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數(shù)學(xué)趣味小故事

時間:2026-01-04 14:15:29 好文 我要投稿

【優(yōu)】數(shù)學(xué)趣味小故事

數(shù)學(xué)趣味小故事1

  1、 安順序排列

【優(yōu)】數(shù)學(xué)趣味小故事

  小花貓、大公雞和山羊是好朋友,他們雖然年齡都不相同,但愛好卻很相似,正如他們對外夸口說的是忘年交。

  一天,大象伯伯看到他們?nèi)齻正在一起講故事便向前問道:你們?nèi)齻究竟誰最大?誰最。可窖虮阌哪恼f:我的年齡乘以11/12,公雞的`年齡乘以15/15,小花的年齡乘以10/3,這樣算出來的年齡就一樣大了。你能把我們的年齡大小依次排列起來嗎?

  大象伯伯可弄糊涂了,同學(xué)們,幫大象伯伯找出答案吧!

  2、誰先到達?

  兵兵和群群都十分愛好騎車旅游。趁暑假還沒有結(jié)束,兩人又制定了一個旅游計劃:決定騎車到附近的云天湖去看看夏日的茶山。

  這天一早,兵兵和群群同時從村里出發(fā)去云天湖茶場。兵兵始終勻速前進。而群群卻不同,他在前進1/4的路程,速度是兵兵的1.5倍;在后3/4路程,速度是兵兵的15/16。結(jié)果兩人一前一后到達目的地。那么究竟是誰先到的呢?請說出理由。

數(shù)學(xué)趣味小故事2

  此刻人買犬,有些是為了看家防盜,有些是為了上山打獵,有些是為了偵查破案,有些是為了觀賞消遣。古代人也會為了各種目的買犬。下方是中國古代數(shù)學(xué)書《九章算術(shù)》里一道關(guān)于買犬的應(yīng)用題:

  今有共買犬,人出五,不足九十;人出五十,適足。問人數(shù)、犬價各幾何?

  題目的大意是說,此刻有幾個人合買一條犬,每人出5文,還差90文;每人出50文,剛好夠了。問有多少人,犬的價錢是多少。

  第一次每人出5文,第二次改成出50文,增加的錢數(shù)是50-5=45(文)。

  每人多拿出45文,剛好補足了原先短缺的`錢數(shù)90文,所以人數(shù)是90÷45=2,

  犬的價錢是50×2=100(文)。

  答案是:共有兩個人,買一只犬要100文。

  《九章算術(shù)》里還有一些類似的問題,幾個人合買一件東西,拿出來的錢有那時多了(盈),有那時不夠(不足),有那時剛好(適足)。這種算術(shù)題型很常見,至今還叫做“盈虧問題”或“盈不足問題”,保留了《九章算術(shù)》的傳統(tǒng)。

數(shù)學(xué)趣味小故事3

  有一天,“0~9”這幾個可愛的數(shù)字娃娃想比一比誰最大,誰最小。

  數(shù)字娃娃“9”跳出來得意地說:“我最大!”還指著“0”說::“尤其是你,沒頭沒腦,表示一個物體也沒有,你最!”

  數(shù)字娃娃 “0”的'臉漲得通紅,傷心的哭了起來。這時,數(shù)字娃娃“1”一把拉過“0”說:“別難過,我們倆合在一起比他大。”這時“1”和“0”并排站在一起就成了“10”,“9”看到了,不好意思地低下了頭。

數(shù)學(xué)趣味小故事4

  馬克和歐拉是一對好朋友,他們一起進入數(shù)學(xué)島體驗生活。

  “咕嚕……”歐拉:“什么聲音?”馬克指著自己的肚子笑道:“它向我提意見了!瘪R克這么一說,歐拉也感到自己有些餓了,歐拉:“聽說數(shù)學(xué)島里吃飯是免費的,我們今天去吃頓好的!”

  他倆去了好幾家飯店,可是都因為沒能回答出問題而被趕了出來,沮喪的歐拉說:“早知道數(shù)學(xué)島生存這么難,我就不來了,真向往家里衣食無憂的生活!要不我們?nèi)ゾ戎竞认≈啵俊瘪R克立刻反對道:“那是愚蠢人去的地方,餓死了我也不去!我們再到其他地方試試吧。”

  “包子!剛出爐的包子!”馬克:“我們?nèi)グ愉伩纯窗桑苍S那里的題目會簡單些!”他倆快步來到包子鋪前。

  一看:好家伙,這蒸包子的籠屜就有八層,從上往下,一層比一層大。歐拉急不可耐的說:“我們要吃包子!”老板說:“歡迎!歡迎!你倆是今天包子鋪的第四批客人,第一批人拿走了全部包子的一半,后來每批人都拿走了剩下包子的一半,現(xiàn)在就請算算你們能拿走多少個包子吧!”

  歐拉高興的說:“快告訴我們一共有多少個包子?”老板好像沒有聽到似的給他們介紹起包子來:“第一籠我蒸了2個豆沙包、第二籠蒸了6個青菜包、第三籠蒸了10個蘿卜包、第四籠、第五籠、第六籠、第七籠我忘記了,最后一籠我蒸了30個肉包!闭f完后就不再理他們了。

  歐拉著急地說:“不知道蒸了多少,那我們怎么算出一共有多少個包子呀?”

  細心的馬克仔細想了一下,微笑著對老板說道:“那請給我們拿8個包子吧!”

  老板聽后立馬拿出了八個熱騰騰的包子,微笑的'說道:“歡迎下次再來!”

  歐拉疑惑的問道:“他沒有告訴我們一共有多少包子,你是怎么算出來的?”

