向上的姿態(tài)作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的向上的姿態(tài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向上的姿態(tài)作文1
生活中有太多的陰霾，以致于遮蓋了陽光賦予的明媚，天空賦予的蔚藍。
仰望——與自信并肩而行。
蕭索的失敗場景，灰色的心境，緊張的考試與心跳的弦音相互交錯著，空蕩蕩的心與不足的準備相互吟唱致命之曲，如此而已。不如意的成績與打著許多“××”的紅色筆跡，像煉獄般，挫折，難過，自責。然后被深深地刻在心底，緊緊地扣住失敗的陰影，漸漸地對自己昔日高聲讀著的自信。
風雨過后，太陽總是微笑著出現(xiàn)，烏云遮蔽過后的天空總會蔚藍，前面的路即使任重道遠，漫長，也只會消逝在悠悠的曾經里，短暫的失敗只是為了襯托成功有多美。
仰望——大步大步往前走。
這一年，春天似乎來得很晚，但我只要我的春暖花開。一步一步地走，留住最珍貴的記憶，在這一秒里，是否如煙花般精彩地綻放過，無懼，無畏，無愧。
乘風破浪，能夠日日更上一層樓，看看眼底盡收的美景，看看燦爛的眼光，無邊無垠的.天空，一直都在。在經歷過風雨交加，烏云密布之后。
沿路的風景如此地迷人，漸入心底，逗留成永恒。回頭，讓記憶更燦爛，點綴沿路的風景。倒映著的影子，有你，有我，有他。
士不可以不弘毅，任重而道遠�？酀螅瑵M滿的的回味，抬起頭，以一種向上的姿態(tài)，踮起腳尖，我與幸福離得更近。
向上的姿態(tài)作文2
人就是需要不斷突破，完善自己，需要不斷向上的心，讓自己的人生之路更加精彩，更加豐富！
我們是不斷進步的，不會說只是停留在原地一直踏步走，這樣的話，你的生活將會步步墜落，心懷向上的心，不只是用嘴一說而已，而是要用你的實力來步步完成它，超越它，來用自己的實力戰(zhàn)勝它。也許在向上的過程中它是無比困難的，艱難險阻的但是只要你盡自己的努力了，那么結果定不會讓你感到失望。
記得一次暑假，在家也沒什么事，所以就去報了一個暑假班，報了名后，過了幾天便去上課了，來到教室看到有許多女孩兒在這學舞蹈，看到這么多的人，我心中的不安和恐懼涌上了心頭，經過老師排好位置后，我深吸了一口氣便跟著老師的動作來學，老師在每教完一步都會停下來讓我們來作一遍給她看，“一二三四二二三四”我跟著節(jié)拍把動作做了一遍，老師看完后，便走向我們這一隊，我心里暗想“啊！”唉！眼瞅著就要走過去了卻又在我面前停下說：“來你把動作再做一遍我看看”。一遍做完，就開始說，哎這個地方不對，胳膊向上抬。終于，累了一下午可以回家了，邊走邊想：“唉，看來舞蹈不適合我��！”回到家，剛坐沙發(fā)上，媽媽便發(fā)話了“回來了，怎么樣啊？”“唉，別提了，還沒做幾個動作，老師邊挑了一堆毛病，媽啊，我看跳舞不太適合我。”我說道。媽媽聽后說：“你呀別想打歪主意，錢都交了，不上也得上�！蔽衣牶�，便垂頭喪氣地回房間了。第二天到了教室我就有了新的打算“我一定要學好，不然錢都浪費了不是！”就這樣，我心中懷著積極向上的心開始了學舞蹈的生涯，一開始雖然還是被老師指出一堆的毛病，但是我沒有泄氣，開始根據(jù)老師對我的指導，一步一步地來完善自己動作的不足。有時實在是有特別難的.地方，也會有好心的同學來幫忙。時間真是過的飛快呀！馬上暑假就要過去了，到了最后有一次演出，在排練時，看著鏡子里那個動作完美的自己不僅感到贊嘆。
我們要不斷激發(fā)自己，讓自己更勇敢，更勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，更勇于突破自己，讓我們懷著向上的心態(tài)前行！
