當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇1
今天，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面可以讓我知道關(guān)于許多人類與動(dòng)物和大自然的有趣的知識(shí)。比如說(shuō)為什么陽(yáng)光會(huì)使人感到溫暖？誰(shuí)是太陽(yáng)系的老大？地球會(huì)發(fā)生爆炸嗎？這些問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里揭曉答案。
讓我最感興趣的是《人有第三只眼睛嗎？ 》其實(shí)，人是有第三只眼睛的，只不過(guò)第三只眼睛已經(jīng)退化了深深地埋在大腦里了，它位于丘腦上部。它的名字叫松果腺體，松果腺體對(duì)太陽(yáng)光十分敏感，并通過(guò)神經(jīng)纖維與眼睛相連。當(dāng)太陽(yáng)光十分強(qiáng)烈的時(shí)刻，松果腺體受陽(yáng)光抑制，分泌的'松果激素就會(huì)減少，反之就多。松果激素有調(diào)節(jié)人體內(nèi)其它激素含量的本領(lǐng)，人從生到死，松果腺體都在積極的起著作用。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我感到知識(shí)非常有趣，所以，我要經(jīng)常讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇2
今天我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》恐龍篇和自然篇這本書。里面講了關(guān)于恐龍的一些知識(shí)和自然界的各種現(xiàn)象。其中我最喜歡的一篇故事是：異特龍眼睛上部的小角是做什么用的？異特龍眼睛上部的叫到底是做什么用的呢？原來(lái)異特龍的'角是幫他在競(jìng)爭(zhēng)打斗的時(shí)候不讓眼睛受到傷害，還有一種解釋是可以幫助它遮太陽(yáng)，還可以作為展示物，異特龍的頭顱骨后上方也有一個(gè)棱脊。而自然界中講到：草原為什么會(huì)退化成沙漠就是因?yàn)槿藗冊(cè)诓菰线^(guò)度放牧，水土流失嚴(yán)重，草原慢慢就變成了沙漠。
這些知識(shí)都很吸引我。
好詞好句：五顏六色、和睦相處、弱肉強(qiáng)食、威風(fēng)八面、饑餓難耐、你的心靈一定會(huì)為之震撼、多姿多彩、稀奇古怪、瞬息萬(wàn)變、塊狀的云像一團(tuán)棉花或者山峰一樣，常常是孤立。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇3
有人喜歡扣人心弦的小說(shuō)，有人喜歡天真爛漫的童話，而我卻喜歡充滿智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書的中包含許多讓人費(fèi)解的生活中的疑問(wèn)，比如：為什么在高山上煮不熟飯？為什么母親生完蛋之后會(huì)格格的叫？為什么馬喜歡站著睡覺(jué)？
其中，我最感興趣的一個(gè)為什么是“為什么蜜蜂蜇人后會(huì)死去？”原來(lái)蜜蜂尾巴上的毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。如果蜜蜂叮了人，它的倒鉤會(huì)鉤住人的`皮膚，稍稍一使勁，就會(huì)把身體力的內(nèi)臟拉出來(lái)，這樣，蜜蜂就無(wú)法存活了。
除此之外，我還明白了很多其他問(wèn)題。比如面包為什么會(huì)有小洞？那是二氧化碳的小屋子。馬兒為什么要站著睡覺(jué)？因?yàn)槭菫榱朔烙{子等動(dòng)物的襲擊……
世界上有很多沒(méi)有解開(kāi)的謎題，所以我們要多讀書來(lái)解答它們，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們的好朋友，幫助我們共同探索世界的奧妙。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇4
今天我讀了《奇妙的人體十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我想大家一定很驚訝吧，這本書的名字好怪啊，還有，就一本書，能裝下這么多個(gè)為什么嗎？
其實(shí)，這本書很有趣，有：為什么要拉屎，為什么會(huì)做夢(mèng)……等等超多的為什么！
我先給大家介紹一個(gè)為什么吧。試管嬰兒是從試管里生出來(lái)的嗎？大家可能都認(rèn)為是吧，其實(shí)試管嬰兒仍然是從媽媽的肚子里出來(lái)的，大家可能認(rèn)為騙人吧，等你們讀讀這個(gè)問(wèn)題，就知道，你們回答的'不對(duì)。
我再說(shuō)一個(gè)吧。我到底是從哪里來(lái)的呀？這個(gè)問(wèn)題大家都知道，是從媽媽肚子里生出來(lái)的，可是有些人就懷疑，寶寶一定餓死了，其實(shí)，你們把那條臍帶忘到九霄云外了。食物是從臍帶來(lái)傳遞的。
你看，這本書是多么的好玩，這么多的為什么，讀著讀著你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本書特別富饒（內(nèi)容非常豐富），里面也充滿了歡聲笑語(yǔ)，讀完這書的是，你寫作一定會(huì)文思如潮。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇5
我閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書后，我才知道科學(xué)很奇妙，也很神奇�？梢宰屛覍W(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無(wú)法了解的知識(shí)。
在《動(dòng)物和植物》篇中我最感興趣的是：蜜蜂為什么叮人后會(huì)死掉呢？因?yàn)�，它在叮人的同時(shí)也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來(lái)了。還有刺猬身上的刺有什么用呢？原來(lái)刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物的.；同時(shí)，也是一種特別好的防衛(wèi)武器。等等還有很多動(dòng)植物的知識(shí)哦！
在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟，當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎？那是因?yàn)闊釟馐峭献叩�，一直停留在上層，而下層的熱氣只是路過(guò)一下，所以上層的會(huì)先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識(shí)呢。
我在了解了這么多的知識(shí)后，我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇6
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書把奇妙的大千世界一一展現(xiàn)在我的眼前，解答了眾多疑問(wèn)，引導(dǎo)我們攀登知識(shí)的高峰。
由于我最喜歡小動(dòng)物們，所以我第一時(shí)間關(guān)注了有關(guān)動(dòng)物的內(nèi)容，并從中收獲了很多。如獵豹是陸地上奔跑最快的動(dòng)物，全速奔馳的獵豹，時(shí)速可達(dá)110千米；老鷹可以在幾千米的高空，準(zhǔn)確無(wú)誤的辨別地上動(dòng)物的發(fā)生了什么；看起來(lái)像胖胖的紳士一樣的企鵝，它們之所以不怕嚴(yán)寒，是因?yàn)樗鼈內(nèi)淼挠鹈呀?jīng)變成重疊、密集的鱗片狀，這種特殊的“羽被”阻擋了眼看的.侵襲……當(dāng)然，還有天文地理、人體、生活和植物方面的內(nèi)容，也讓我很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書真神奇�。“盐覀兊膯�(wèn)題都解答了，它真是我喜愛(ài)的一本書。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇7
今天我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第一欄目：生活百科。
我知道了有很多，比如：為什么剛洗完澡穿衣服特別費(fèi)勁？原來(lái)是因?yàn)槿顺龊箷r(shí)，衣服就會(huì)緊緊地裹在身上，覺(jué)得很不舒服。剛洗完澡穿衣服時(shí)，衣服也在往身上裹，不好穿，水對(duì)衣服和人的`身體都有附著力，如果衣服和人的身體都試了，水就像糨糊一樣，把他們粘在一起。所以，這是穿這件衣服就特別特別費(fèi)勁……
我讀了生活百科，我知道了生活中一些要注意的地方。生活中處處都是學(xué)問(wèn)，只要你留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)。如果你不知道你提出的問(wèn)題是什么原理，就請(qǐng)看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇8
假期里我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，書中有很多知識(shí)都是我不知道的。
通過(guò)閱讀我知道了很多人體和大自然的奧秘。使我知道了眼睛是人體最不怕冷的英雄，而鼻尖、耳廓和指尖是最怕冷的。還知道發(fā)燒是人體對(duì)病菌入侵的一種生理防衛(wèi)反應(yīng)，對(duì)機(jī)體有保護(hù)作用。還知道了我們現(xiàn)在經(jīng)常使用的鉛筆芯并不是鉛做的.，它的學(xué)名叫“石墨”，是沒(méi)有毒的。還有純粹的“煤氣”是無(wú)色無(wú)味的，一旦從管道泄漏出來(lái)，人們很難察覺(jué)，這樣就很容易引起中毒和形成火災(zāi)。出于安全考慮，人們便在煤氣中加入了微量的臭劑硫和苯，它們是有味道的，一旦煤氣泄漏出來(lái)，人們馬上就可以覺(jué)察，從而避免事故的發(fā)生。
學(xué)到了這么多知識(shí)多虧了這本書，書里還有好多好多的知識(shí)在等著我去發(fā)掘，以后我會(huì)利用空余的時(shí)間多讀書。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇9
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本很好看的百科書，書中有講動(dòng)植物的、有講身體內(nèi)外健康的、有講地理和天文的、還有講日常生活的。生活中總有問(wèn)不完的“為什么”這些事物為什么是這樣的呢？
書中的知識(shí)各式各樣、千奇百怪，當(dāng)我在看這本百科書的`時(shí)候，有著許許多多的知識(shí)深深吸引著我，讓我愛(ài)不釋手，看完一個(gè)知識(shí)又迫不及待的想看另一個(gè)知識(shí)，比如：云是怎么形成的？花為什么會(huì)散發(fā)香味？吸管是怎么吸到飲料的？地心引力等自然科學(xué)知識(shí)。
讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書之后，我忽然想起來(lái)高爾基叔叔說(shuō)過(guò)的一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說(shuō)的實(shí)在是太棒了！不過(guò)，高爾基叔叔說(shuō)的也對(duì)，我們只有不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的未知，才能豐富人的頭腦，使人得以不斷進(jìn)步，我愛(ài)這本書！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇10