  馬克笑道:“老板在介紹包子時,其實就告訴了我們他籠屜里分別蒸了:2、6、10……30個包子,一共有八層籠屜,已經(jīng)告訴了我們四層的數(shù)量,這是個找規(guī)律題,想想每籠差4個,算出來一共有128個包子,第一批人拿走了128個包子的一半也就是64個,還剩64個,第二批人拿了32個,還剩32個,第三批人拿了16個,還剩16個,我們拿一半正好是8個包子!

  餓極了的歐拉一邊吃著包子,一邊豎起大拇指贊揚道:“你真棒!馬克。”

  馬克一把奪過歐拉手中的包子,說道:“看來想在數(shù)學(xué)島生存,也不是很難!”

  閱讀啟發(fā):做數(shù)學(xué)不僅要有聰明的腦袋,更得有細致的心,只要我們用心去對待,動動腦筋,就會發(fā)現(xiàn)其實數(shù)學(xué)沒有我們想像的那么難。

數(shù)學(xué)趣味小故事5

  1、0和它的數(shù)字兄弟

  有一天,森林里面來了一群特殊的“客人”。它們長相很特別,動物們都很奇怪,要求他們一一介紹自己。第一個走出來 一個瘦子,它說:“我是1,像支鉛筆細又長”。接著又走出一個說:“我是2,像只小鴨水上飄。”第三個說“我是3,像 只耳 朵聽聲音!薄拔沂4,像面小旗隨風(fēng)飄!薄拔沂5,像支衣鉤掛衣帽!薄拔沂6,像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7,像把鐮刀割 青草!薄拔沂8,像支麻花擰一道!薄拔沂9,像把勺子能盛飯。”“我是0,像個雞蛋做蛋糕。”他們剛介紹完了,小鹿又 問道”你們中間誰最大?誰最小呢?”9站出來,很驕傲地說“我是9,我最大! 0耷拉著腦袋說“我最小。”“對,就是這個 表示什么都沒有的0!9用冷淡的口氣說道。9剛說完,動物們和它的數(shù)字兄弟都笑了。0更加不好意思了,動物們看到0這么沒 有用,都不愿意和它一起玩。它們在一起唱呀!跳呀!非常開心。 突然一只 大象在里面掙扎了很久,用了很大的力氣總想爬上 來,它爬呀爬累得滿頭大汗,腿也掛破了,鮮血直流?墒牵趺匆才啦簧蟻,它只好在里面大聲“救命 呀!救命呀!”動物 們聽到了,就紛紛跑到洞口邊,想把大象救出來。數(shù)字1到9也來幫忙了。他們組成最大的數(shù)字987654321,顯示了最大的力量, 費了九牛二虎之力,也沒有把大象拉上來。這個時候,只聽見后 面有一個微弱的聲音說道“我也來試試。”它們一看是0,就勉 強的同意它也來幫忙。它們重新組成數(shù)字9876543210,它們的力量一下子 就增大10倍。哈哈……,一下子就把大象拉上來了。 動物們都很感謝數(shù)字兄 弟,同時也為冷落了0感到愧疚,它們都來到0的身 邊,愿意和0做朋友。數(shù)字兄弟也開始重視0了,愿意 和它一起玩耍。 從此以后,0再也不自卑了,它覺得自己還是很有用的。

  2、美麗的植樹圖案

  很久很久以前,阿拉伯?dāng)?shù)字王國的國王過20歲生日,羅馬數(shù)字王國派人送來了20棵珍貴的樹,作為生日禮物。 阿拉伯?dāng)?shù) 啊!20”大臣張榜招賢,凡是能巧妙地栽這20棵樹的人將有重賞。可是,誰也設(shè)計不出來。 “20”大臣日夜思索,翻了大量的資料,又用石子進行了一次次的試驗。他畫了成千成萬個圖樣。畫著,試著,忽然,他 眼睛一亮,看到了一張極其美妙的圖案。 “20”大臣立即把圖案奉獻給國王。國王見了非常高興,“20”大臣指著圖案對國王說:“陛下,您看,圖中所栽的樹不 論橫數(shù)、豎數(shù)或斜數(shù),每行都是4棵,這樣最多18行! 國王贊嘆不止,說:“這樣美麗奇妙的植樹圖案,我在任何公園都沒有看見過,簡直太美妙了。我要重重地賞您!” 。 我要重重地賞您!” 國王贊嘆不止,說:“這樣美麗奇妙的植樹圖案,我在任何公園都沒有看見過,簡直太美妙了。我要重重地賞您!” “對,這是一位名叫山姆·勞埃德的數(shù)學(xué)家發(fā)明和設(shè)計的,我只是把他設(shè)計的圖案用到植樹問題上來!薄20”大臣據(jù)實說。 “好,好,你能用上這個圖案,也是有功的!闭f著,國王宣布了對“20”大臣的獎賞,并將這個圖案命名為“20圖案”, 是世界上最美麗的植樹圖案。 國王立即派人按照“20圖案”把20棵樹栽在宮廷的花園里。從此,這美麗的植樹圖案就一直流傳至今。

  3、蝴蝶效應(yīng)