向上的姿態(tài)作文3
在林語堂的<<風聲鶴唳>>中看到：”不爭，乃大爭；不爭則天下人與之不爭�！边@句話使我生出對”讓”的思考與感悟。
所謂”讓”，顧名思義，就是”退讓”，在普遍的觀念中是退讓一步的，甘為向下姿態(tài)，然而”讓”在的右半邊的”上”缺一一種更智慧的方式說明”讓”更是一種向上的姿態(tài)。
"讓"是一種曲折的智慧。
詩人流沙河說，面對困難不要硬拼硬強，退讓幾步。找出困難與困難之間的縫隙，然后迎頭趕上就容易多了。不錯”爭”不如”讓”，”讓”不是退讓，也非妥協(xié)，只是一種賣相成功的另一個途徑，古有退避三舍，田忌賽馬，不都是退讓，取得成功的典范嗎？他們是智慧的這么一”讓”，就讓出了思考的時間，讓出了回旋的余地，卻在一瞬間也讓出了抓住敵人傷勢的機會，讓出了百密一疏的破綻，立刻就看到成功的方向�！弊尅本褪且环N曲折的智慧，也是一種向上的智慧。有人認為它繞遠路，非成功捷徑，其實不然，他的目標仍是長遠的。不過換了個角度。
“讓”是一片冰心在玉壺。
古有孔融讓梨的故事，教育了一代又一代人。后來又有這樣的故事，兩個官宦人家挨的近爭搶土地互不相讓，其中一家多占一點地方，另一家立刻寫信給遠方京城的老爺，老爺來信道不夠三尺地�。〖胰艘宦�，頓時恍悟，連忙讓出三尺，哪家倍受感動，也讓出三尺，空出的'地方被人稱作“六尺街”�！弊尅鼻∏∈且环N美德。古諺有云：你敬我一尺，我敬你一丈。謙讓能夠讓原本相距遙遠的心有靠的很近很近，謙讓又是一種尊重，給人以陽光般溫暖，雨露般滋潤”讓”的美德是上了層次的高尚的。
“讓”是一種與生命等居齊觀的氣度。
法國的兩名工人陷入困境，只留下一小塊僅客一人站的地方，其中一人對另一人說：”我家里還有母親和妻兒�！绷硪粋�人說好的�！比缓笏砷_手，落葉般輕輕飄向地面。這種”讓”在我看來，實在面對少年四大大無畏，他把生的機會留給了別人，這當然不能說是向上的姿態(tài)，這樣的事這樣的奉獻是極端的然而我們的社會需要這樣的氣度，在自己的位置上讓出應有。這樣的人生才是積極的。
“讓”是一種高貴偉大的態(tài)度。
“讓”不僅僅幫助自己順利度過難關，有時候，”讓”可以成為一種高貴的捐贈，它純潔如泉水，清澈透明，讓人感覺到永遠不消失的甘甜，一位媽媽年事已高為了能夠使自己長久的注視兒子，將健康的眼角膜慷慨的捐贈給了一個少婦，這以偉大的”讓，讓出了高尚，讓出了生命得以延綿可以永恒的境界�！弊尅边@一舉動，在這個層次上對于一個人并不容易，把自己珍貴的東西送給需要的人，仍至送上自己的整個世界，這是一次高尚的”讓”一種不是任何人都能達到的境界。
無論是表面的”說解文字”還是深剖”讓”無非都是一個值得人仔細把握，細細品味的字。態(tài)度，智慧，境界，”讓”拿出了一顆小小的種子，卻開出一片繁盛的花海，那么為何不選擇”讓”選擇一種向上的姿態(tài)呢？
向上的姿態(tài)作文4
春日慵懶的清晨，空氣清新，陽光和煦。于是，我穿上一件薄薄的外套，到戶外跑步。
清晨的公園里人還不少，有老人結伴散步；有小孩互相追趕，興奮得小臉通紅；有健身愛好者穿著短袖短褲，在人群顯得極為扎眼……我調整呼吸，沿著跑道跑了起來，跑完一圈，我身上已沁出了一層薄汗。這時，我看見前方有一個男孩，每跑一步，身體就會向左一歪，頭發(fā)也隨著身體的晃動而搖擺，他身上穿著一件黑色T恤，上面印著一只緊握著的拳頭，以向上的姿態(tài)直指蒼穹。
