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2021停水停電學校應急預案范文
在現實的學習、工作、生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，通常需要預先編制一份完整的應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的2021停水停電學校應急預案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
停水停電學校應急預案1
一、指導思想
為了保證我校學生在晚間突然發(fā)生停電事件時，能夠確保教育教學秩序的正常與全體住宿學生的安全，特制定我校停電應急預案。
二、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：
第一條、各班值班老師要第一時間將學生控制在教室內，馬上打開手機亮光，與班干部一起，穩(wěn)定學生情緒，讓學生各就各位，嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動，確保班內鴉雀無聲，然后，馬上清點學生人數，確保所有應該在場的學生均在自己的座位上。
第二條、如停電發(fā)生在晚自習前，所有值班老師應在第一時間，迅速趕往自己值班班級，然后按照第一條執(zhí)行。沒來得及回家的老師請積極協助，在自己所教班級或沒有老師的.班級進行管理。
第三條、如正在下課時停電，學生在走廊、樓梯、廁所等位置，則必須要求學生先在原地站立，待應急燈啟動后再慢慢回教室，在教室坐好等待教師安排。嚴格要求學生在此時絕對不能搶跑、追逐、推搡、打鬧，嚴禁學生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。
第四條、停電期間，所有學生在班內自己座位上，在值班老師與班干部的指揮下，統(tǒng)一默背學過的知識，或趴在桌子上休息，嚴明要求，嚴格紀律，嚴肅管理。
第五條、停電期間下課時，值班老師在班內值守，無需解手的學生一律在自己座位上坐好，嚴禁走動與出聲；需要解手的學生，兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所，解手后立刻慢步輕聲的返回教室，在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。
第六條、晚自習放學時，值班老師等通知在學校要求放學的時間點按時放學，學生一律在班級門口列隊，班干部清點人數，所有學生系好鞋帶，然后整齊列隊在規(guī)定樓道單列順序下樓。男生一隊，女生一隊。各樓層下樓必須錯開時間，如：按9：10放學算，9：10一樓列隊出樓，9：14二樓列隊下樓出樓，9：18三樓列隊下樓出樓，防止擁擠、踐踏。下樓時，所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口，組織學生有序下樓，下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰，一律靠右行走。9：10之前一律聽從學校安排。如果學校要求必須等來電才能放學，則必須安撫住學生情緒，等統(tǒng)一號令才能放學，放學后的要求不變。
第七條：遇有風雨天氣，值班老師要安排班干部及時關閉門窗，防止漏雨、公物損壞 與損壞的物品傷人，如果窗戶是用鐵絲吊的，則立即用窗簾遮住，指派專人按壓住，待風雨過后再清理雨水。晚自習后離開時，必須及時關閉電燈電扇。
第八條、值班老師帶隊伍回宿舍時，必須嚴格按照學校要求組織學生列隊、清點人數，與宿管人員完成交接。
第九條：如停電時間過長，應急燈的電耗完后，整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光，此時如無極特殊情況，禁止任何人員出入。
三、宿舍停電的緊急預案：
第一條、所有住宿生必須聽從值班老師的安排與指揮，絕對不允許出現頂撞與陽奉陰違的現象。
第二條、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
第三條、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
第四條、遇有安全事件，必須在第一時間由宿舍長指派兩人一組，報告給值班老師，由值班老師進行處理，堅決杜絕私自以自己的方式解決問題。
第五條、如果進入宿舍樓時是停電狀態(tài)，所有學生必須遵循兩列縱隊的模式，按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓與在宿舍內期間，嚴禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學生進樓后嚴禁互串宿舍或到樓下來； 如有特殊緊急情況需要出宿舍樓，必須由宿舍長陪同并報告值班教師，經允許后由值班教師領出宿舍樓。
第六條、因停電期間水房與洗手間沒水，所以除緊急解手情況外，任何學生禁止到洗手間與水房。
萬一發(fā)生安全事故，有學生身體受到傷害的，值班老師或班干部必須立即向帶班領導匯報，并由值班教師立即送受傷害者到校醫(yī)務室診治，如有需要，在帶班領導指揮下，馬上送其到醫(yī)院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學�；蜥t(yī)院。告訴所有學生，停電下樓時學生要數臺階，每掛樓梯14層臺階，老師們也要注意。
停水停電學校應急預案2
由于目前我校只有單線路供電，在供電緊張或出現突發(fā)事件時，有可能造成學校停電現象，為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故，確保在校全體師生的人身安全，特制訂我校停電應急預案，供大家學習與一旦出現停電突發(fā)事件時各部門能迅速作出反應，各司其職，共同維持好秩序。
一、停電安全事故應急處理領導小組機構
組 長：
副組長：
成 員：學校水電組工作人員
二、安全應急領導小組職責
1、建立預防措施；
2、加強應急教育；
3、及時有效地解決突發(fā)事件；
4、明確職責，通力協助。
領導小組組長職責：
�、贈Q定事故應急預案的啟動與終止。
�、诮y(tǒng)一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍與資源的調動。
�、巯蚬病⑾�、安監(jiān)、衛(wèi)生等應急部門報告，并保持密切聯系；相關部門人員到達后，配合指揮應急救援工作。
�、芟蛏霞壷鞴懿块T通報事故情況與要求提供救援事項。
⑤向單位員工通報事故情況，根據上級主管部門的授權，向新聞媒體公布事故情況。
�、挢撠熓鹿试蛘{查與善后工作。
事故現場指揮職責：
�、俑鶕鹿蕬本仍A案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。
�、谥笓]現場無關人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。
�、圬撠熅茸o受傷人員與尋找失蹤人員。