  氣象學(xué)家Lorenz提出一篇論文,名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀會不會在Taxas州引起龍卷風(fēng)?」論述某系統(tǒng)如果初期條件差 一點點,結(jié)果會很不穩(wěn)定,他把這種現(xiàn)象戲稱做「蝴蝶效應(yīng)」。就像我們投擲骰子兩次,無論我們?nèi)绾慰桃馊ネ稊S,兩次的物是 相同的。Lorenz為何要寫這篇論文呢? 這故事發(fā)生在1961年的某個冬天,他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時,他只需要將溫度、濕度、壓力等氣象數(shù)據(jù) 輸入,電腦就會依據(jù)三個內(nèi)建的微分方程式,計算出下一刻可能的氣象數(shù)據(jù),因此模擬出氣象變化圖。 這一天,Lorenz想更進一步了解某段紀錄的后續(xù)變化,他把某時刻的氣象數(shù)據(jù)重新輸入電腦,讓電腦計算出更多的后續(xù)結(jié) 果。當(dāng)時,電腦處理數(shù)據(jù)資料的數(shù)度不快,在結(jié)果出來之前,足夠他喝杯咖啡并和友人閑聊一陣。在一小,結(jié)果出來了,不過令 他目瞪口呆。結(jié)果和原資訊兩相比較,初期數(shù)據(jù)還差不多,越到后期,數(shù)據(jù)差異就越大了,就像是不同的兩筆資訊。而問題并不 出在電腦,問題是他輸入的'數(shù)據(jù)差了0.000127,而這些微的差異卻造成天壤之別。所以長期的準確預(yù)測天氣是不可能的。

  4、動物中的數(shù)學(xué)“天才”

  蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個相同的菱形組 成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分,所有的銳角為70度32分,這樣既堅固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米,誤差極小。 丹頂鶴總是成群結(jié)隊遷飛,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精確地計算還表明“人”字形夾角的一半—— 即每邊與鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒!是巧合還是某種大自然的“默 契”?蜘蛛結(jié)的“八卦”形網(wǎng),是既復(fù)雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺的圓規(guī)也很難畫出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱的圖案。冬天,貓睡覺時總是把身體抱成一個球形,這其間也有數(shù)學(xué),因為球形使身體的表面積最小,從而散發(fā)的熱量也最少。 真正的數(shù)學(xué)“天才”是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”,它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋,顯然 是一天“畫”一條。奇怪的是,古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3億5千萬年前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。天文學(xué)家告訴我們,當(dāng) 時地球一天僅21.9小時,一年不是365天,而是400天。

  5、數(shù)學(xué)家的遺囑

  阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子密的遺囑,當(dāng)時他的妻子正懷著他們的第一胎小孩!叭绻矣H愛的妻子幫我生個兒子,我的兒子將繼承三分之

  二的遺產(chǎn),我的妻子將得三分之一;如果是生女的,我的妻子將繼承三分之二 的遺產(chǎn),我的女兒將得三分之一!

  而不幸的是,在孩子出生前,這位數(shù)學(xué)家就去世了。之后,發(fā)生的事更困擾大家,他的妻子幫他生了一對龍鳳胎,而問題就發(fā)生在他的遺囑內(nèi)容。如何遵照數(shù)學(xué)家的遺囑,將遺產(chǎn)分給他的妻子、兒子、女兒呢?

數(shù)學(xué)趣味小故事6

  小朋友們,當(dāng)你輕輕地打開數(shù)學(xué)書的時候,是否看到了數(shù)字們微笑的臉?咦?數(shù)字怎么是活著的呢?當(dāng)然是活著的嘍!他們各有不同的性格。你看,一向認為自己個頭最高、腰板總是挺得直直的“1”,是多么傲慢呀。他可以整除所有的數(shù),但是他除了自身之外卻不能被別的數(shù)整除,真可謂是“獨霸將軍”。

  但是“2”卻很和善,所以他和他的倍數(shù)們成了很好的朋友。聽說過什么是質(zhì)數(shù)嗎?那些家伙在數(shù)字界中有點與眾不同。他們很固執(zhí),相互纏在一起,掛在篩子上怎么都打不散,總是抱成團。怎么樣,數(shù)字們都擁有不同的個性吧。因此,我們不能忽視他們的生命。據(jù)說,數(shù)字們也時常組織聚會呢。這種聚會根據(jù)不同的目的和時間而定,同樣的數(shù)字可以參加不同種類的聚會。當(dāng)聽到“自然數(shù)集合”時,所有的自然數(shù)就會聚集在一起,但是當(dāng)聽到“整數(shù)集合”時,剛剛集合在自然數(shù)隊伍里的數(shù)字們就會跟著整數(shù)的隊伍走。

  故事六:誰是真正的王子?

  “王子!”

  動物王國的國王10年前丟了一個兒子,所以從很早以前大臣們就開始四處尋找王子。

  國王因為年紀大了,記憶力漸漸地減退,越是這樣,國王越想看到王子。

  “?怂寡剑业陌?怂,我想你想得連覺都睡不著了!

  “在我死之前,如果能看一眼我的兒子……”

  大臣們?yōu)榱死蠂醯教帉ふ,并告訴大家:

  “我們的王子有3個特征:第一,用4只腳走路;第二,渾身長毛;第三,力量很大。如果誰看到王子請立刻與我們聯(lián)系!

  聽了這番話,老虎覺得自己渾身都是毛,心里想:

  “這不是在說我嗎?是啊,我就是王子!

  于是,老虎跑到了大臣們的面前。

  “我就是王子!

  大家看了看這只老虎,它可以用4只腳走路,全身的長毛隨風(fēng)飄舞。不僅如此,它的力氣很大,在旁邊觀看的小兔子被他踢了一下,立刻就暈倒了。

  大臣們看了看老虎,連連點頭。

  這時,傳來一聲急促的'喊聲:

  “等等!”

  只見一只狐貍撅著尖尖的小嘴兒,扭動著身體走了過來。

  “我才是王子呢!

  狐貍用輕巧的小腳兒跳了跳,炫耀著閃閃發(fā)光的銀毛,說道:

  “只有力氣就行了嗎?真正的力量來自智慧!正因為我聰明十足,所以才有‘像狐貍一樣聰明’這樣的話!

