作者：王繼鑫 wangjixinwjx@163.com 作者單位：阿城市龍滌小學(xué) 簡介：問題設(shè)置的清楚詳細(xì),指引學(xué)生對古詩的學(xué)習(xí)有路可循,并能很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動探究的欲望.