國慶中秋雙節(jié)演講稿（精選28篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的國慶中秋雙節(jié)演講稿（精選28篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶中秋雙節(jié)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老同事們：
大家好！
今天，回到熟悉的校園，看到飄揚的國旗，聞到濃郁的桂香，還有年輕同事們送來的月餅，心里真是又暖又激動。雖然已經(jīng)退休，但每逢雙節(jié)，我總會想起在講臺的那些日子。
中秋于我，是退休后學(xué)生來看望時帶來的家鄉(xiāng)月餅，是翻看舊教案時看到的“中秋教學(xué)筆記”，是在社區(qū)給孩子們講中秋傳說的快樂。還記得剛教書時，為了給學(xué)生準(zhǔn)備中秋禮物，連夜做了三十個紙燈籠；現(xiàn)在，看著當(dāng)年的學(xué)生也成了老師，繼續(xù)傳遞知識與溫暖，心里滿是欣慰。
國慶于我，是見證祖國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的自豪，是看電視里國慶閱兵時的`熱淚盈眶，是和老同事們聊起教育變遷的感慨。從黑白粉筆到多媒體課件，從土坯教室到標(biāo)準(zhǔn)化校園，這些變化，是祖國發(fā)展的縮影，也是我們教育人奮斗的見證。我們把青春獻(xiàn)給了教育，把熱愛獻(xiàn)給了祖國，無怨無悔。
老同事們，我們是教育的過來人，更是祖國的見證者。愿我們身體硬朗、笑口常開，繼續(xù)守望教育的花開，見證祖國的輝煌！
祝大家雙節(jié)快樂，福壽安康！祝祖國萬歲！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿2
尊敬的各位站長、親愛的騎手兄弟們：
大家下午好！
看看咱站點的布置——國旗掛起來了，站長給咱準(zhǔn)備的月餅堆成了小山，外賣箱上還貼了中秋貼紙！在這中秋國慶“喜相逢”的日子里，能和大家伙兒歇口氣、聊聊天，心里比啥都暖。
咱騎手的中秋，是穿梭在大街小巷的身影，是餐箱里顧客的團(tuán)圓飯，是手機(jī)里家人的語音留言�；蛟S我們剛送完一單滿月酒的外賣，自己卻只能在路邊啃口涼月餅；或許我們看著別人家燈火通明，自己還在冒雨趕路。但當(dāng)顧客接過餐時說聲“辛苦了，中秋快樂”，當(dāng)看到獨居老人收到子女訂的月餅時的笑容，這份奔波就有了意義。還記得去年中秋，我給一位生病的大爺送藥，他硬塞給我一塊月餅，說“孩子，別餓著”，那味道我記到現(xiàn)在。
咱騎手的'國慶，藏在每一次準(zhǔn)時送達(dá)里。從過去的“送餐靠喊”到現(xiàn)在的“智能調(diào)度”，從“自行車配送”到“電動車飛馳”，咱的裝備在升級，祖國的發(fā)展也在提速。你看街頭的高樓越來越多，便民設(shè)施越來越全，就連偏遠(yuǎn)小區(qū)都能精準(zhǔn)送達(dá)——這都是祖國強(qiáng)盛給咱帶來的便利，也讓咱的工作更有奔頭。
兄弟們，家是我們奔波的動力，國是我們前行的底氣。愿我們接單順利、平安送達(dá)，用車輪丈量城市的溫暖；愿我們心懷熱愛、不負(fù)時光，和祖國一起越來越好！
祝大家雙節(jié)快樂，平平安安，收入翻翻！祝祖國生日快樂！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
金秋時節(jié)，清風(fēng)送爽，辦公桌上的國旗鮮紅奪目，食堂里的中秋福利暖意融融。在這家國同慶的時刻，我們齊聚一堂，既是共話團(tuán)圓的溫馨相聚，更是重溫使命的初心回望。
作為公職人員，我們的中秋，是值班電話旁的堅守，是便民窗口前的耐心，是田間地頭里的走訪。還記得去年中秋，同事們頂著暴雨排查危房，只為讓群眾安心過節(jié)；還記得疫情期間，大家放棄休假下沉社區(qū)，用腳步筑牢防線——這便是“民有所呼，我有所應(yīng)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
我們的國慶，是公文里“民生為本”的落筆，是會議上“求真務(wù)實”的.討論，是政策落地時“群眾滿意”的笑容。從脫貧攻堅的“一個都不能少”，到鄉(xiāng)村振興的“步步都要扎實”，從疫情防控的“精準(zhǔn)施策”，到民生服務(wù)的“提質(zhì)增效”，我們用實干踐行著“為人民服務(wù)”的誓言。
同志們，崗位是我們的戰(zhàn)場，群眾是我們的親人。愿我們以中秋之“暖”厚植為民情懷，以國慶之“責(zé)”扛起時代重任，用實實在在的業(yè)績回報祖國與人民！
祝大家雙節(jié)安康，工作順利！祝祖國繁榮昌盛！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)親們、駐村戰(zhàn)友們：
大家上午好！
看看咱村的稻田——金浪翻滾，稻谷飄香；看看咱村的文化廣場——國旗招展，月餅擺滿桌。在這豐收與歡慶的日子里，我們站在希望的田野上，共慶雙節(jié)，共話振興。
咱農(nóng)民的中秋，是豐收的味道。谷倉里堆滿了新糧，果園里摘滿了甜果，灶臺邊蒸好了月餅，這是土地的饋贈，更是咱一年辛苦的回報。還記得以前，中秋想給孩子買塊好月餅都難；現(xiàn)在，村里的合作社辦起來了，電商直播間火了，好日子就像這月餅一樣，甜到了心里。
咱鄉(xiāng)村的'國慶，是變化的模樣。泥濘路變成了水泥路，舊土房變成了新民居，村衛(wèi)生室、文化室樣樣齊全，就連城里的游客都來咱這兒賞月、摘果。這變化，是祖國對鄉(xiāng)村的牽掛，是駐村干部和鄉(xiāng)親們一起干出來的！