  聽了狐貍的話,大臣們又連連點頭。

  大臣們無法斷定誰是?怂雇踝樱蛩阆驀醴A報。國王聽到找到王子的消息,高興得合不攏嘴,連忙跑了出來。但是老虎和狐貍正為誰是王子的事情爭吵不休,剛開始還只是吵嘴,后來干脆相互扭打在一起,撕咬起來。

  國王看著打得頭破血流的老虎和狐貍,臉上的笑容頓時消失了。

  “從前可愛的孩子們現(xiàn)在竟然變成這樣……”

  國王很傷心。

  其實他們兩個都是國王的孩子,國王沉默了很久,然后說道:

  “我的兒子還有一個特征,愛打架的人不是我的孩子。”

  聽了這句話,原先撕打在一起的老虎和狐貍立刻停了下來。

  國王又說:

  “我要找的?怂雇踝硬淮嬖诹耍院蟛灰僬彝踝恿。”

  大臣們手里拿著“x”形狀的王冠,本來這頂王冠是要給王子戴的,一聽國王這樣說,大臣們都呆呆地站在原地。國王走了。

  “?怂共淮嬖诹,埃克斯不存在了……”

  遠處回蕩著國王的嘆息聲。

數(shù)學(xué)趣味小故事7

  瘸腿狐貍賣西瓜賠了本,沒錢買吃的,餓得肚子“咕咕”叫,走路直打晃。

  老牛走過來,問:“狐貍,你這是怎么啦?”這是怎么啦?”

  狐貍看了老牛一眼說:“餓的,兩三天沒正經(jīng)吃東西啦!”

  老牛一本正經(jīng)地說:“要想有飯吃,就要參加勞動!”說完老牛干活去了。

  “哼,勞動?勞動多累呀!”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說,“嗯,我有個好主意!

  狐貍一瘸一拐地跑到野豬家。野豬家有個大筐,里面裝著許多玉米,筐子上面蓋著厚布。狐貍說:“野豬老兄,聽說這筐 里有許多玉米,能告訴我一共有多少嗎?”

  “保密!”野豬沒好氣地答了一聲。

  “哈哈,在我聰明的狐貍面前,不可能有任何秘密!”狐貍很有把握地說,“我出道題,你算算,我不但能說出你筐里有 多少玉米,連你有多大歲數(shù)都能知道!

  “真的!”野豬覺得不可思議。

  狐貍咳嗽了兩聲,說:“把你筐子里的玉米數(shù)乘以2,加上5,把所得的.數(shù)再乘上50,加上你的年齡,再減去250,把得數(shù)告 訴我!

  野豬趴在地上算了半天,最后說:“得1506!

  狐貍立刻說:“你筐里有15個玉米,你今年6歲!

  野豬一摸前腦想,對,筐里的玉米數(shù)是15個。野豬一摸后腦勺想,今年自己真是6歲。

  “神啦!”野豬從心里佩服狐貍。他問狐貍:“你怎么知道的?”

  “算的呀!你算得結(jié)果是1506。最左邊的兩位數(shù)15,就是玉米數(shù);最右邊的一位數(shù)6,就是你的年齡!

  “你太偉大啦!”野豬抱著狐貍親了一下。

  “偉大不偉大并不重要,重要的是給我弄頓飯吃,要有酒有肉!”狐貍顯得十分得意。

  不一會兒,野豬給狐貍端上來紅燒兔子肉、清蒸雞、煮老玉米,外加兩瓶好酒。狐貍猛吃猛喝,臨走還拿走4個玉米棒。

  野豬到處宣傳,說瘸腿狐貍神機妙算。小猴靈靈告訴野豬說,你上了狐貍的當(dāng)啦!野豬不信。

  小猴說:“你看算式(2×15+5)×50+6-250=15×100+250+6-250=1500+6=1506。玉米數(shù)15是你自己寫上去的,乘以 100后變成了千位和百位上的數(shù),而年齡6也是你自己寫上去的,它變成了個位數(shù)。這樣一做,把兩個數(shù)分離開了,一眼就可以看 清楚。”

  “好個瘸腿狐貍!”野豬快速沖了出去,追上瘸腿狐貍,奪過玉米,用每根玉米棒在狐貍頭上都狠敲了一下。這下可好, 瘸腿狐貍頭上添了4個大包!

數(shù)學(xué)趣味小故事8

  自己身體的計算器

  我們身體真的很奇妙,手是一個常見的計算器。最常見的手的計算是9的倍數(shù)計算。家長可能不理解,但是很多小孩子很快就能學(xué)會。計算9的倍數(shù)時,將手放在膝蓋上,像下表中所示,從左到右給你的手指編號。現(xiàn)在選擇你想計算的9的倍數(shù),假設(shè)這個乘式是7×9。只要像上圖所示那樣,彎曲標有數(shù)字7的手指。然后數(shù)彎曲的那根手指左邊剩下的手指數(shù)是6,它右邊剩下的手指根數(shù)是3,將它們放在一起,得出7×9的答案是63。

  多少只襪子才能配成一對?

