫，這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。由于社會人才需求、勞動力市場變化發(fā)展的不確定性，衡量社會需求以及發(fā)展前景不是簡單的事情，因而在選擇專業(yè)時，應(yīng)綜合權(quán)衡、統(tǒng)籌考慮，正確分析處理好專業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場需求大與小、名校不適合專業(yè)與非名校適合專業(yè)等矛盾，力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時擇社會所需，理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。
五、職業(yè)選擇三點論
這一階段是一個人完成大學(xué)或職業(yè)學(xué)校專業(yè)的學(xué)習(xí)，準備選擇職業(yè)的階段，因而這一階段也可稱為職業(yè)選擇期。這一階段的主要特征，是從學(xué)校走上工作崗位，它是人生事業(yè)發(fā)展的起點。如何起步，直接關(guān)系到今后的成敗。俗話說：「女怕嫁錯郎，男怕入錯行」，后半句指的就是職業(yè)定位。只有弄清楚了市場需要什么，自己想干什么，自己能干什么等等這些問題，才能定位自己的職業(yè)方向，從而找到自己喜歡的工作。好高騖遠，只會是一事無成；妄自菲薄，終將悔恨終身。這一階段生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容就是在充分做好自我評價和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，選擇適合自己的職業(yè)——與自己興趣、能力匹配，與所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域方向一致、符合自己職業(yè)發(fā)展方向的理想職業(yè)。
六、重新審視
重新審視、評估自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，制定一份階段性的職業(yè)發(fā)展目標。由于年齡、資歷以及社會發(fā)展變化等原因，最初選擇專業(yè)時制定的.職業(yè)目標可能會有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結(jié)果，經(jīng)過幾年專業(yè)學(xué)習(xí)，對自己進行再一次的職業(yè)定位，設(shè)立階段性的職業(yè)發(fā)展目標是必要的。
三大砝碼：正確處理好理想職業(yè)與現(xiàn)實需求，以及個人職業(yè)目標與高薪高福利職業(yè)之間的矛盾，以利于鍛煉自己，充分發(fā)揮自身的潛能，有利于個人職業(yè)發(fā)展為宗旨選擇最初的職業(yè)。一般而言，最初在成功進行職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上經(jīng)過慎重、理智選擇的專業(yè)，與幾年后重新審視、評估的職業(yè)目標，其可選擇的職業(yè)方向應(yīng)該是基本一致或差距不大的，因而，初涉職場，應(yīng)選擇能與自己職業(yè)方向一致，有利于實現(xiàn)自己近期或長遠職業(yè)目標的工作。如果一個人所從事的職業(yè)與自己的職業(yè)方向不符，那么他的整體工作效率將會大大降低。那種單純以追求更高的職務(wù)和更多的薪水為目的的選擇，只能是短期的目標，短期的目標很容易產(chǎn)生短期的行為，最終導(dǎo)致失敗。因此要相信從事自己相對能力最強、興趣最大，同時社會也需要的職業(yè)是最能使自己成長、進步的職業(yè)，也是最容易使自己獲得成功的事業(yè)。
七、小事情，大目標