突然，男孩一個趔趄趴在地上，我急忙走上去扶起了他。男孩笑著對我說了聲謝謝，我正想扶他到公園長椅上坐坐，可他卻拒絕了，又一搖一晃地跑了起來。我也跟著他跑了起來，男孩側過臉說：“看我跑步的姿勢很奇怪吧！”我一驚，沒想到他竟然這么直接，就點點頭。男孩接著說：“我得了一種很奇怪的病，很難治，醫(yī)生讓我每天堅持跑步，才有可能治好這條腿�！蔽衣犃�，不禁有些震驚；他竟然能這么坦然地告訴我這些！男孩又笑笑：“但我不怕什么病魔，我要憑自己戰(zhàn)勝它！”他一邊說著，一邊停下腳步，看著日出東方，渾身都散發(fā)著蓬勃向上的朝氣與信念的力量。
從此，我每天早上都會到公園陪男孩跑上幾圈，一來二去，我也知道了男孩的名字：石毅，他和我說：“爸爸希望我像石頭一樣堅毅，而我現(xiàn)在一定會以石之堅毅打敗那虛妄的病魔！”
一天早上，天空陰沉，我原以為石毅會暫停鍛煉，沒想到，他還是像往常一樣穿戴整齊地站在公園等我。我擔心會下雨，勸他回去，而他卻不在乎地搖搖頭：“沒事，只是小雨�！庇谑牵覀兿裢Ｒ粯优芰似饋�。不久，雨滴從天而降，落在身上化成一個個深色的圓斑，我不免有些擔心：下著雨跑步，可別凍感冒了！我轉眼看向石毅，他仍是那副昂首挺胸的模樣，雖然身體不受控制地擺著，但他依然堅定地向前跑，沒有絲毫退意。而他衣服上的拳頭在雨中竟也熠熠生輝。
很快，雨停了，烏云盡數(shù)散去，陽光刺破云層直達大地。他停下腳步，回過頭：“你知道，其實每次下雨，都是陽光的一次蓄力。”我有些不解，他轉頭看向蔚藍澄澈的天，“烏云漫天，才能換來晴空萬里，而每次雨后天晴，都是對不屈生命的嘉獎�！彼D了頓，“努力向上，不懼風雨，才能靠近心中的`暖陽�！彼α耍站o拳頭，以向上的姿態(tài)，擊破長空。
生命，就是一次堅守，就是一次戰(zhàn)斗。無懼風雨，昂揚向上，才是生命應有的姿態(tài)�？v使青山不青，月缺不圓；縱使烏云會遮擋晴天。但，生命會以向上的姿態(tài)，向太陽踮起腳尖。
向上的姿態(tài)作文5
一抹晨光泛紅，點亮了整個小院�；ɑú莶輦冃佬廊粡堥_了眼，雀躍著，期待著，以向上的姿態(tài)迎接新的一天。
院里住著林林一家。準確地說，應該是林林和她的媽媽。要說這阿姨，可是大家公認的好人：熱心腸，脾氣好，一天到晚臉上總掛著笑。院里青蔥的綠意，也是出自她之手。一個積極向上的人，養(yǎng)出來的植物也是蓬勃向上的。
誰也沒想到，一個寒風凜冽的早晨，一場車禍結束了林叔叔的生命。明明就在昨天，一家人還通了視頻電話。
噩耗傳來，阿姨瀕臨崩潰。福無雙至，禍不單行。生活的一地雞毛，心中的悲痛欲絕，如黑云壓城，蒙住了生活的希望。
出了這么大的事兒，阿姨還撐得過去嗎？疑問在憂心忡忡的街坊鄰居間蔓延。
整整一個星期，院子里安安靜靜，不驚不動。往日里精心照料的花木，此時也耷拉下腦袋，任憑灰塵落滿身。小院向上的姿態(tài)，似乎已在壓抑的氣息中湮滅。
終于，一個早晨，阿姨打開了院門。熟悉的微笑，溫和的問候，好像什么也沒有發(fā)生。盡管掩飾得很好，她臉上的淚痕、沙啞的嗓音還是出賣了她。鄰居們心照不宣地把緊口風，盡量避免談及這件事。
小院里，落滿灰塵的時間齒輪仿佛又轉動了起來：花花草草愉悅地在風中搖曳，帶著新鮮的露珠，昂首挺胸地享受溫暖的陽光；阿姨兢兢業(yè)業(yè)地上班，接送林林，微笑著和熟人問好。歲月靜好，一切都是向上的姿態(tài)。
人總是有好奇心的。我一邊感慨阿姨的`堅強，一邊又對阿姨的淡然感到驚訝。我終于忍不住向阿姨打聽：“阿姨，家里都好嗎？”一瞬的落寞滑過阿姨的臉龐，隨即消失在微笑背后：“都好�！币娢矣杂�，阿姨注視著絢爛的晚霞，輕聲說道：“生活有時是很殘忍，一下子就讓你的世界變了天。但我不能倒下。不光是為了林林，也是為了未來。只要以一顆積極的心面對生活，一切都會好起來的�！蔽毅�，久久才回過神來。
