[合集]身邊好人好事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的身邊好人好事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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身邊好人好事的作文1
我看見過許許多多的好人好事。而這一件事令我久久都不能忘記，就算是忘記了，也會從我自我的腦海里把它挖出來。
記得那一天，是一個風和日麗的早上。一位，盲婆婆出來外面散步，出來呼吸一下清新而又干凈的空氣，同時也順便去買一下菜，然后回來準備這天的`午飯和晚飯吃
就在去市場的那一條馬路時，盲婆婆什么都不明白就過去了，就在過到一半時。一輛汽車快的像一只離了弦的箭向盲婆婆飛去。盲婆婆什么都不明白，都不明白自我身后的危險一步一步的逼近了
十米五米二米，就在這千鈞一發(fā)的時候，救星出現(xiàn)了，那是一位年輕的小伙子，手疾眼快地一抱那一位盲婆婆，一下子就把盲婆婆抱了過馬路。
呼呼呼那一位小伙子喘著氣。對那一位盲婆婆說：盲婆婆，以后留意點，不要這樣了，以后留意點過馬路。
盲婆婆說：什么事？那一個小伙子對盲婆婆說：您差點歸西了!小伙子說，如果不是我，你早就上天去了！那我這真要感謝你，小伙子。小伙子說：您住在那里？我送你回家吧！
盲婆婆告訴了那一位熱心的小伙子，她家住那，那一位小伙子把盲婆婆送回了家。同時，小伙子做了一件好事。
到此刻，這一件事我還銘記在心，久久都不能忘記，這一種精神那就是雷鋒精神。雷鋒精神永遠活在我的心中。
身邊好人好事的作文2
我們的身邊有著無數(shù)個“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有大的有小的，有些人做得多有些人做得少，不管他們是做得多還是做得少，都表達了他們一顆助人為樂的心�。∥揖蛠碇v講我身邊的好人好事吧！
有一次，我看見一位大哥哥正好路過我在的地方。他眼睛一亮，看見了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐著。根據(jù)我的判斷，那位大哥哥已經(jīng)17歲了。大哥哥輕輕地走過去，問：“小弟弟，你為什么哭啊？”小弟弟說:“我迷路了，找不到媽媽了，我很餓。”大哥哥想了想說：“我想起來了，我的背包里還有一些食物。”大哥哥把食物拿出來遞給小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起來。大哥哥還拿出手機，接著問：“小弟弟，你知道你爸爸媽媽的電話嗎？”小弟弟說：“我知道�！贝蟾绺鐔枺骸笆嵌嗌�？”小弟弟說：“159504989�！毙〉艿芤贿呎f大哥哥一邊撥打他媽媽的的電話不一會兒，他的媽媽就趕來了，小弟弟的`媽媽當面謝謝了那位大哥哥，而大哥哥卻說這是我應該做的，下次小心一點，幸虧小弟弟聰明。
還有一次，一位阿姨看見了一位六十幾歲的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說：“老頭子，你快點兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”那位阿姨見有人在打那么歲數(shù)的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，謝謝你！”聽了來爺爺?shù)脑捴�，阿姨忙說：“不會有事的！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動，又高興，一時不知道該說什么來表示感謝了。
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。