  關(guān)于多少只襪子能配成對的問題,答案并非兩只。而且這種情況并非只在我家發(fā)生。為什么會這樣呢?那是因為我敢擔(dān)保在冬季黑蒙蒙的早上,如果我從裝著黑色和藍色襪子的抽屜里拿出兩只,它們或許始終都無法配成一對。雖然我不是太幸運,但是如果我從抽屜里拿出3只襪子,我敢說肯定會有一雙顏色是一樣的。不管成對的那雙襪子是黑色還是藍色,最終都會有一雙顏色一樣的。如此說來,只要借助一只額外的襪子,數(shù)學(xué)規(guī)則就能戰(zhàn)勝墨菲法則。通過上述情況可以得出,“多少只襪子能配成一對”的答案是3只。

  當(dāng)然只有當(dāng)襪子是兩種顏色時,這種情況才成立。如果抽屜里有3種顏色的襪子,例如藍色、黑色和白色襪子,你要想拿出一雙顏色一樣的,至少必須取出4只襪子。如果抽屜里有10種不同顏色的襪子,你就必須拿出11只。根據(jù)上述情況總結(jié)出來的數(shù)學(xué)規(guī)則是:如果你有N種類型的襪子,你必須取出N+1只,才能確保有一雙完全一樣的。

  燃繩計時

  一根繩子,從一端開始燃燒,燒完需要1小時,F(xiàn)在你需要在不看表的情況下,僅借助這根繩子和一盒火柴測量出半小時的時間。你可能認為這很容易,你只要在繩子中間做個標記,然后測量出這根繩子燃燒完一半所用的.時間就行了。然而不幸的是,這根繩子并不均勻,有些地方比較粗,有些地方卻很細,因此這根繩子不同地方的燃燒率不同。也許其中一半繩子燃燒完僅需5分鐘,而另一半燃燒完卻需要55分鐘。面對這種情況,似乎想利用上面的繩子準確測出30分鐘時間根本不可能,但是事實并非如此,因此大家可以利用一種創(chuàng)新方法解決上述問題,這種方法是同時從繩子兩頭點火。繩子燃燒完所用的時間一定是30分鐘。

  火車相向而行問題

  兩輛火車沿相同軌道相向而行,每輛火車的時速都是50英里。兩車相距100英里時,一只蒼蠅以每小時60英里的速度從火車A開始向火車B方向飛行。它與火車B相遇后,馬上掉頭向火車A飛行,如此反復(fù),直到兩輛火車相撞在一起,把這只蒼蠅壓得粉碎。蒼蠅在被壓碎前一共飛行了多遠?

  我們知道兩車相距100英里,每輛車的時速都是50英里。這說明每輛車行駛50英里,即一小時后兩車相撞。在火車出發(fā)到相撞的這一小時間,蒼蠅一直以每小時60英里的速度飛行,因此在兩車相撞時,蒼蠅飛行了60英里。不管蒼蠅是沿直線飛行,還是沿”z”型線路飛行,或者在空中翻滾著飛行,其結(jié)果都一樣。

  擲硬幣并非最公平

  拋硬幣是做決定時普遍使用的一種方法。人們認為這種方法對當(dāng)事人雙方都很公平。因為他們認為錢幣落下后正面朝上和反面朝上的概率都一樣,都是50%。但是有趣的是,這種非常受歡迎的想法并不正確。

  首先,雖然硬幣落地時立在地上的可能性非常小,但是這種可能性是存在的。其次,即使我們排除了這種很小的可能性,測試結(jié)果也顯示,如果你按常規(guī)方法拋硬幣,即用大拇指輕彈,開始拋時硬幣朝上的一面在落地時仍朝上的可能性大約是51%。

  之所以會發(fā)生上述情況,是因為在用大拇指輕彈時,有些時候錢幣不會發(fā)生翻轉(zhuǎn),它只會像一個顫抖的飛碟那樣上升,然后下降。如果下次你要選出將要拋錢幣的人手上的錢幣在落地后哪面會朝上,你應(yīng)該先看一看哪面朝上,這樣你猜對的概率要高一些。但是如果那個人是握起錢幣,又把拳頭調(diào)了一個個兒,那么,你就應(yīng)該選擇與開始時相反的一面。

  同一天過生日的概率

  假設(shè)你在參加一個由50人組成的婚禮,有人或許會問:“我想知道這里兩個人的生日一樣的概率是多少?此處的一樣指的是同一天生日,如5月5日,并非指出生時間完全相同!

  也許大部分人都認為這個概率非常小,他們可能會設(shè)法進行計算,猜想這個概率可能是七分之一。然而正確答案是,大約有兩名生日是同一天的客人參加這個婚禮。如果這群人的生日均勻地分布在日歷的任何時候,兩個人擁有相同生日的概率是97%。換句話說就是,你必須參加30場這種規(guī)模的聚會,才能發(fā)現(xiàn)一場沒有賓客出生日期相同的聚會。

  人們對此感到吃驚的原因之一是,他們對兩個特定的人擁有相同的出生時間和任意兩個人擁有相同生日的概率問題感到困惑不解。兩個特定的人擁有相同出生時間的概率是三百六十五分之一;卮疬@個問題的關(guān)鍵是該群體的大小。隨著人數(shù)增加,兩個人擁有相同生日的概率會更高。因此在10人一組的團隊中,兩個人擁有相同生日的概率大約是12%。在50人的聚會中,這個概率大約是97%。然而,只有人數(shù)升至366人(其中有一人可能在2月29日出生)時,你才能確定這個群體中一定有兩個人的生日是同一天。

  其實數(shù)學(xué)是非常有趣的,大家一定要開心學(xué)數(shù)學(xué)!