鄉(xiāng)親們，土地是咱的根，祖國是咱的靠山。愿我們多種糧、興產(chǎn)業(yè)，把家鄉(xiāng)建得更美；愿我們心往一處想、勁往一處使，讓鄉(xiāng)村振興的路子越走越寬！
祝大家豐收滿倉，雙節(jié)快樂！祝祖國繁榮富強(qiáng)！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
金秋的校園桂香浮動，教室的講臺映著月光，辦公桌上的國旗與備課筆記相映成趣。在這中秋與國慶相擁的日子里，作為青年教師，我懷著對教育的熱忱與對家國的崇敬，與大家共話初心。
中秋于我們，是晚自習(xí)后為學(xué)生答疑時遞上的一塊月餅，是家訪時與家長共話的團(tuán)圓期盼，是在“中秋文化課堂”上和孩子們一起制作的燈籠。還記得上周，我?guī)W(xué)生們誦讀“但愿人長久”，有個孩子舉手說：“老師，團(tuán)圓就是我們和祖國在一起。”這句稚嫩的'話語，讓我更懂教育的意義——不僅是傳授知識，更是播撒家國情懷的種子。
國慶于我們，是課堂上講述的新中國發(fā)展史，是組織學(xué)生觀看閱兵式時的熱淚盈眶，是在“強(qiáng)國有我”主題班會中傳遞的奮斗力量。我們帶著學(xué)生走進(jìn)科技館感受科技奇跡，走進(jìn)博物館觸摸歷史脈絡(luò)，用一個個鮮活的案例告訴他們：祖國的強(qiáng)大，源于代代人的堅守；未來的希望，就在他們的肩上。
同事們，青春的講臺承載著使命，成長的路上滿是擔(dān)當(dāng)。愿我們以中秋的溫情呵護(hù)學(xué)生成長，以國慶的豪情堅守教育初心，讓青春在三尺講臺上綻放，讓夢想在育人路上啟航！
祝大家雙節(jié)快樂，工作順心！祝祖國繁榮昌盛！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
實訓(xùn)車間的機(jī)器聲還在回蕩，中秋的月餅已送到手中；操作臺上的工具還帶著溫度，校園的國旗已高高飄揚。在這特別的日子里，我們以職高生的身份，共慶雙節(jié)，共話匠心。
中秋于我們，是實訓(xùn)間隙和師傅分享的月餅，是掌握新技能時的喜悅，是在“技能大賽”后與團(tuán)隊的團(tuán)圓聚餐。我們或許重復(fù)練習(xí)一個操作千百次，或許為了精度熬夜調(diào)試設(shè)備，但當(dāng)作品合格通過時，便懂這份“精益求精”的匠心，正是職業(yè)精神的核心。
國慶于我們，是在“大國工匠進(jìn)校園”活動中聽到的勵志故事，是實訓(xùn)作品上雕刻的“愛國”字樣，是對“技能強(qiáng)國”的堅定追求。從精密的`機(jī)械加工到精湛的烹飪技藝，從細(xì)致的護(hù)理操作到創(chuàng)新的電商運營，我們用技能詮釋價值，用匠心書寫擔(dān)當(dāng)。因為我們知道，祖國的發(fā)展需要各行各業(yè)的技能人才。
同學(xué)們，技能是立身之本，匠心是強(qiáng)國之基。愿我們以中秋的溫情打磨技藝，以國慶的豪情追逐夢想，做新時代的工匠，做祖國發(fā)展的建設(shè)者！
祝大家雙節(jié)快樂，技能精進(jìn)！祝祖國工業(yè)發(fā)達(dá)，百業(yè)興旺！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
當(dāng)中秋的團(tuán)圓溫情遇上國慶的家國豪情，思政課堂便有了最生動的教材。作為思政教師，我們以理育人，以情化人，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的家國觀。
中秋于我們，是“家文化”課堂上的深度解讀，是“家風(fēng)故事”分享會上的真情交流，是從“闔家團(tuán)圓”延伸到“家國統(tǒng)一”的價值引導(dǎo)。我曾組織學(xué)生開展“我的`家風(fēng)故事”演講，有學(xué)生分享爺爺參加抗美援朝的經(jīng)歷，說“爺爺?shù)募覈閼�，就是我們家的家風(fēng)”。這讓我明白：思政教育，從來都藏在身邊的故事里。
國慶于我們，是“中國發(fā)展成就”專題課的詳實數(shù)據(jù)，是“時代楷�！卑咐治龅纳羁谈形�，是“強(qiáng)國有我”主題辯論的思想碰撞。我們用脫貧攻堅的成果告訴學(xué)生“社會主義制度的優(yōu)越性”，用科技突破的故事激發(fā)學(xué)生“科技報國”的熱情，讓每一堂思政課都成為照亮學(xué)生心靈的明燈。在“我為祖國獻(xiàn)一策”活動中，學(xué)生們提出的環(huán)保、創(chuàng)新建議，彰顯著新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
同事們，思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程。愿我們以中秋的溫情傳遞家國理念，以國慶的豪情培育時代新人，讓紅色基因代代相傳！
祝大家雙節(jié)安康，工作順利！祝祖國蒸蒸日上！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的科研同仁們：
大家上午好！
金秋的實驗室桂香暗涌，儀器的運轉(zhuǎn)聲與中秋的靜謐相融，辦公樓前的國旗迎著朝陽飄揚——在這特別的日子里，我們以科研之名，共賀中秋、共慶國慶。
