智慧的作文(精華15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的智慧的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

智慧的作文1
一提到狐貍,相信大家一點(diǎn)也不陌生,而且一定有許多話要說,你印象中的狐貍一定是奸詐貪婪,狡猾,卑鄙,喜歡自欺欺人,自以為是的。還會(huì)想到許多與狐貍有關(guān)的成語比如狐憑鼠伏、狐埋狐搰、兩腳野狐、社鼠城狐、衣狐坐熊、狐群狗黨等等等等,不管是什么成語,方正一定不會(huì)是夸獎(jiǎng)他的詞語就對(duì)了。
可是凡事都要從不同的地方、不同的角度去想,去解決,只有那樣別人才會(huì)信服你。就拿《狐貍和烏鴉》來說吧。
“烏鴉叼來一塊肉,站在大樹上。狐貍想吃肉,于是想出一個(gè)壞主意,它稱贊烏鴉的歌聲是世界最動(dòng)聽的,烏鴉上了當(dāng),張口唱歌,結(jié)果一張嘴,肉掉了下來,狐貍叼起肉溜掉了,烏鴉后悔也來不及了!”你說如果當(dāng)時(shí)烏鴉從始至終都保持清醒的頭腦,不愛慕虛榮,會(huì)上當(dāng)嗎?相反狐貍卻很聰明,他能正確的利用對(duì)方的弱點(diǎn),各個(gè)突破,從而獲取成功,難道不是嗎?這樣說來倒是烏鴉的不是了,自己沒有正確的認(rèn)識(shí)自己。
那你說《狐貍和葡萄》又說明了什么呢?你們聽聽我的解說吧。
第一:對(duì)于自己得不到的東西就去詆毀它,以此來安慰自己。如果說狐貍沒有自己安慰自己,那就導(dǎo)致他的自信心會(huì)流失,你們知道要是一個(gè)人沒有了自信會(huì)怎樣嗎?那就會(huì)給人感覺很內(nèi)向,走路不敢目視前方,不敢大聲說話,有時(shí)也會(huì)給人很冷傲的.感覺,但其實(shí)是自卑的表現(xiàn),做事也是心不在焉,猶豫不決。狐貍以此來安慰自己,保住自己的自信,你說狐貍的做法難道不是明智之舉嗎?
第二:在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候,有些人往往故意輕視成功,以此來尋求心理安慰。你說如果狐貍一直在那里夠那一串葡萄,盡管一直也沒有夠到也不放棄那才是蠢蛋。且不說那串葡萄好不好吃,你說你一直都?jí)虿坏,何必在那一根葡萄串下吊死?如果你把那段時(shí)間花在其他葡萄上,也不會(huì)一無所獲,相反會(huì)大飽口福,你說何必呢?萬一那是一串不好吃的葡萄,那你不會(huì)悔的腸子都清了。你說那個(gè)會(huì)更好呢?
我不覺得狐貍是個(gè)奸詐貪婪,狡猾,卑鄙,喜歡自欺欺人,自以為是的人,我覺得狐貍他很聰明,聰明到了極點(diǎn),就像是一個(gè)天才。說實(shí)話我特別佩服狐貍,如果說我聰明,那一定是在笑話我,和狐貍比起來,我的聰明一點(diǎn)也微不足道,根本不值得一提 。聰明,這個(gè)詞用在我身上就是癩蛤蟆想吃天鵝肉,癡心妄想,異想天開。
狐貍是聰明的人,是智慧的代表。但他的智慧不是一般人能發(fā)現(xiàn)的,只有會(huì)從各個(gè)地方,各個(gè)方面去考慮事情的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
智慧的作文2
執(zhí)虛如盈,執(zhí)盈如虛?酥朴袝r(shí)是一種能力,也是一種智慧。
像小時(shí)候,當(dāng)我們想要要某件東西的時(shí)候,即使是無理或者無法實(shí)現(xiàn)的,也是無法克制的,因?yàn)槲覀儾欢,不懂得適可而止,所以總是討來一頓打罵。
后來長(zhǎng)大一些,我們的見識(shí)也在不斷增長(zhǎng),知道不是每一件事情都可以順?biāo)熳约旱男脑。?dāng)然,時(shí)間不僅告訴我們很多真相,也需要我們學(xué)會(huì)坦然接受一些事情。而不再是像不懂事的年紀(jì),放不下執(zhí)念。