身邊好人好事的作文3
我們身邊有許多好人，他們像雷鋒一樣助人為樂，為人們做好事，讓社會變得更和諧，好人好事到處都有，無處不在。我們班就有幾位樂于助人的“小雷鋒”。
有一次，我們班有個同學身體不舒服，嘔了一地臟東西。這時，有許多同學都捂住嘴巴、捏住鼻子，小聲嘟弄著：“好惡心！”。還有些同學干脆躲起來了。但有幾名同學站出來，不怕臟、不怕那難聞的味兒，拿拖把把臟污拖干凈，自始至終沒有一句怨言。我們向他們投去了佩服的目光，連老師也當眾表揚了他們。難道這種好人好事，還不值得我們學習嗎？
這樣的好事在校園里有很多，例如：有的同學在操場上撿到了一件校服，立刻送到門衛(wèi)，等失主來拿；有的同學吵架了，有許多人在袖手旁觀看熱鬧，但有些同學去勸架，讓他們承認錯誤、和好，既保護了同學安全，又維護了班級聲譽。這些看起來很小的事情，但做得多了就會讓我們的'校園更和諧。
我們要學習身邊這種雷鋒精神，做新一代社會上的“雷鋒”。
身邊好人好事的作文4
俗話說”贈人玫瑰，手有余香“。自己幫助別人，不僅別人高興，自己也會跟著快樂哦!在我身邊就發(fā)生過這樣的事。
事情發(fā)生在20xx年國慶節(jié)假期，我和爸爸、媽媽、還有媽媽的同學一起開車去內蒙古。有一天，我們來到了呼倫湖，景色真是太美麗了。我們正在欣賞湖上飛翔的水鳥，突然聽見一陣汽車發(fā)動的聲音。接著，我們看到了湖邊的沙灘上有一大群沙土飛了起來。我急忙向那邊跑過去，并叫上爸爸、媽媽和叔叔阿姨們。我們剛跑到那里時，又有一陣”沙塵暴“來了，我走近一看，原來是一個叔叔的車陷進沙土里了，剛剛的”沙塵暴“就是叔叔的車輪滾動揚起的。我們想了想，決定一起幫他把車從沙灘開上公路。
叔叔們一起分析了車陷進去的`原因：是因為車子沒有四輪驅動，再加上沙土松軟，車子很容易陷進沙土里。根據(jù)這個原因，他們想了許多方法：有壓木板的、有壓石塊的……可都沒能把車子開出坑里。最后，王叔叔想出了一個辦法，把石塊、木板和松草墊在車輪底下，其他人在車旁和車尾一起抬車，有一個人在車里發(fā)動汽車，旁邊和車尾的人一起把車輪抬到松草和石頭上，開車的人再踩油門把車開離大坑。大家都認為這個主意不錯，開始行動起來。汽車的油門發(fā)動了，沙土濺得車尾的人一身，但大家都沒有放棄，一起使勁，車子終于在幾次的努力下沖出了沙坑。
大家一起歡呼了起來，那個叔叔連聲感謝。我看到叔叔們的臉上和手上都臟臟的，衣服上滿是塵土，但他們的臉上都露出了快樂的笑容。我也從心里為他們感到高興!
我終于知道了”贈人玫瑰，手有余香“的意思了，原來就是自己幫助了別人，別人高興感謝你，你自己也高興。其實不是只有每年的3月5日才做好事，平時遇到需要幫助的人，也要伸出手來幫助他。
身邊好人好事的作文5
只要我們多多留意身邊的每一件事，就可以發(fā)現(xiàn)很多好人好事的榜樣。
在我家樓下最底層住著一位清潔工，那里非常陰暗，潮濕。一絲陽光也找不進去。這位清潔工五官端正，瘦瘦的。他總是默默無聞地在樓道和小道上打掃衛(wèi)生。這位清潔工他總在太陽還沒有升起，人們還在睡覺的'時候工作。我在樓道里看見很多垃圾，可是到了第二天垃圾就不見了。
這位清潔工總是時時刻刻地注意小道上的垃圾。又一次我早了一點去上學，在小道上看有一個趕著去上班的人隨手將一個罐子和塑料袋扔在地上，突然一個清潔工把垃圾給掃走了。這時我呆呆地站在那里看著想著，如果我們每個人都將垃圾隨手扔一地沒有清潔工會怎么樣呢？
一份普普通通的清潔工工作，可能大家都瞧不起，但是如果這樣想：假如世上沒有清潔工那我們是不是每天都要在垃圾中生活。
這位清潔工一直是我的榜樣。
身邊好人好事的作文6
我們學校里有很多好人好事，下面我給大家講講發(fā)生在我們四（4）的好人好事。
其實我們班有很多同學都愛助人為樂，我要講誰的故事呢？那我就講一講楊浩涵和尹若宇幫助人的故事吧！
