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奇跡男孩觀后感

時間:2025-12-21 03:53:28 心得感悟 我要投稿

奇跡男孩觀后感(15篇)

  認(rèn)真品味一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的奇跡男孩觀后感,歡迎閱讀與收藏。

奇跡男孩觀后感(15篇)

奇跡男孩觀后感1

  堅持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。

  《奇跡男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這中,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,也給他的校園生活帶來不少難題。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  在觀影之前,一行人都認(rèn)為,《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構(gòu)建一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到無限的排擠與背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅持。他有最美好的.家庭,又收獲朋友,贏得學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺上領(lǐng)取徽章,望著臺下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿鼓勵、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。

  每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。

奇跡男孩觀后感2

  昆山聚會上,老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》,這是一部非常暖心的電影,講述的是一個面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認(rèn)可的勵志劇。其中有幾個場景深深地印在我的腦海里,很受教育和啟發(fā)。

  告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當(dāng)主人公奧吉第一天離開家門走入學(xué)校大門時,像所有孩子一樣充滿恐懼,這時家人們沒有告訴他要勇敢,而是告訴他媽媽愛你,爸爸愛你,爸爸媽媽永遠(yuǎn)和你站在一起,你并不孤單。同時一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他,你是天生與不眾不同的,必定不會淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵,讓小奧吉鼓起勇氣,走進(jìn)校園,一步步站勝勝困難。

  當(dāng)善良與正確之間做選擇時,選擇善良。奧吉在班里一開始,并沒有很順利的交到朋友,當(dāng)他獨自一人沒有朋友很沮喪時,一個小女孩,端著盤子走向奧吉,主動和他交朋友,并化解了奧吉和另一男孩的矛盾,這個女孩說的一句話讓我深受教育,說當(dāng)善良與正確之間做選擇時,我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。

  二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾,為了給奧吉治病,全家人的`精力幾乎都用在了奧吉的身上,而忽略了家里的姐姐,當(dāng)姐姐遇到困難時,遭到朋友被叛以后非常傷心,并因此表現(xiàn)出對媽媽的不滿,發(fā)泄情緒。這時媽媽真誠的和姐姐談心,告訴姐姐自己年輕時的經(jīng)驗,就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣,一起渡過難關(guān)。在成長的道路上,家人的陪伴永遠(yuǎn)是第一位。

奇跡男孩觀后感3

  可他并非真正孤獨一人。

  很多人是愛著他的。無論是父母、姐姐還是那幾個真正渴望與他成為伙伴的孩子。細(xì)膩而暖心的劇情,仿佛溫暖細(xì)碎的浪花,忍不住想要擁抱大海。

  隨著對奧吉的愛越來越濃厚而廣泛,我終于注意到了他周邊的人。我突然發(fā)現(xiàn),他是多么幸福,因為那么多人都義無反顧地愛著他。比如母親,曾幾乎可以完成夢想,可最終愿把一切分享給兒子,想必那句“因為我最了解你,所以我說的話最算數(shù)”,一定打動了所有人。還有姐姐維亞,哪怕諸事不順,哪怕對生活不滿,也告訴弟弟“我們是最好的朋友”。我當(dāng)場就對朋友說:“如果,我也能像她一樣就好了!

  還有很多——和藹公正的校長、開朗深愛兒子的父親,奧吉太幸福了,所有人對他的'愛,都可以點燃一個冬天。他們善良而美麗,美麗得讓人心碎,讓人哭泣。

  有人說“wonder”翻譯成“奇跡男孩”并不合理。我不那么認(rèn)為。它說:“世界并不完美,有你會更美”。要不是有奧吉的出現(xiàn),所有人都不會意識到如何做出正確的選擇——面對正確與善良時。正如他們意識到的“善良一點,因為大家的一生都不容易”,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人比我們更可憐時,我們總會忍不住地想要對他善良,互相攙扶后的我們,或許會過得更輕松吧!

  在電影中,好像所有人都是善良的,這或許就是“奇跡”所指吧;蛟S現(xiàn)實并沒有那么美好,但如果每個人都對世界善良一點點,世界會不會完全不同呢?