“世界以痛吻我，我卻報之以歌�！边^去很痛，現(xiàn)在很苦。但不必恐慌，還有未來。流年笑擲，未來可期。以向上的姿態(tài)奔跑，奔向燦爛的明天。
夕陽下，阿姨的影子被拉得很長。輕快的步履匆匆，并未因生活的重壓而放慢速度。我知道，她的心中有夢，必定會以向上的姿態(tài)，等到云開霧綻的那一天。
向上的姿態(tài)作文6
生命，是煮一壺月光，醉了歡喜也醉了憂傷。―題記
一踩上古老的石板路，人就在水中央了，一登上黑亮的烏篷船，人就到了水中堂了。
幾場梅雨，幾卷荷風，江南已是煙雨迷離，這個季節(jié)，不知有多少人會記得有個女子，曾走過人間四月天。
她是用自己的詩溫暖了無數(shù)人，也用自己的行動激勵了無數(shù)人，她與嶄落頭角的建筑界新秀梁思成，不信人間有白頭，她讓詩壇大咖徐志摩甘愿將心托明月，她亦使哲學家金岳霖覺得佳人如花隔云端，獨倚幽窗。
看轉處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過屋檐的光陰。她是多少人夢中期待的白蓮，她是愛、是暖、是希望、是人間的'四月天。
她的姿態(tài)是向上，亦是絕世優(yōu)雅，她是林徽茵！
在眾所周知的詩人中，他是最為親切和藹的一個。李清照時時刻刻婉約，杜甫日日夜夜嘆息，李白太過理想主義，他將至情化為流動的華彩，他用豁達練就冬天的旋律，他把痛楚升華成奔涌的詩篇。
老夫聊發(fā)少年狂的他，壯志豪情，“一衰煙雨任平生”的他，寵辱不驚。他政績卓越，愛民如子，文韜武略，他且歌且舞，憂患來臨，一笑置之。他是秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是百姓的朋友，閑庭月下的漫步者，他的一生大江東去，波瀾壯闊。
他的姿態(tài)是向上，亦是曠世放達。
他是“橫眉冷對千夫指，”的愛國斗士，他是俯首甘為孺子牛的人民作家，他出生在生死存亡之秋，是那個時代的見證人，在日本，他棄醫(yī)從文，以文救國，用自己的才智教化于人，五四運動前寫下了第一篇白話小說《狂人日記》。從此，他以筆為武器，戰(zhàn)斗一生。
他的姿態(tài)，是向上，亦是永世挺拔。
如果可以，我愿預支一段如蓮的光陰，用最美，最向上的姿態(tài)構筑美好的未來，不亂于心，不困于情，不忘初心，不負韶華，如此，安好！
向上的姿態(tài)作文7
化羽而生，結翼為弦。――題記
黑得透不過光的屋子，獎牌的玻璃渣碎了一地，黑色輪椅卻顯得尤其刺眼。在被公交車撞擊的那一刻，芭蕾夢正如這滿地的玻璃渣，無法重圓了。熱愛曾觸手可得，卻又變得遙不可及，老天像是在戲弄我，舞臺上向上的姿態(tài)也不再屬于我，多想從高高的天臺躍下，而不用睜眼只能看到頹廢的雙腿。
我把自己關在屋子里，麻木地刷著視頻，一瞬間閃過的畫面卻猛地觸動了我大腦的神經。我微微一顫，空洞的眸子里像是有了光。
屏幕中的少年翩若驚鴻，宛如游龍，流暢的碎步，平穩(wěn)的步伐，向上的姿態(tài)，讓人仿佛產生一瞬的錯覺，他就像冰上的天鵝，這是芭蕾舞者也難以演繹的藝術，他的每一蹲，每一起，每一次旋轉，每一次跳躍，無不撞擊著我的心靈，這不再是視覺的沖擊，而是靈魂的震撼。
表演臨近尾聲，少年俯下身姿，雙臂微微上揚展開，他正是在模仿著天鵝，可媲美《天鵝湖》中的白天鵝氣絕的瞬間，雙翼合攏，美麗的面龐落向地面，失去了呼吸。少年張開“雙翼”縱情演繹著向死而生。他讓我看到了生的希望。黑暗的盡頭不是黑暗，是黎明的曙光。
表演的曲目叫《星降之夜》，那正是他經歷了3.11大地震后的有感而發(fā)吧。那場地震毀了他的冰場，也差點毀了他的'熱愛。他說發(fā)生地震的那日夜晚，他看到了漫天繁星。所以少年哪怕輾轉四方，也要選擇堅持最初的夢想。