有人喜歡扣人心弦的小說(shuō)，有人喜歡天真爛漫的童話，也有人喜歡妙趣橫生的漫畫，而我卻喜歡充滿智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》的作者是蘇聯(lián)科學(xué)文藝的.伊林。《十萬(wàn)個(gè)為什么》的名稱取自英國(guó)作家、1907年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值囊粋�(gè)詩(shī)句：“五千個(gè)在哪里？七千個(gè)怎么辦？十萬(wàn)個(gè)為什么？”
這本書中包含了許多讓人費(fèi)解的生活中的疑問(wèn)，比如：為什么在高山上生不了火？陳面包為什么會(huì)變硬？為什么馬喜歡站著睡覺(jué)？其中我最感興趣的一個(gè)問(wèn)題是“為什么蜜蜂蜇人后會(huì)立刻死去？”原來(lái)蜜蜂尾巴上的毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。如果蜜蜂叮了人，它的倒鉤會(huì)鉤住人的皮膚，稍微一用力，就會(huì)把身體里的內(nèi)臟拉出，這樣蜜蜂就無(wú)法存活。
除此之外，我還明白了很多問(wèn)題。比如：面包為什么會(huì)有小洞？那是二氧化碳的“小房子”。馬為什么站著睡覺(jué)？那是為了防范獅子老虎的偷襲。為什么……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，他不僅僅是一本書，更是一位博學(xué)多才、優(yōu)秀的“老師”，引領(lǐng)著我們向更好的未來(lái)行進(jìn)！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇11
“五千個(gè)哪里，七千個(gè)怎樣，十萬(wàn)個(gè)為什么。”讀了這句話，大家想必都知道這是什么書了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是前蘇聯(lián)作家米.伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》
這本書是作家米.伊林進(jìn)行的一次“屋內(nèi)旅行”，文章圍繞身邊的一些平常小事發(fā)出提問(wèn)，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
其中，我最喜歡的.是“育雛時(shí)親鳥(niǎo)怎樣決定該先喂哪只幼鳥(niǎo)”這一章，看見(jiàn)標(biāo)題時(shí)，我十分驚奇，原來(lái)鳥(niǎo)類喂食也有個(gè)先后順序呀！這是怎么一回事呢？看完文章我才明白，原來(lái)鳥(niǎo)類喂食是通過(guò)雛鳥(niǎo)叫聲大小決定先后順序的，叫聲越大，喂食越早，反之，叫聲越小，引不起親鳥(niǎo)的注意，喂食就越晚。原來(lái)大自然中還有如此神奇的規(guī)律，真是太奇妙了！
讀完了這本書，我深深地感慨——大自然的奇妙之處真是數(shù)不勝數(shù)，千奇百怪，只要我們留心觀察，就能提出很多個(gè)“為什么”，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們也能通過(guò)仔細(xì)觀察，提問(wèn)和尋找答案，成為一個(gè)“科學(xué)小達(dá)人”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，做生活的有心人吧！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇12
今天我讀的這本書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，講了許多關(guān)于化學(xué)物質(zhì)基礎(chǔ)的知識(shí)。
比如：為什么橡皮擦過(guò)久了會(huì)吃尺子？因?yàn)橄鹌げ吝^(guò)久了以后，里面就含有一種東西，如果碰到了尺子，就會(huì)吃它，其實(shí)根本不是吃，而是粘住了。
這本書的.設(shè)計(jì)也很吸引人：里面的各種問(wèn)題，首先各種情景介紹，然后話鋒一轉(zhuǎn)進(jìn)行提問(wèn)，當(dāng)然，結(jié)尾揭曉答案。
讀完整本書，我對(duì)于里面涉及的化學(xué)物質(zhì)方面的知識(shí)很感興趣，而且我認(rèn)為對(duì)于我們的學(xué)習(xí)或生活也是特別的有幫助。比如家里的泡菜總是很久之后還能吃，青菜（和泡菜一樣的）如果不及時(shí)吃完，很快就潰爛發(fā)臭壞掉了。從這本書我了解了在泡菜壇里有乳酸菌生態(tài)圈，會(huì)自發(fā)抑制別的細(xì)菌生長(zhǎng)，還因?yàn)榕莶耸窃邴}水中腌制的，鹽水有很好的防腐效果。
我們要多讀書，讀書能解惑，更能增長(zhǎng)智慧和才能，讓你收獲諸多。書看得多了知識(shí)累積起來(lái)了，我們才有可能成為天才哦。
合上書我想：為什么書名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》？是因?yàn)槊總�(gè)話題一開(kāi)頭都會(huì)帶為什么這三個(gè)字？還是因?yàn)椤笆f(wàn)個(gè)”代表有很多問(wèn)題？
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇13
寒假中，我閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是一本科普類的百科全書。我對(duì)這本書非常感興趣，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
書中講了有關(guān)動(dòng)植物的、有關(guān)身體內(nèi)外健康的、有關(guān)地理和天文的、還有日常生活的等方面的知識(shí)。生活中總有問(wèn)不完的＂為什么？＂這些事物為什么是這樣呢？書中的知識(shí)各種各樣、千奇百怪。當(dāng)我在看這本百科全書的時(shí)候，有著許許多多的`知識(shí)深深地吸引著我，讓我百看不厭�？赐暌粋�(gè)知識(shí)我又迫不及待地想看另一個(gè)知識(shí)。比如：云是怎么形成的？花為什么會(huì)散發(fā)香味？吸管是怎么吸到飲料的？地心引力整個(gè)中科學(xué)知識(shí)。在工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中，肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該多翻翻類似《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書�，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展迅猛，我們?yōu)榱苏J(rèn)識(shí)已知世界所需要掌握的科學(xué)知識(shí)將越來(lái)越多。為此，我們就可以從這本書里學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書后，我忽然想起來(lái)高爾基叔叔說(shuō)過(guò)的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)得實(shí)在是太棒了！我們只有不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，才能豐富人的頭腦，使人得以不斷進(jìn)步。我愛(ài)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，有機(jī)會(huì)你也來(lái)讀讀吧！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇14
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套有趣的百科全書,讀起來(lái)令人愛(ài)不釋手，里面有女孩子喜歡的動(dòng)物世界、文化藝術(shù)、植物園地、生活百科，也有男孩子青睞的科技園地、天文地理、宇宙探秘、科學(xué)技術(shù)、人體奧秘等知識(shí)。每一本的每一篇都以一個(gè)小問(wèn)題作為標(biāo)題，讀來(lái)妙趣橫生，深深地吸引著我。
如果說(shuō)，讀神話，帶給我們的是古代人民對(duì)世界的`無(wú)盡創(chuàng)想，豐富神奇的想象是他們對(duì)夢(mèng)想的神往及對(duì)英雄的崇拜，那么，讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》便是將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)般步步實(shí)踐的解答。
當(dāng)讀到科技篇時(shí)，我不禁想到，近期，翟志剛、王亞平、葉光富三位中國(guó)航天員乘神舟十三號(hào)再征太空，開(kāi)始我國(guó)迄今為止時(shí)間最長(zhǎng)的載人飛行，我國(guó)的太空紀(jì)在宇宙中又翻開(kāi)了新的篇章。遙想從前，人們期待能上天登月探火星，而現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了科研人員一次又一次的刻苦鉆研，一代又一代的堅(jiān)持不懈才造就了今日的科技高速發(fā)展及如今我們的美好生活。
讀完這套書,我深深地感受到了在這個(gè)呼風(fēng)喚雨的21世紀(jì)，人類取得的科技成就有如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一般。“比天空更加廣闊的，是人的胸懷與夢(mèng)想”，我以后也要像這些刻苦鉆研、吃苦耐勞的科學(xué)家一樣，為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇15
讀了蘇聯(lián)著名作家米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面有許多豐富的科學(xué)知識(shí)和有趣的科學(xué)道理，我對(duì)其中的一篇《人造食物》產(chǎn)生了興趣。
隨著全球人口不斷增長(zhǎng)，我們?nèi)祟惷媾R巨大的糧食危機(jī)，所以科學(xué)家想到了人造食物，如人造面包、人造牛奶、甚至人造肉。很早就有科學(xué)家們做過(guò)小白鼠測(cè)試實(shí)驗(yàn)，吃人造食物的小白鼠全部死掉了，而吃天然食物的.全部活了下來(lái)。這說(shuō)明人造食物缺少了一種不能少的東西。
海外航行的水手們只能吃牛肉和干面包，因?yàn)槿鄙倌承┏煞�，�?dǎo)致容易得壞血病死亡。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了牛奶或蔬菜里有“某種物質(zhì)”命名為維生素。后來(lái)科學(xué)家就研制出了若干種人造維生素。比如，一克人造維生素D抵得上半噸魚(yú)肝油的作用。而人造維生素C不因受熱或蒸煮流失，其效果甚至比天然的還好。
正如我們現(xiàn)在有人造絲和人造橡膠工廠，我想今后依靠科技的力量一定也會(huì)有人造食物工廠，有了人造食物工廠就可以制造出口感更好且更有營(yíng)養(yǎng)的肉。那樣的話，我們就不用再吃雞、鴨、牛、羊等小動(dòng)物的肉，我們將和這些小動(dòng)物一起更加和諧地生活在這地球上。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇16
最近，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書后，被這本書深深地吸引住了，書中的科學(xué)知識(shí)讓我大開(kāi)眼界!