生活中有很多令你沉迷的.東西,它也許會(huì)在無形中消磨你的時(shí)間、智慧、青春。無論是否此時(shí)的你是否已經(jīng)陷入這種境地,也許你不知所措,為此也很困惑但是又無能為力。不要怕,人總會(huì)在過去的不堪中,重新審視自己。我從來都不認(rèn)為犯錯(cuò)的人就變得無可救藥。當(dāng)你意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),新的光芒就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方。
以前的我也是一樣,現(xiàn)在我知道自己做錯(cuò)了很多。所以,我學(xué)會(huì)了克制,學(xué)會(huì)了反思自己,學(xué)會(huì)出現(xiàn)問題時(shí)不再抱怨生活,學(xué)會(huì)體會(huì)別人的不容易……自然而然我不再像從前一樣浮躁,雖然有時(shí)很低落,但是都可以想的通。我想時(shí)間會(huì)使有些人變得寬廣。這也許就是恰恰學(xué)會(huì)了克制。
學(xué)會(huì)拿捏一些事情的處理力度,都是方便自己和方便別人的好事情。我覺得這有些像中庸之道,也就是要把握平衡。
智慧的作文3
有一種夢(mèng)想,叫飛翔;
有一種傷痛,叫成長(zhǎng)。
——題記
杰倫說,在這個(gè)世界里,如果有太多抱怨,跌倒了,就不敢再繼續(xù)往前走,為什么,人要這么的脆弱!
我說,他們不懂得從生活中汲取智慧罷了。
翻開書卷,我看見了他從書中走來,站在被寒風(fēng)吹破了的東籬下,賞著被驟雨擊打過的菊花和五柳。那時(shí),污濁的世俗似手要將你污染,將你吞沒,你毅然挺直了腰桿,吼出“不為五斗米折腰”這一千古名言,去接受早晨的第一縷陽光,這一吼,讓你萬古留芳。
陶淵明,你教會(huì)了我——潔身自好,方顯做人本色。
扔下課本,在校園中踏雪漫步,我不禁皺了眉:每天這么勞累、辛苦,能得到什么,偶爾一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”還會(huì)打得我們遍體鱗傷……有暗香撲鼻,是什么在天寒地凍之時(shí)吐出如此芬芳?我看見了它,寒風(fēng)摘下它枝頭最后一片枯葉,它忍受著痛苦,因?yàn)橹︻^雪堆中藏著稚嫩的希望,等待在凜冽寒風(fēng)中吐蕊怒放,去接受最美的月光。這幾點(diǎn)火紅,如此讓人心動(dòng)。
臘梅,你教會(huì)了我——不畏嚴(yán)寒,終有芳香來。
盯著黑板上的高考倒計(jì)時(shí),紅白數(shù)字格外刺眼。突然間就有了意識(shí),我們已經(jīng)站在人生的十字路口了。推了推正奮筆疾書的同桌,害怕嗎?同桌放下手中的筆,若有所思,怕?是肯定的,但害怕不等于逃避,咱現(xiàn)在披上甲,練好兵法,磨亮戰(zhàn)刀,等待那場(chǎng)最后的戰(zhàn)役。現(xiàn)在的廝拼,沒準(zhǔn)兒就換來日后的.勝利!語畢操起工具重游題海中去。
同學(xué),你教會(huì)了我——拼搏,人生終將輝煌!
一路上,我們爬出了童年的幼稚與純真,走過花季雨季的迷茫與懵懂,迎來青年的成熟與智慧。學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴,生活中的一景一物,身邊的一人一事,都能給我們智慧。讓我們?cè)趥粗谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中飛翔,讓我們不再迷茫,不再脆弱……
智慧的作文4
智慧,她在生活中從來不可或缺,在危機(jī)困難時(shí),智慧能讓你,轉(zhuǎn)敗為勝,我就是這樣在跆拳道格斗中取得勝利的!