奇跡男孩觀后感4

  據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道,4月10日,13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛,被一輛時速高達(dá)80公里的汽車撞上。當(dāng)他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時,無法自行呼吸,頸部以下癱瘓,瀕臨死亡。當(dāng)時神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是,瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”,頭部從內(nèi)部被切斷,也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的連結(jié)全部被中斷。 而且當(dāng)時連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷,他的頭之所以沒有掉下來,是因為還有肌肉和皮膚在那里支撐重量。

  就醫(yī)生的經(jīng)驗,像這樣嚴(yán)重的傷勢絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。

  醫(yī)生為他進(jìn)行緊急手術(shù),植入一根鈦金屬棒,以及數(shù)根鋼釘,將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來,沒想到,術(shù)后36小時,瑞奇開始呼吸,而且當(dāng)時他的.右腳就已經(jīng)可以動。

  瑞奇媽媽說:“當(dāng)時我簡直不敢相信他活過來了,而且還能動,他當(dāng)時是有意識的,他在用眼神和我們對話。”瑞奇醒過來以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍,他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。

  鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說,目前還無法完全用科學(xué)來解釋瑞奇的神奇復(fù)原,“在我從醫(yī)的18年生涯中,從來沒有經(jīng)歷過這樣的奇跡。我只想好好地幫助瑞奇,因為他的身邊肯定圍繞著很多守護(hù)天使。”丹恩說,瑞奇的復(fù)原只能解釋為第一他很幸運,第二是當(dāng)時的急救醫(yī)生的處理措施非?茖W(xué)有效。

奇跡男孩觀后感5

  不知道你是否觀看過這部電影。但當(dāng)你看過之后,你就會發(fā)現(xiàn)很多時候你經(jīng)常煩惱的問題,很容易就能解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學(xué)。在他五年級時,他的父母不希望他以后會脫離人群和脫離社會,所以選擇讓他去學(xué)校上學(xué)?墒,同學(xué)們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點,連剛結(jié)識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐,媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的`勇敢、善良感化了同學(xué),獲得了校長頒發(fā)的獎?wù)?成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?赐觌娪昂,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過。當(dāng)看到奧吉第一天上學(xué)被同學(xué)嘲笑,卻沒有回?fù)?到家后失聲痛哭,我為他感到不平,為他感到委屈。,他是多么善良。當(dāng)去野外交流時被高年級的學(xué)生欺負(fù),他為保護(hù)朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓(xùn)一下那個以大欺小的學(xué)生,他是多么勇敢。當(dāng)他和杰克的科學(xué)項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!

  雖然奧吉不是一個普通人,但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人,我們卻不如他善良,勇敢。

  這部電影了,印象最深刻的兩句話是"當(dāng)你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時,請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方,那就想象一個你想去的地方。"

奇跡男孩觀后感6

  故事里的奧吉是個面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù),只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會讓初見他的人感到害怕。

  奧吉雖然長得不好看,但他非常聰明,尤其對科學(xué)感興趣。因為相貌的原因,他10歲前都在家學(xué)習(xí),避免出門。這一年,他媽媽覺得是時候做一些改變,該送他去學(xué)校上學(xué)了。

  第一次進(jìn)入學(xué)校,他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神,所以總是低著頭。不過很快他就在班上交到了第一個好朋友,Jack。Jack給了奧吉很多陪伴,他倆一起上課,一起在餐廳午餐。放學(xué)后,奧吉也會邀請Jack到自己家玩。

  很快,萬圣節(jié)來了。這是奧吉最喜歡的節(jié)日。因為這天小朋友們都帶著面具,奧吉當(dāng)然也不例外。就在他進(jìn)入班級的時候,他聽到Jack正在和其他同學(xué)聊天,說并不是真心想跟他做朋友。

  奧吉很傷心,開始抗拒上學(xué),想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說,“只要堅持下去,一定會交到真正的好朋友。”奧吉勇敢地回到學(xué)校,在之后的學(xué)習(xí)中不僅收獲了知識,也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結(jié)束,他甚至得到了校長的表彰。

  我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué),也有不喜歡我的同學(xué)。有開心的.時候,也有不開心的時候。上學(xué)期末,我失去了一些朋友。但我覺得自己并沒有做錯什么。雖然失去朋友讓我覺得孤單和傷心,但我也會像奧吉一樣堅持下去,更加的寬容,更加的體諒和接納別人。

