鉛筆盒里的故事[通用15篇]
鉛筆盒里的故事1
昨天夜里，我的鉛筆盒里面鬧翻天了。
![鉛筆盒里的故事[通用15篇]](/pic/00/l/c7a6b1ca4_2.jpg)
鉛筆說(shuō)：“我的用途最大，任何文具都比不過(guò)我。”
直尺反駁道：“胡說(shuō)，畫直線時(shí)，你不靠我靠誰(shuí)，應(yīng)該我的.用途最廣、最大！”
三角板叫道：“胡說(shuō)八道，明明是我最強(qiáng)，因?yàn)橹背弋嬋切蔚乃俣忍�，還要達(dá)到三角形的三個(gè)角的度數(shù)相加等于180度。你能嗎？絕對(duì)不能！”
量角器不滿地說(shuō)：“主人在學(xué)角，學(xué)角不用量角器，用誰(shuí)？用誰(shuí)？用誰(shuí)？”
圓規(guī)說(shuō)：“喲，喲，誰(shuí)敢說(shuō)你們哪個(gè)會(huì)畫圓？說(shuō)呀！說(shuō)呀！怎么不說(shuō)了？是不是不回畫？”
折疊尺說(shuō)：“小樣，我會(huì)畫等腰三角形、正圓、正方形、五角星、旗子、菱形、波浪線、直線。還有的朋友會(huì)畫長(zhǎng)方形、橢圓形、直角三角形、半圓形、等邊三角形等許多圖形，你們加起來(lái)都沒這么多�！�
改正帶說(shuō)：“吹！改正帶可以改正任何被畫過(guò)的東西。”
橡皮嚷道：“我最牛，你們算個(gè)頭�！�
鉛筆盒勸道：“不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，這樣，再怎么牛都是懦夫中的懦夫！”
鉛筆盒里的故事2
夜晚，星星在天空中眨眼，螢火蟲提著小燈籠飛來(lái)飛去，月光灑在房間里的鉛筆盒上。
突然，從鉛筆盒里傳出了一點(diǎn)聲音。仔細(xì)一聽，原來(lái)是鉛筆和鋼筆在吵架�！靶聛�(lái)的，別以為小主人天天用你，就是喜歡你，其實(shí)，他不用我，是怕我累著�？茨隳蔷G油油的衣膚，就跟綠皮青蛙似的，小主人怎么可能喜歡你？”鉛筆傲慢地說(shuō)。
“鉛筆大哥”鋼筆彬彬有禮地回答，“我很綠，這是天生的。但我是用來(lái)寫字的'，用我能把字寫好就行了�！�
鉛筆一聽，毫不客氣的大罵：“就你？還想把主人的字寫好？別做夢(mèng)了，你漏的墨水沾在小主人手上，把小主人的手弄得臟兮兮的，把本子弄的滿是黑疙瘩，還不容易擦掉，不像我，只要橡皮小弟一出手，錯(cuò)別字就不見了。你要想把小主人的字寫好，還差得遠(yuǎn)呢！”
鋼筆的臉色頓時(shí)變了，它聳了聳肩，說(shuō)：“鉛筆大哥，我的確不容易擦掉，可小主人一用涂改液妹妹，我的字跡也很容易擦除的�！�
“什么？就你也敢跟我相提并論？別吹牛了，小主人用涂改液還要等干了才能寫，他考試就那么點(diǎn)時(shí)間，每次因?yàn)槟悴艑懖煌曜魑模氵�有臉說(shuō)？而且你的字跡用手一碰就一塌糊涂，怎能比得上我？”
鋼筆被鉛筆數(shù)落得灰頭土臉，終于忍無(wú)可忍，一下跳了起來(lái)，扎了一下鉛筆的頭。鉛筆疼得直跳腳，狠狠地劃了一下鋼筆的臉……
就在這時(shí)，橡皮姐姐再也看不下去了，她說(shuō)：“你們都別打了，你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，怎么能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比呢？”
它們倆聽了，同時(shí)愣了一下。鉛筆摸了摸還在疼的肚子，鋼筆擦了擦黑乎乎的臉，陷入了沉思。
鉛筆盒里的故事3
在一個(gè)晚上，星星眨眨眼睛，似乎要睡著了;月亮拉拉被子，周圍一片靜寂，可是在鉛筆盒里就熱鬧了，像炸開了鍋一樣。
鉛筆從鉛筆盒里昂首挺胸地走了出來(lái)，他驕傲地對(duì)文具們喊道：“你們這群沒用的東西，算個(gè)啥?還是我本領(lǐng)大，主人今天又夸我了!”