善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起，只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標一致，有利于個人職業(yè)目標的實現(xiàn)，都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。一件大事是由一千件小事組成的。就具體而言，任何人做事都沒有大事和小事之分，其所以最后的結(jié)果完全不同，是因為做大事的人所做的每一件小事和所定的目標都密切相關(guān)，一千件小事的完成便意味著目標的達成；而成就不了大事的人所做的一千件小事之間是沒有關(guān)聯(lián)的、無序的，最后即使做完了幾千件小事，也一事（大事）無成。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事（行為）所組成的大事，立足于小事，才能成就大事。同樣是管理專業(yè)畢業(yè)的兩個人，一個選擇高薪水的機關(guān)白領(lǐng)職業(yè)，另一個選擇靠銷售提成作薪水的銷售業(yè)務(wù)員職業(yè)，在普通人看來，白領(lǐng)的工作比業(yè)務(wù)員的要好，但從個人職業(yè)生涯發(fā)展的角度來看，結(jié)果就不那么簡單了。如果個性能力特征適合一般的機關(guān)白領(lǐng)職業(yè)而個人職業(yè)發(fā)展目標也是追求穩(wěn)定和舒適，選擇機關(guān)白領(lǐng)的職業(yè)是理想的；但對于追求富有挑戰(zhàn)性工作，興趣和職業(yè)志向是做企業(yè)的高層管理者的人來說，工作之初就選擇坐機關(guān)，只會失去大好的鍛煉機會，而選擇做市場銷售，從最基礎(chǔ)的小事也是最艱難的事情做起，雖然暫時難一點，但從長遠看，既可以鍛煉能力又能積累寶貴的經(jīng)驗，應(yīng)該說是為邁向高層奠定基礎(chǔ)的必要過程，是實現(xiàn)長遠職業(yè)目標的最好開端。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇8
近年來，隨著中國研究生不斷擴招，研究生就業(yè)、研究生培養(yǎng)等相關(guān)問題逐漸浮出水面，引發(fā)了公眾熱議。那么，中國研究生就業(yè)問題難在哪里？在筆者看來，有這么幾個原因：
第一、研究生職業(yè)規(guī)劃欠缺
筆者身邊有很多研究生，經(jīng)過了解，很少有學(xué)生在大學(xué)本科階段就做職業(yè)規(guī)劃。到了研究生階段，有一部分學(xué)生想好好學(xué)習(xí)；一部分學(xué)生想學(xué)習(xí)實踐兼顧；只想混個文憑的也有不少。我建議研究生們要在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上與將來的工作聯(lián)系起來。但問題是，好好學(xué)習(xí)和好好工作的標準是什么？人還是需要先解決了生存問題，再去逐步解決發(fā)展和最后實現(xiàn)職業(yè)夢想。每個人都是要靠自己的力量生存下來的，在目前大學(xué)生就業(yè)還不那么容易的時候，你來讀研首先要考慮的就是畢業(yè)后自己怎么在社會上生存下來--是繼續(xù)讀博將來做研究或者高校的老師還是畢業(yè)后就去工作？去什么地方工作？人家需要什么樣的研究生？需要考什么證書？需要具備什么相關(guān)職業(yè)經(jīng)驗？這些其實在讀研前就是要考慮的，這點我們要向西方發(fā)達國家學(xué)習(xí)，他們的職業(yè)教育在高中就開始設(shè)計和考慮就業(yè)問題了。
由于中國的職業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃教育的滯后，使得很多研究生在本科階段的職業(yè)教育和職業(yè)理念欠缺，到了研究生階段如果自己再不重視，導(dǎo)師也不關(guān)心，相關(guān)的教育和培訓(xùn)再沒有，那結(jié)果就是很難控制的。到就業(yè)時你可能才發(fā)現(xiàn)，你學(xué)到了知識，但是可能已經(jīng)遠遠脫離了社會和職場對你的基本要求了。甚至有的研究生畢業(yè)時就連一個簡單的職業(yè)態(tài)度都沒有修煉出來。這樣的畢業(yè)生就業(yè)肯定是很難的。