有一次上課的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆盒忘帶了，這怎么辦呢？正當我心急火燎、不知所措的時候，我的同桌尹若宇遞給了我一只鋼筆說：“先用我的吧�！蔽疫B忙感激地說：“謝謝�！边@就是我的同桌尹若宇，正因為她的樂于助人，才解了我的燃眉之急。
有一次課間的時候，我們都在教室外面玩耍，這時有一位其他班的同學抱著一摞書一下碰到了楊浩涵的身上，這時書灑了一地，楊浩涵一看，也顧不上身上的疼痛了，趕緊幫那位同學把書撿了起來，然后和他一起送到了他的`班里。
當我看到這件事的時候，心想：“我以后一定要向楊浩涵學習，做一個樂于助人的好學生。當然，我也希望我們全校的學生都能樂于助人，因為這樣我們整個校園就會更加充滿愛！
身邊好人好事的作文7
暑假的一天，網(wǎng)上報道了一則重慶58歲老爺爺勇救落水者的事跡，報道中提到見義勇為的老爺爺已有30年未下水了，媽媽看到這則新聞，便不由得給我講起我73歲的外公勇救落水兒童的事跡。
我的外公現(xiàn)在居住在甘肅，是一名退伍軍人，幾年前的一個冬天的下午，他在公園里散步時，聽到湖邊游船區(qū)傳來陣陣聲音，他趕忙跑過去看，原來有一個男孩掉落在兩條船間的水里，雙手使勁地拍打著水面，當時公園臨近下班，寂靜無人，外公一看四周無人，穿著棉衣就跳進了水里，救起了男孩。所幸公園的湖水不是很深，當外公把男孩托上岸，正準備從冰冷刺骨的湖水往上爬時，隱約看見水里還有人影，外公又毫不猶豫地潛入水底救起了一個小女孩。但是悲劇還是發(fā)生了，小男孩得救了，但小女孩沒能挽回生命。
外公勇救落水兒童的'事跡被傳開后，家屬、當?shù)卣托侣劽襟w都來慰問、感謝和采訪。但都被外公拒絕了，他只是說這是每個人都應該做的，當別人遇到危險時，這是我們義不容辭的責任。當有人問他，你這么大年紀，又是冬天，你沒想到害怕嗎？外公說，我當過兵，上過戰(zhàn)場，救別人于危難，這就是命令。
這件事過后，外公總是對家人說，他要是早發(fā)現(xiàn)的話，小女孩也能挽救性命，還一直在自責中。聽到這里，我心里頓時涌起對外公的陣陣敬意。我平時在電視和報紙上看到很多見義勇為的事跡，沒想到我自己的身邊也有這樣一位具有崇高精神的見義勇為者，他就是我可愛可敬的外公。
身邊好人好事的作文8
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”一唱起這首歌，我便想起了雷鋒叔叔，便想起了雷鋒叔叔那讓人感動的事情。在生活中，我們也要學習雷鋒叔叔那樂于助人的品質，讓生活中充滿友愛。
記得那個暑假，天氣悶熱悶熱的，驕陽似火，把路旁的樹葉都曬蔫了。更倒霉的是，電兄弟今天居然不“上班”，個個“下班回家”。倒霉的自然是我們，沒空調使用，讓我們咋活呀！這時候，表姐找來幾把扇子，分給我們幾個小孩子。我像幾天沒吃肉的狼，看到了小羊羔一般的.貪婪，奪來扇子，就“呼呼”開始扇。但是，科技發(fā)達，現(xiàn)在誰還用扇子扇風呀！所以，沒過多久，我的手就酸了，扇也扇不動了。可惡的汗珠又從我的頭上冒下來了，但我的手臂又不給力，因此，我恨不得把衣服全都脫光光。忽然，我感到一陣清涼，我一看，原來表姐在幫我扇風。我不好意思，就對她說：“姐姐，我自己會扇的！”表姐說：“我不熱，我來幫你扇。”我就坐在那里，仍由她扇。��！好舒服呀！我身上的熱氣很快就被風吹走了。我看看表姐，只見豆大的汗珠從她頭上“蹦”下來。表姐，為了我，竟然心甘情愿讓自己受苦……
還有一次，我上公交車去購物。在車上，我看見一位老奶奶沒有位置坐，心中一酸，準備把位置讓給她。這是，一個男孩子下了座位，對老奶奶說：“奶奶，你來坐�！崩夏棠绦Σ[瞇地說：“好孩子，謝謝你。”“不客氣，奶奶。”看到這一幕，我感動了。
…………
是啊，生活中處處有友愛，處處有“雷鋒”，只要我們關心他人，世界也會多姿多彩！