�、茇撠煬F場應急救援任務分配與人員調度。
⑤把事故情況，可能造成的危害與求援事項向學校應急領導小組組長報告。
⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應急部門合作，提供建議與信息。
�、呔S持現場秩序，負責事故現場的警戒與保護。
�、嘭撠熓鹿屎蟮默F場清理工作。
現場人員職責：
�、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段，擔當事故現場指揮。
�、谠诖_認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領導報告，向上級部門報告。
③按照應急預案的規(guī)定，啟動學校事故應急預案。
④維持現場秩序，負責事故現場的警戒與保護。
三、應急原則
1、先救治，后處理；
2、先制止，后教育；
3、先處理，后報告。
四、停電安全事故應急處理辦法
１、白天停電后，教學主管部門要立即安排與協調好各項教學工作，盡可能使到教學活動不受影響，照常進行；后勤部門要督促食堂安排好在校師生的`日常生活，值班教師要提前到場并協助維持學生就餐秩序。
�。病⑼砩贤ｋ姂碧幚磙k法
�。�1）、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況
�、僖剐拗型蝗煌ｋ�，在各班值班的教師要與班干部一起，負責控制好場面，讓學生沉冷靜，嚴禁走動與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。
②夜修課間停電，在教室的同學一定要保持冷靜，在原坐位坐好，不準走動與起哄；正在走廊行走的同學要及時向走廊內側靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊，控制場面，維持好秩序。禁止學生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。
③夜修結束同學們正下樓梯時突然停電的，馬上要求尚在教室的同學坐于原位，不準走動、喧嘩；已經走到走廊與樓梯的同學，立即停止走動，靠墻邊站定。各年級負責人應就近派出教師趕到各樓梯口，控制場面，確保場面安定有序。如一直沒有來電，各年級負責人應聽從應急領導小組的安排，做好協調并組織老師準備指揮學生撤離教學區(qū)。
（2）、停電安全事故應急處理領導小組負責人及所有成員要根據以上所列具體情況作出相應應急處理，盡快布置各部門人員（包括教師、保安人員、內宿管理人員）分頭負責把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前，指引學生撤離教學區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學樓，直到安全返回宿舍區(qū)，內宿管理人員及班主任應指揮本宿舍學生迅速回各自寢室休息，并保證安全。
�。场⑷f一發(fā)生安全事故，有學生身體受到傷害的，立即啟動特殊應急處理辦法
�、侔嘀魅位蛑蛋嗟慕處煈人褪軅φ叩叫ａt(yī)務室診治，如有需要，馬上送就近醫(yī)院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學�；蜥t(yī)院。
�、诎嘀魅渭皶r將患者情況報告值班行政人員與校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。
③應急處理小組迅速調查事故發(fā)生的原因，收集有關證據，并向上級主管部門報告。
④學校成立專門小組，妥善處理事故，做好善后工作。
�。�、預防及應急準備工作
①安全事故應急處理領導小組應協同總務后勤部門定期對學校供電線路、電器等進行檢查，避免因本校自身因素而出現意外停電事故。
�、谀壳拔倚８鶕霞壪啦块T的文件精神及要求，在教學樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應急燈以備急用。
�、劢虒W樓各年級組辦公室、內宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
在停電應急過程中因玩忽職守，不履行職責，或麻木不仁而造成事故發(fā)生的，要追究相應責任。全校師生對本預案要進行專題學習，明確各自職責，同時在每學期的開學初要組織一次停電應急演習。
停水停電學校應急預案3
一、指導思想：
應急處理預案是應對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施根據國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規(guī)定，結合我校可能出現的不定期停電情況，如遇晚自習或宿舍停電，為了全體住宿學生的`安全，學校應相應制定停電應急預案。
二、工作要求：
一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應急處理預案，按照統(tǒng)一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
三、預防及應急前準備：
1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現的意外停電事故。
2、根據上級文件精神配置應急燈，保證每個寢室以及各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。
3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經常利用班會課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，并能根據應急預案進行演練。
四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：
1、各班輔導老師首先將學生控制在教室內，穩(wěn)定學生情緒。
2、值班行政迅速了解情況，通知有關負責人；如停電不能在短時間內恢復須疏散學生，應立即通知各班輔導老師。
3、疏散學生時，所有輔導老師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。
4、疏散時所有輔導老師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。
五、宿舍停電的緊急預案：
1、生活指導教師在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；
5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須打電話報告值班教師，經允許后由值班教師領出宿舍；
6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件；
7、值班行政領導監(jiān)督并指揮上述過程。
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