社會和職場很務(wù)實，不養(yǎng)閑人，所以你需要先解決自己的問題，使自己在研究生畢業(yè)時成為一個可以被配置的人才。
第二、研究生職業(yè)修煉不夠
既然研究生畢業(yè)后都要解決自我生存的問題，那我們就要在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，考慮到將來的職業(yè)要求，并完成自己的職業(yè)修煉。這些職業(yè)修煉包括你的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、職業(yè)精神等。據(jù)筆者調(diào)查，找到比較滿意工作的研究生，都是初步具備了一些職業(yè)要求的。不然你的臉上只寫著要工作，或者要錢幾個字，用人單位可未必買單。
筆者的學(xué)生小劉，研究生畢業(yè)后順利留在北京東城區(qū)一家事業(yè)單位工作，是被錄用的唯一的應(yīng)屆畢業(yè)生。在讀研期間，我經(jīng)常帶她去各地做培訓(xùn)講座和社會調(diào)查，曾經(jīng)為了一次小的失誤，我批評了她多次，我對她的要求就是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做事”，“做事盡量做到零風(fēng)險”，“做什么事情都要有3個預(yù)案”，“做事情不給別人添麻煩”。同時要求她讀研期間自己解決生活費。小劉很努力，在讀研期間養(yǎng)成了做事的好習(xí)慣，積累了不少經(jīng)驗和方法。研究生畢業(yè)時，本來她準備去南方發(fā)展，但是當(dāng)那個唯一的工作機會給她時，她才明白了在研究生階段我對她看似很嚴格的職業(yè)要求和她自己一直的努力其實是正確的。
筆者最近接觸了一位就讀研三的學(xué)生，他的導(dǎo)師一直把他摁在校園里做課題，不讓他接觸社會和職場。此時他又不想讀博，與導(dǎo)師的設(shè)計路線完全相反。而在找工作的時候，他才感到很頭疼--因為他連說話到底應(yīng)該怎么說都要重新學(xué)習(xí)。由于實踐經(jīng)驗很少，在面試失敗了幾次以后，他都沒有底氣再去面試了。我一直在幫助這個學(xué)生盡快地適應(yīng)職場的要求，平時工作的時候就帶著他做助手修煉自己，但是很多東西是突擊不出來的，還是要有個修煉的計劃。對那些計劃一畢業(yè)就去工作的研究生來講，利用好讀研期間的寒暑假和閑暇時間多去接觸社會，接觸職場，多去實踐是很重要的。實在沒有時間的時候，在校園里也是可以實踐的。再不行，你的頭腦和思維是應(yīng)該不受限制的。就業(yè)的問題始終是一個必須解決、必須思考的問題，不能單純寄希望于學(xué)校和社會為我們更好地解決，我們自己還是要多做準備，多去修煉。
第三，研究生教育應(yīng)該更貼近社會發(fā)展的要求
教育最終是要解決學(xué)生的生存問題，這是教育的一個基本目標。一個人連生存都解決不了的時候，又何談其他高層次的目標呢？目前中國的`研究生教育已經(jīng)開始注重和職場、社會需求的聯(lián)系與匹配，從專業(yè)的設(shè)置、教學(xué)方法的改革、教學(xué)實踐的進行都越來越體現(xiàn)出了研究生教育是要和社會、國際的發(fā)展接軌的。
但同時我們還應(yīng)該看到，中國研究生教育與先進國家相比還存在著不足和很大的發(fā)展空間。西方國家的研究生教育更注重實踐和務(wù)實的精神，更強調(diào)學(xué)生自主創(chuàng)新和自己解決問題能力的培養(yǎng)。他們的研究生教育質(zhì)量依據(jù)的是本科、中學(xué)教育的基礎(chǔ)。比如西方國家在小學(xué)、中學(xué)教育階段就很重視職業(yè)教育，而我們的職業(yè)教育現(xiàn)在還很少在中學(xué)里進行，在大學(xué)里還沒有普及，在研究生階段也是十分缺乏的。一個研究生可以順利就業(yè)，是很多方面因素造成的--國際因素、國家發(fā)展、社會環(huán)境、家庭意愿、職場要求和個人因素等很多都影響到了一個人的就業(yè)。所以，研究生教育要更適合時代和社會的發(fā)展，這個目標的實現(xiàn)是漸進的，效果也是逐步出來的。
