《�！� 閱讀答案
做閱讀理解可以從試題的分值中推測(cè)答題的要點(diǎn)。如一道題給的分值是3分，答案可能就有3個(gè)要點(diǎn)，一個(gè)要點(diǎn)一分，所以從試題所給的分值中，我們就能推測(cè)答案的要點(diǎn)和要求的字?jǐn)?shù)。
《�！吩�
現(xiàn)在，我對(duì)牛是很熟悉的。第一，我就屬牛;第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。
我十歲生日那天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你。”說(shuō)完，就把一只金色的小銅牛遞給了我。
小銅牛好看極了。它有壯實(shí)的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的特角，靈巧的尾巴。爺爺說(shuō)：“牛的尾巴不僅可以用來(lái)驅(qū)逐蚊蠅，還時(shí)常用來(lái)鞭策自己呢!”真的，我意外發(fā)現(xiàn)：那頭牛似乎在用尾巴左右鞭打自已，讓它的四肢更使勁地朝前走。爺爺還說(shuō)：“牛是踏實(shí)苦干的動(dòng)物，是從不喜歡偷懶的。”我越發(fā)對(duì)這只小銅牛感興趣了，愛(ài)惜地用綢布把它包好，放在 寫字臺(tái)上。
從此，每當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前做作業(yè)、寫日記時(shí)，總要看看這自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的“牛”。
兩年過(guò)去了。有一天，我又一次坐在寫字臺(tái)前，用雙手托著小銅牛，看著，看著，眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面：手中的牛動(dòng)了起來(lái)，走在廣闊的田野里，它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁用椅角開(kāi)創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。它的身后是一望無(wú)垠耕作過(guò)的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬(wàn)個(gè)同伴，向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。
《牛》閱讀題
1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
熟悉——( ) 喜歡——( ) 頑強(qiáng)——( )
2.作者眼中的小銅牛是什么樣子?
3.用“_________”畫出作者想象的內(nèi)容。
這些想象，是作者根據(jù)生活中的牛“( )、( )、( )”這蘭個(gè)特點(diǎn)展開(kāi)的，從作者的想象中，可以看出他平時(shí)很注意( )，如果不熟悉牛的習(xí)性，就不可能有如此( )的想象、細(xì)致的描寫。
4.作者寫《�！愤@篇文章是因?yàn)?在括號(hào)里打“√”)
(1)對(duì)牛很熟悉。( )
(2)非常喜愛(ài)牛。( )
(3)為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的精神。( )
5.你對(duì)哪種動(dòng)物比較熟悉?寫一段話，寫出你對(duì)它的喜愛(ài)之情。(150字以內(nèi))
《�！烽喿x答案
l.熟知 喜愛(ài) 堅(jiān)強(qiáng)
2.壯實(shí)的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的犄角，靈巧的尾巴。
3.“手中的牛動(dòng)起來(lái)了……向著同…個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)”幾句。
自覺(jué) 踏實(shí) 耐勞 觀察 豐富(或合理)
4.(3)√
5.“略”
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