這聲音驚到了正在看書的橡皮，聽到這番話他生氣地走過(guò)來(lái)，沖著鉛筆說(shuō)：“就你?細(xì)得像樹枝一樣的東西，在這炫耀什么�！�
“切，你這胖子，我看你是要減肥了，又胖又難看。”鉛筆生氣地說(shuō)。
聽到這話，橡皮氣得眼睛都能噴出火來(lái)，耳朵直冒氣：“上次考試你把字寫錯(cuò)了，還不是我給你擦屁股�！彼昧σ惶鸬勉U筆盒都晃起來(lái)。
鉛筆左搖右晃，差點(diǎn)摔倒，哼：“一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理，我才不怕你呢!”
這時(shí)，尺子搖搖擺擺地從房間走出來(lái)：“大晚上的讓不讓人睡覺啦?要是說(shuō)誰(shuí)的`本領(lǐng)大，當(dāng)然是我啦，畫線條你們誰(shuí)能比�！�
三個(gè)人吵的不可開交，最后打了起來(lái)。鉛筆用筆尖刺橡皮，橡皮用力撞向鉛筆，尺子抽打著橡皮......
就在這時(shí)，鋼筆跑過(guò)來(lái)勸道：“別打了，誰(shuí)都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，少了你們中的任何一個(gè)，小主人都會(huì)有麻煩的。”三個(gè)文具聽完不打了，慚愧地低下頭。
夜晚，又靜悄悄的，沒有了爭(zhēng)吵聲。
鉛筆盒里的故事4
有一天，我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，晚上，我們都睡了，鉛筆盒里的各種文具卻都醒了，熒光筆拿起話筒，說(shuō)：“今天，我們討論的話題是：考試時(shí)，誰(shuí)的功勞最大？”
“當(dāng)然是我了，”鉛筆傲慢地說(shuō)，“如果沒有我的話，這張卷子不是零分才怪呢！”
“我的貢獻(xiàn)才是最大的！”橡皮也不甘示弱，“如果沒有我擦掉錯(cuò)誤的答案，這張?jiān)嚲碇辽僖惨鄣艉脦追��！?/p>
“哼，那也別小看我，”尺子氣勢(shì)洶洶地說(shuō)，“如果沒有我，那道連線題的'線劃得歪歪扭扭的，老師不把分?jǐn)?shù)扣光，還真是個(gè)奇跡！”
“喂，你們竟然對(duì)我拒之于千里之外？”自動(dòng)筆也被氣得火冒三丈，“你們那種破破爛爛、一寫就粗的鉛筆也太差勁兒了吧？瞧瞧我，哪需要用卷筆機(jī)、刀片那種東西用來(lái)卷筆，主人只要輕輕一摁，筆芯就出來(lái)了，多好啊！”
“不行！”各種文具異口同聲地反對(duì)他，“你的記憶力也差到極點(diǎn)了吧？老師都說(shuō)了幾遍了，已經(jīng)禁止用自動(dòng)筆啦！真是的，你自己倒還真差勁！”
就在這時(shí)，鉛筆盒爺爺被他們的喧鬧聲吵醒了，他揉著惺忪的眼睛，問(wèn)道：“大半夜呢，吵什么吵��？”自動(dòng)筆趁機(jī)惱羞成怒：“鉛筆盒爺爺，你終于醒了，我們正好有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)你，今天考試時(shí)，誰(shuí)貢獻(xiàn)的最大？”鉛筆盒爺爺聽了自動(dòng)筆的話，笑了，說(shuō)道：“你們每一樣文具都是十分重要的，如果少了一樣，后果必然不堪設(shè)想！”那些文具聽了，你看看我，我看看你，大家都覺得鉛筆盒爺爺說(shuō)的的確有道理。
從此，鉛筆盒里再也沒有爭(zhēng)吵過(guò)，文具們一起生活，互相幫助，互相關(guān)心，他們都覺得十分快樂。
鉛筆盒里的故事5