另外，很多研究生自身也存在一些問題，比如過分挑剔工作和待遇，職業(yè)發(fā)展目標模糊，只學(xué)習(xí)專業(yè)知識，忽視其他知識的學(xué)習(xí)，重視理論忽視技能，沒有堅強的意志力和很好的職業(yè)習(xí)慣，沒有實踐的經(jīng)驗，很少接觸社會，認為去社會實踐就是浪費時間，另外沒有一雙發(fā)現(xiàn)就業(yè)前景的眼睛等等。舉例來說，筆者身邊就有一個研究生班都在考證，一個班都想進金融機構(gòu)的現(xiàn)象。其實客觀地想想，這是不大可能實現(xiàn)的。扎堆就業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn)，恰恰說明了我們沒有自己的主見和職業(yè)目標。
筆者常說，中國這么大，什么工作做好了都是有前途的。研究生是我們國家寶貴的人才資源，他們的教育、處境、就業(yè)和發(fā)展，很大程度上影響著很多事業(yè)的發(fā)展和進步。
我們在看到研究生就業(yè)難現(xiàn)狀的同時，還應(yīng)該看到整個社會一直在努力，不過任何問題的出現(xiàn)都是要逐步解決的�，F(xiàn)在筆者所在的經(jīng)濟學(xué)院就很注重對研究生實踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，也有研究生“五分鐘講話比賽”這樣訓(xùn)練職業(yè)能力的課外活動。
研究生們在找工作的時候，不要過分挑剔工作的環(huán)境和待遇，不要只關(guān)注大城市和熱門職業(yè)，要看到這個職業(yè)的發(fā)展空間和前途。在讀研開始的時候，同學(xué)們就要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，充分利用好時間，兼顧學(xué)習(xí)和實踐，要知道生存永遠是第一位的，發(fā)展和實現(xiàn)夢想那是第二位的。
在我們抱怨就業(yè)的寒冬到來的時候，還是應(yīng)該先想想你為了順利就業(yè)之前到底做了什么準備，手無寸鐵的人是無法去戰(zhàn)斗的。就業(yè)的準備應(yīng)該提前，而不是在就業(yè)難的時候再去抱怨。另外，每個人的職業(yè)生涯有幾十年，還是應(yīng)該好好考慮和設(shè)計好自己的職業(yè)生涯。很多事情的解決需要時間，但生存是不能等的，研究生和大學(xué)生就業(yè)問題的良好解決，需要我們一起去努力。
做好職業(yè)規(guī)劃 篇9
形勢總離不開“嚴峻”，描述過程的滿紙都是“凄涼”。這景象已經(jīng)持續(xù)了十多年，如今已沒有什么值得好奇、感嘆或者恐懼的了。既然“嚴峻”和“凄涼”已成常態(tài)，坦然地接受和面對它吧，不用再想“就業(yè)形勢怎么樣”之類的問題了。
今年的就業(yè)形勢很正常，明年的就業(yè)形勢也很正常，后年的就業(yè)形勢依舊很正常，正常的“難”！
對個人而言，真正的就業(yè)難是機會少、過程復(fù)雜和競爭激烈，忍受過程才能得嘗勝果。
宏觀就業(yè)機會嚴重不足，全國的畢業(yè)生一定會有部分人失業(yè)。從歷年數(shù)據(jù)來看，失業(yè)的比例約在30%。而這30%并非在所有高校中平均分配，重點大學(xué)、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大學(xué)以及歷史悠久的專業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)會好很多，這些學(xué)校的畢業(yè)生未就業(yè)率通常只有5%，換言之有大量其他高校的'畢業(yè)生失業(yè)率高于30%。試想一個班超過三分之一的人找不到工作是什么狀態(tài)？
找工作就是一個搶凳子游戲，肯定有一些人沒有凳子，而且沒有凳子的人還不在少數(shù)。你想做有凳子的人還是沒凳子的人？你下了多大決心或者壓力一定要搶到凳子？是否有雄心壯志不僅要搶到凳子，還要坐沙發(fā)？決心是成功的基礎(chǔ)！