那一天,空氣格外新鮮,我坐著老爸的電瓶車風(fēng)馳電掣般來打了少年宮,我到了跆拳道館,先換上了跆拳道服,就坐在沙發(fā)上靜靜的等待著。突然,教練喊道:"上課"我們趕忙起身敬禮,教練先讓我們做體操熱身,然后開始了格斗比賽,我第一輪的對(duì)手是個(gè)小矮個(gè),我們踢頭為一分得五分為贏,我直腿啪的一下子踢到了他,得了一分,又來了個(gè)三百六十度回旋踢,踢了他兩下我又得了兩分,對(duì)方生氣了,對(duì)我來了橫踢豎踢回旋踢,但都被我一一躲過,他有點(diǎn)害怕了,向后跑去,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)來了個(gè)回旋踢,他躲閃不及,被我擊敗!我回到沙發(fā)上想著剛才的格斗,非常開心,過了一會(huì),教練叫我開始下一輪,這是個(gè)人高馬大的對(duì)手,我一看,身上冒出了冷汗,腳情不自禁的往后退了一步,這可是人稱無敵小霸王的張克明啊,我害怕了想往后退,可他用驕傲的語氣說:膽小鬼,怕了吧,還是乖乖的讓我踢五下,不然有你的好看!他的.話激怒了我,我要和他戰(zhàn)斗到底,就這樣,一場(chǎng)"血戰(zhàn)"開始了!
我先來了個(gè)橫踢,他輕如飛燕般閃了過去,立馬如餓虎撲食般來了個(gè)三百六十度回旋踢,我躲過了他的第一腳,卻沒躲過第二腳被他命中頭部,我只好以防護(hù)為主,一直閃著他的踢腿,但是俗話說的好,攻擊才是最好的防守,我防守了三分鐘還是被他得了一分,于是我也開始攻擊起來,最后我和他都剩下一次機(jī)會(huì),我們互不相讓,個(gè)個(gè)打起精神,一個(gè)如猛虎下山,一個(gè)如大鵬展翅,打的難解難分,我心想這樣下去不是辦法,得用智慧來打敗他,有了,我假裝打不過他,向后退去,他果然得意級(jí)了,向我追來,我趁他來勢(shì)猛,向一旁閃去,飛起一個(gè)橫踢,腳不高不低,正中他的頭部,"哈哈我勝利啦,我邊走邊笑走回了沙發(fā)!
智慧無處不在,他永遠(yuǎn)陪著你,讓你困難時(shí)破解難關(guān)!
智慧的作文5
外表光溜溜,里面滑溜溜,營(yíng)養(yǎng)大大好,最多蛋白質(zhì)。我已經(jīng)聽見答案了,是雞蛋!今天我們來挑戰(zhàn)這個(gè)魔法雞蛋。
我信心百倍地上場(chǎng),我在手心上呸呸兩下子,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)雞蛋,心想:這個(gè)小雞蛋,正宗海參崴有多大力氣。于是我捲走袖子,胸離雞蛋一尺遠(yuǎn),怕蛋液濺到我身上,使出力氣,用力捏。但是,不像張飛吃豆芽,小菜一碟,捏第二次的時(shí)候,我的腳不聽使喚地分開,成“人”字形,手也開始抖動(dòng)了,我使勁捏雞蛋,它完好無損。
第三次,我咬緊牙關(guān),緊閉眼睛,手抖得更快了。我把雞蛋放到胸口,使出九牛二虎之力,還是沒有捏破,最后還是以失敗告終。后來,還有很多人來挑戰(zhàn)這位“魔法雞蛋”。但都沒有成功。
老師仔細(xì)地說出雞蛋捏不破的原因:因?yàn)榱α烤鶆虻胤植荚诹烁鱾(gè)點(diǎn),所以我們捏不破。我知道了這件事,就把它跟家人說了,讓家人知道更多的.知識(shí)。
智慧的作文6
簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。
現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),再現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),這就是生活。
生活,不是王子與公主的童話,只有美好,沒有失意;生活,不是虛幻與華麗的小說,只有成功,沒有失;生活,不是炫目與華美的舞臺(tái),只有光彩,沒有付出。生活,是曲折的大道,我是奔跑的良駒。生活,給我智慧。
生活,我愛它。因?yàn)椋疑钤谶@個(gè)世界,所有的鳥語花香、清風(fēng)烈日,所有的林立高樓、山間茅舍,都是上天給予的最好的禮物,讓我飽嘗美好。可是,我又恨它,恨它讓我做了奴隸,為了生活而生活。讓我活得很累,三點(diǎn)一線,做獨(dú)木橋上千軍萬馬中的一個(gè);讓我跌倒碰壁,讓我成了十字路口迷茫的人?墒,我說,我恨它就是我愛它。生活給我智慧,讓我愛上我恨的挫折、失意,讓我愛上我恨的迷茫、失敗。生活,原來是美好與失意、成功與失敗共同的結(jié)合體。生活給我智慧,因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了很多人都未發(fā)現(xiàn)的真理。