  我想,新的學(xué)期一定會收獲新的朋友的。

奇跡男孩觀后感7

  今天,我看了一部電影,名字叫做《奇跡男孩》,這部電影給我了很深的感悟。

  一天,主人公奧吉出生了,因為他的面部畸形,做了27次手術(shù),終于使有些器官功能有所恢復(fù),但是奧吉看上去還是比較丑陋。

  奧吉第一次去上學(xué),被同學(xué)們嘲笑,因為他的長相奇特、丑陋,因此也沒有同學(xué)和他做朋友。吃飯一個人,玩耍也是一個人,奧吉覺得很孤獨,便暗自下定決心要改變自己。后來,他認(rèn)識的第一個朋友叫杰克,他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩!瑠W吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨,結(jié)果萬圣節(jié)那天,奧吉卻被杰克形容成一個大怪物,奧吉很生氣,頭也不回的走了,他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友,名字叫瑪莎,他們一起去雪山玩。

  后來,全班組織春游,奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次,他們遇到了幾位七年級的哥哥攻打他們,看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了,突然幾個同班同學(xué)的出現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)起來成功的`把那些大哥哥打跑了。

  從這件事中,大家才懂得團(tuán)結(jié)力量大,同時,也看到奧吉的內(nèi)心很善良,對待同學(xué)很真誠、很友好,他有一顆美麗的內(nèi)心。

  最后,奧吉畢業(yè)了,還獲得了一個獎牌。

  奧吉的一生雖然從一開始是不幸的,但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界,讓我也學(xué)會了:要用善良和純潔的心對待每一個人和每一件事,不能“以貌取人”,這樣才能融入世界,世界才會更美好。

奇跡男孩觀后感8

  這世界對于每一個人來說,往往都不會是一定公平的,更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐,與常人一樣的生活。

  成為一名宇航員是奧吉一直以來的夢想,電影一開始便陳述了奧吉的夢想。因為自卑,他從得到宇航員頭盔這個生日禮物起便一直戴著它,不管是家里還是戶外,他不想讓人看到他的長相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥,為了生存下來,他經(jīng)歷了27次手術(shù)。盡管如此,他的容貌還是令人感到畏懼,這使他感到無比自卑。但當(dāng)他感到自卑時,他會幻想他的夢想成真,他成為受萬眾矚目的宇航員英雄,這會讓他感到快樂,可以說夢想便是他前進(jìn)的動力。

  當(dāng)然,他的成長離不開他身邊每一個人對他無微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢想,放棄了自己的一切,用自己的方式無時無刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個世界,她義無反顧地承受著奧吉對她的怒火,將他送進(jìn)了學(xué)校。奧吉的父親身為家庭的頂梁柱,更是堅持犧牲自己的時間,用心陪伴奧吉,并激勵著奧吉。奧吉的姐姐從來都是被父母忽視的一個,但這并不影響她對奧吉的`愛,她從不會讓父母在她身上花費時間,在必要時,她也會開導(dǎo)澳際,減輕父母的重?fù)?dān)。校內(nèi)當(dāng)他受到排擠和歧視時,他的朋友、老師會陪在他身邊。

  “我的老師,我的姐姐,因為他永遠(yuǎn)支持我。我的爸爸,因為他總是逗我笑。特別是我的媽媽,她從不放棄任何事,特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫到‘善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn),如果你想真正了解他人,你只需要用心去看!粋小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢想,需要陪伴!

奇跡男孩觀后感9

  《奇跡男孩》這部電影一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。

  小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長,所有出場的人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場,主旋律依然是平淡生活中的美好。

  許多人都說它寫的太美好太平淡了,不好看。

  那么,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

  所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的`話語、令人痛苦的現(xiàn)實。少年天馬行空的煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡,但是每天都在面對細(xì)碎的BUG斗爭啊,時間長了,總有一些BUG我們無法修復(fù),總有一些BUG我們無力再承擔(dān)。這就是我們平淡的一生啊,無奈之余,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?