于我們而言，中秋是深夜實驗室里分享的一塊月餅，是與家人視頻時屏幕里的明月，是數(shù)據(jù)突破時的相視一笑。這輪明月見證著我們的`堅守：或許是為了趕項目進(jìn)度，連續(xù)一周泡在實驗室，錯過與家人的團(tuán)圓飯；或許是為了驗證一個猜想，反復(fù)調(diào)試設(shè)備，直到月光爬上實驗臺。但當(dāng)關(guān)鍵數(shù)據(jù)終于浮現(xiàn)、研究成果順利落地時，我們便懂：這份“與數(shù)據(jù)為伴”的中秋，是為了讓祖國的科技星空更明亮。
國慶于我們，是論文致謝里的“家國致謝”，是實驗室墻上的“強(qiáng)國目標(biāo)”，是技術(shù)突破時的熱淚盈眶。從芯片研發(fā)的“卡脖子”攻堅，到生物醫(yī)藥的創(chuàng)新突破，從航天材料的精益求精，到農(nóng)業(yè)科技的增產(chǎn)賦能，我們用顯微鏡觀察微觀世界，用計算公式推演未來可能，每一次實驗都是向“科技自立自強(qiáng)”的邁進(jìn)。還記得團(tuán)隊研發(fā)的設(shè)備成功應(yīng)用于國家重大工程時，大家望著國旗歡呼的場景，那是科研人最驕傲的時刻。
同仁們，當(dāng)我們在實驗室鉆研、在田間地頭測試、在電腦前推演，就是在為祖國的科技強(qiáng)國夢積蓄力量。愿我們以中秋之月為鏡，明創(chuàng)新初心；以國慶之旗為引，擔(dān)科技使命，讓科研成果在祖國大地上結(jié)出碩果！
祝大家雙節(jié)安康，研究順利！祝祖國科技騰飛，日新月異！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：
大家好！
急診室的燈光依舊明亮，病房里的監(jiān)護(hù)儀規(guī)律作響，在這中秋與國慶交匯的日子里，我們白衣執(zhí)甲，依舊守護(hù)在生命的第一線。
我們的中秋，很少有完整的團(tuán)圓�；蛟S是剛結(jié)束一臺手術(shù)，匆匆咬一口涼月餅；或許是在隔離病房，隔著玻璃與家人揮手；或許是接到急救電話，放下手中的團(tuán)圓飯就沖向醫(yī)院。但當(dāng)看到患者康復(fù)出院時的笑容，我們便懂：守護(hù)生命，就是守護(hù)千萬家的團(tuán)圓。
我們的國慶，寫在每一份病歷里，刻在每一次搶救中。從新冠疫情突襲時的'“逆行出征”，到日常診療中的“精益求精”，從疫苗接種點的“日夜堅守”，到老年病房的“悉心照料”，我們用專業(yè)與溫暖，為祖國的“健康長城”筑牢根基。
同仁們，白衣是我們的鎧甲，生命是我們的信仰。愿我們以中秋的溫情溫暖患者，以國慶的擔(dān)當(dāng)堅守崗位，做人民健康的守護(hù)者，做祖國強(qiáng)盛的見證者！
祝大家雙節(jié)快樂，平安順?biāo)�！祝祖國生日快樂�?/p>
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿10
尊敬的各位老師、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋的校園丹桂飄香，教室的窗欞映著明月的輪廓，操場上的五星紅旗在晨光中格外鮮艷。在這中秋與國慶相擁的美好時刻，我們齊聚一堂，共赴團(tuán)圓之約，共賀祖國華誕。
作為基礎(chǔ)教育的耕耘者，我們深知：中秋的“團(tuán)圓”與國慶的“家國”，是送給孩子們最生動的成長教材。這個月，我們開展了“月餅DIY”“中秋詩會”“國旗小衛(wèi)士”等系列活動。當(dāng)孩子們用稚嫩的雙手捏出團(tuán)圓月餅，用清脆的'聲音誦讀“舉頭望明月”，用莊重的姿態(tài)守護(hù)國旗升起時，我看到了傳統(tǒng)文化的種子在萌發(fā)，家國情懷的根基在筑牢。
老師們，你們是孩子成長路上的引路人。深夜備課的燈光、課間答疑的耐心、對留守學(xué)生的關(guān)愛，都讓“校園即家園”的承諾落地生根。家長們，你們是學(xué)校教育的同盟軍，家校攜手的每一份努力，都在為孩子的成長賦能。同學(xué)們，你們是祖國的未來，愿你們在校園里收獲知識與溫暖，把“小家團(tuán)圓”的幸福化作“強(qiáng)國奮進(jìn)”的動力。
最后，衷心祝愿老師們桃李芬芳，家長們闔家幸福，同學(xué)們茁壯成長！祝愿我們偉大的祖國山河無恙，繁榮昌盛！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿11
尊敬的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
今天的學(xué)校好漂亮呀！樹上掛著小紅旗，老師給我們發(fā)了甜甜的月餅，天上的月亮圓圓的`，像一個大銀盤！我們在操場上唱歌，祝祖國媽媽生日快樂，也祝大家中秋快樂！
老師告訴我們，中秋是團(tuán)圓的節(jié)日。昨天我和爸爸媽媽一起做月餅，我把月餅?zāi)蟪蓤A圓的，媽媽說這代表“闔家團(tuán)圓”。晚上我們還聽了嫦娥奔月的故事，原來月亮里藏著這么多好聽的傳說。雖然我的爺爺奶奶在外地，但我們視頻時一起看月亮，感覺他們就在我身邊。
老師還說，國慶是祖國媽媽的生日。上周我們班級畫了“我心中的祖國”，我畫了高高的天安門，還有飛馳的高鐵，老師夸我畫得棒！每天早上看到校門口的五星紅旗，我都要敬個禮，因為老師說，紅旗是用英雄的鮮血染成的，我們要好好愛護(hù)它。
小伙伴們，月餅香香，紅旗飄飄，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做祖國媽媽的好孩子！
祝老師和小伙伴們中秋快樂、國慶開心！祝祖國媽媽永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的校園格外熱鬧——教室門口掛起了紅燈籠，食堂的月餅飄著甜香，操場上升起的五星紅旗在秋風(fēng)中格外鮮艷。在這中秋與國慶相遇的日子里，我們站在校園里，既感受著團(tuán)圓的溫暖，更涌動著愛國的.豪情。