這本書的作者伊林，她真是非常細(xì)心認(rèn)真，把我們身邊的所有事物全都集合在這本書里，從這些事物中提出值得思考的一些問(wèn)題，難怪這本書的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。例如:為什么水不會(huì)燃燒，爐子里火旺的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)有響聲……這些問(wèn)題只有少部分人能答出來(lái)，還有人連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢！現(xiàn)在的人們是多么不愿放下手機(jī)，不愿意走進(jìn)書的世界里!我多么希望人們能從這本書中學(xué)到科學(xué)知識(shí)，利用這些知識(shí)讓自己的生活更有意義。
讀著這本書，我也會(huì)對(duì)感興趣的'事物，動(dòng)手試一試，發(fā)現(xiàn)真如書中所回答的一樣。我最喜歡里面的一篇文章。什么是北斗七星？北斗七星是大熊星座上成勺形的七顆星。北極星在北斗七星勺形邊上的兩顆星，連在一起向勺口方向延長(zhǎng)五倍的距離。讀到這里，才想起了小時(shí)候奶奶給我講北斗七星的故事，現(xiàn)在想想還真有趣。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》我讀完后，覺(jué)得大自然中有很多有趣的事情。我想只要我像伊林一樣細(xì)心觀察身邊的每一個(gè)事物，那就能寫下這個(gè)世界的奇妙。希望大家和我一起去觀察這個(gè)精彩的世界吧!
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇17
今天，我看了一本書，它就是十萬(wàn)個(gè)為什么，我剛拿到這本書便迫不及待看了起來(lái)，這時(shí)媽媽問(wèn)我：“櫻櫻，我問(wèn)你，植物會(huì)流血嗎？”“植物似乎會(huì)流血，我不記得了，似乎在弟弟的書上看過(guò)。”“你翻翻手里的書�！蔽疫B忙翻到目錄，找到了，我立刻翻到一百一十四頁(yè)，原來(lái)，西雙版納的龍血樹(shù)在它受傷后就會(huì)流出一種紫紅色的樹(shù)脂，把傷口部分染紅，因此人們稱它為會(huì)流血的樹(shù)。這下可點(diǎn)燃了我的好奇心，我如饑似渴的讀了起來(lái)。
我忽然想到老師說(shuō)過(guò)荷花出淤泥而不染，那是為什么呢？于是我又翻了起來(lái)，原來(lái)，在荷花荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，保護(hù)它們不受淤泥的侵襲，從而使它保持了高潔、清麗的形象。這時(shí)一只蜻蜓飛過(guò)我的窗前，我立刻想到了一個(gè)問(wèn)題：蜻蜓為什么要點(diǎn)水？原來(lái)，蜻蜓用它們的.尾巴點(diǎn)水并不是在玩耍，而是雌蜻蜓在產(chǎn)卵。一個(gè)個(gè)滿足的答案讓我很興奮，一會(huì)功夫這本書就被我啃完了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我開(kāi)闊了視野，讓我明白了許多我不懂的問(wèn)題，我喜歡這本好看的書。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇18
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，讓我學(xué)到了許多課本學(xué)不到的`知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書的內(nèi)容十分豐富，包括植物、人體、動(dòng)物。書中的一個(gè)個(gè)內(nèi)容都讓我廢寢忘食，手不釋卷。
例如：為什么袋鼠的腹部長(zhǎng)有口袋？因?yàn)榇髮儆诓溉閯?dòng)物，但它很低等，沒(méi)辦法像一般哺乳動(dòng)物那樣使胎兒在媽媽肚子里成長(zhǎng)后才生出來(lái)，因此它的腹部上長(zhǎng)著一個(gè)口袋用來(lái)養(yǎng)育小袋鼠。小袋鼠一般是在懷孕三天后出生，出生后它能爬進(jìn)袋鼠媽媽的口袋中，在那里吃奶、生長(zhǎng)。大約七八個(gè)月后，它就自已進(jìn)出袋子，到外邊活動(dòng)了；再例如：斑馬身上的花紋有什么用？斑馬身上長(zhǎng)著一道道黑白相間的美麗條紋，這不僅為了好看，更是為了適應(yīng)環(huán)境的保護(hù)色，由于黑白條紋的顏色深淺不同，因而對(duì)陽(yáng)光和月光吸收的反射情況也不同，這就能破壞和分散他們身體的輪廓，源源看去，很難將斑馬與周圍的書影分開(kāi)，這樣，斑馬遭受蒙受侵害的機(jī)會(huì)就大大的減少了。還有鴨子為什么會(huì)游泳？驢為什么要在地上打滾？等問(wèn)題。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇19
當(dāng)你平時(shí)在看到別人炒菜的時(shí)候，看到火熊熊燃燒，你會(huì)想到什么？我想，你估計(jì)會(huì)這么想，這火可真燙呀。可是你會(huì)想到，這火為什么會(huì)這樣燃燒嗎？
當(dāng)你拿起一個(gè)水杯時(shí)，你會(huì)不會(huì)想到它過(guò)去是長(zhǎng)什么樣子的呢？
它們的答案就在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中。在里面你就可以知道，很多水杯曾經(jīng)是用瓷做的，而且還被畫上了美麗的.油畫。
看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的人都知道，書里并沒(méi)有真正的十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題。
當(dāng)你仔細(xì)看看這本書后，會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書里寫的問(wèn)題都存在于我們的身邊。這樣寫的妙處就在于，當(dāng)你試圖解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)更多的小問(wèn)題和有趣的故事。
就像剛才，我們講的那個(gè)瓷杯，你會(huì)想到像這樣的瓷器有怎樣的一段故事嗎？其實(shí)，從書里你就可以知道，在歐洲，也曾經(jīng)有人發(fā)明出一種和中國(guó)古代的那種瓷器差不多的瓷器�？墒�，到了最后，那個(gè)人也因?yàn)椴粩嗟难芯俊?shí)驗(yàn)，被國(guó)王永遠(yuǎn)“關(guān)”在了工廠里。是的，他付出了很慘痛的代價(jià)——永久失去了自由。
善于提問(wèn)，特別是在生活中找到問(wèn)題是件好事，因?yàn)�，�?dāng)你試圖解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有數(shù)不清的秘密在等著你。這，就是這本書想告訴你的。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇20
在寒假，楊老師讓我們閱讀英文版《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。為什么人的眼睛冬天不怕冷？為什么螃蟹橫著走路？為什么人妖吃肉？……這些問(wèn)題的答案以前我不知道，遨游在書中，謎底全部解開(kāi)。
在書中，我最喜歡《固體的水》、《人造食物》、《會(huì)生病的紐扣》和《不會(huì)碎的.玻璃》這四個(gè)故事�！邦^上戴上帽子，脖子圍著圍巾，臉上戴口罩，身上穿羽絨服，手上戴棉手套，腳上穿暖和的棉鞋，唯一不受關(guān)注的就是眼睛�！边@是我最喜歡的片段之一。
在書中，我知道了：眼睛里沒(méi)有感覺(jué)冷熱的神經(jīng)；消防衣是用石棉布做成的；用沙子或石英熔化制成的器皿不會(huì)碎等。在這之前，媽媽曾給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，但那本書很難讀懂，而米·伊琳作者的這本書里，不論是哪個(gè)故事，都會(huì)用一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)讓我們理解。還有一些故事，作者都會(huì)告訴我們他是在干什么事情的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了哪些事情。就比如《瓷器究竟是誰(shuí)發(fā)明的？》這個(gè)故事講的是：一個(gè)小男孩，在煉黃金的時(shí)候發(fā)生的一些事。我認(rèn)為這樣寫，可以提高讀者閱讀的興趣。
我期待我會(huì)成為知識(shí)淵博的學(xué)者，所以從現(xiàn)在做起，要多讀書，掌握更多的知識(shí)！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇21