數(shù)學(xué)趣味小故事9

  小學(xué)生數(shù)學(xué)故事:去馬如飛酒力微

  宋代詩人秦觀寫的一首回環(huán)詩。全詩共14個字,寫在圖中的外層圓圈上。讀出來共有4句,每句7個字,寫在圖中內(nèi)層的方塊里。

  這首回環(huán)詩,要把圓圈上的字按順時針方向連讀,每句由7個相鄰的字組成。第一句從圓圈下部偏左的賞字開始讀;然后沿著圓圈順時針方向跳過兩個字,從去 開始讀第二句;再往下跳過三個字,從酒開始讀第三句;再往下跳過兩個字,從醒開始讀第四句。四句連讀,就是一首好詩:

  賞花歸去馬如飛,

  去馬如飛酒力微。

  酒力微醒時已暮,

  醒時已暮賞花歸。

  這四句讀下來,頭腦里就像放電視一樣,閃現(xiàn)出姹紫嫣紅的花,的的篤篤的馬,顛顛巍巍的人,暮色蒼茫的天。

  如果繼續(xù)順時針方向往下跳過三個字,就回到賞字,又可將詩重新欣賞一遍了。

  生活中的圓圈,在數(shù)學(xué)上叫做圓周。一個圓周的`長度是有限的,但是沿著圓周卻能一圈又一圈地繼續(xù)走下去,周而復(fù)始,永無止境。

  回環(huán)詩把詩句排列在圓周上,前句的后半,兼作后句的前半,用數(shù)學(xué)的趣味增強文學(xué)的趣味,用數(shù)學(xué)美襯托文學(xué)美。

  數(shù)學(xué)趣味小故事:一元錢哪里去了

  三人住旅店,每人每天的價格是十元,每人付了十元錢,總共給了老板三十元,后來老板優(yōu)惠了五元,讓服務(wù)員退給他們,結(jié)果服務(wù)員貪污了兩元,剩下三元每人退了一元錢,也就是說每人消費了9元錢。三個人總共花了27元,加上服務(wù)員貪污的2元總共29元。那一元錢到哪去了?

  小咪家里來了5位同學(xué)。小咪的爸爸想用蘋果來招待這6位小朋友,可是家里只有5個蘋果。怎么辦呢?只好把蘋果切開了,可是又不能切成碎塊,小咪的爸爸希望每個蘋果最多切成3塊。這就成了又一道題目:給6個孩子平均分配5個蘋果,每個蘋果都不許切成3塊以上。

  小咪的爸爸是怎樣做的呢?

數(shù)學(xué)趣味小故事10

  1981年的一個夏日,在印度這個國家舉行了一場心算比賽。表演者是印度這個國家的一位37歲的`婦女,她的名字叫沙貢塔娜。當(dāng)天,她要以驚人的心算能力,與一臺先進的電子計算機展開競賽。

  工作人員寫出一個201位的大數(shù),讓求這個數(shù)的23次方根。運算結(jié)果,沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報出了正確的答案。而計算機為了得出同樣的答數(shù),必須輸入兩萬條指令,再進行計算,花費的時間比沙貢塔娜要多得多。

  這一奇聞,在國際上引起了轟動,沙貢塔娜被稱為“數(shù)學(xué)魔術(shù)家”。

數(shù)學(xué)趣味小故事11

  獨眼狼王把瘸腿的狐貍從象鼻子底下救了出來。

  瘸腿的狐貍抹著眼淚說:“要不是狼老弟來救我,我早就粉身碎骨了!”

  獨眼狼王拍著狐貍的肩膀說:“像狐貍老兄這樣足智多謀的動物,世界上也不多見。今后咱倆合作,我有勇,你有謀,天 下無敵!哈哈!

  瘸腿的狐貍說:“咱倆先弄點吃的,填飽肚子要緊。”

  “對!”獨眼狼王說:“樹林東頭有一個兔子村,住有5家,共有15只兔子!

  瘸腿的狐貍一聽這么多兔子,眼睛一亮,問:“這么說每家都有3只兔子嘍?”

  獨眼狼王搖搖頭說:“不,不。每家的兔子數(shù)都不一樣,至于每家有多少只兔子,我可不知道!

  “可以算出來嘛!”瘸腿的狐貍一副胸有成竹的'樣子。他清了清嗓子說:“我用試算法來算,此乃數(shù)學(xué)之大法,玄妙至 極!”瘸腿的狐貍幾句話,說得獨眼狼王暈乎乎的。

  瘸腿的狐貍說:“由于每家都有兔子,而每家的兔子數(shù)又都不一樣,可以假設(shè)這5家的兔子數(shù)分別是1只、2只、3只、4只、5 只。1+2+3+4+5=15,正合適,說明我猜對了!

  “高明、高明,老兄實在是高明!”獨眼狼王佩服得五體投地。狼王說:“咱們?nèi)?只兔子的那家!”

  “不、不!比惩鹊暮倽M臉殺氣地說:“咱倆把兔子村來個大掃蕩,15只兔子一個不留,全部咬死!吃不了,也不讓他們活在世上!”

  “對,斬盡殺絕!我領(lǐng)你去兔子村!”獨眼狼王領(lǐng)著瘸腿的狐貍直奔兔子村。 兔子村里靜悄悄的,連個兔子影都沒有。

  “嗯?”瘸腿的狐貍感到有些不妙。

  獨眼狼王滿不在乎地說:“兔子們都在睡午覺,下手吧!”

  瘸腿的狐貍眼珠一轉(zhuǎn),說:“這樣吧。你去砸開門,進家逮兔子。我腿腳不方便,等在外面專抓逃跑的兔子。怎么樣?”

  “就這么辦。我打頭陣!”獨眼狼王一陣風(fēng)似地沖向兔子家。他飛起一腳,把門踹開,“嗷”的一聲沖進了屋里。緊接著 聽到獨眼狼王在屋里大喊“救命!”

  瘸腿的狐貍問:“老弟,出什么事啦?”

  獨眼狼王說:“屋里有夾子,把我脖子夾住了。老兄快救命!”