中秋于我們，是晚自習(xí)后與同學(xué)分享的一塊月餅，是給遠(yuǎn)方爺爺奶奶打去的問候電話，是語文課本里“但愿人長久”的深情誦讀。上周班級組織的“中秋詩會”上，大家穿著漢服朗誦詩詞，親手制作燈籠，當(dāng)燈籠點亮的那一刻，我忽然懂得：中秋的月亮不僅掛在天上，更藏在我們傳承的文化里。
國慶于我們，是操場上莊嚴(yán)的升旗儀式，是歷史課上聽到的英雄故事，是科技課上見證的祖國成就。從神舟飛船遨游太空到高鐵飛馳大地，從冬奧賽場的榮光到鄉(xiāng)村振興的畫卷，這些成就告訴我們：祖國的強(qiáng)大，是我們最堅實的后盾。就像老師說的，我們現(xiàn)在認(rèn)真聽課、努力學(xué)習(xí)，就是在為祖國的未來積蓄力量。
同學(xué)們，月餅圓圓象征團(tuán)圓，紅旗飄飄代表信仰。愿我們以中秋的溫情珍惜校園時光，以國慶的豪情樹立遠(yuǎn)大理想，讓青春在成長中綻放，讓夢想在奮斗中啟航！
祝老師和同學(xué)們雙節(jié)快樂！祝祖國繁榮昌盛！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
圖書館的燈光與月光交相輝映，操場上的國旗與青春同行——在這中秋與國慶相擁的夜晚，我們以學(xué)子之名，向家國致敬。
我們的中秋，是宿舍里分享的月餅，是與家人視頻時的歡笑，是實驗室里與伙伴們的并肩攻關(guān)。當(dāng)“舉頭望明月”的詩意遇上“三更燈火五更雞”的勤勉，我們便懂：青春的`團(tuán)圓，是帶著家人的期盼追夢，是與同窗的相伴成長。
我們的國慶，是思政課上的深情告白，是科創(chuàng)比賽中的銳意進(jìn)取，是志愿服務(wù)中的無私奉獻(xiàn)。從“挑戰(zhàn)杯”賽場上的奇思妙想，到“三下鄉(xiāng)”實踐中的腳踏實地，從抗疫志愿服務(wù)中的青春逆行，到“強(qiáng)國有我”的莊嚴(yán)宣誓，我們用行動詮釋著青年的擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，少年自有凌云志，報效家國正當(dāng)時。愿我們以中秋之月明志，以國慶之旗勵志，在讀書中增長才干，在實踐中錘煉本領(lǐng)，讓青春之花綻放在祖國需要的地方！
祝老師們節(jié)日快樂，祝同學(xué)們前程似錦，祝祖國繁榮昌盛！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
跨越山海，我們在異國他鄉(xiāng)迎來了中秋的明月與國慶的'榮光。當(dāng)海外的月光灑在課本上，當(dāng)視頻里傳來祖國的歡歌，每一位留學(xué)生心中都涌動著濃濃的思鄉(xiāng)情與愛國心。
中秋于我們，是在留學(xué)生公寓里和同胞分享的家鄉(xiāng)月餅，是通過屏幕和家人共賞的同一輪明月，是在“中秋文化沙龍”上向外國友人講述的中國故事。我們教他們包月餅、猜燈謎，當(dāng)他們豎起大拇指說“中國文化真精彩”時，我們?yōu)閭鹘y(tǒng)文化的魅力自豪，更懂文化傳播的意義。
國慶于我們，是在海外校園里舉辦的“中國日”活動，是關(guān)注祖國發(fā)展新聞時的熱淚盈眶，是“無論身在何處，永遠(yuǎn)心向祖國”的堅定信念。我們見證著祖國在科技、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的飛速發(fā)展，也以實際行動維護(hù)祖國的尊嚴(yán)與榮譽；我們努力汲取海外知識，更時刻牢記“學(xué)成報國”的初心。
同學(xué)們，距離隔不開思念，山海擋不住深情。愿我們以中秋的明月寄托鄉(xiāng)愁，以國慶的紅旗堅定信念，學(xué)有所成，報效祖國！
祝大家雙節(jié)快樂，平安順?biāo)�！祝祖國繁榮昌盛，國泰民安！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家下午好！
今天車站里紅旗飄揚，車廂里月餅飄香，我們這些交通人，又迎來了一個忙碌又溫暖的雙節(jié)。當(dāng)方向盤遇上乘客遞來的祝福，當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動搭上祖國交通發(fā)展的脈搏，我們知道，肩上扛著的是千萬家庭的團(tuán)圓希望。
咱交通人的中秋，是火車站臺的引導(dǎo)手勢，是長途客車的平穩(wěn)行駛，是調(diào)度室里的精準(zhǔn)指令�；蛟S我們剛把一批旅客安全送達(dá)目的地，自己卻錯過了回家的末班車；或許我們在列車上為乘客分發(fā)月餅，自己的家人卻在等我們歸來。但當(dāng)看到游子們奔向家人的擁抱，聽到乘客說“謝謝你們，讓我們能回家過節(jié)”，這份“堅守崗位”的付出，便有了“連接團(tuán)圓”的意義。還記得去年中秋，我駕駛的.列車上有位老人突發(fā)疾病，我們緊急聯(lián)動醫(yī)護(hù)人員，最終讓老人轉(zhuǎn)危為安——那一刻，我更懂“平安送達(dá)”的重量。
咱交通人的國慶，是高鐵飛馳的速度，是公路網(wǎng)絡(luò)的四通八達(dá)，是“中國交通”的世界名片。從綠皮火車到復(fù)興號，從泥濘小路到高速公路，從“出行難”到“說走就走”，我們見證著祖國交通的巨變，也參與著這份巨變�，F(xiàn)在，哪怕是偏遠(yuǎn)山區(qū)，也能通上客車；哪怕是節(jié)假日，也能實現(xiàn)“高效出行”——這都是祖國強(qiáng)盛給咱帶來的底氣。
同事們，車輪連接著家與國，我們守護(hù)著路與平安。愿我們以中秋的溫情服務(wù)每一位乘客，以國慶的豪情守護(hù)每一段旅程！