“為什么”這個(gè)問(wèn)題就在我們身邊，比如“你知道為什么我們要喝水嗎？”類似這樣的問(wèn)題，你知道正確的答案嗎？下面我們就走進(jìn)十萬(wàn)個(gè)為什么，了解你不知道的秘密吧！
活圖書館的故事，你知道嗎？讀到這里你可能在想：活圖書館會(huì)是自動(dòng)為你挑選書嗎？在2000多年前有一名叫伊采利的`富商。每天都要邀請(qǐng)300左右的人到家里做客，因?yàn)榭腿藗兌荚谡務(wù)撘恍┟撕兔敛衫裁匆膊蝗�，但是就是沒(méi)有學(xué)問(wèn)，甚至連字都不會(huì)讀。就算有人愿意參加他的飯局，那些人也在背后嘲笑他。于是他讓200個(gè)絕頂聰明的奴隸們每人熟讀一本名著，在合適的場(chǎng)合他需要哪一段名言，只需要他給管家使個(gè)眼色奴隸就開(kāi)始背了，奴隸們以各自熟讀的書取名，讓伊采利在羅馬城因?yàn)榘l(fā)明活圖書而被夸耀，得意沒(méi)幾天，因?yàn)橐淮握務(wù)摗兑晾麃喬亍窌械倪x段，伊采利因管家實(shí)話實(shí)說(shuō)伊利亞特因?yàn)槎亲犹鬯麤](méi)有來(lái)，讓伊采利當(dāng)眾出了丑。通過(guò)這個(gè)故事，警告后人投機(jī)取巧這種方法是不可行的。
每讀一個(gè)故事就會(huì)明白一個(gè)或兩個(gè)知識(shí)，這讓我們受益匪淺。這也是我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書的原因。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇22
我買了一冊(cè)《十萬(wàn)個(gè)為何》，我對(duì)它手不釋卷。由于它讓我了解了：火山為何噴發(fā)；地動(dòng)前為何會(huì)有地光；長(zhǎng)頸鹿的脖子為何專長(zhǎng)......
其中我最愛(ài)的一篇是《為何吃豆腐最佳配點(diǎn)海帶》。書上說(shuō)：豆腐和其余大豆成品，確是養(yǎng)分充實(shí)，價(jià)錢廉價(jià)，是填補(bǔ)優(yōu)良卵白質(zhì)、卵磷脂、亞油酸、維生素B1、維生素E、鈣、鐵的卓越食品。豆腐中還含有多種皂角苷「」，能阻擋過(guò)氧化脂質(zhì)的孕育，統(tǒng)制脂肪汲取，催促脂肪散亂；但皂角苷又可催促碘的滲出，—簡(jiǎn)單惹起碘—缺少。所以—常常吃豆腐者，應(yīng)當(dāng)適應(yīng)增加碘的攝取，一般來(lái)講，只要堅(jiān)持吃碘鹽就能夠了。自然，海帶含碘充實(shí)，將豆腐配上海帶一塊吃，也是非常公道的`。
看了《十萬(wàn)個(gè)為何》，不但幫我們廣闊了視線，延長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，還大地面幫我們提升了學(xué)習(xí)意思。它讓我們了解了：惟有有意去觀看、去議論，才能找到真實(shí)的謎底，正所謂“到處留意皆知識(shí)”。
《十萬(wàn)個(gè)為何》就好像一把奇妙的金鑰匙，為我們張開(kāi)了能干之門，讓我們張開(kāi)了能干之門，讓人百折不厭、畢生受益。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇23
最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，讀完了這本書，我不得不驚嘆科學(xué)的無(wú)窮奧妙，知識(shí)的豐富多彩，它讓我感受到自己就像海洋里的一滴水一樣，十分渺小。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》涵蓋了動(dòng)物、植物、天文、氣象等多個(gè)方面的'知識(shí)，使我對(duì)科學(xué)世界震驚不已。它告訴了我們：各種各樣的動(dòng)植物有著怎樣的習(xí)性；為什么動(dòng)物的血液不都是紅色的？而蚊子又是為什么可以準(zhǔn)確地吸食人們的血液……
這本書也讓我了解到宇宙的神秘浩瀚。知曉了金星為什么也有圓缺的變化；為什么天狼星會(huì)變色？為什么北斗七星可以指明方向？為什么有上的星星有亮有暗？
讀這本書更讓我腦洞大開(kāi)，它告訴了我各種天氣現(xiàn)象。比如天空為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹？為什么冬天早晨經(jīng)常有霧？為什么天空是蔚藍(lán)色的？為什么人們常說(shuō)“月到中秋分外明” ……
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我受益匪淺，它不但增加了我的科學(xué)知識(shí)，還引起了我對(duì)科學(xué)的興趣。不是說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是最好的老師嗎？你想知道這些問(wèn)題的答案嗎？讓我們一起打開(kāi)這本書，一起在知識(shí)的海洋里徜徉吧！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇24
我看過(guò)很多書，有《西游記》、《白雪公主》、《一千零一夜》等等，但是在我所看過(guò)的這些書中我最喜歡的一本書就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書時(shí)，看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生好奇心�！妒f(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么會(huì)發(fā)藍(lán)?熒火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光?…..從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)道理，解了我心中的謎團(tuán)。
其中令我感興趣的一篇文章叫《螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光》，螢火蟲(chóng)發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí)，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的'氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進(jìn)入發(fā)光器的空氣中越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲(chóng)并不是在黑夜發(fā)光只不過(guò)是光亮度不如太陽(yáng)光，便以為白天不發(fā)光。
以前，我根本不知道九大行星和銀河，《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程，我知道了金星、土星、火星，地球等的九大行星，而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪嬷械囊活w“小星星”。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇25
在暑假里我讀了四本書，其中一本就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 這本書的作者是米.伊林。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普知識(shí)書，里面有人體的奧秘、動(dòng)物世界、植物王國(guó)，天文地理、歷史與文化、現(xiàn)代社會(huì)與科技。每一篇都講了許多不同的知識(shí)。
人體的奧秘講述了頭、舌、耳、鼻、的秘密。植物王國(guó)讓我知道草原上的草會(huì)，
“死而復(fù)生”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還解答了生活中的一些問(wèn)題。比如：睡覺(jué)時(shí)為什么要枕枕頭?那是因?yàn)槿说暮竽X勺和背不在同一個(gè)平面上。如果不用枕頭，仰臥時(shí)，頭部就要下降，才能落到床上。這樣一來(lái)，脊柱就會(huì)發(fā)生彎曲，睡起來(lái)不舒服。而且，如果頭部的位置比心臟的`位置低，大量的血液流向大腦，會(huì)使大腦輕微充血，從而使人產(chǎn)生輕度眩暈的感覺(jué)，不能安穩(wěn)的入睡。
還比如：早晨為什么不要空腹喝牛奶?原來(lái)牛奶中含有大量的水分，如果空腹飲用，會(huì)稀釋胃液，影響胃的消化和吸收功能。
這本書讓我明白了:生活中處處有學(xué)問(wèn)，了解和掌握它們，有助于我們更好地認(rèn)識(shí)世界。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇26
以前從姐姐家拿回了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，時(shí)不時(shí)翻一翻，今天我可開(kāi)始認(rèn)真的看了，我首先讀的是第二冊(cè)，因?yàn)槔锩嬗形腋信d趣的話題!