一天夜晚，星星睡著了，月亮揉了揉眼睛，好像隨時(shí)都會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是，一個(gè)房間里的鉛筆盒正吵得熱火朝天。哦，原來(lái)它們?cè)诔痴l(shuí)的作用大。橡皮得意洋洋地說(shuō)：“你個(gè)小尺子，天天躺在鉛筆盒里什么也不干。”尺子氣得直跺腳：“你別看我平時(shí)出來(lái)少，小主人上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候要畫線、畫圖，還不是要我親自出馬?”這時(shí)鉛筆一下子跳了起來(lái)說(shuō)：“你們不是在吵誰(shuí)得本領(lǐng)大吧，當(dāng)然是我了!我可是天下第一，你看我可以幫主人寫字、畫畫，真是無(wú)所不能!”這時(shí)橡皮一跺腳：“你這是什么意思?你要是寫錯(cuò)字了還不是我來(lái)幫你擦。”鉛筆不服氣地說(shuō)：“要不是我?guī)托≈魅藢懽�，他的作業(yè)不也是空空如也?”
在它們吵得不可開交的時(shí)候，鉛筆盒說(shuō)：“你們都是平等的，你看小主人有那么好的成績(jī)，你們一個(gè)都不能少�！�
它們一聽立馬沉默了，它們也明白了每一個(gè)人都有自己的用途。
鉛筆盒里的故事6
夜晚到了，圓圓的月亮潔白如雪，高高地掛在天上，仿佛一個(gè)大玉盤，散發(fā)出柔和的光芒，把大地照得如仙境一般。星星也在天空上一閃一閃的，守護(hù)著自己的崗位。這時(shí)，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但是她的文具伙伴們，正在那兒爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆兄弟第一個(gè)粉墨登場(chǎng)，只見它穿著一身綠色的外衣、身材苗條，個(gè)子高、頭尖尖的。它將頭昂得高高的，豎起了大拇指，清了清嗓子，得意洋洋地說(shuō)：“我能幫小主人寫漂亮的字，畫美麗的畫，連一些藝術(shù)家都要用我呢！我的功勞最大！”說(shuō)完，它搖頭晃腦地走回文具盒里躺下了，根本不把別人放在眼里。
聽了鉛筆的一番演講，橡皮極不服氣，立刻彈跳起來(lái)，身體像彈簧一樣變了形，眉毛豎得高高的，怒氣沖沖、聲音洪亮地說(shuō)：“你有什么了不起？你寫的'那些錯(cuò)字還不都是我?guī)托≈魅瞬恋靡桓啥䞍舻膯�？”說(shuō)完，便跳到小主人的本子上，把鉛筆寫的字擦得一點(diǎn)印子也沒留。
尺子也不甘示弱，也開始了自己的高談闊論。它說(shuō)：“哼！我的本領(lǐng)才大呢！那些直線、表格不都是我?guī)兔Ξ嫷膯�？”說(shuō)完就把鉛筆、橡皮帶到小主人的數(shù)學(xué)作業(yè)本上，只見上面全是尺子的痕跡。一時(shí)間，大家面面相覷。
這時(shí)，天上的月亮散發(fā)的光芒如牛奶般絲滑，文具伙伴們也困了，開始在文具盒里睡大覺了。
到了上學(xué)時(shí)間，小主人把文具盒放到嶄新的書包里，就上學(xué)了。“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師帶著作業(yè)紙讓組長(zhǎng)發(fā)，不一會(huì)兒小主人也拿到一張。瞧！她開始寫了，鉛筆兄弟自告奮勇。�。∷恍⌒膶戝e(cuò)數(shù)字了，橡皮弟弟前來(lái)幫忙，不費(fèi)吹灰之力，就把寫錯(cuò)的數(shù)字擦干凈了。哦，操作題又來(lái)了，看！尺子姐姐身體一橫，一條直線就畫好了。很快，小主人就完成了作業(yè)紙。文具兄弟們?cè)谖木吆欣锸掷�，載歌載舞。