生活,是簡(jiǎn)單的舞臺(tái)。那些華麗而不真實(shí)的夢(mèng)原來是不適合在這里上演的。我一度以為那些光彩亮麗、奢華美好的生活才應(yīng)是真正的追求,活得那樣轟轟烈烈、瀟瀟灑灑才不枉來人世走一遭。于是,我想念那種可以光鮮亮麗、華美精彩的日子,我棄厭那種死氣沉沉、平平凡凡的生活。然而,生活又給了我當(dāng)頭一棒,它讓我看清,那些用金錢、權(quán)力堆積的背后原來是勾心斗角、爾虞我詐,那些光彩、美好的背后原來是無休止的爭(zhēng)吵、無休止的傷害。原來,平凡的生活才是真。原來,平淡與開心、簡(jiǎn)單與幸福才叫生活。生活給我智慧,因?yàn)樗屛殷w會(huì)了很多人都未體會(huì)的幸福。
生活,原來是用來熱愛的,不是用來虛度的;原來是用來積極的.,不是用來消極的;原來是用來幸福的,不是用來悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、頹廢、放棄,我,或者說,我們,壓抑自己,放縱自己,以為生活是灰暗的,是陽光照不進(jìn)的角落?墒,那些人,海倫·凱勒、史鐵生,或許和我們同齡的黃舸,他們,都是生活派來的教誨者。生活,用這種方式代表自己,讓我們醒悟,讓我們奮進(jìn)。生活給我智慧,因?yàn)樗屛依斫饬藙e人都未理解的真諦,把臉向著陽光,就不會(huì)黑暗。
生活,簡(jiǎn)單一點(diǎn),現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。
生活給我智慧,我生活得成功一點(diǎn)、幸福一點(diǎn)。
智慧的作文7
吾乃虹一小五(2)班之首也,使吾成功秘訣只此一句:虛心萬事能成,自滿十事九空。”此話激勵(lì)著吾腳踏實(shí)地,勇往直前!
四年級(jí)上學(xué)期,吾要寫第一篇作文稿,吾認(rèn)為自己的水平已經(jīng)不錯(cuò),寫得非常隨心所欲,沒有仔細(xì)推敲,沒有認(rèn)真斟酌,沒有用心遣詞造句,寫好后也沒有認(rèn)真復(fù)讀修改。就在吾要把作文塞進(jìn)書包時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了吾的不尋常。
“這次怎么寫得這么快呀?不再修改修改啦?”師問。
“因?yàn)椤驗(yàn)檫@次……靈感來得快,所以完成得就快!蔽岵蛔匀坏剡至诉肿,極力掩飾心中的恐慌。
“哦?為師來好好欣賞欣賞!
這下,吾慌了神,垂頭喪氣地站在那兒,準(zhǔn)備接受應(yīng)有的懲罰。一秒,兩秒,三秒……吾使勁低下頭,緊閉著雙眼,遲遲聽不見那刺耳的訓(xùn)斥聲。
吾緩緩抬起頭,睜開雙眼,老師平靜地站在那兒,曰:“寫得還可以,如果稍微再用心斟酌斟酌,一定會(huì)更好!蔽崮橀_始發(fā)燙,低著頭,用細(xì)到幾乎聽不見的聲音“哦”了一下,立刻坐下,趴在桌上修改,吾發(fā)現(xiàn)這篇文章漏洞百出,語句啰嗦,連斷句也有問題。但不知為什么,老師的話卻使吾充滿了信心。
吾重新寫了一篇作文稿,交給師看時(shí),師說了句“你一定會(huì)認(rèn)真修改的,為師相信你!”便走開了,只留吾一個(gè)人在那里久久回味那句話。
當(dāng)吾拿著100分的作文,師露出了欣慰的'笑容:“虛心萬事能成,自滿十事九空,為師相信你以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每篇作文,也相信你一定會(huì)越寫越好!”
是的,吾一定不辜負(fù)恩師贈(zèng)吾的話,也不辜負(fù)恩師對(duì)吾的殷切期望,牢記座右銘賜予吾的智慧,一定努力成為一只雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,翱翔于九天之上!
智慧的作文8
今天老師布置了一個(gè)作業(yè):收集各種的樹葉(每片各5片,共50片)我采了樹葉可多了呢有楓葉銀杏葉,竹葉……還有好多各種我叫不出的樹葉的名字。經(jīng)過我們幾個(gè)星期的收集,風(fēng)干和壓平,所有的'準(zhǔn)備工作都做好了,我們要做葉貼畫了,大家的準(zhǔn)備工作都做好了嗎?