祝大家雙節(jié)快樂，一路平安！祝祖國交通事業(yè)蓬勃發(fā)展！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿16
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是xx班的xxx，今天我國旗下講話的.題目是：《歡度中秋，喜迎國慶》，天氣慢慢變涼爽了，月亮也悄悄變圓了，再過幾天，就是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)了。中秋的月亮圓圓的，掛在夜空中像是一個白玉盤，美麗極了！所以，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在這美好的節(jié)日里，人們團(tuán)聚在一起，賞月、吃月餅、走親訪友，一家人團(tuán)聚在一起總有說不完的話。中秋的月餅甜甜的，還有許多不同的口味呢，但是我們可不能吃太多月餅哦，否則會對我們的身體健康有影響。
今年的中秋節(jié)還遇到了一個節(jié)日呢，那就是10月1號——國慶節(jié)！那時候，大街上會變得十分熱鬧，許多地方會插上五星紅旗，來慶祝祖國的生日。我們不要忘記為祖國送上祝福，祝我們的祖國越來越好、越來越棒！我們要為祖國感到驕傲和自豪！
最后，祝愿大家都有一個愉快的中秋和國慶假期！祝大家中秋節(jié)快樂，國慶節(jié)快樂！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿17
尊敬的各位教職工、鄉(xiāng)親們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
山間的月光灑在教室的窗臺上，村口的紅旗迎著秋風(fēng)飄揚。在這雙節(jié)同慶的日子里，我們鄉(xiāng)村教育人，堅守在大山深處，守護(hù)著孩子們的夢想。
這些年，我們見證了鄉(xiāng)村的變遷：泥濘路變成了水泥路，舊教室換成了新樓房，網(wǎng)絡(luò)課堂打通了山里與外界的連接。這個中秋，我們組織“中秋訪萬家”活動，把關(guān)愛送到每一戶家庭；這個國慶，我們帶著孩子們用彩紙制作五星紅旗，讓愛國的'種子在心中發(fā)芽。
老師們，你們是大山里的“點燈人”，用堅守照亮孩子的求學(xué)路；鄉(xiāng)親們，感謝你們對教育的支持；同學(xué)們，愿你們以大山為基石，以明月為夢想，好好學(xué)習(xí)，走出大山，回報家鄉(xiāng)，報效祖國！
祝大家雙節(jié)快樂，平安健康！祝祖國鄉(xiāng)村振興，山河秀美！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿18
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)晚自習(xí)的燈光遇上窗外的明月，當(dāng)模擬試卷的油墨香混著桂花的芬芳，我們在緊張的學(xué)習(xí)中，迎來了中秋的靜謐與國慶的莊嚴(yán)。作為即將肩負(fù)起時代責(zé)任的高中生，這個雙節(jié)讓我們對“家與國”有了更深刻的`理解。
中秋于我們，是課間十分鐘與同桌分享的月餅，是周末回家時父母準(zhǔn)備的團(tuán)圓飯，是在錯題本上寫下“再堅持一下”的自我鼓勵。我們或許為了月考挑燈夜讀，錯過了中秋晚會的直播，但當(dāng)看到成績進(jìn)步時父母欣慰的笑容，便懂這份付出是為了“小家的期盼”，更是為了“大國的需要”。
國慶于我們，是參加“國慶征文”時的激情澎湃，是觀看閱兵式時的熱淚盈眶，是在“強(qiáng)國有我”主題班會上的鄭重宣誓。我們關(guān)注著國家的科技突破，也關(guān)心著社會的發(fā)展變化；我們?yōu)閭鹘y(tǒng)文化的復(fù)興自豪，也為青年榜樣的事跡感動。這些感悟，都在指引我們成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代青年。
同學(xué)們，青春的賽道容不得懈怠，家國的未來需要我們擔(dān)當(dāng)。愿我們以中秋之月為鏡，明初心、勤耕耘；以國慶之旗為引，立大志、勇前行，讓青春在強(qiáng)國建設(shè)中書寫精彩！
祝大家雙節(jié)安康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！祝祖國山河無恙，前程似錦！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿19
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
圖書館的燈火與中秋的月光交相輝映，社團(tuán)的招新海報與校園的國旗相映成趣——在這特別的日子里，我們以大學(xué)生的身份，共慶雙節(jié)，共話擔(dān)當(dāng)。
中秋于我們，是宿舍里分享的家鄉(xiāng)月餅，是視頻通話里父母的叮嚀，是在校園文化節(jié)上策劃的非遺體驗活動。上個月，我們社團(tuán)組織“中秋非遺進(jìn)社區(qū)”活動，當(dāng)小朋友們跟著我們學(xué)做月餅?zāi)Ｗ訒r，我真切感受到：傳統(tǒng)文化的傳承，就在我們的舉手投足間。我們或許遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但校園這個“大家庭”的溫暖，讓團(tuán)圓有了新的意義。