這時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶探進(jìn)教室，照在小主人身上暖暖的。
鉛筆盒里的故事7
晚上，夜深人靜的時(shí)候，紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來(lái)一陣陣吵鬧聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)是從鉛筆盒那里傳來(lái)的。
第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的鉛筆。他驕傲地說(shuō)：“我的`用處最大了，我可以幫主人寫出最漂亮的字，你們誰(shuí)都不如我！”身材寬大的橡皮聽了很不服氣地說(shuō)：“你光會(huì)寫字，寫錯(cuò)了又不能擦，又有什么用呢！還是我的本領(lǐng)大！”這時(shí)在一旁的直尺子聽了更不服氣了，他扯著大嗓子說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，我才是最有用的。我可以給小主人測(cè)量和畫線。你們都不我。”就這樣，他們?nèi)齻�(gè)人吵來(lái)吵去，直到下半夜也沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說(shuō)：“你們的用處都很大。
但是不能只看到自己的長(zhǎng)處，盯著別人的短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相合作，才能發(fā)揮各自最大的力量�！甭犃算U筆盒的話，三個(gè)小伙伴立刻停了下來(lái)，從此再也不為這事爭(zhēng)吵了。
鉛筆盒里的故事8
夜晚到了，天空中的星星和月亮不作聲了，大地上的花草樹木也都睡了，只有鉛筆盒里發(fā)出了聲音。
鉛筆大搖大擺地走了一圈，頭抬得高高的說(shuō)：“你看我多漂亮，身穿粉色的衣裳，不僅個(gè)子高，還有模特般的身材，就像電視上的大明星一樣，不像你那么胖�！�
橡皮聽了生氣地跳了起來(lái)!只聽“砰”的一聲，鉛筆摔倒了，鉛筆氣乎乎地說(shuō)：“你個(gè)小胖子，你看看你有多胖，稍微蹦噠一下就跟地震一樣，把我都震倒掉了”
橡皮說(shuō)：“哼!你瘦得像根火柴一樣，風(fēng)一吹就倒，一點(diǎn)用也沒有�！�
這時(shí)，鉛筆得意地說(shuō)：“我今天還幫小主人考了個(gè)一百分呢!”橡皮卻不屑地說(shuō)：“你還好意思說(shuō)，你把答案一千寫成一萬(wàn)，把七厘米寫成八厘米，不還是我?guī)湍愕��！?/p>
鉛筆聽了，惱羞成怒地沖過(guò)去在橡皮中間扎了個(gè)洞。尺子看著它們吵來(lái)吵去的，生氣的`拍著桌子說(shuō)道：“你們不要吵了，大家都各有各的特點(diǎn)，小主人少了誰(shuí)都不行，我們只有共同合作，才能讓小主人取得更好的成績(jī)�！便U筆和橡皮聽了，羞愧的低下了頭，并向?qū)Ψ秸f(shuō)了聲對(duì)不起。
此時(shí)，夜更深了，鉛筆盒里也恢復(fù)了安靜。
鉛筆盒里的故事9
在小明的鉛筆盒里，住著許多學(xué)習(xí)用品。
有一天，冷冷清清的筆盒里變得異常熱鬧起來(lái)。為什么呢？因?yàn)楣P盒里多了一個(gè)新成員——鋼筆先生。因?yàn)殂U筆盒里住的學(xué)習(xí)用品實(shí)在太多了，所以管理員橡皮擦?xí)簳r(shí)把鋼筆先生安頓在鉛筆先生家。鋼筆先生在鉛筆先生家過(guò)得很快樂。