第二冊(cè)里講了動(dòng)物王國(guó)，植物天地，人體的奧秘，生活保健，心理知識(shí)還有歷史文化，我關(guān)注最多的就是人體的奧秘，它讓我更了解自己，并去愛(ài)惜保護(hù)自己的身體!在人體的奧秘里，我明白了健康的人吸氧氣不一定會(huì)更健康，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的吸純氧氣，有可能發(fā)生氧氣中毒還會(huì)加速細(xì)胞的老化，健康的人可以適當(dāng)?shù)?做一些耗氧運(yùn)動(dòng)，比如游泳，跑步，以加強(qiáng)心肺腦功能的鍛煉，來(lái)提高身體的免疫能力和肝臟的解毒能力;我還明白了為什么要雙肩背書包，因?yàn)閱渭绫硶�，重量都�(jí)涸谏眢w的一側(cè)，使脊柱一側(cè)受壓，就會(huì)平衡失調(diào)，同時(shí)受壓一側(cè)血液循環(huán)受到了影響，長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)不舒服，產(chǎn)生單肩抬高，駝背，脊柱彎曲變形，甚至影響心肺的發(fā)育，所以緊貼后背雙肩背書包，下部靠腰，書包背正，胸部前挺，有利于健康成長(zhǎng)，我們大家可要注意背書包的姿勢(shì)了。
書可真是我們的好朋友，什么樣的知識(shí)都能讓我們獲得!
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇27
今天我看過(guò)一本書叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書里有好多的問(wèn)題，比如生活觀光航的問(wèn)題：太空服為什么怪怪的?為什么有些樓道的電燈會(huì)自己亮?打開(kāi)冰箱能使屋里涼快嗎?信號(hào)燈為什么要用紅色表示停止……還有許多許多的問(wèn)題。
最讓我奇怪的`是“有會(huì)移動(dòng)的橋嗎?”這個(gè)故事就讓我來(lái)說(shuō)吧!我們知道在河流上建橋是為了能使火車、汽車、行人快速過(guò)河，但是，如果橋的高度不夠，就會(huì)影響河道中大船的通行，這該怎么辦呢?不用擔(dān)心，人們?cè)缫严氤隽宿k法：修建會(huì)移動(dòng)的橋。像英國(guó)倫敦泰晤士河上的塔橋就可以移動(dòng)。當(dāng)要通過(guò)大船時(shí)，它的橋面就會(huì)從中間分開(kāi)，自動(dòng)升降;當(dāng)大船過(guò)去之后，它又可以恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。
還有最讓我奇怪的“為什么會(huì)導(dǎo)電?”我們都知道不能用濕手去觸摸電器，因?yàn)樗貏e愛(ài)導(dǎo)電，搞不好會(huì)觸電。水為什么會(huì)導(dǎo)電呢?這是因?yàn)樗锏牟煌s質(zhì)分成帶正電和負(fù)電的微粒，人們叫它們“離子”。平時(shí)，離子在水里四處游蕩，如果通上電，這些帶電的離子就會(huì)像得到命令一樣集體行動(dòng)，于是水就導(dǎo)電了。
我說(shuō)的這兩個(gè)內(nèi)容，你懂了嗎?
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇28
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多知識(shí)和科學(xué)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物......有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。
以前，每次下雨過(guò)后我都會(huì)在天空看到一道道美麗的彩虹，在我沒(méi)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候我不知道彩虹是怎樣形成的，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我知道：其實(shí)彩虹是飄浮在空中的.小水珠反射太陽(yáng)光而形成的，這是因?yàn)橄吕钻囉�，水珠也比較大。往往一陣雨過(guò)后，很快轉(zhuǎn)晴，水珠在空中反射太陽(yáng)光，所以成了彩虹。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我還知道雨和雪是怎樣形成的。由于太陽(yáng)照射，使水變成水蒸氣升上天空，在天空上形成了云，當(dāng)云積滿水后就會(huì)有雨水來(lái)，這就形成了雨;雪的形成是因?yàn)椋核魵庠谔炜沼龅嚼淇諝�，凝成了一點(diǎn)一點(diǎn)的小冰點(diǎn)，落下來(lái)就成為了雪。
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我還知道了“為什么石頭有毒”、“什么是三角洲”、“沙為什么會(huì)鳴叫”......，《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書!
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇29
今天，我讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本科技書，我不得不驚嘆科學(xué)的無(wú)窮奧秘，知識(shí)的豐富多彩。
閱讀這本書時(shí)，就如在知識(shí)的海洋中暢游。它告訴了我們宇宙有多大?太陽(yáng)系是怎么形成的?什么是河外星系?讓我們深深地體會(huì)到世界有多么大，多么美!
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，我明白了生活中的科普知識(shí)。也少不了許許多多的生活常識(shí)。比如：為什么夏天我們?cè)趶?qiáng)烈的`陽(yáng)光下不要穿黑色的衣服，不然你就會(huì)感到非常熱，因?yàn)楹谏菀孜蘸芏嗟年?yáng)光。它還告訴我們生活中的乒乓球不圓了，我們可以把乒乓球放在熱水中泡，這樣乒乓球就會(huì)圓起來(lái)，就會(huì)和新的一模一樣。
這本書中同時(shí)告訴我們冬天小烏龜為什么不吃食物，原來(lái)小烏龜要冬眠了，我便到春天后在給它吃食物。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書讓我明白了許許多多的道理，它就像一位無(wú)聲的老師。告訴我們科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果大家有空就看一看這本書吧，你們肯定也會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)的。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇30
星期天，爸爸給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我興奮地蹦了起來(lái)，立刻打開(kāi)書仔細(xì)的閱讀著，書中給我?guī)?lái)很多以前我不知道的知識(shí)。它告訴了我們流星是怎么回事、天上有多少顆星星、為什么宇宙的星球大都是圓的、星云是如何形成的.....
我還知道了八大行星：有木星、金星、火星、水星、土星、天王星、海王星和冥王星。以前我一直以為地球是不動(dòng)的，可看了書后才知道地球在自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為24小時(shí)。人們是怎樣知道地球在自轉(zhuǎn)的呢？1851年，法國(guó)物理學(xué)家傅科從很高的天花板上吊下一根繩索，繩索上懸著一個(gè)很重的鐵球，他發(fā)現(xiàn)鐵球擺動(dòng)的路線是變動(dòng)的，這證明地球是自轉(zhuǎn)的。地球自轉(zhuǎn)時(shí)，總是半邊對(duì)著太陽(yáng)，半邊背著太陽(yáng)，于是就產(chǎn)生了晝夜更替現(xiàn)象。地球自轉(zhuǎn)時(shí)快時(shí)慢，這又與海水水位的上升或下降有關(guān)。太空中還有很多無(wú)窮無(wú)盡的.奧秘，人類至今也沒(méi)有解開(kāi)。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握習(xí)更多的知識(shí)，以后去太空中探索更多未知的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)更多生命的奧秘！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇31
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)山：書是知識(shí)的源泉。是啊，一本好書，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》就使我從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。就說(shuō)養(yǎng)花這件事吧，我奶奶十分愛(ài)養(yǎng)花我也十分愛(ài)護(hù)它。星期六和星期天有空就去奶奶家，幫奶奶澆花。
一個(gè)星期天我有空就去了奶奶家。到了中午，天氣十分炎熱。盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)干癟了，都耷拉著“腦袋”，盆里的'土也裂開(kāi)了嘴。一見(jiàn)此狀，我連忙到水池里舀了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)候，奶奶看見(jiàn)，連忙說(shuō)：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆。”我問(wèn)：“為什么？花都快枯死了！”奶奶說(shuō)“不會(huì)死的。”我感到十分奇怪，再問(wèn)奶奶：“為什么”可奶奶也講不出個(gè)道理來(lái)。這時(shí)我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中的答案：原來(lái)中午氣溫較高，這時(shí)植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果冷水澆，土壤溫度就會(huì)降低，這就會(huì)使植物生理失水，甚至死亡，所以中午不能澆水。
看到這里，我明白了中午不能給花澆水的道理，真是不看不知道，一看嚇一跳！《十萬(wàn)個(gè)為什么》的確是我的良師益友，它幫助我解決了生活當(dāng)中遇到的許多難題。以后可要多讀關(guān)于科學(xué)的書��！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇32
從我上幼兒園時(shí)，我的心里總會(huì)有很多很多的為什么�？晌乙粏�(wèn)父母，他們只會(huì)說(shuō)等我長(zhǎng)大了就會(huì)知道。帶著太多太多的疑問(wèn)，懷著無(wú)數(shù)顆好奇的心，在今年的'寒假里，我讀了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書，這本書解答了我心中很多很多的為什么。
孔雀為什么會(huì)開(kāi)屏？植物會(huì)說(shuō)話嗎？棉花是花嗎？這些問(wèn)題在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里都有解答。這些問(wèn)題總是像粘人的小“戲精”一樣粘住我，一打開(kāi)這本書，這些小“戲精”立刻換著法子把我深深地吸引住了。
看了這本書，我知道孔雀開(kāi)屏是為了向異性示好，或者是為了保護(hù)自己，或者是受到了驚嚇。我知道植物們?cè)诤诎抵型蝗皇艿綇?qiáng)光的照射時(shí)，它們會(huì)發(fā)出類似“哎呀”的聲音；當(dāng)大風(fēng)刮過(guò)時(shí)，它們還會(huì)發(fā)出輕輕的“呻吟”聲。我還知道棉花不是花，而是果子成熟裂開(kāi)后翻出的內(nèi)部纖維。
總之，讀了這本書后，我知道了很多很多知識(shí)，仿佛世界上好多好多的問(wèn)題都可以一秒鐘就把它搞定。
這本書不僅開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，而且還提高了我的閱讀興趣，真是一本很好的書呀。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇33
假期里我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這書后，讓我認(rèn)知到了好多好多的疑惑，原來(lái)科學(xué)真是好奇妙呀，讓我學(xué)到了課本上和日常生活中無(wú)法了解到的知識(shí)!