我們要開始做葉貼畫了,大家都紛紛拿出自己的樹葉和8k紙,剪刀和雙面膠,在老師的一聲令下:開始,大家就開始忙開了,剛開始一會(huì),我們一個(gè)班就像熱油鍋里加了水炸開了,亂哄哄的,有的想,有的說,有的在那叫,還有的拿著剪刀在那剪?此齻儼褬淙~剪的七零八落的,還有的拿著樹葉就往紙上貼,我也拿著樹葉不知道從哪開始下手做,拿著各種樹葉比來比去就是沒有一點(diǎn)頭緒,唉,真急人。我拿著兩片大一點(diǎn)的樹葉看了半天,腦子里一閃過
一個(gè)念頭,哈哈哈,我終于知道怎么做了。我拿著兩片大一點(diǎn)的樹葉貼在紙上,然后又拿了一些小一點(diǎn)的樹葉貼在大的邊上,又拿了一個(gè)稍微小一的樹葉貼在大的上面,然后在用圓一些樹葉貼在上面,再做一個(gè)一模一樣的就可以了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——雙人舞我的杰作出爐了!
智慧的作文9
電話手表的好處很多,它不僅攜帶方便,而且隨時(shí)隨地都能使用.因此,媽媽在我的極力說服下為我買了一塊。
幾天前,我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)都有電話手表,用途很多,款式漂亮,令我羨慕不已,于是我決定勸媽媽也給我買。
放學(xué)的路上,我哼著小曲,看著路邊的小草隨風(fēng)跳舞,樹上的小鳥歡快地歌唱……回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,用水沖了沖手,就迫不及待地跑到媽媽面前:“媽媽,給我買一塊電話手表吧!”我心里美滋滋地等著媽媽答應(yīng)。沒想到等來的竟然是媽媽的堅(jiān)決反對(duì)。
只見她皺著眉,手叉著腰,“買什么買,有什么用。∈遣皇强吹絼e人有,所以你就想要呀?”我一聽,急了,連忙使出殺手锏——用電話手表的.好處來說服她:“電話手表的好處多著呢!第一,它攜帶方便,不易丟;第二,它隨時(shí)隨地都可以打電話,不費(fèi)電;第三,帶上電話手表,我可以自己去上學(xué),有什么情況可以隨時(shí)和你聯(lián)系,遇到危險(xiǎn)還可以SOS緊急呼叫,時(shí)刻保護(hù)我的安全;第四,它還有許多其他功能,都很有用;第五,那里面沒有娛樂軟件,可以防止我上課玩耍!”我想,這回媽媽應(yīng)該給我買了吧!果然不出我所料,剛才還一直反對(duì)的媽媽,見我說的這么有道理贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我興奮不已……
要想說服別人,必須要有充分的理由,正確的方向,與眾不同的話語和想法,這樣別人才會(huì)被你說服!
通過這件事,我明白了:要想說服別人最重要的是智慧!
智慧的作文10
今天晚上我做作業(yè)的時(shí)候,有一條題目把我給難住了,我想著想著,便趴在桌子上睡著了。
突然,我聽到敲門聲,便說:“是誰呀!三更半夜來找我!鼻瞄T的人沒有應(yīng)我,我便走前去開門。一看:一個(gè)樣子長(zhǎng)得很難看的……我也不知道他是什么來的。他說:“我是外星人,我是要把帶你去我們的王國的。”說完,他便把我拉起來,我飄在漆黑的天空中,頓時(shí)感到自己變得很輕。。〉搅,突然一道金光照在我的臉上,“救命呀!救命呀!我看不到東西了。”一下子,那道金光又沒有了。外星人對(duì)我說:“這就是我們的王宮。”我想:嘩!多么大的王宮呀!全部墻都是用金粉粉刷過,變得金燦燦。外星人把我拉進(jìn)了他們的王宮里面,里面的'裝飾實(shí)在很美麗,我很喜歡這座王宮。突然,走出一個(gè)黑黑的臉,身子胖胖的外星人,哦!原來他就是國王。國王說:“小朋友,我今次要你來,就是想你做我們的人質(zhì),讓我們好侵略地球!蔽艺f:“你甭想讓我做你們的人質(zhì),我是不會(huì)出地球人的。呵!”國王說:“那你甭想離開我們的王宮。”說完就把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)很冷暗房里。我坐在暗房里用我的智慧想了個(gè)好辦法,讓我可以回到去地球。我說:“士兵,過來過來,有好東西益你!蔽页盟蛔⒁,搶了他手上的鑰匙,然后打了他一拳,他暈倒了,我連忙把門開了。然后我走到去國王睡的房間,我拿了把小刀,對(duì)著國王的脖子說:“起身,過來。”因?yàn)閲鹾芘滤,所以他只好乖乖得過來我這里。我威脅國王說:“你把能讓我回地球方法告訴我,不是的話,我就殺了你!眹醢逊椒ǜ嬖V了我,我回到去了地球。
哎呀!我從床下底鉆了出來,我氣憤地說:“這個(gè)國王,要我從床底鉆,呵!如果我下次能見到你的話,我要你好看。”
智慧的作文11
河邊的楊柳,低垂著枝條,誰敢說他不是在思考著問題,這不是中智慧呢?正是由于這低頭,才可展現(xiàn)出他的智慧。于是乎!誰能說低頭不是種智慧呢?