國慶于我們，是參加“鄉(xiāng)村振興調(diào)研”時的深刻體悟，是在實驗室攻克技術(shù)難題的執(zhí)著堅守，是在志愿服務(wù)中踐行的社會責(zé)任。從參與“三下鄉(xiāng)”助力基層發(fā)展，到投身科研項目突破技術(shù)瓶頸，從疫情期間的志愿服務(wù)，到國慶升旗時的.莊嚴(yán)敬禮，我們用實際行動詮釋著青年的擔(dān)當(dāng)。就像校訓(xùn)告訴我們的：“學(xué)無止境，服務(wù)人民”。
同學(xué)們，大學(xué)是知識的殿堂，更是成長的熔爐。愿我們以中秋的溫情凝聚力量，以國慶的豪情砥礪前行，讓青春在為祖國、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)絢麗光彩！
祝大家雙節(jié)快樂，學(xué)有所成！祝祖國繁榮富強(qiáng)！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿20
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸能夠在這里發(fā)表演講，借此機(jī)會向大家表達(dá)我對中秋節(jié)和國慶節(jié)的祝福和思考。
中秋節(jié)，是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是我國的傳統(tǒng)文化瑰寶。這一天，人們會團(tuán)聚在一起，共享月餅，賞月，品茶，感受家庭的溫暖和團(tuán)圓的快樂。中秋節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是一種文化傳承和情感交流的載體。在這個特殊的日子里，我們不僅僅是在慶祝團(tuán)圓，更是在傳承和弘揚中華文化的精髓。我們應(yīng)該珍惜這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承和發(fā)揚它的精神內(nèi)涵，讓中華文化在我們身上綻放出更加奪目的光芒。
而國慶節(jié)，作為中華人民共和國的生日，更是一個莊嚴(yán)而慶祝的日子。76年來，我們的祖國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了舉世矚目的成就。我們的國家日益強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，科技創(chuàng)新不斷突破，人民生活水平不斷提高。我們應(yīng)該為自己的國家感到驕傲和自豪，同時也應(yīng)該為我們的祖國未來的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的。力量。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該有使命感和責(zé)任感，為祖國的'繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該懷揣夢想，努力學(xué)習(xí)，勇敢擔(dān)當(dāng)。我們要以“中國夢”為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時代青年。我們要立足于國家和民族的發(fā)展需要，努力提高自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，讓我們共同祝愿中秋節(jié)和國慶節(jié)快樂！讓我們共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿21
尊敬的各位老師、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
當(dāng)晚自習(xí)的燈光與中秋的月光交相輝映，當(dāng)期中考試的沖刺與國慶的歡騰撞個滿懷，我們在青春的賽道上，迎來了意義非凡的雙節(jié)。作為校長，我既為同學(xué)們的拼搏精神自豪，更為大家心中的家國情懷感動。
這個中秋，我們的“紅色研學(xué)”隊伍走進(jìn)革命老區(qū)，同學(xué)們在歷史遺跡前重溫入團(tuán)誓詞；這個國慶，我們的“科技社團(tuán)”帶著自主研發(fā)的作品參加省賽，用創(chuàng)新成果向祖國獻(xiàn)禮。這些實踐讓我們深刻懂得：中學(xué)時代的成長，既要追求分?jǐn)?shù)的.提升，更要涵養(yǎng)“為中華之崛起而讀書”的格局。
老師們，你們在三尺講臺上詮釋責(zé)任，在培優(yōu)輔差中傾注心血，用專業(yè)與堅守為學(xué)生的夢想護(hù)航。同學(xué)們，愿你們以中秋之月為鏡，明初心、勤耕耘；以國慶之旗為引，立大志、勇?lián)?dāng)，在明年的中考、高考中書寫精彩，在未來的人生中報效祖國。
祝大家雙節(jié)安康，前程似錦！祝祖國日新月異，國泰民安！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿22
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋的校園桂香撲鼻，教室的窗欞映著明月的輪廓，操場的國旗迎著朝陽飄揚——在這特別的日子里，我們以青春的.名義，共賀中秋、共慶國慶。
于同學(xué)們而言，中秋是課本里“明月幾時有”的吟誦，是班會課上分享的手工月餅，是寄宿生收到的老師親手煮的湯圓。這輪明月教會我們：思念是“烽火連三月”的牽掛，團(tuán)圓是“燈火闌珊處”的珍惜，而成長，正是帶著家人的期盼不斷前行。
于老師們而言，國慶是教案里“家國情懷”的注解，是課堂上“強(qiáng)國有我”的叮嚀，是深夜批改作業(yè)時窗外的星光。你們用粉筆書寫知識，用陪伴溫暖青春，讓每一顆年輕的心都懂得：個人的夢想從來與祖國的命運緊密相連。
