3、老師感謝您對我家孩子的教育，在您的照顧和教育下，孩子已經(jīng)比以前有了很大的進步，這一點我們都能體會到，真的很感謝您，您辛苦了，謝謝了。

　　老師的角色性質(zhì)：

　　教師的角色不只是向?qū)W生傳授某方面的課本知識，而是要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展實際及教育目標(biāo)、要求，在特定的環(huán)境中采用特定的教學(xué)方法，通過特定的途徑來促進學(xué)生成長，教師這種角色是一種性質(zhì)復(fù)雜的職業(yè)角色。一個人成長為這種角色需要經(jīng)過復(fù)雜的、長期的學(xué)習(xí)過程。

　　教師角色的性質(zhì)就在于幫助學(xué)生成長；或者說，教師是促進學(xué)生成長的人。