低頭的智慧,會(huì)讓我們更加積極進(jìn)取?鬃樱寮业膭(chuàng)始人,他可謂是博學(xué)多才,天下無其所不知之事。他有著如此豐厚的知識(shí),本可如現(xiàn)在的有些的專家一樣———高高在上,頒布著自己所謂的權(quán)威。可他沒有,他本著“吾日三興吾身”,“三人行,必有我?guī)熝伞钡睦砟,不斷低頭尋找著自己的.不足,來給自己“充電”,讓自己不斷向上。正是以為這低頭的智慧,才會(huì)讓孔夫子積極進(jìn)取,成為一代圣人,才會(huì)成就中華經(jīng)久不衰的文化。
低頭的智慧,會(huì)讓我們?nèi)〉贸晒!疤O果教主”喬布斯是蘋果公司的CEO,他一直保持“stay hungry stay foolish”的信念,讓自己不斷進(jìn)取。正因?yàn)樗麑?duì)任何事物的好奇心,讓自己低下頭來,向四周的事物學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。正因?yàn)樗牡皖^,才會(huì)讓蘋果不斷地走向成功,才會(huì)讓他的人生走向巔峰,成為人們談?wù)摰脑掝}。如果他不保持著“低下頭”的姿態(tài),去向其它產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)習(xí),而是孤芳自賞,閉門造車,他難道會(huì)取得成功嗎?“蘋果”還會(huì)在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自我嗎?正因?yàn)樗谩暗皖^”的智慧,才會(huì)鑄就他的成功。因此,低頭的智慧會(huì)讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>
低頭的智慧,才是一種大智慧。古往今來,如次多的文人墨客,遷客騷人不就如此嗎?李白與杜甫堪稱詩壇里的兩位領(lǐng)袖人物,他們的才華看稱一絕。但他們倆并不是自高自大,誰也不理踩誰。他們?cè)谝黄鸢丫蒲詺g,互相作詩歌,然后再向?qū)Ψ秸?qǐng)教,來彌補(bǔ)自己的不足。他們也懂得低下頭來,向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),才會(huì)讓他們立足于詩壇之巔峰二不倒,這是因?yàn)榈皖^的智慧是一種大智慧。因此,低頭的智慧也是一種大智慧。
楊柳正因?yàn)槎玫皖^的智慧,才會(huì)如此情清麗俊秀;鮮花正因?yàn)槎玫皖^的智慧,才會(huì)光彩奪目,艷照于人;圣人懂得低頭的智慧,才會(huì)愈來愈圣。
于是乎!低頭也是一種智慧。
智慧的作文12
今天,我在學(xué)校大出風(fēng)頭。數(shù)學(xué)課、課本上的那些題目以前讓我頭疼,半天都下不了手,F(xiàn)在,一打開書抓起筆“沙沙沙”這些題目簡(jiǎn)單地不要不要哈哈!一本書寫完啦!我的同桌見我蹺著二郎腿,一副輕松樣,勸我:“你快寫吧!被老師發(fā)現(xiàn)就不好啦!”說著打開了我的書,“這,這……什么情況?好牛,不對(duì),你是不是上網(wǎng)抄的?我問你,這步是什么意思?”我細(xì)心地講好后,同桌的嘴也久久合不上了……
語文課,老師發(fā)下一篇小古文,我瞄了一眼,文章就深深地粘在我的`腦袋里,想忘也忘不了。于是我玩了起來,語文老師發(fā)現(xiàn)了我開小差,叫我起來背小古文我一字不少地背完了,只見語文老師不住地說:“太牛了!太牛了!”