同學(xué)們，當(dāng)你們在實驗室鉆研、在運動場上奔跑、在書海里遨游，就是在為祖國的明天積蓄力量。愿我們以中秋之月為鏡，明初心、知感恩；以國慶之旗為引，立大志、勇?lián)?dāng)，讓青春在強(qiáng)國建設(shè)中綻放光彩！
祝老師們桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝祖國山河無恙！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿23
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們：
大家晚上好！
今夜，月華如練，清輝遍灑；此刻，紅旗飄揚，笑語盈堂。在這金風(fēng)送爽的時節(jié)，我們既迎來了“但愿人長久，千里共嬋娟”的中秋佳節(jié)，又即將喜迎中華人民共和國成立的輝煌時刻。當(dāng)皎潔的明月與鮮艷的五星紅旗在夜空下交相輝映，每一顆滾燙的心都被團(tuán)圓的溫情與家國的自豪緊緊包裹。今天，能與各位相聚在此，共話團(tuán)圓、共賀國盛，我深感榮幸與欣喜。
中秋，是鐫刻在中國人血脈里的文化圖騰。從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁繾綣，到“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”的月色禮贊，千百年來，這輪明月承載了太多國人的情愫。它是歸家人行囊里的鄉(xiāng)愁，是守舍人窗前的牽掛，是團(tuán)圓桌上的月餅香甜，是鄰里間的燈謎笑語。此刻，或許有人剛踏上返鄉(xiāng)的歸途，帶著一年的收獲與思念；或許有人堅守在工作崗位，以責(zé)任守護(hù)萬家燈火；或許有人與親友圍坐庭院，共賞“天涯共此時”的美景。無論身在何方，中秋的月光總能牽起最真摯的情感紐帶，讓我們在思念中懂得感恩，在團(tuán)圓中凝聚力量。
而國慶，是銘刻在民族記憶中的精神坐標(biāo)。從嘉興南湖的紅船啟航，到新時代的巨輪破浪前行，我們的祖國歷經(jīng)風(fēng)雨而愈發(fā)堅韌，飽經(jīng)滄桑卻愈發(fā)昂揚。這十年，我們見證了神舟飛天、嫦娥探月的.航天奇跡，見證了脫貧攻堅、全面小康的偉大成就，見證了疫情來襲時眾志成城的中國力量。今天的中國，既有“大江東去”的豪邁氣魄，也有“小橋流水”的民生溫度；既有“九天攬月”的科技突破，也有“禾下乘涼”的民生期盼。每一面飄揚的五星紅旗，都是無數(shù)先輩用熱血鑄就的信仰；每一聲響亮的國慶歡歌，都是億萬人民對祖國最深沉的熱愛。
當(dāng)中秋的“家味”遇見國慶的“國味”，便碰撞出最動人的時代交響。家是最小國，國是千萬家。中秋的團(tuán)圓，是每個家庭的溫馨期盼，更是國家安寧祥和的生動縮影；國慶的歡慶，是整個民族的自豪宣言，更是無數(shù)家庭幸福安康的堅實保障。在邊疆哨所，戰(zhàn)士們手握鋼槍凝望明月，以“一家不圓萬家圓”的堅守守護(hù)家國平安；在建設(shè)工地，勞動者們加班加點趕工期，以“舍小家為大家”的擔(dān)當(dāng)助力國家發(fā)展；在尋常巷陌，老百姓們掛起國旗、備好月餅，用最樸素的方式訴說著“國泰民安”的幸福密碼。這便是雙節(jié)同慶的深意——團(tuán)圓的家與強(qiáng)盛的國，從來都是密不可分的命運共同體。
朋友們，月光所照，皆是家國；雙腳所踏，皆是故土。站在這充滿希望的時節(jié)，讓我們以中秋的明月為證，珍藏團(tuán)圓的溫暖，汲取親情的力量；以祖國的華誕為引，扛起時代的責(zé)任，續(xù)寫發(fā)展的華章。愿我們既能守護(hù)好“柴米油鹽”的煙火日常，也能心懷“星辰大�！钡募覈硐�；既能享受“花好月圓”的團(tuán)圓之樂，更能擔(dān)當(dāng)“強(qiáng)國有我”的時代使命。
最后，衷心祝愿各位來賓、各位朋友：中秋佳節(jié)，闔家團(tuán)圓，幸福美滿！祝愿我們偉大的祖國：山河無恙，繁榮昌盛，國泰民安！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿24
尊敬的各位退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們，親愛的在職同事們：
大家好！
今天，校園里桂香滿園，月餅香甜，我們懷著感恩與敬意，與退休的老同志們共慶雙節(jié)。
你們是學(xué)校的'奠基人，是教育的守望者。從教幾十載，你們在三尺講臺上揮灑青春，把一批批學(xué)生培育成才；你們見證了學(xué)校從簡陋到完善，見證了祖國從站起來到強(qiáng)起來。這個中秋，我們帶著在職教師的祝福來看望你們；這個國慶，我們與你們共憶教育變遷，共話祖國發(fā)展。
老同志們，感謝你們的無私奉獻(xiàn)，愿你們福壽安康；在職同事們，愿我們傳承老教師的初心，以中秋的溫情育人，以國慶的豪情擔(dān)當(dāng)，續(xù)寫學(xué)校的輝煌！
祝大家雙節(jié)快樂，闔家幸福！祝祖國國泰民安，萬歲無疆！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：
大家好！
山間的月光灑在教室的窗臺上，村口的紅旗迎著秋風(fēng)飄揚，學(xué)生們送來的野菊花和月餅香混在一起——在這雙節(jié)同慶的日子里，我們鄉(xiāng)村教師，堅守在大山深處，守護(hù)著孩子們的夢想。