只是簡單的了解，卻已讓我熱淚盈眶。少年那挺拔的軀體，向上的姿態(tài)，堅定的眼神，無不彰顯他不屈的靈魂，他的熱愛是不會被摧毀的。相比之下，我的心胸顯得那么的狹隘，我的熱愛又是那么的微不足道。我擦干眼角的淚，顫抖的雙手撥出一段號碼：“媽，我想做康復訓練，哪怕希望渺茫，我堅信光明一定會到來的。”
電話的那頭沉寂了幾秒，隨即傳來斷續(xù)的抽泣聲：“好…好…”透過窗簾的罅隙仰望黑夜，我不知自己能否站起來，但今夜的星光非常明亮。
康復訓練很艱難，凜冽的寒風時常凍得我喘不過氣來。但冬天過去了，便是春天了。
每一次站立都格外的艱難，甚至會一次次地摔倒，但我偏要向上，再摔倒，再向上，我偏要以最挺拔的姿態(tài)重新站上舞臺，像那個少年一樣，不懼風與浪。
我做到了，當聚光燈再次聚焦我，我張開雙臂，輕掂腳尖，我要以獨樣的姿態(tài)，訴說僅屬于我的故事。正如少年所說的，我希望我的表演能成為某個契機，能夠溫暖、激勵更多人，哪怕只是一瞬間。表演結束的頃刻間，掌聲雷動，我笑了，眼底泛著淚花。
目光投向窗外，干禿的枝頭綴滿了桃花，個個向上，朝陽綻放，像是天使散落在人間的碎片，結成滿樹桃紅。我俯身一笑，向上的姿態(tài)是會傳遞的。
少年的名字，叫羽生結弦。
向上的姿態(tài)作文8
書；演繹萬家風情，述盡百態(tài)人生。書展現(xiàn)無窮智慧，托出無盡情思。于我而言，書更是一種向上的姿態(tài)，任我攀登。
前進途中我也曾多次質疑；我也曾將刺眼的成績單揉成一團丟入某處角落；我也曾預謀“破罐子破摔”，沉淪于挫折……可是，這些并沒能給我?guī)硎裁�，河川依舊會奔流不息，云彩依舊會浮于天際，草木依舊昂然向上生長……多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在想來，一直伴我同行的是——書中的向上姿態(tài)。
閱讀經典筑夢未來。
閱讀中華文學經典，學會樹立向上的姿態(tài)。有如韓愈，“自反而縮，雖千萬人，吾往矣”。朝奏夕貶仍望“為圣明除弊事”。再如柳宗元，材不被世用，道不行于時，處江湖之遠的能造福一方。還如蘇軾……他們處于亂世尚能以積極向上的姿態(tài)生活，我又有什么理由生活安穩(wěn)卻自甘沉淪平庸呢？
古人留下無數(shù)傳頌千古的人生哲理，于我而言是一個又一個積極向上的姿態(tài)。
閱讀巨著筑夢起航。
閱讀外國文學巨著，學會以坦然的態(tài)度面對塵世，不畏風雨，向上攀登�！都偃缃o我三天光明》的作者是美國女作家海倫·凱勒，她以頑強向上的.姿態(tài)為我樹立了榜樣。海倫·凱勒在十九個月大時被一場大病奪去了視力和聽力，但她并沒有向命運屈服，而是始終保持著向上的姿態(tài)，最終考入了哈佛大學拉得里夫女子學院。在她88年的美麗年華中，有87年是在無聲無光的世界里度過的，但她有著向上的姿態(tài)，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)，即便失去雙眼失去光明卻贏得了生命的光明。
生命中難免有黑暗與坎坷，若只是停駐不前，那么我們便會在黑暗中死去。而命運留給我們的，更有書中的“向上”。
吉格斯說過：“態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心，生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇”。是的，人生的旅途不可能只有鮮花與歡笑。風浪滔天時，弱者會采取消極而低沉的態(tài)度，止步不前，把挫折當作滋養(yǎng)懶惰的搖籃，墜入黑暗而強者會選擇積極而樂觀的態(tài)度，坦然面對，把挫折當作通向成功的階梯，步步登高。