說到這,你一定很好奇我如何一下從成績(jī)平平到大出風(fēng)頭吧!不瞞你說,是昨天,一家公司的人對(duì)我說:“我們公司最新研制出的‘智能’手環(huán),它十分合適小學(xué)生用,它包含了天文地理語數(shù)英科,可以在不會(huì)時(shí)問它。請(qǐng)你用五天,五天后來寫評(píng)語!庇谑蔷桶l(fā)生了以上事情。
眼下,馬上要英語考試了,我又動(dòng)了壞心思……當(dāng)我考試有不會(huì)題目問手環(huán)時(shí),屏幕上出現(xiàn)了一行字:正在考試,已休息。。∥視。
五天后,我在評(píng)語上寫:智慧手環(huán)真是智慧,還有許多功能,考試也能防止作弊,真是一個(gè)學(xué)習(xí)好助手!
“你買了智慧手環(huán)了嗎?”“智慧”手環(huán)進(jìn)商店后人人都這么問。
智慧的作文13
“我需要你的幫助”——年輕的保險(xiǎn)推銷員甘道夫牢牢記住這句話,因?yàn)楹芏嗳硕荚敢馓峁┻@種微不足道的幫助,他的客戶群像滾雪球一樣擴(kuò)大,通過真誠的交往和不懈的努力,甘道夫終于成為歷史上第一位一年內(nèi)銷售超過10億美元壽險(xiǎn)的成功人士。有時(shí)候,成功就是這樣莫名其妙。當(dāng)你說十遍“我來幫助你”也不見效的時(shí)候,不妨說一句“我需要你的幫助”。
人人都需要認(rèn)同,每個(gè)人都是生活的強(qiáng)者。當(dāng)你用低姿態(tài)誠懇地求助時(shí),上帝一定會(huì)看到你需要的并不是現(xiàn)成的成功,而是獲得成功的機(jī)會(huì)。 “試一試吧!”——科學(xué)家做過這樣一個(gè)試驗(yàn):用木條釘成的箱子里,有一塊是能打開門的腳踏板,當(dāng)門開后,貓即可逃出箱子,并能得到箱子外的獎(jiǎng)賞魚。試驗(yàn)開始了。一開始,餓貓進(jìn)入箱子中時(shí),只是無目的地亂咬、亂撞,后來偶然碰上腳踏板,餓貓打開箱門,逃出箱子,得到了食物。接著第二次,科學(xué)家再把餓貓關(guān)在箱子中,如此多次反復(fù),最后,貓一進(jìn)入箱中就能打開箱門。試了,才知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。
沒有天生的傻瓜,只有制造的蠢材。天才之所以成為天才,是因?yàn)橛幸活w可貴的好奇心,不要害怕迷路,可怕的是,你沒有探路的`心。 “我只賺一毛錢!薄钲谝粋(gè)半文盲的婦女,起初給人家當(dāng)保姆,后來在擁擠的街頭擺小攤賣膠卷。她認(rèn)死理,她說,一個(gè)膠卷永遠(yuǎn)只賺一毛錢。市場(chǎng)上的柯達(dá)膠卷賣22元時(shí),她只賣15.1元,不想后來批發(fā)量卻大得驚人,生意也越做越大,F(xiàn)在,在深圳,她的攝影器材店,可以說搞攝影的無人不曉。
在深圳這塊人精成堆的地方,一個(gè)農(nóng)村婦女用她簡(jiǎn)單的“只賺一毛錢”的真誠打敗了復(fù)雜的東西。那一毛錢的真誠,其實(shí)就是她成功的真諦。
智慧的作文14
道德,一個(gè)幾千年以來的話題,智慧,人們一生的追求的目標(biāo)。也許,事實(shí)真相但丁說的:道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷,真是智慧易做,圣人難尋啊
在古希臘的雅典民主法治下,以為智者因道德觀上出現(xiàn)了問題,結(jié)果被流放國外十年,而還有一個(gè)人,他品行端正,熱與幫助別人,但是從來沒有接受過教育,但是人們也很尊重他,那些光憑智慧,憑借自己那套理論的智者,喪失了道德觀念又怎么比得上一個(gè)個(gè)普通的人
一個(gè)人最重要的是道德高尚,然而遵守道德觀念是中華民族的傳統(tǒng)的美德,學(xué)習(xí)知識(shí)雖然是亙古不變的,但是如果把道德和智慧結(jié)合,就更加完美了?鬃邮鞘ト说幕,他把道德和智慧完美的結(jié)合,成為道德和智慧并肩的人。