在《動(dòng)物和植物篇》中最讓我感興趣的是:蜜蜂為什么叮人后會(huì)死去呢?因?yàn)樗诙Ｈ说臅r(shí)候同時(shí)也把自己的內(nèi)臟也一起帶出來(lái)了，真的太神奇了，還有刺猬身上刺是可以用來(lái)收集食物的。還是一種很棒的防衛(wèi)武器呢!
在《飲食是為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭的`話哪一層會(huì)先熟，當(dāng)然是上層哦，那是因?yàn)闊釟馐峭献叩�，一直停留在上層，而下層的話只是路過(guò)一下，所以才上層才會(huì)先熟了，我把這個(gè)小秘密告訴了媽媽，媽媽直夸我用心看書了呢，心里一下美滋滋的!
從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，讓我知道了吃飯是不可以挑食的，因?yàn)樾∨笥颜幵陂L(zhǎng)身體的的時(shí)候，需要各種各樣的營(yíng)養(yǎng)，每一種食物含有不同的營(yíng)養(yǎng)成分，所以我們只有不挑食才能平均吸收營(yíng)養(yǎng)哦!
這冊(cè)書讓我明白了好多好多的道理，也學(xué)到了不少知識(shí)，現(xiàn)在我一有問(wèn)題不會(huì)纏著爸爸媽媽來(lái)回答我，而是去找我的第二個(gè)老師，那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》!
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇34
今年暑假，我讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。它是一本科普讀物，里面有許許多多我以前不知道的知識(shí)，上到天文下到地理，還有日常生活中的一些小事，各種各樣。它里面的每篇文章都讓我們明白一個(gè)小道理。
比如：書中告訴我們天上有哪些星星，牽牛星，織女星，等等；太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光；海水為什么有苦的有咸的`；沙漠之舟是什么；魚(yú)死后為什么會(huì)肚子向上……我就不一一向你們介紹了。其中給我留下深刻印象的是海洋中有許多魚(yú)都會(huì)為人類治病，被稱為“醫(yī)生魚(yú)”。當(dāng)患病的人進(jìn)入溫泉后，這些小魚(yú)就會(huì)圍上來(lái)，在患處啄咬，四五天之后，病人的患處就好了。還有四腳蛇不是蛇，實(shí)際上是一種常見(jiàn)的小蜥蜴。它的體長(zhǎng)只有10厘米左右，它的身子是呈圓柱形的，上面覆蓋著很多的鱗片，就像是一條小蛇，可是它的腹部卻長(zhǎng)了四只腳。
大千世界真是無(wú)奇不有，大自然真是太神奇了，太有趣了。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我增加了很多的見(jiàn)識(shí)，懂得了很多的知識(shí)，還明白了很多的道理。在以后的生活中，我一定要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考問(wèn)題，把一些知識(shí)運(yùn)用到生活中去。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本不可多得的好書，我還會(huì)再看的。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇35
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多知識(shí)科學(xué)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)，地理，動(dòng)物，植物……有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。
以前我根本不知道九天行星的銀河。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河剛是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的`。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽、爸爸就帶著我和弟弟去動(dòng)物公園玩。那時(shí)，我們興致勃勃，當(dāng)我們走過(guò)鱷魚(yú)群，弟弟就對(duì)媽媽說(shuō)：“嘿！你們看，那只鱷魚(yú)在流眼淚呢！”我一看，哦，真的是。然后弟弟就問(wèn)我：“姐姐，你知道鱷魚(yú)為什么要流眼淚嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然啦！因?yàn)轺{魚(yú)“流淚”是一種自然現(xiàn)象，它只不過(guò)是在排泄器官，而鱷魚(yú)的腎臟排泄功能不是很完善，體內(nèi)多余的鹽分要靠一種特殊的鹽腺來(lái)排泄�？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)海龜，海蛇，海蜥和一些海鳥(niǎo)身上，也具有鱷魚(yú)那樣的類似鹽腺�！钡艿苈�(tīng)了恍然大悟。
這本書讓我們學(xué)到了更多有趣的知識(shí)。這本書是知識(shí)的海洋，無(wú)邊無(wú)際�！妒f(wàn)個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇36
在這個(gè)寒假我看了一本科普書，書名是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書奧妙無(wú)窮，讓我深深的入了迷。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多知識(shí)，知道了很多原理。
在早晨喝牛奶時(shí)，牛奶的表面會(huì)有一層薄薄的皮，而這層皮是什么呢？我翻開(kāi)了我們的＂好老師＂《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)那層皮浮在牛奶表面自的皮是凝固了的蛋白質(zhì)。牛奶中含有牛生長(zhǎng)發(fā)育的所有必須的營(yíng)養(yǎng)成分，蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營(yíng)養(yǎng)成分。蛋白質(zhì)一旦受熱就會(huì)凝固。煮熟的雞蛋之所以會(huì)凝固，就是因?yàn)殡u蛋里的蛋白質(zhì)凝固了。
在動(dòng)物園看到保溫柜里的.變色龍，就會(huì)好奇，變色龍為什么會(huì)變色呢？在回到家后，我又翻開(kāi)了我們的＂好老師＂《十萬(wàn)個(gè)為什么》。是因?yàn)樽兩堉詴?huì)變色，取決于它皮膚的三層色素細(xì)胞。變色龍身體顏色的轉(zhuǎn)變?nèi)Q于皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞，在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的色素。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，它讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)世界是那么豐富多彩，知識(shí)是了那么益智有趣，它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇37
在雙休日里，我看了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書。這本書主要是講宇宙的一些知識(shí)，譬如說(shuō)太陽(yáng)的壽命有多長(zhǎng)？什么顏色的星星最冷？什么顏色的星星最熱等等。
讓我最感興趣的有兩個(gè)問(wèn)題：
一、人類會(huì)滅絕嗎？這一篇講了科學(xué)家根據(jù)恐龍滅絕，最認(rèn)可的說(shuō)法是太陽(yáng)系中有一顆行星在搗鬼，它叫復(fù)仇星。 每過(guò)兩千三百年就要大規(guī)模滅絕一次，是因?yàn)閺?fù)仇星最靠近太陽(yáng)的時(shí)候只有0、5光年，會(huì)招引來(lái)太陽(yáng)系的很多行星撞擊地球，引來(lái)很大的塵埃把太陽(yáng)遮住了，導(dǎo)致植物枯死，恐龍滅絕。
二、太陽(yáng)的壽命有多長(zhǎng)？據(jù)科學(xué)家斷定，太陽(yáng)有一百億年的壽命，至今已活了五十億年，還有五十億年的'歲月，五十億年后，太陽(yáng)會(huì)變得更大更亮。慢慢的太陽(yáng)會(huì)變成紅巨星。接著太陽(yáng)會(huì)因?yàn)闅涞拇罅肯�，�?huì)有一次大爆炸，太陽(yáng)就摧毀了。
我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗o我講了許多許多我不知道的東西，讓我了解了這些東西，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇38
通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了許多科學(xué)方面的知識(shí)。
讀了這本書，我了解了許多知識(shí)，比如，云為什么不會(huì)掉下來(lái)？因?yàn)樵坪挽F一樣，是從地面上升起的水汽只不過(guò)云在高空，而霧是在較低的接近地面的地方，有時(shí)霧被抬高上去了，就變成云了。夏天，地面被太陽(yáng)曬得火辣辣，地面的空氣被烤熱變輕，就上升到空中去了，熱空氣一邊上升，一邊慢慢冷下來(lái)，凝結(jié)成許多小水滴，就形成一塊一塊的云。由于這種小水滴很輕，上升空氣的容易托住它，因此就浮在了天空中，另外，冷空氣同熱空氣托到空中去，使它變成云；有時(shí)，向流動(dòng)的濕空氣碰到山嶺、高原時(shí)，也會(huì)被迫上升，形成云霧。還有為什么會(huì)下雪？因?yàn)樵谔炜毡容^高的云層里，除了水滴、冰晶。當(dāng)上升氣流托不住那些云層時(shí)，那些小水滴、冰晶就會(huì)朝地面落下來(lái)。只不過(guò)在春夏秋季節(jié)，地面和接近地面的溫度比較高，因此，那些冰晶在半空中就融化掉了。云層里大量的冰晶往地面落下，就不會(huì)融化掉了，于是直接飄落到了地上。這就是下雪，書本是知識(shí)的海洋，書讓我們懂得了許多道理。
一句名言說(shuō)的'好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話告訴我們只有認(rèn)真的讀書，我們才能考上好的大學(xué)，我們的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇39