以不同的姿態(tài)面對人生，便會獲得不同的風景，無論是放蕩不羈的外表，還是寧靜幽然的內心，都應該保持向上的姿態(tài)。書是向上的姿態(tài)，更是人生的智慧。
我將銘記書中向上的姿態(tài)，做一棵深深扎入土層的樹，以向上的姿態(tài)去看朝夕歲月，聽細水長流，以積極而薄發(fā)之勢沖向云霄。
向上的姿態(tài)作文9
少年沒有烏托邦，心向遠方自明朗。―題記
那段日子最反感長跑，以至于一看到塑膠跑道就會有一種窒息的感覺，每每測長跑，我總是悠哉悠哉地劃著水，心中充滿了不屑。
終于體育老師再也承受不住我的敷衍，稍有怒氣地對我說：“你1000米還能不能跑了，不能跑給我回教室，體育課別上了，這是中考科目，你的心也真的大。”我羞愧地低下了頭，心中暗自下決心，一定要突破！
隨后的幾個星期里，每晚我都會在操場上孤獨地刷圈，可一次次的成績卻并不盡人意。向上的路似乎越來越渺茫，夜夜的月光仿佛也照不出未來的形狀。
失意的我一蹶不振，拖著疲憊的身軀，走在學校旁側的小巷子里，秋天的風拂過面龐，微微有了冬風的寒冷，枯黃的樹葉從高處飄轉凋零，落葉成堆……也好似我一眼望不見的遠方。
偶然的一瞥，路邊的枯葉中竟然有幾絲嫩黃，我上前扒開那堆枯葉，那花柄立刻挺立了起來，那向上的雄姿不禁讓我崇拜不已，我仔細觀察著，竟是一朵黃色的`野菊，誰會想到在這死氣沉沉的秋日，路邊竟有如此之絢爛光景？我內心想著。
秋天，萬物凋零，枯葉將它埋沒，它也沒氣餒。即便不為人知，也仍舊挺立著，綻放著，以向上的姿態(tài)淡然面對冷風吹拂，是啊，即使錯過了夏天，還可以綻放在秋天。即使天姿不佳，不能做博爾特，還可在努力中鏗鏘，沖過那遙不可及的終點線。
我也一定要以向上的姿態(tài)！去搏擊一切風雨。
看似沒有起色的成績，但卻見證了我一次又一次的蛻變，偶爾跑得頭昏眼花，嘔吐不止，但收拾之后又重拾信心。
肌肉的酸痛讓我徹夜難眠，被風撕裂的嗓子冒著血腥味，腳底是春風吹又生的血泡，但我都能淡然面對。時刻保持著向上的姿態(tài)，迎接更好的自己。
3分57，3分50，3分40，3分35……一次又一次的超越，讓我越發(fā)能感知曙光的方向。
體育測試的那個下午，風靜靜的，操場上的少年奔跑著，咬牙切齒，手腳奮力向前，彎道，沖刺，過線！“3分24！”那個少年熱淚盈眶和同學們緊緊相擁在了一起，緊緊……
再次走在小巷，陽光被一樹的金黃剪碎，斑駁一地。通紅的楓，微白的草，金黃的菊……
在人世的焦土上，吾將以向上的姿態(tài)，祈望太陽。正如我所喜愛的那句：“少年心懷烏托邦，心仍向陽肆生長�！�
向上的姿態(tài)作文10
每當自己外出鍛煉時，總會想到剛上初中時慘不忍睹的體育成績，接著現(xiàn)在的體育成績浮現(xiàn)在眼前，自己不由得笑了。
初中生活的第一次體育考試，自己雖算是高個，但才得30幾分，就體育跑步還好點，其他兩項加起來才是個個位數(shù)，有著不小的進步空間。那時候當自己與幾位交往甚密的體霸朋友一起回家時，心中充滿慚愧，他們的體育成績都是十分拔尖的，聽著他們炫耀自己的體育成績時，自己只是默不作答，更不好意思說出自己的體育成績。當他們看到我臉色不對時，就會安慰自己，自己聽了這些安慰之后心情也不會有什么好轉，反而更自卑。自己對他們可謂十分羨慕。那時和體霸朋友們回家的`畫面深深刻在我的記憶中。
我不想這樣。我不甘平庸，不想放棄，不愿沉淪。更不想在朋友面前抬不起頭。我開始變得努力，堅持練習。時間久了，有了些進步，那些進步促使自己更加努力練習。終于，功夫不負有心人，我的努力沒有白費，現(xiàn)在成了自己以前所仰望的樣子。