身邊好人好事的作文9
也許，有一個人，當他前面的車傾斜時，他走過去把車撿起來；也許，有一個人，當有人掉了東西，他會對那個人大喊：“你的東西掉了�！币苍S，有一個人……在我們的生活中，在我們身邊，有一些善行。
我五歲的時候，我和奶奶去了市場�！熬虏吮阋�！韭菜便宜！新鮮韭菜！快來買！”我和奶奶好不容易擠進去，體重一斤。奶奶付了錢，提著包和東西，擠了出來。但是，年邁的奶奶和困惑的我忽略了這一點，忘了帶——韭菜。回到家，我喊著要韭菜煎蛋，奶奶笑呵呵的找韭菜。找了半天才想起來：忘拿了！我和奶奶馬上下樓去菜市場。當你到達蔬菜市場時，你可以看到遠處有一個攤位。我立刻跑過去。賣菜的大媽見是我，馬上拿起一袋韭菜說：“來，小朋友，拿著。去找你奶奶�！蔽姨ь^說：“謝謝阿姨！大媽，你等了我們這么久怎么還不走？”阿姨笑了：“孩子，你要是出錢，我就給你。另外，我不能騙一個老奶奶和一個無辜的孩子�！蔽夷涿畹攸c點頭，然后笑著揮揮手跑了：“再見，阿姨！下次我給你買吃的！”她身后傳來清晰的聲音：“是的！再見孩子們！”
那時候我還小，只覺得阿姨很善良�，F(xiàn)在長大了，經(jīng)�；叵肫鹚穆曇艉托θ荨Ｋ\實正直的`好性格深深地影響了我，激勵了我。我覺得，她雖然是賣菜的，但是有智者的精神！
身邊好人好事的作文10
如果每個人都做一件好人好事，生活該會多么美好！
昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推著三輪車推不動，我?guī)退屏艘幌萝囎�，這件事情輕而易舉的就完成了，可老奶奶卻感激的沖我笑了笑，如果我們幫助了身邊的一些需要幫助的人，心里就會非常高興，這就是“給，永遠比拿愉快”。
做完了這件事，我的心里非常舒服。因為我做了一件好事。好事就在身邊，當你看到一個盲人要過馬路時，我們可以幫他一起過馬路；如果看到有的小朋友找不著家了，我們可以爭取把他送回家；如果我們在公交車上，看到孕婦或老人上車了，我們可以給他們讓座；如果我們看到有的小朋友摔倒了，我們應該把他扶起來，如果有的小朋友的公交卡上沒錢了，我們可以幫他投幣交錢……這些都是好人好行為。當你做完一件好事時，心里會覺得特別舒坦，我做完好事后，我好像做出了我們小學生應該有的高尚的品德，博大的胸懷，“給，永遠比拿愉快”這句話一直在我的心中回蕩。
大家想一想如果我們在公交車上不給老太太、老爺爺或移動不方便的人讓位，那我們中國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德哪里去了？并且我們的行為對社會，對后代都會造成一些特別不好的'影響。大家看，如果我們都凈做壞事——闖紅燈，讓司機來個急剎車，在公交車上有老弱病殘的人去坐那個座位時，你急忙去搶，當看到盲人要過馬路是綠燈時，你卻說現(xiàn)在還是紅燈；你看到的是一堆壞西瓜在地上，你還去踩……這些都是一個不好的少先隊員的行為。
如果每一個人都做一件好人好事，生活將會變得更美好。
身邊好人好事的作文11
在我們的日常生活之中，每日都是會產生許多的事兒,在這里諸多的事兒當中,一定有一些事兒是幸福的,在其中就會有那么一件事情，迄今令我難以忘懷。
還記得有一天念書的情況下，我到了院校以后，正開啟書包提前準備用品，而我左翻右翻，卻如何也找不著鉛筆盒，我心一下子就慌了起來，如果昨晚再認真仔細一遍得話，就一定不容易產生這類狀況了。
立刻就需要授課寫考卷了，我務必立刻找同學借一支鉛筆，而我又不清楚該找誰借才好，內心一片茫然。已經(jīng)這時候，坐著我身旁的同學們輕聲地提示我講：“立刻就需要授課寫考卷了，你怎么還不提前準備你的`用品呀?”我心急地說：“我的鉛筆盒忘帶了!”但見這名同學們迅速地從他自己的鉛筆盒里拿出來一支鉛筆，拿給我講：“這支鉛筆你先用著吧!”我感謝地連聲說：“感謝你、感謝你!”