從小我遇到不懂的東西，就會(huì)問(wèn)為什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，我經(jīng)常會(huì)提出一些問(wèn)題，有時(shí)爸爸也回答不出來(lái)，于是就給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理。有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都能夠在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。
我最喜歡宇宙探索這一部分。從中我知道了在八大行星中，木星的質(zhì)量最大，自轉(zhuǎn)速度最快，自轉(zhuǎn)周期是9小時(shí)50分30秒，也就是說(shuō)，在木星上的一天還不到10小時(shí)。木星像太陽(yáng)一樣，自身能發(fā)出熱量和耀眼的光芒，隨著木星的.質(zhì)量和引力一天天增長(zhǎng)，它有可能成為“下一個(gè)太陽(yáng)”。宇宙是神秘的，宇宙空間蘊(yùn)含無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，數(shù)千年來(lái)吸引著無(wú)數(shù)人去探索，經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力，人類終于登臨月球，遨游太空。我也希望通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能追隨前人的腳步探尋宇宙的奧秘。
讀了這套書，我知道了很多“為什么”，也提出了很多“為什么”。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。讀書讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)世界有更多的了解。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇40
我看到了一本書叫小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么，里面的問(wèn)題很有趣，其中有一個(gè)問(wèn)題叫花為什么有的香有的不香呢?這個(gè)問(wèn)題是這樣解答的。
一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)植物的花朵里都含有香氣，但并不是所有的花朵里都含有香氣。為什么有些花朵里含有香氣，有些就沒(méi)有呢?首先讓我們來(lái)看一看香氣的來(lái)龍去脈。
花之所以有香氣，那是因?yàn)榛ǘ溆兄圃煜阄兜墓S————油細(xì)胞。這個(gè)工廠里的產(chǎn)品就是具有香氣的芳香油，它可以通過(guò)油管不斷地分泌出來(lái)，并且在通常溫度下能夠隨水分而揮發(fā)，從而變成氣體散發(fā)出誘人的香氣，所以又叫它揮發(fā)油。因?yàn)楦鞣N花卉所含的揮發(fā)油不同，所以散發(fā)出的'香氣也就不同。我們之所以能聞到花香，是從揮發(fā)油逃跑出來(lái)的氣體分子鉆入我們鼻孔的緣故。另外在有些花朵里雖然沒(méi)有油細(xì)胞，但是它的細(xì)胞在新陳代謝的過(guò)程中，會(huì)不斷地產(chǎn)生一些芳香油。還有一些花朵的細(xì)胞里不能制造芳香油，而含有一種配糖體，配糖體本身雖然沒(méi)有什么香氣，但是，當(dāng)它受到酵素分解時(shí)，同樣能發(fā)出香氣來(lái)。
我的感想：這本書很有趣，希望有很多人看這本書，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇41
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會(huì)使我們受益匪淺。十一假期，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。
書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。令人廢寢忘食，手不釋卷。
比如：“古代人是怎樣計(jì)時(shí)的?”。古時(shí)候，聰明的人類發(fā)明了多種利用測(cè)量影子來(lái)計(jì)時(shí)的方法，這就是各種各樣的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上，周圍按一定的距離再擺放些石頭，無(wú)論太陽(yáng)在天空中什么位置，直立的木棍都會(huì)在石頭上留下影子，看了影子的位置，就知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。可是，這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來(lái)人們又發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的`“滴漏”的方法。直到1657年，荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律，制成了世界上第一個(gè)帶擺的時(shí)鐘。到今天，這種鐘頗受人們的歡迎。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友!
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇42
朋友們，你們一定有自已喜歡的一本書吧!我也一樣下面我給大家講一講吧!首先我給大家猜一猜我喜歡的這一本書的名字叫什么。這一本書是為我們小學(xué)生編寫的， 當(dāng)我翻開(kāi)這一本書，趣味盎然的知識(shí)故事讓我感覺(jué)撲朔迷離;這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。它還讓我明白，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí)，也少不了許許多多的'生活常識(shí)，如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。這套書就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，他讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。大家猜出來(lái)了嗎?對(duì)了這一本書就是《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。
它是一本對(duì)我們多么有用的書啊!難道你不想讀讀嗎?記住它的名字叫《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇43
《十個(gè)為什么》這套書是以探索科學(xué)微宗旨，啟迪兒童思維中亟待拓展的認(rèn)識(shí)與思考能力為目的的書。這套書由純科普讀物轉(zhuǎn)變?yōu)槿谧匀豢茖W(xué)，人文科學(xué)于一體，集合諸多領(lǐng)域的百科全書。整套叢書分類具體而細(xì)微，并配以精美的'插圖，以到形象、直觀的效果，既能讓人學(xué)到知識(shí)，又能讓人賞心悅目。那今天我就跟大家分享一下我讀了之后的感受。
今天和大家分享的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》叢書中的一本書，書名叫做人體的奧秘。不愧是《十萬(wàn)個(gè)為什么》!我一打開(kāi)目錄一看，我都快看傻了，每一片題目總有為什么這三個(gè)字。
其中《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一套書，讓我有兩個(gè)最滿意的地方。一個(gè)是他有幾篇文章又下角有一個(gè)”動(dòng)動(dòng)腦”的東西，可能是讓我們看了這篇文章之后檢測(cè)一下，我們從中知道了哪些知識(shí)。
還有一個(gè)讓我最滿意的地方就是它每一片做文章右下角都會(huì)有一個(gè)叫”知識(shí)加油站”的東西，這個(gè)叫”知識(shí)加油站”的東西作用是讓我們知道文中獎(jiǎng)主要物體是什么。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像看了這本書之后好像就身臨其境。
這就是我對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的感受。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇44
我愛(ài)看書，常常一個(gè)人呆在房間里靜靜地蕩漾在書的海洋里。在書中，我領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光；在書中，我了解世界各地的風(fēng)土人情；在書中，我探究奇妙的科學(xué)知識(shí)；在書中，我品味文學(xué)的無(wú)窮魅力……
記得有一次，媽媽給我買了一套青少版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我真是愛(ài)不釋手，吃完午飯，立刻抓緊寫起作業(yè)來(lái)。
作業(yè)寫完了，我從書柜里拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》埋頭苦讀起來(lái)。打開(kāi)書本，仿佛來(lái)到了知識(shí)的.魔幻世界，每一個(gè)文字都吸引著我。時(shí)而，我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了侏羅紀(jì)，尋找恐龍的足跡；時(shí)而，我乘坐宇宙飛船，登上了太空，探索宇宙的奧秘；時(shí)而，我又潛入深海，為祖國(guó)探尋石油……半小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)鐘頭過(guò)去了……我忘記了時(shí)間，忘記了自己，直到媽媽走進(jìn)了房間，把我“拖”上了床才回過(guò)神來(lái)。
躺在床上，我的腦子里有許多的疑問(wèn)沒(méi)有解答，我真想起來(lái)把這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完。于是，我悄悄坐了起來(lái)，打開(kāi)小臺(tái)燈，帶著這些疑問(wèn)把書看完才睡。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我把它作為我的座右銘。我讀書，我快樂(lè)，我享受。我以后一定要讀更多的書，吸取更多的知識(shí)!