  “你等著,我去找把鉗子來!比惩鹊暮偟纛^就走,邊走邊說,“我救你?我要被夾住,誰救我呀?拜拜吧!”

數(shù)學(xué)趣味小故事12

  話說唐僧師徒西天取經(jīng)歸來,來到郭家村,受到村民的熱烈歡迎,大家都把他們當(dāng)作除魔降妖的大英雄,不僅與他們合影留念,還拉他們到家里作客。

  面對村民的盛情款待,師徒們覺得過意不去,一有機會就幫助他們收割莊稼,耕田耙地。開始幾天豬八戒還挺賣力氣,可過不了幾天,好吃懶做的壞毛病又犯了。他覺得這樣干活太辛苦了,師傅多舒服,只管坐著講經(jīng)念佛就什么都有了。其實師傅也沒什么了不起的,要不是猴哥憑著他的火眼金睛和一身的本領(lǐng),師傅恐怕連西天都去不了,更別說取經(jīng)了。要是我也有這么一個徒弟,也能有一番作為,到那時,哈哈,我就可以享清福了。

  于是八戒就開始張落起這件事來,沒幾天就召收了9個徒弟,他給他們?nèi)∶盒∫唤洹⑿《洹【沤。按理說,現(xiàn)在八戒應(yīng)該潛心修煉,專心教導(dǎo)徒弟了?墒撬匀粣毫(xí)不改,經(jīng)常帶著徒弟出去蹭吃蹭喝,吃得老百姓叫苦不迭。老百姓想著他們曾經(jīng)為大家做的好事,誰也不好意思到悟空那里告狀。就這樣,八戒們更是有恃無恐,大開吃戒,一頓要吃掉五、六百個饅頭,老百姓被他們吃得快揭不開鍋了。

  鄰村有個叫靈芝的姑娘,她聰明伶俐,為人善良,經(jīng)常用自己的智慧巧斗惡人。她聽了這件事后,決定懲治一下八戒們。她來到郭家村,開了一個飯鋪,八戒們聞訊趕來,靈芝姑娘假裝驚喜地說:“悟能師傅,你能到我的飯鋪,真是太榮幸了。以后你們就到我這兒來吃飯,不要到別的地方去了!彼A艘幌抡f:“這兒有張圓桌,專門為你們準備的,你們十位每次都按不同的次序入座,等你們把所有的次序都坐完了,我就免費提供你們飯菜。但在此之前,你們每吃一頓飯,都必須為村里的一戶村民做一件好事,你們看怎么樣?”八戒們一聽這誘人的建議,興奮得不得了,連聲說好。于是他們每次都按約定的條件來吃飯,并記下入座次序。這樣過了幾年,新的次序仍然層出不窮,八戒百思不得其解,只好去向悟空請教。悟空聽了不禁哈哈大笑起來,說:“你這呆子,這么簡單的帳都算不過來,還想去沾便宜,你們是永遠也吃不到這頓免費飯菜的!薄半y道我們吃二、三十年,還吃不到嗎?”悟空說:“那我就給你算算這筆帳吧。我們先從簡單的數(shù)算起。假設(shè)是三個人吃飯,我們先給他們編上1、2、3的序號,排列的次序就有6種,即123,132,213,231,312,321。如果是四個人吃鈑,第一個人坐著不動,其他三個人的座位就要變換六次,當(dāng)四個人都輪流作為第一個人坐著不動時,總的排列次序就是6×4=24種。按就樣的方法,可以推算出:五個人去吃飯,排列的次序就有24×5=120種……10個人去吃鈑就會有3628800種不同的排列次序。因為每天要吃3頓鈑,用3628800÷3就可以算出要吃的天數(shù):1209600天,也就是將近3320年。你們想想,你們能吃到這頓免費鈑菜嗎?”

  經(jīng)悟空這么一算,八戒頓時明白了靈芝姑娘的用意,不禁羞愧萬分。從此以后,八戒經(jīng)常帶著徙弟們幫村民們干活。他們又重新贏得了人們的喜歡。

  取勝的對策

  戰(zhàn)國時期,齊威王與大將田忌賽馬,齊威王和田忌各有三匹好馬:上馬,中馬與下馬。比賽分三次進行,每賽馬以千金作賭。由于兩者的馬力相差無幾,而齊威王的馬分別比田忌的相應(yīng)等級的馬要好,所以一般人都以為田忌必輸無疑。但是田忌采納了門客孫臏(著名軍事家)的`意見,用下馬對齊威王的上馬,用上馬對齊威王的中馬,用中馬對齊威王的下馬,結(jié)果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國古代運用對策論思想解決問題的一個范例。

  下面有一個兩人做的游戲:輪流報數(shù),報出的數(shù)不能超過8(也不能是0),把兩面三刀個人報出的數(shù)連加起來,誰報數(shù)后使和為88,誰就獲勝。如果讓你先報數(shù),你第一次應(yīng)該報幾才能一定獲勝?

  分析:因為每人每次至少報1,最多報8,所以當(dāng)某人報數(shù)之后,另一人必能找到一個數(shù),使此數(shù)與某所報的數(shù)之和為9。依照規(guī)則,誰報數(shù)后使和為88,誰就獲勝,于是可推知,誰報數(shù)后和為79(=88-9),誰就獲勝。88=9×9+7,依次類推,誰報數(shù)后使和為16,誰就獲勝。進一步,誰先報7,誰就獲勝。于是得出先報者的取勝對策為:先報7,以后若對方報K(1≤K≤8),你就報(9-K)。這樣,當(dāng)你報第10個數(shù)的時候,就會取得勝利。

  蝸牛何時爬上井?