就業(yè)的另一種難是應(yīng)聘難度越來越大。應(yīng)聘簡單看起來似乎不外乎簡歷、筆試、面試，但當(dāng)中任何一個環(huán)節(jié)都可以玩出不少花樣。比方說網(wǎng)申，常規(guī)只需要填寫個人資料、經(jīng)歷，回答一些開放式的問題，但復(fù)雜的則除了以上內(nèi)容還會放智商測試、情商測試、數(shù)學(xué)推理或者心理測試，任何一個意外狀況都可能壞了你的好事�，F(xiàn)在不僅招聘的方式復(fù)雜，而且招聘的流程、時間也越來越長，好點的公司面試至少三輪，周期可能延續(xù)兩個月。所以求職應(yīng)聘越來越像馬拉松比賽，拼的不是爆發(fā)力而是耐力。
好工作競爭激烈，使得求職者的感受更糟糕。不管企業(yè)還是事業(yè)機關(guān)招聘，一個崗位隨隨便便就能收到成百上千的應(yīng)聘資料。求職之路一定是失敗多于成功，十次八次面試如果能有一次成功，已經(jīng)算很高的勝率了。都說失敗是成功之母，為了求職成功，顯然得認不少干媽，經(jīng)歷九九八十一難還活著的終將修成正果。
機會不足、過程復(fù)雜、競爭激烈——這就是所謂的就業(yè)難！
恐懼和無知都是找工作的大敵，比嚴峻的形勢更可怕。20xx年，某大學(xué)畢業(yè)生寫了十萬字求職日記，因求職不順自殺了，該新聞曾經(jīng)轟動一時。新聞里說該同學(xué)進入大學(xué)就開始擔(dān)心找不到工作，導(dǎo)致后來得了抑郁癥。
——對此，我想說的是：我小時候生活在農(nóng)村，那時候山清水秀天很藍，天空中經(jīng)常有老鷹飛過。老鷹出現(xiàn)過后村子里就會有些雞再也站不起來，老人家說是被嚇破膽了。同學(xué)們，在激烈的就業(yè)競爭中，千萬不要做那被嚇破了膽的小雞！
怎樣把自己“賣”出更高的身價？
如果把畢業(yè)后的狀態(tài)分為“失業(yè)、勉強有工作、普通工作和理想工作”四種，相信大多數(shù)正常人都希望自己是擁有“理想工作”的那個，那么訣竅就是：至少提前一年開始準備找工作！
有些求職經(jīng)驗帖也許會寫求職者從零基礎(chǔ)開始，忙亂投簡歷，應(yīng)聘兩個月也找到了看起來令人不錯的工作——這種事的確會發(fā)生，但道理就像中大獎，全國幾乎每天都有人中獎，但理性的人也不能把“中大獎”作為謀生的手段。
更保險的方法是按照找工作的規(guī)律認真準備，努力行動。有兩句古話特別適合用在求職上，一句是“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，另一句是“凡事為之則難者亦易，不為則易者亦難”。從考慮職業(yè)目標開始，儲備應(yīng)聘的軟件和硬件、拓展人際網(wǎng)絡(luò)、寫簡歷、找實習(xí)、開始正式應(yīng)聘……直到最終選定工作，認真最好每一步，一年后再回過頭看，你會覺得付出都是值得的。
案例：有位大三的同學(xué)對將來找工作比較擔(dān)憂，所以周末去了人才市場應(yīng)聘，嘗試找工作的滋味。結(jié)果出乎他的意料，投了十幾份簡歷就得到了三個面試機會，還有一家企業(yè)邀請他去實習(xí)。他頓時自信滿滿，對未來也充滿了期待。
分析：看來找工作并沒有想象中難。我問這位同學(xué)，人才市場上給他機會的那些單位，會去工作嗎？他說自己并不想去，因為都是小公司和低層崗位�？梢娺�是那句老話：找一份工作不難，難的是找到自己想要的工作。
通常你樂于接受的工作的要求都會比自己當(dāng)下的條件高一些。有的人只想找一份普普通通的工作，有的人想進入最頂級的公司，這兩者的難度表面上看不能相提并論，但找普通工作并不比進入頂級公司更容易。
普通工作對于很牛的畢業(yè)生來說可能一蹴而就，但很牛的畢業(yè)生并不想找普通的工作；菜鳥畢業(yè)生找普通的工作，很牛的畢業(yè)生找頂級的工作，兩者難度其實差不多。
你追逐的目標永遠都是實現(xiàn)起來有難度的，請做好充分準備。
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