  再看看電影中,那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識,那是代表著怎樣堅強(qiáng)的父母與孩子啊;小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛,這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強(qiáng)多令人憐惜。唤憬忝鎸栴}理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。

  人們說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚,但也許我們會眼眶微熱,心頭暖暖。

奇跡男孩觀后感10

  影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉,因為自己的面部畸形,認(rèn)為自己是與其他人不一樣的怪物,一直戴著頭盔,不愿意上學(xué)。就在十歲那年,他的母親伊莎貝爾漸漸感覺到,家庭課堂無法滿足奧吉的成長需要,除了學(xué)習(xí)知識,奧吉還必須學(xué)會的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活,他的父母決定送他上學(xué)。

  在那里,奧吉面臨的是他人生中必須要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。起初,奧吉并不快樂,受到同學(xué)們的排擠,甚至有些還嘲笑他是個怪物。這讓奧吉內(nèi)心受到傷害,好在父母的耐心的'鼓勵下,奧吉重新回到學(xué)校,憑借自己的善良聰慧,收獲友情和愛的成長故事。

  影片最后是最讓人激動的片段,許多觀影的小伙伴都激動不已,特別是奧吉在畢業(yè)典禮上,不在懼怕大家的目光,獲得最佳學(xué)生的頒獎和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說:“如果我們了解別人的想法,就會知道,沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨特魅力,成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不會被埋沒在人群中。

  經(jīng)典臺詞

  “當(dāng)面對正確和善良的選擇時,選擇善良!

  “有的人生下來,就注定與眾不同!

  “我們每個人的臉上,都會有屬于自己的印記!

  “你天生與眾不同,注定不會被淹沒在人海!

  “善良一點,每個人都在與苦難作戰(zhàn),如果你想了解一個人,就用心去看!

  這部電影充分講述了了善良的重要性,善待他人,其實也是在善待自己。

  影片結(jié)束后,第二天我們開展了線上觀影交流會,現(xiàn)在就讓我們一起看看精彩的交流吧!

奇跡男孩觀后感11

  今天,我觀看了一部電影,名叫《奇跡男孩》,看了這部電影后,我感受深刻,決定寫一篇觀后感。

  這個故事主要講了主人公奧吉他天生就和普通的小孩不太一樣,他的臉部畸形,所以,在10歲以前,他都是跟著媽媽在家里學(xué)習(xí),直到10歲那年,媽媽想把他送去小學(xué)里面上五年級。在剛上學(xué)時,很多同學(xué)都嫌棄他丑,就連他惟一的朋友都說他丑,在那個時候,奧吉變得很自卑,在一段時間里,他一直沒有理他的朋友,知道他只有交到一個朋友后,那個朋友才知道他傷了奧吉的自尊心。最后,他們和好如初,奧吉也在學(xué)校里面有了很多的好朋友。

  奧吉的做法讓我懂得了一個道理:不可能每個人都會喜歡你,你只需要樂于助人,對朋友和同學(xué)友善,讓自己有更多的朋友就可以了。當(dāng)被人嫌棄你的時候,不要把他太放在心上,只要用自己的優(yōu)點去看被人的優(yōu)點就可以了。畢竟,每個人的有點都不相同,或許你這樣好,但是被人不一定這樣好,但是被人有可能在另外一個方面上非常有天賦,要學(xué)會去看被人的'優(yōu)點,來彌補(bǔ)自己的缺點,而不是去指責(zé)別人的缺點,而不看自己的缺點,要學(xué)會取長補(bǔ)短,對別人需要寬容一些,不能以自我為中心,要考慮你這句話說出去,會不會傷了別人的自尊心。

  總而言之,在學(xué)校里面要善待他人,樂于助人,還因該學(xué)會取長補(bǔ)短。

奇跡男孩觀后感12

  奧吉天生身體就和其他孩子不一樣,由于外貌不被別人接受,所以一直是媽媽在家教他。這個聰明的母親教出了一個聰明的孩子,真的是一個奇跡男孩。當(dāng)孩子還小的時候,她保護(hù)他,給予孩子無條件的接納和愛,當(dāng)孩子長大了,她鼓勵孩子走出去,并和孩子站在一起,給予他力量。

  當(dāng)小家伙感覺不被外界所接受的時候,媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力?墒峭饨绲臄骋獬^了一個十歲男孩的承受能力,當(dāng)他哭訴時,母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。

  由于奧吉的身體問題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關(guān)注,姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽光,當(dāng)奶奶過世好朋友突然不理自己的時候,她幸運的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當(dāng)在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的`時候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。

  這個電影給我印象最深的是校長圖什曼,他對奧吉的接納,對朱利安因為奧吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解,對富家子弟離開的痛心,他就像一個溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心,能在這樣的一個環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,孩子們真幸運!