這天下午，粗心的小明忘記把鋼筆先生放回鉛筆盒里了，而是把他放在書先生的家族里。書先生問(wèn)鋼筆先生：您好！我叫語(yǔ)文書，您為什么會(huì)在我們家里呢？還不是因?yàn)槲覀兊闹魅�，他忘記把我放回我的家——鉛筆盒里了。還有，對(duì)不起呀，打擾您一家啦！鋼筆先生無(wú)奈地說(shuō)。沒事沒事，大家都認(rèn)識(shí)一下就好啦，您晚上就在我家過(guò)夜吧。那就麻煩您一家了！鋼筆先生抱歉地說(shuō)。不會(huì)不會(huì)，沒什么！書先生說(shuō)，兒子，幫鋼筆叔叔找一個(gè)房間，讓叔叔休息一下！書先生的兒子就是生字本，他熱情地跟鋼筆先生打招呼：鋼筆叔叔好！請(qǐng)跟我來(lái)。這時(shí)，鋼筆先生突然想起：另一邊的鉛筆先生肯定很著急，就和生字本說(shuō)：小弟弟，我想和我的家人聯(lián)系一下，你能帶我去打電話嗎？嗯，可以生字本想了一下說(shuō)，好吧，走，我?guī)闳�。書房其�?shí)就是生字本的.房間，鋼筆先生左看看右看看，根本就沒看見電話，問(wèn)：小弟弟，電話在哪里呀？在這兒呢！從床底下傳出生字本的聲音。鋼筆先生跪著爬了進(jìn)去，大吃一驚！哇！這。。。這是不是百寶室呀？應(yīng)有盡有哎喲！鋼筆先生由于太激動(dòng)，頭撞在天花板上了，但是他還是開始打電話。鉛筆先生接到電話，說(shuō)：你好，你是？我是鋼筆，主人忘記把我放回鉛筆盒里了，所以我才沒快，快快！你在哪兒？還沒等鋼筆先生說(shuō)完，鉛筆先生搶著說(shuō)。我在書先生家里，快來(lái)。。。還沒等鋼筆說(shuō)完，鉛筆就掛了電話。過(guò)了一會(huì)兒，鉛筆一家和鋼筆先生團(tuán)聚了。以后你一到就要給我們打電話，不然我們可能就見不到面啦！
就這樣，鋼筆就和鉛筆一家歡聲笑語(yǔ)的回家了。
鉛筆盒里的故事10
今天，小主人寫的作業(yè)非常工整，受到了老師的表?yè)P(yáng)。深夜，小主人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，鉛筆盒里的文具因?yàn)榻裉煨≈魅耸艿奖頁(yè)P(yáng)的事開始了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
鉛筆拍拍胸脯，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“今天小主人的書寫得到老師的表?yè)P(yáng)，可多虧了我，如果沒有我，小主人哪能寫出這么美觀又工整的字呢？所以要數(shù)誰(shuí)的功勞大，那肯定是我了�！薄暗昧税�，就你，哼！”橡皮不屑一顧地上下仔細(xì)地打量著鉛筆，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“哼，你自己瞧瞧你那身材，我們文具家族個(gè)個(gè)身材高大，而你呢，簡(jiǎn)直瘦得像一根細(xì)竹竿。”“我才是最大的'功臣。你們長(zhǎng)久以來(lái)外表都保持得光潔而美麗，而我卻被主人擦得黑不溜秋的，就像個(gè)?黑泥巴?”。橡皮說(shuō)著說(shuō)著，便流下了委屈的淚水。就這樣，鉛筆和橡皮互不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤。 