在20xx年下半個學期，兩次體育考試自己都獲得了滿分，期末體育考試自己還成為了班級里唯一的男生滿分。自己現(xiàn)在也終于在那幾位朋友面前抬起頭了，能和他們齊平。
只要心中有目標，那努力就是向上的姿態(tài)。是自己通向完美的通道。
向上的姿態(tài)作文11
以向上的姿態(tài)前行！
任憑今朝雨和風，我看明日終是晴！
——題記
生活不會總是一帆風順，成長的旅途難免會是步步荊棘。不過，唯有這樣的生活才別有一番滋味！
中考總成績中體育有五十分，為了能拿到這五十分，我的學校每天都會組織初三學子進行體訓。并且對不同的學生有不同的訓練量，而我的訓練內容總是別人輕松一點。于是我被千夫所指：“憑什么他就可以自由活動！”好在，我的體育老師為我辯白：“就憑他是滿分，就憑他曾經流的汗比你多！”于是，我很高興，高興得都有點傲了。
可是天有不測風云，在體育考試的前第三天，我從樓梯上摔了下去，右腳腳踝不僅被扭傷而且還被碎石割得血肉模糊……
我進了醫(yī)院，拍片、敷藥、冰敷，走路也必須杵著拐杖。幾乎所有人都認為我只有補考，否則不可能是滿分，或者說，我可能已經無法參加體育考試了，我只能有三十分及格分�？墒�，我不甘��！體育的五十分，我從初一就開始練習，開始準備，汗流了那么多，血也掉了幾次，哪能就那么隨隨便便得個三十分就交差了呢？所以，我不顧老師和家人反對，一瘸一瘸地走進了考場。
第一項考試是立定跳遠，滿分二米四。當我站在跳遠墊上，并腳忍痛，奮力往前一躍——兩米六五！這是我初中三年最好的成績！這一跳使我的腳踝再次腫了起來，但我沒有后悔，如果時間倒流，我仍愿盡我全力為這一跳，哪怕疼的腳不能沾地。
第二項，扔實心球。這曾是我最有信心的一項考試，因為平時我可以很輕松地扔到十二、十三米，但現(xiàn)在我心里卻很擔憂，因為我的右腳“廢了”，使不上力，也就是說我不能換腳，無法用全力扔。但是當我盡力將實心球拋在空中后，即便我不喜歡數(shù)學，我也愛上了那道優(yōu)美的拋物線。這一項，我滿分。
最后一項科目是跳繩，滿分是在一分鐘內跳滿185個。以前我覺得跳繩很簡單，但這次不同了，我的右腳很痛，不可能再像平時那樣雙腳交換跳。單腳跳，成了我唯一的選擇。曾經那短短一分鐘的時間，如今在我眼中卻變得異常艱難……
“五、四、三……”——在這個時間段里，我不再理會我的腳踝，而是在腦海里默默地為我自己打氣：“Ifwedoourbest，nothingisimpossible�！�
“開始！”——我忍著痛跳了起來，盡自己最大的努力，一個又一個……
“還有三十秒”——這個時候，我的左腳已經很疲憊很疲憊了，手臂也開始軟了，但是我左腳還在跳，雙手還在搖，這時我想到了一句泰戈爾話“只有流過血的手指，才能彈奏世間的絕唱！”加油！
“還有二十秒”——在這時，我最不想看到的.事發(fā)生了，我的左腳用力過度，抽筋了。兩腳的疼痛讓我倒在了一號場地上，我看著計時器上都時間，感到的不是無力也不是委屈？而是不甘�。⌒值�？不過腳疼而已，你真的要放棄嗎？你甘心嗎？不過二十秒而已，你真的不怕因為跳繩的那幾分而和自己理想的高中失之交臂嗎？你真的想為這二十秒后悔一輩子嗎？不！你不想！既然你兩只腳都”廢了”那就讓它廢得更徹底吧——雙腳交換跳！加速！加速！加速啊！別放棄��！
”時間到！”——這個時候的我啊，兩只腳都使不上勁，躺在了一號場地里，不知為何我咧著嘴笑，腦子里是我曾經為大圣寫的一句話：“即便他倒下，他仍狂笑，笑得很猖狂，他不在乎結局，他已無悔此生！
“一號，二百二十個”——這時啊，我心安了，眼也紅了……