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇45
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書很好，因?yàn)樗o了我們多啟示，還有讓我們了解了很多知識(shí)。
我最喜歡這本書有醫(yī)學(xué)方面、生活物品方面、動(dòng)物方面等許多問(wèn)題，可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象了。我印象最深刻的問(wèn)題就是“貓為什么能在行走的時(shí)候不發(fā)出聲音?”，因?yàn)樨埖哪_墊比較軟，所以它走出來(lái)不會(huì)發(fā)出聲音。但是黑暗里貓?jiān)趺茨芸吹綎|西呢？它其實(shí)不是看到的，是用它的他胡須，假如你把它的胡須給剪掉，那貓的人生就會(huì)很慘。還有“北極熊為什么不怕冷?”，北極熊不怕冷的原因就是北極熊有很厚的一層脂肪,最厚的脂肪有我們手掌長(zhǎng)度那么厚呢，北極熊現(xiàn)在的情況很不好，因?yàn)檎麄�(gè)地球的氣候在變暖，有可能北極熊沒(méi)有家了。
不管是貓還是北極熊還是其他小動(dòng)物還是家里的一些用品，我們不知道的'問(wèn)題，這本書都寫上去了，我很感謝這個(gè)作者讓我知道了許多知識(shí)，他幫我解答了人生需要知道的很多問(wèn)題�！妒f(wàn)個(gè)為什么》是很好的書，我建議大家也讀一讀。
世界變化莫測(cè)，我們?nèi)祟愐膊皇悄芤恢绷粼诘厍蛏系�，有一天外星人�?lái)了，也許我們就會(huì)要換一個(gè)星球了，所以我們要在小時(shí)候好好看一些百科的書，多學(xué)些知識(shí)、多思考，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)整個(gè)世界有用的人。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇46
這個(gè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容十分豐富，上至天文，下至地理，動(dòng)物、植物、生命……。涉及的范圍很廣，很有效地補(bǔ)充了我的知識(shí)空缺。
“動(dòng)物世界”讓我明白了許多關(guān)于動(dòng)物的秘密，比如鱷魚(yú)的眼淚，孔雀的開(kāi)屏，鯨魚(yú)噴水，螃蟹橫著走，蜻蜓要點(diǎn)水，企鵝不怕冷……。這些知識(shí)都是我以前詢問(wèn)過(guò)爸爸媽媽的`，但是他們都沒(méi)有給我確切的答案，我現(xiàn)在終于自己知道了。
“植物天地”讓我知道了為什么樹(shù)有年輪？為什么向日葵總是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？為什么害羞草會(huì)害羞？為什么竹筍長(zhǎng)得快？為什么人參很貴？什么顏色的花最少？海帶是怎么長(zhǎng)出來(lái)的……還有許許多多，我就不一一說(shuō)了。
“天文地理”讓我知道了雪崩、月亮陰晴圓缺、太陽(yáng)發(fā)光、什么是龍卷風(fēng)？什么是黑洞？天空為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹？冰雹是怎么形成的？為什么會(huì)發(fā)生月食？為什么會(huì)有流星？還有許許多多，我就不一一說(shuō)了。
“生命與常識(shí)”讓我明白了打呼嚕，眨眼，磨牙……的原因。對(duì)于我的生活提供了很大的幫助，讓我茅塞頓開(kāi)、受益匪淺。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇47
寒假里，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這可真是一本特別好的書啊！里面有很多很多的知識(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)的海洋。
這本《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》是前蘇聯(lián)作家米伊林的.作品。這本書一共分為六大部分，也可以說(shuō)六“站”，還有附錄。包含了有關(guān)于水、火、食物、金屬、鏡子、動(dòng)物、植物等多方面的知識(shí)。我怎么也沒(méi)有想到，就在一個(gè)房子里，作者竟然發(fā)現(xiàn)了這么多可觀察的事物，還能提出這么多的問(wèn)題。他一定是從物品的各個(gè)角度去觀察，并做好記錄。我在這方面還差得很遠(yuǎn)，我真佩服米伊林�。�
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》跟我以前看的科普書大不相同。這本書就像是“知識(shí)”在滾雪球，越往后面讀，知識(shí)的雪球就越大。讀到末尾，所有的事物都凝結(jié)在一起，這讓我明白了萬(wàn)事萬(wàn)物之間都有著密切的聯(lián)系，比如動(dòng)物和植物，水和火等。而不像別的科普書，都是按照具體的事物一個(gè)一個(gè)去描寫。所以，我更加喜歡這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
通過(guò)讀這本書，我明白了科學(xué)就在我們身邊。今后我要認(rèn)真觀察，并多多思考。這是我讀這本書最大的收獲。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇48
在生活中有許許多多的問(wèn)題，問(wèn)爸爸媽媽時(shí)，他們都不知道該怎么回答。所以他們給我買了幾套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我迫不及待、津津有味地看了起來(lái)。
為什么直升飛機(jī)能懸停在半空？主要是因直升飛機(jī)的旋翼在不停地旋轉(zhuǎn)，也就不斷地為直升飛機(jī)提供升力。旋翼在懸停飛行的狀態(tài)下，其提供的升力正好等于直升飛機(jī)的重力，所以直升飛機(jī)不會(huì)掉下來(lái)。為什么蜜蜂蜇人后會(huì)死去？原來(lái)蜜蜂尾巴上的毒針連著它的'毒針連這它的毒腺和內(nèi)臟。如果蜜蜂叮了人，它的倒鉤住人的皮膚，稍稍一使勁，就會(huì)把身體里面的內(nèi)臟拉出來(lái)，這樣，蜜蜂就無(wú)法存活了。
宇宙有多大？太陽(yáng)系如何形成的？為什么地球上會(huì)有白天與黑夜？死海為什么不會(huì)淹死人？冬天烏龜不需要吃東西？等等這些問(wèn)題都可以從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找出答案。
閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像在知識(shí)海洋里遨游，傳遞給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我和它成為形影不離的“好朋友”，當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我就向它請(qǐng)教，我十分喜歡這位“好朋友”。它讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，了解了世界萬(wàn)物是如此的奇妙，受益匪淺。
三年級(jí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇49
以前從姐姐家拿回了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，時(shí)不時(shí)翻一翻，今天我可開(kāi)始認(rèn)真的看了，我首先讀的是第二冊(cè)，因?yàn)槔锩嬗形腋信d趣的話題!
第二冊(cè)里講了動(dòng)物王國(guó)，植物天地，人體的奧秘，生活保健，心理知識(shí)還有歷史文化，我關(guān)注最多的'就是人體的奧秘，它讓我更了解自己，并去愛(ài)惜保護(hù)自己的身體!
在人體的奧秘里，我明白了健康的人吸氧氣不一定會(huì)更健康，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的吸純氧氣，有可能發(fā)生氧氣中毒還會(huì)加速細(xì)胞的老化，健康的人可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖难踹\(yùn)動(dòng)，比如游泳，跑步，以加強(qiáng)心肺腦功能的鍛煉，來(lái)提高身體的免疫能力和肝臟的解毒能力;
我還明白了為什么要雙肩背書包，因?yàn)閱渭绫硶�，重量都�(jí)涸谏眢w的一側(cè)，使脊柱一側(cè)受壓，就會(huì)平衡失調(diào)，同時(shí)受壓一側(cè)血液循環(huán)受到了影響，長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)不舒服，產(chǎn)生單肩抬高，駝背，脊柱彎曲變形，甚至影響心肺的發(fā)育，所以緊貼后背雙肩背書包，下部靠腰，書包背正，胸部前挺，有利于健康成長(zhǎng)，我們大家可要注意背書包的姿勢(shì)了。
書可真是我們的好朋友，什么樣的知識(shí)都能讓我們獲得!