過(guò)了一會(huì)兒，它們吵的越來(lái)越兇，鉛筆盒聽不下去了，就說(shuō)：你們別吵了，我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理吧。你們都又各自的長(zhǎng)處 。但是你們離了誰(shuí)都不行，要是沒有橡皮把鉛筆寫錯(cuò)的字來(lái) 擦去修改， 鉛筆能寫出漂亮的字 來(lái)嗎？ 我們要看到別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)過(guò)自己的短處，團(tuán)結(jié)友受，才會(huì)成功！”
它們聽了鉛筆盒的話后，都慚愧地低下了頭。從此，它們成了最好的朋友，更加互相幫助，很好地為小主人服務(wù)。小主人也越來(lái)越喜歡他們了。
鉛筆盒里的故事11
我有一個(gè)文具盒，想聽文具盒里的故事就快來(lái)聽吧！
文具盒就像文具們的家，鉛筆一問(wèn)鉛筆二：“最近又去哪兒玩了呀？”
鉛筆二說(shuō)：“在小主人的作業(yè)本上玩，玩得可高興了！”“二樓”的`文具卻吵起來(lái)了，原來(lái)，橡皮姐姐的“店”要變成“美甲店”了，橡皮姐姐卻不同意，所以，她們才吵了起來(lái)。
不變的是：指南針姐姐和按鈕弟弟還是在“家”里吃飯呢！
再看“三樓”的課程表媽媽，不知道生了多少門課程，一門、兩門、三門、四門……
看看“四樓"吧！鋼筆記者又發(fā)現(xiàn)了新聞，拍下了紅筆妹妹扶尺子奶奶過(guò)馬路的一刻，這下鋼筆記者有錢了，圣誕節(jié)要到了，圣誕節(jié)那天可以吃圣誕大餐了，鋼筆記者開心極了。
這就是文具盒里的故事。
鉛筆盒里的故事12
我的鉛筆盒里有各種各樣的文具，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)它們少一樣都不行。直到有一天，我聽到它們?cè)跔?zhēng)吵……
我的好奇心一下子就跳了出來(lái)，我想它們?yōu)槭裁磿?huì)爭(zhēng)吵呢?突然我聽到鉛筆盒發(fā)出了細(xì)小的聲音，它說(shuō)：“你這個(gè)橡皮真沒用，只會(huì)幫主人擦掉鉛筆所寫的字”。哦，原來(lái)是圓珠筆的聲音。橡皮傷心的說(shuō)“我也是有好處的`，如果沒有我，鉛筆也不能大展身手，我是幫不了你，你如果需要幫助可以去找修正帶�！本驮谶@時(shí)鉛筆跳了出來(lái)，你說(shuō)的對(duì)!橡皮，如果沒有你，我以后都寫不了字了。還有圓珠筆，你不也需要修正帶的幫忙，不然的話，你寫字出現(xiàn)錯(cuò)誤了，怎么辦?要知道誰(shuí)都有出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候。
聽到這里，我再也忍無(wú)可忍，你們不要再吵了，你們都有各處的用處，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們都缺一不可!
鉛筆盒里的故事13
晚上，鉛筆盒里嘰嘰喳喳，一片喧鬧，好像是有爭(zhēng)吵聲。
我趕忙走近去看發(fā)生了什么事。
原來(lái)文具兄弟們得知我剛剛發(fā)表了一篇文章，正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。
只見鋼筆一馬當(dāng)先說(shuō):“主人發(fā)表了這篇文章，當(dāng)然是我的功勞最大呀!你們看，這一字一句，哪一點(diǎn)不是出自我鋼筆之手呢。有了我，主人才會(huì)寫出一手漂亮工整的鋼筆字，才會(huì)一氣呵成寫出好文章呢!