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。數(shù)學老師離開了進去，這堂課大家做數(shù)學試卷，我用同學們出借我的鉛筆寫了起來，高興地做完了數(shù)學試卷。放學后的情況下，我將鉛筆歸還了同學們，而且再度講了感謝。同學們回應說：“不用謝，我們都是同學們，這是我應當做的�！甭犃送瑢W們這句話，我內心溫暖的。
從這一件事兒中，我感受到同學們的關懷所產生的幸福和溫暖，因為我會將我的關懷帶來他人。
身邊好人好事的作文12
我們身邊有許許多多的好人，他們做了很多好事。
記得有一次我和爸媽一起去公園放風箏，我和爸爸媽媽玩得正開心，一陣風吹過，我們的風箏一下子被吹到了樹上。我和爸媽用了許多辦法也沒有把風箏給取下來。就在這時，一個大哥哥跑過來說：“我來幫你們吧”，說完他就像一只猴子似的飛快地爬上了樹，把纏在樹上的風箏取了下來。我說：“謝謝”，他微笑著說：“不用謝”，很快就跑走了，這件事我很難忘記。
我也做過好事。記得有一天，我和姐姐出去玩，我在我們小巷里撿了一百元錢，我想這個丟錢的人一定十分的著急，于是我和姐姐就決定，一定要找到失主。我們就等在那里，可是一直不見有人來找，就在我們就要失去信心的時候，看到住在附近的一位叔叔來回在尋找著什么，就過去詢問，果然就是他丟的'，叔叔還夸獎我?guī)拙淠亍?/p>
這就是我們身邊的好人好事。
身邊好人好事的作文13
現(xiàn)實中，好人好事無處不在，就說我自己親身經(jīng)歷的一件小事吧！雖說事小，可我記憶最深刻，因為有2元錢的回報。
事情是這樣的，我和往常一樣，坐公交去上學，上了車我找了個位置坐下，春天的早晨很舒服也很美，我就一路望著外面的風景，不知過了幾站，車上的人已經(jīng)很擁擠了，我看見 一位老爺爺上了車 ，隨著擁擠的人慢慢地往前移動，看他滿頭的白發(fā)和臉上的皺紋，我就知道這是一位已過60歲的老人。我就趕緊給老爺爺讓坐，‘爺爺你請坐’，老爺爺點點頭慢慢地坐下了。我就扶著鐵欄桿站著看電視，不知誰拍了拍我的肩膀，我回頭一看是爺爺，他的手很慢地從口袋里拿出兩元錢，微笑著對我說；‘小孩子，給，給你兩元錢，下車買個面包吃吃，’我趕緊說；‘不用不用，我自己有錢不用啦！’我搖了搖手，老爺爺把錢放回了口袋，嘆了口氣，又好像滿意地點點頭。我離學校還有三站的時候，老爺爺身后的一位女士說；‘小朋友，后面有個空位，你坐吧！ 我說；不用了，我快要下車了，謝謝’。
我放學回到家，就把這事給媽媽說了一遍，媽媽夸我做的對，媽媽還說了句送人玫瑰手留余香嗎！我不解地望著媽媽問；‘媽媽你說的`啥��？媽媽看我不懂，就又解釋給我聽，哦！我知道了，我今天讓位給別人，可是最開心的卻是我自己！
做好人好事的感覺真好，雖然2 元錢我沒要，可是我比得到好多的錢還開心！
身邊好人好事的作文14
我們班的張奧琪長著一雙水汪汪的小眼睛，她心地善良、單純、可愛，我們都很喜歡她。
記得一次數(shù)學課上，我只顧偷看小說，沒學會做題，臨下課時老師說到下節(jié)課檢查作業(yè)。我心里非常后悔，課間，張奧琪見我悶悶不樂，便拿著板凳走過來說；“沒關系，我來幫你，我正好學會了�！蔽颐鎸λ恼媲榧拥恼f：“不用了，我快學會了�！彼戳丝次艺f：“我知道你不好意思，沒關系的，我們都是同學�！痹谒囊辉賵猿窒挛曳浟耍浅＜毿牡慕讨�，不時的在我書上指點著，一會兒我學會了，很高興得對她說：“謝謝你！耽誤你的.時間了。”她說：“沒事，閑著也是閑著�！闭f完便走開了。
下一節(jié)數(shù)學課，老師來到教室，第一個點了我的名，讓我上黑板做題。我心里忐忑不安，很怕做錯題，我看了看她，她滿臉的期望，我給了他個堅定的眼神，仿佛在說：“相信我，一定能做好的�！痹诤诎迳希易鐾炅四堑李}，下面有43雙眼睛直勾勾的看著我，心里很是緊張，老師看了看對我說：“非常正確，進步顯著！”我特別高興。
下課了，她對我笑了笑，我也對她笑了笑，雖然嘴上不說什么，但心里十分感謝她。
她幫助過很多同學，她做過了很多好事，她是我學習的好榜樣。
身邊好人好事的作文15
星期五，看完病走回家的路上，我突現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不見了一個袋子。袋子里裝了語文書，數(shù)學書和醫(yī)保卡……我走回去找，找來找去都找不到。當時，我非常著急，彷徨無助。這時候，一位叔叔把袋子送還給我，我十分感動。
從今以后，我也要象叔叔那樣做好事，幫廣州的人民做好事，幫全世界的`人民做好事。
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