毛澤東,一生嚴(yán)于律己,;品德高尚為人所崇拜,他在青年時(shí)期的左右銘是:面必凈,衣必整,發(fā)必理,紐幣結(jié)~~~縱觀他的一生;他就是這樣做的。
其實(shí),有道德觀念的.人身上體現(xiàn)的才是大智慧,不能只靠現(xiàn)有的,而是要去挖掘沒有的,雖然說學(xué)無止境,大事道德要比智慧深入的多,只有自身具備了趕上的品德,說起自己的智慧來才理直氣壯,才不會(huì)被人唾罵是一個(gè)虛偽的人,沒有知識(shí)你可以去學(xué)習(xí),即使再苦,最終能有所成就也算是沒白浪費(fèi),而道德一旦被淪陷,即使擁有再多的知識(shí),也是個(gè)不完整的人生,也是沒有目標(biāo)的活著。
而現(xiàn)在人能做到德才兼?zhèn)涞暮苌倭,且不論學(xué)習(xí)的知識(shí)怎么樣了,我覺得在這競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì)中,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下,人們已經(jīng)接近道德的底線了;每天都在為了生活而奔波,那里有時(shí)間無培養(yǎng)道德觀念,學(xué)習(xí)的知識(shí)都搞不清楚,道德似乎比知識(shí)型社會(huì)所代替,越來越忽視道德的重要性。
當(dāng)我們經(jīng)理郭人生中的酸甜苦辣,你才會(huì)對(duì)人生有全面的認(rèn)識(shí),而現(xiàn)在,我想我們所擁有的財(cái)富好比人生中最寶貴的東西既道德和智慧,要牢牢把我和衡量,二者缺一不可。
在當(dāng)今的過度理,在時(shí)下的社會(huì)中,真的可謂是,智者難做,圣人難尋。
智慧的作文15
只有掌握了這些智慧,才能越來越聰明,越來越機(jī)智,像小克勞斯一樣擁有智慧,過上幸福的生活。讓我們一起來尋找生活中的智慧吧! 讀《大克勞斯與小克勞斯》有感
面對(duì)金錢和智慧,你會(huì)選擇什么呢?
我讀了丹麥作家安徒生的《大克勞斯與小克勞斯》童話后,對(duì)這個(gè)問題有了更深的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)故事主要寫了:在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有兩個(gè)人都叫克勞斯,為了區(qū)分,人們把財(cái)產(chǎn)多的那個(gè)人叫大克勞斯;把那個(gè)財(cái)產(chǎn)少的人叫小克勞斯。小克勞斯用自己的智慧賺到了很多錢;但大克勞斯卻分文未賺。因此,大克勞斯非常嫉妒小克勞斯,決定把他裝進(jìn)袋中扔到河里淹死。但是小克勞斯機(jī)敏地逃了出來,又用智慧把一心想除掉自己的大克勞斯淹死了。
大克勞斯與小克勞斯這兩個(gè)人物塑造的是兩個(gè)截然不同的人物形象。大克勞斯見錢眼開,為了一斗錢,不惜犧牲一切代價(jià),但最后卻是空手而歸,是那么愚蠢;而小克勞斯卻上足智多謀的,他總會(huì)利用自己的聰明才智輕而易舉地賺到錢。錢總是有花完的一天,但有了智慧,便可以源源不斷地創(chuàng)造金錢。所以,在金錢與智慧之間,我一定會(huì)毫不猶豫地選擇智慧。我想,所有的人一定都希望自己能夠像小克勞斯一樣機(jī)智、靈活,用智慧戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造美好的生活。
在我們的生活中,有許多智慧和學(xué)問:商業(yè)的`智慧,求生的學(xué)問,運(yùn)動(dòng)中的智慧……只有掌握了這些智慧,才能越來越聰明,越來越機(jī)智,像小克勞斯一樣擁有智慧,過上幸福的生活。讓我們一起來尋找生活中的智慧吧!
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