這時(shí)，修正液不服氣了，挺了挺腰板，清清嗓子說(shuō):“讓我說(shuō)兩句吧!鋼筆先生，你可真是個(gè)自戀的家伙，你也敢在這里邀功請(qǐng)賞?難道你不知道，主人寫錯(cuò)字時(shí)，是誰(shuí)親自出馬，拼盡全力，消掉錯(cuò)誤字跡的嗎?要是沒有我，那篇文章錯(cuò)字百出，還不讓人笑掉大牙?很顯然，我的功勞最大!
“是誰(shuí)驚擾了我的好覺啊?”隨著一聲呵欠，消字筆伸伸懶腰發(fā)話了。
“消字筆弟弟，你給評(píng)評(píng)理，主人發(fā)表了文章，我和修正液誰(shuí)的功勞最大?”鋼筆忙不迭地問(wèn)道，想得到兄弟的支援。
“這個(gè)嘛，”消字筆拖著長(zhǎng)腔道，“說(shuō)句實(shí)話，誰(shuí)不知道現(xiàn)在老師都讓學(xué)生禁止使用修正液了。用了你，整張紙上東一片，西一攤，像補(bǔ)了補(bǔ)丁一樣。真是難看死了!
“對(duì)對(duì)，說(shuō)得太對(duì)了!你可是說(shuō)了句公道話!還是我的功勞大!”鋼筆先生喜不自勝了。
“不過(guò)，”消字筆頓了一頓道，“現(xiàn)在不用修正液了，還不是我消字筆閃亮登場(chǎng)嗎?要說(shuō)這功勞嘛，一切盡在不言中了!
“呸，說(shuō)到最后還不是覺得自己本領(lǐng)大!”鋼筆先生眼睛一翻，向地上啤了一口。
“你們?cè)趺窗盐彝�，鋼筆沒墨水的時(shí)候是誰(shuí)救的急，消字筆消干凈了又是誰(shuí)給補(bǔ)的妝呀?”這時(shí)從文具盒的角落里傳出了中性筆妹妹細(xì)聲細(xì)氣的聲音。
“我的功勞大!”“我的本領(lǐng)大!”一時(shí)間，文具盒里亂作了一團(tuán)。
“我說(shuō)啊，你們都別爭(zhēng)了�！敝車懫鹆艘粋�(gè)蒼老的`聲音，大家定睛看時(shí)，卻是文具盒爺爺。只見他鄭重其事地說(shuō)，“一部機(jī)器要想轉(zhuǎn)，靠的是零件千千萬(wàn)。我們都好像是主人的零件，離了誰(shuí)，這機(jī)器也轉(zhuǎn)不了啊!團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，所以我們的功勞都是一樣大的，你們說(shuō)呢?”