  一只蝸牛不小心掉進了一口枯井里。它趴在井底哭了起來。一只癩(

  lai)蛤蟆爬過來,甕聲甕氣的對蝸牛說:“別哭了,小兄弟!哭也沒用,這井壁太高了,掉到這里就只能在這生活了。我已經(jīng)在這里過了多年了,很久沒有看到過太陽,就更別提想吃天鵝肉了!”蝸牛望著又老又丑的癩蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀,我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底里!”蝸牛對癩蛤蟆說:“癩大叔,我不能生活在這里,我一定要爬上去!請問這口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑話!這井有10米深,你小小的年紀,又背負著這么重的殼,怎么能爬上去呢?”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,總能爬出去!”第二天,蝸牛吃得飽飽的,喝足了水,就開始順著井壁往上爬了。它不停的爬呀,到了傍晚終于爬了5米。蝸牛特別高興,心想:“照這樣的速度,明天傍晚我就能爬上去!毕胫胫,它不知不覺地睡著了。早上,蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了。一看原來是癩大叔還在睡覺。它心里一驚:“我怎么離井底這么近?”原來,蝸牛睡著以后從井壁上滑下來4米。蝸牛嘆了一口氣,咬緊牙又開始往上爬。到了傍晚又往上爬了5米,可是晚上蝸牛又滑下4米。爬呀爬,最后堅強地蝸牛終于爬上了井臺。小朋友你能猜出來,蝸牛需要用幾天時間就能爬上井臺嗎? 收起

數(shù)學(xué)趣味小故事13

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅解題思路要正確,具體解題過程也不能出錯,差之毫厘,往往失之千里。

  美國芝加哥一個靠養(yǎng)老金生活的老太太,在醫(yī)院施行一次小手術(shù)后回家。兩星期后,她接到醫(yī)院寄來的一張帳單,款數(shù)是63440美元。她看到偌大的數(shù)字,不禁大驚失色,駭?shù)眯呐K病猝發(fā),倒地身亡。后來,有人向醫(yī)院一核對,原來是電腦把小數(shù)點的.位置放錯了,實際上只需要付63。44美元。

  點錯一個小數(shù)點,竟要了一條人命。正如牛頓所說:"在數(shù)學(xué)中,最微小的誤差也不能忽略。

數(shù)學(xué)趣味小故事14

  從前,有一個老漢,臨死前對三個兒子說:“我不行了。咱們家只有十七棵樹,我死后,老大分二分之一,老二分三分之一,老三分九分之一,并且,每個樹都不能砍倒!闭f完這些,老漢死了。

  兄弟三人看到死去的父親,他們傷心極了,于是,三人商量著安葬了父親,他們并且按照父親的叮囑,商量著分樹,按老人的遺囑分樹,怎么分也分不開,兄弟三個一籌莫展,誰也沒有辦法。

  不過,正在他們一籌莫展的.時候,一個聰明的小朋友從這里路過,輕輕松松,就將這個問題解決了,讓我們一起看看他的解決方法吧。

  小朋友和兄弟三個人說:“要想用現(xiàn)有的樹,將其按照你們父親的叮囑分是分不開的,所以,我們需要借助下外人的樹”,聽到這里,兄弟三人還是很迷茫,于是,小朋友就給他們繼續(xù)解答問題。

  解答方法:

  把鄰居的樹借來一棵加上來分,17+1=18(棵) 老大:18的二分之一是9(棵) 老二:18的三分之一是6(棵) 老三:18的九分之一是2(棵) 9+6+2正好17棵,最后把鄰居家的樹還給鄰居。

  【四】0和1的故事

數(shù)學(xué)趣味小故事15

  不知道各位小朋友學(xué)過烏鴉喝水這篇課文沒有,知道烏鴉是用什么方法才喝到瓶子中的水的,是不是很佩服聰明的烏鴉呀。下面是為大家收集的小故事之烏鴉喝水的秘密,供大家參考。

  我們知道,長方體的體積等于長乘以寬再乘以高,正方體的體積等于棱長的立方。可是你想過沒有,要想知道一只雞蛋的體積是多少,應(yīng)該怎么來求?

  面對這個問題,你或許會一籌莫展,因為雞蛋的外形不規(guī)則,沒有現(xiàn)成的公式可用。

  其實,這個問題也很簡單!稙貘f喝水》這篇文章你一定讀過。烏鴉發(fā)現(xiàn)瓶子里有水,但是瓶口太小,水面又太低,怎么辦呢?聰明的烏鴉發(fā)現(xiàn)周圍有小石子,于是銜來石子,放入瓶中。每放進一塊小石子,水面就會上升一次;投進的石子體積越大,水面上升得就越高。這是因為投入的石子有“體積”,要占據(jù)一定的空間,于是,它就把與它體積相等的水“擠”上去。也就是說,被“擠”上去的水的體積恰好等于投進石子的體積。

  石頭的體積難以求出,那是因為它的形狀很不規(guī)則。如果我們能計算出被它“擠”上去的.水的體積,那么事情就好辦多了。只要我們用一個長方體器皿,就很容易算出被“擠”出來的水的體積了。

  假設(shè)這個長方體器皿底面是邊長4厘米的正方形,放入石頭后水面上升了2厘米,那么,石頭的體積是4×4×2=32(立方厘米)。到這里,你一定會高興地叫起來:“那我也會求雞蛋的體積了。”

  烏鴉的聰明之處,在于它借助小石子,使瓶中的水面上升,從而喝到了它想喝的水。

  人類的聰明之處,在于從烏鴉喝水想出了“等量代換”的妙計。

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