奇跡男孩觀后感13

  周六,我和表弟一起去看電影[奇跡男孩]。

  [奇跡男孩]講述了這樣一個故事:小男孩奧吉長著一張丑陋的臉,看起來像鬼。為了保護(hù)他,父母讓他在家中度過了童年,不讓他去上小學(xué),平時也不出門。后來,父母決定讓他去上中學(xué)。他天天戴著頭盔去上學(xué),學(xué)校里,很多同學(xué)都譏笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨困惑膽怯。但是,在家人朋友的關(guān)愛和激勵下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。

  這部電影中,我最關(guān)注的是那個頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時,他感覺與外界隔離了,所有的孤獨膽怯都不見了。所以,奧百天天戴著它去上學(xué),把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來,奧吉變得堅毅樂觀,慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來,不再隔絕自己,打開了心扉,擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地?fù)肀Я怂?/p>

  在成長的.過程中,每一個人都會有困惑和膽怯。在那個時候,每個人都期望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個與世隔絕的世界,不再困惑,不再膽怯。

  二年級的時候,我做了一件錯事,被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說:“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)。”當(dāng)天,我心情沉重地回了家,我膽怯明天上學(xué)時被人譏笑譏諷。第二天,‘媽媽’陪我去上學(xué),她說:“你只能面對這件事,不能逃避!蹦菚r,我真想有個頭盔,戴上它,膽怯就煙消云散了?傻搅诵iT口,根本沒有注重我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。

  奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對生活,擁抱世界,這樣,我們也會得到世界的擁抱。

奇跡男孩觀后感14

  《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關(guān)系的天才,在如此沉重的養(yǎng)育特殊兒童的家庭里,其實親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的,但他們相處的如此溫暖,如此和諧,像陽光透過窗欞撒在空中一般的溫馨而夢幻!

  殘疾的孩子對母親的考驗是無比殘酷的,影片中的媽媽表達(dá)的像是本教科書,可以學(xué)習(xí)借鑒!盡管丈夫反對,孩子恐懼,媽媽依然強(qiáng)掩內(nèi)心的萬般擔(dān)憂做出決策并推動執(zhí)行,讓孩子去學(xué)校!在人性的角度,就孩童的心理而言,無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照顧,他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認(rèn)同!

  親密關(guān)系之、當(dāng)家人受到傷害時,要盡最大的.努力去肯定,去寬慰,讓他知道你和你的愛一直在這里!片中的媽媽對孩子說:“每個人都擁有兩張地圖,一張在心靈深處,一張在臉上,臉上的這張地圖是為了記錄我們走過的路,心靈的地圖才能為我們指引方向”說的真好!溫暖而有愛!生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來到這世間,當(dāng)他們品嘗過酸甜苦辣之后,這些經(jīng)歷會使得生命更加厚重,更加豐盈!

  家人的無私和諧,夫妻之間的珍視,理解、尊重、支持、愛護(hù),為不幸的患兒營造了完美的避風(fēng)港。在這些愛里,他可以盡情的表達(dá)自己,受傷后又重新啟航,一次次鼓足勇氣去適應(yīng)和改變新的環(huán)境!愛的力量無限!

奇跡男孩觀后感15

  今天我們看了一部電影《奇跡男孩》,電影講述了一個叫奧吉的小男孩,出生時因為某些原因,他做了27次手術(shù)后才終于呼吸正常,視覺正常,聽力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來不正!槻炕瘟。因為這些原因他一直在家里,功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級時,媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里,該去學(xué)校了。他去了學(xué)校,剛開始所有人見到他就趕緊躲開,幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人,最后獲得了學(xué)校獨一無二的勛章,贏得了所有人的掌聲。

  影片是以四個人的角度來呈現(xiàn):奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達(dá)、杰克?此朴械娜俗兞藰,或感到嫉妒,其實都是有自己的苦衷的。故事里每一個人都受到過冷漠、嘲諷,甚至是欺辱,但最后都被愛化解了。影片除了愛這個主題外,另一個呈現(xiàn)的就是友誼,最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下,杰克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折,但是最終兩個人還是言歸于好了。影片最后,奧迪和杰克,還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們,一起站在湖邊看著夕陽落下……多強(qiáng)大的友誼啊!

  這部電影告訴我們幾個道理:一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形,但是他是個科學(xué)達(dá)人,而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好,心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的`話,也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說,如果他是奧吉他會自殺,可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣,在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。

  這是一部非常好看的影片,用語言無法詳細(xì)描述這部電影,各位還是自己去看吧。

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