聽了他的話，大家陷入了一陣沉默，然后都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鉛筆盒里的故事14
有一戶人家，他們的小主人有一個(gè)漂亮的文具盒，文具盒里有三只鉛筆，兩只鋼筆，一塊紫色橡皮。
這天，文具盒里來(lái)了一個(gè)黑芯的圓珠筆，它一來(lái)，說(shuō)了一下自我介紹：我叫豆豆，請(qǐng)多關(guān)照！
文具盒里的所有文具都睜大眼睛，用羨慕的眼光望著它。
一天，豆豆和一只鉛筆發(fā)生了爭(zhēng)吵：
我先玩！我先玩！原來(lái)是為了玩的.。
后來(lái)，鉛筆受了豆豆的打，把這事告訴了小伙伴，以后，小伙伴們?cè)谝膊桓腋苟雇媪耍?/p>
豆豆見沒有伙伴玩了，想起了自己昨天的事，知道自己不對(duì)，它馬上就去了鉛筆的家，向鉛筆道了謙。
鉛筆見了，說(shuō)自己也不對(duì)。
后來(lái)，豆豆又和小伙伴們玩起來(lái)了！
如果自己犯了錯(cuò)誤卻不改，那他會(huì)后悔一輩子的！
鉛筆盒里的故事15
一天早上，老師發(fā)給我一張改過(guò)的試卷，我迫不及待地打開，只見上面寫著：100，還被老師“先贊一個(gè)”。我心里美滋滋的，想：又被老師表?yè)P(yáng)了，好爽！
那天晚上，燈火已經(jīng)熄滅了，可是我仍然很興奮，在床上翻來(lái)覆去，睡也睡不著。忽然，我聽到那張棕色書桌上的鉛筆盒里傳來(lái)了嘰哩呱啦的談話聲。原來(lái)他們?cè)诒日l(shuí)最有用。
鉛筆驕傲自大地說(shuō)：“我，家喻戶曉的鉛筆就是有用，如果沒有了我，小主人還怎么寫字？”
橡皮蹦蹦跳跳地來(lái)了。 他也不甘示弱：“哼！要不是我及時(shí)把小主人寫錯(cuò)的數(shù)字擦掉，他能獲得100分嗎？”
尺子老大爺不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，它也趾高氣昂、盛氣凌人地說(shuō)：“要不是我，小主人能把那線段畫得那么直嗎？如果那道題目只有你們這幾個(gè)成事不足敗事有余的大笨蛋有什么用？所以，我才是最有用的！”
量角器也來(lái)了。她快言快語(yǔ)地說(shuō)：“如果沒了我，主人能把角量得這么準(zhǔn)確嗎？”
大家吵得不可開交，根本就沒注意到站在書桌上沉默不語(yǔ)的鋼筆爺爺。他清了清嗓子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們既然每個(gè)人都覺得自己是最有用的，那么就用比賽的形式來(lái)一決勝負(fù)吧！”看小主人還有好幾張沒寫過(guò)的練習(xí)卷，你們就來(lái)比比誰(shuí)最有用吧！”
鉛筆因?yàn)樘湴亮�，一個(gè)字寫完了，寫第二個(gè)字的.時(shí)候，字寫錯(cuò)了。他便急得滿頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻；橡皮用很大的力氣擦呀擦，擦呀擦，結(jié)果沒寫出一個(gè)字，紙反爾被擦了一個(gè)洞；尺子和量角器也沒好到哪里去，他們?cè)谀抢锵箶[弄，也沒寫出什么字。最后，大家都?xì)獯跤�、無(wú)精打采地對(duì)鋼筆爺爺說(shuō)了自己的“成就”。
鋼筆爺爺又面帶微笑地說(shuō)：“那么，你們?cè)僖黄饘懸幌逻@一張練習(xí)�！�
大家又一起寫了這張練習(xí)。鉛筆寫字，數(shù)字寫錯(cuò)了，橡皮連忙把寫錯(cuò)的數(shù)字擦掉；輪到那些畫線段、直線、射線的題目時(shí)，尺子又安安靜靜地給鉛筆用；而輪到量角的題目時(shí)，量角器又從容不迫地走了過(guò)來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地量了量角，再把量出的角度認(rèn)認(rèn)真真地告訴了鉛筆，而那只鉛筆，把量角器告訴他的答案一字一畫老老實(shí)實(shí)地記錄了下來(lái)。結(jié)果，大家不費(fèi)吹灰之力便把這練習(xí)完成了。
鋼筆爺爺看了看那張?jiān)嚲�，露出了滿意的笑容。他又清了清嗓子，對(duì)文具們說(shuō)：“孩子們，你們?cè)瓉?lái)那四分五裂是不對(duì)的，兄弟應(yīng)該要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)槿齻�(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮！”
大家聽了鋼筆爺爺那一針見血的教誨后，慚愧地低下了頭。
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