中秋于我們，是走幾里山路家訪時，鄉(xiāng)親們?nèi)麃淼臒嵩嘛�；是為寄宿學(xué)生縫補(bǔ)衣物時，孩子那句“老師像媽媽”；是在土操場上組織“中秋賞月會”時，孩子們純真的笑臉。條件雖苦，但當(dāng)看到山里的孩子通過知識了解外面的世界，當(dāng)收到畢業(yè)學(xué)生寄來的感謝信，便覺得所有的付出都值得。
國慶于我們，是在破舊的教室里給學(xué)生講祖國的變化，是帶著學(xué)生用彩紙制作五星紅旗，是告訴孩子們“大山擋不住夢想，祖國需要你們的`力量”。我們見證著鄉(xiāng)村的變遷：泥濘路變成了水泥路，舊教室換成了新樓房，網(wǎng)絡(luò)課堂打通了山里與外界的連接。這些變化，讓我們更堅定了“扎根鄉(xiāng)村、教書育人”的信念。
同仁們，大山是我們的講臺，孩子是我們的希望。愿我們以中秋的溫情呵護(hù)山里的幼苗，以國慶的豪情堅守教育使命，讓大山里的孩子也能綻放光彩！
祝大家雙節(jié)快樂，平安健康！祝祖國鄉(xiāng)村教育蓬勃發(fā)展！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿26
尊敬的各位教職員工、校友代表們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
圖書館的燈火與中秋的.月光交相輝映，實驗室的成果與國慶的榮光相得益彰。在這家國同慶的時刻，我們以高等教育工作者與學(xué)子的身份，向祖國致敬，向未來啟航。
大學(xué)是創(chuàng)新的源泉，是人才的搖籃。這個中秋，我們的科研團(tuán)隊在“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)中堅守崗位，用數(shù)據(jù)突破詮釋擔(dān)當(dāng)；這個國慶，我們的“三下鄉(xiāng)”隊伍在鄉(xiāng)村振興一線揮灑汗水，用實踐行動踐行使命。這些故事告訴我們：高校的使命，在于為祖國培育“德才兼?zhèn)洹钡臈澚海谟跒榘l(fā)展貢獻(xiàn)“科技力量”。
老師們，你們在學(xué)術(shù)研究中追求卓越，在教書育人中傾注心血；同學(xué)們，愿你們以中秋之月寄托求索之志，以國慶之旗激發(fā)報國之情，在科研創(chuàng)新中突破，在社會實踐中成長。
祝大家雙節(jié)快樂，學(xué)有所成！祝祖國科技騰飛，繁榮富強(qiáng)！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
當(dāng)中秋的月光溫柔地照進(jìn)特教學(xué)校的校園，當(dāng)國慶的紅旗在操場上冉冉升起，我們正用愛心與耐心，陪伴著這些“特殊的天使”成長。在這雙節(jié)同慶的日子里，我們?yōu)樯木`放而感動，為祖國的溫暖而自豪。
中秋于我們，是手把手教孩子做月餅時的耐心，是幫自閉癥孩子理解“團(tuán)圓”含義時的堅持，是看到孩子用稚嫩的畫筆描繪月亮?xí)r的欣慰。有個腦癱孩子，花了整整一下午才捏成一個歪歪扭扭的月餅，卻笑著遞給我說“老師，中秋快樂”——那一刻，所有的辛苦都化作了溫暖。我們用愛，讓這些孩子也能感受節(jié)日的喜悅與家的溫暖。
國慶于我們，是教孩子唱《我和我的祖國》時的.執(zhí)著，是帶孩子制作“愛國手工作品”時的專注，是告訴他們“你們都是祖國的寶貝，都能創(chuàng)造價值”。我們見證著孩子的進(jìn)步：從不會說話到能唱出愛國歌曲，從無法動手到能制作簡單的手工藝品。這些進(jìn)步的背后，是祖國對特殊教育的重視，是社會對特殊群體的關(guān)愛。
同事們，愛心是我們的鎧甲，堅守是我們的信仰。愿我們以中秋的溫情守護(hù)特殊天使，以國慶的豪情踐行教育使命，讓每一朵“特殊的花”都能絢麗綻放！
祝大家雙節(jié)快樂，萬事順意！祝祖國溫暖常在！
謝謝大家！
國慶中秋雙節(jié)演講稿28
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
畫室的顏料里混著桂花的芬芳，琴房的旋律中藏著中秋的靜謐，展廳的作品里飽含著國慶的豪情——在這雙節(jié)同慶的日子里，我們以藝術(shù)為語言，訴說家國深情。
中秋于我們，是畫筆下的明月松間圖，是琴弦上的'《月光》奏鳴曲，是“中秋藝術(shù)展”上觀眾贊許的目光。我們用色彩描繪團(tuán)圓的溫馨，用音符傳遞思念的情愫，用雕塑定格傳統(tǒng)的美好。就像老師說的，藝術(shù)源于生活，而中秋的文化底蘊，正是藝術(shù)創(chuàng)作的不竭源泉。
國慶于我們，是為“國慶主題創(chuàng)作”熬夜繪制的油畫，是在文藝匯演中唱響的《我和我的祖國》，是用藝術(shù)作品講述的中國故事。我們將紅旗、長城等元素融入創(chuàng)作，讓藝術(shù)成為傳遞愛國情懷的載體；我們通過展覽、演出，讓更多人感受祖國的文化魅力與發(fā)展成就。
同學(xué)們，藝術(shù)是情感的表達(dá)，更是精神的傳承。愿我們以中秋的溫情滋養(yǎng)藝術(shù)靈感，以國慶的豪情激發(fā)創(chuàng)作熱情，用筆墨書寫時代，用藝術(shù)致敬祖國！
祝大家雙節(jié)快樂，創(chuàng)作豐收！祝祖國文化繁榮，文脈昌盛！
謝謝大家！
【國慶中秋雙節(jié)演講稿】相關(guān)文章：
國慶中秋雙節(jié)作文05-16
雙節(jié)中秋國慶作文05-18
中秋國慶雙節(jié)作文05-27
雙節(jié)中秋國慶作文08-28
中秋國慶雙節(jié)賀詞06-24
國慶中秋雙節(jié)同慶作文04-04
（熱）雙節(jié)中秋國慶作文05-27
國慶中秋雙節(jié)同慶的作文09-10
慶祝中秋國慶雙節(jié)的句子09-18