不放棄的你就是不敗的你！或許你已疲憊不堪，但目標就在眼前，請再堅持一下，就一下未到最后一刻，別放棄！要記得，不管生活如何虐待你，你也要以昂揚的姿態(tài)還生活一一個過肩摔！
向上的姿態(tài)作文12
如果熱愛與眾望所歸背道而馳，那我選擇我所熱愛的一切。
“哪朵玫瑰沒有荊棘，最好的報復是美麗，最美的盛開是反擊，別讓誰去改變了你……”他坐在空曠的練習室，音響里放著一年前演唱的那首《玫瑰少年》，大腦中不斷地重復著歌詞，譏諷、不公、死亡、沉重刺入心尖，極強的節(jié)奏感像是在替他控訴這個世界的不公，他微閉雙眼，情緒逐漸高漲。
“你看，他怎么那么矮啊，像個小矮人�！�
“他好柔弱，是在好好練習嗎？他是拖后腿的那個吧？”
質疑聲不絕于耳，他早就習慣了，總是裝作不在乎，可在無盡的黑暗中，他也遲疑過，他追求自己所熱愛的，真的錯了嗎？
一陣腳步聲傳來，他抑制住淚水，抬頭望去，原來是他在這陌生的城市唯一的知心朋友，他與他并排坐了下來，沉默了很久，說：“很累吧，但或許我們這份追求，不免需要有很強的抗壓能力，不去關注外界的聲音，做好自己就行，生活中的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)，我們只能一直保持一種向上的姿態(tài)�！彼劾锿蝗挥辛斯�，神采奕奕地望向朋友，點了點頭。
身板挺直，昂首挺胸，目光平視鏡中的自己，眼中燃燒著灼灼信念，不去想那支離破碎的舞臺，他像是被觸動了哪個機關，血脈噴張，逐漸匯聚力量貫穿全身。信念在熊熊燃燒，內在的驅動力促使他馬不停蹄地練習，這個動作不行，就練上百遍，直到完美。
此后的每個夜晚，昏黃的`燈光下都有這么一個充滿斗志的背影，他享受著向上的姿態(tài)，感受著舞蹈與唱歌帶來的苦與樂，他明白，如果讓他重新選擇，他是還會如此選擇的，哪怕腳有厚繭，腳趾磨泡，嗓子沙啞，只因熱愛，所以不畏向上�？幢M了華燈初上，拂曉的霧氣掩映天空，秋日黎明的曙光揉進他的心中，他感覺自己似乎離夢想更近一步了。
“我們身處沼澤，可依然有人仰望星空�！蔽ㄓ邢蛏希揭娒篮�。
時隔一年，他登上了他夢想的舞臺，他用實力想證明自己。舞臺上的他仿佛是神明，帶著光輝下落人間，照亮了無數(shù)迷茫、不知方向的人的世界，不以傲慢自居，他仍是那個為自己夢想奮斗的十七八歲的少年，從未改變那種純粹的熱愛和努力。
少年的愛永不老去，即使披荊斬棘，丟失鮮衣怒馬，也永遠保持向上的姿態(tài)。熱愛各有不同，青年本該如此，每一代逐日移山的青年，都有自己奮不顧身的熱愛，每一份熾烈的熱愛都值得被用心對待。堅持那一份熱愛，奔赴下一場山河。
琥珀色的晚霞在空中一點點暈開，鋪滿了那最后屬于殘陽的片刻，風過林梢，吹進那浸入汗水的白襯衫，涼意襲滿全身，那捧著一束香檳玫瑰的少年的影子在夕陽下扯得老長，但，向上的姿態(tài)依舊在！
香檳玫瑰的花語———直鐘情于所熱愛的。
向上的姿態(tài)作文13
人生在世，總有滔天巨浪，瘴癘荊棘，但不能屈服，要以一種向上的姿態(tài)逆著狂風，無所畏懼，登峰造極。
寒假閑余，我參加了一次登山比賽。登到山頂即有獎勵，不分先后，這可是一次磨礪自己的好機會。
山腳下教練告誡我們：“能到多高就到多高，即盡力而為，量力而行，每二千米有一個休息站。如果不想走了，可以在最近的站點上坐纜車去山頂。但那樣沒有獎勵，可能會有暴風雪，注意安全�！�
沿著山路，雖然坑坑洼洼，但還算比較平整，大家有說有笑，有幾個人甚至拿出零食，邊走邊吃。可當?shù)搅说谝粋�休息站時，再沒有人有力氣說笑了，那里只有冷板凳和溫水，我拿出巧克力，吸收點糖類，補充能量，出站點時，幾個人抬頭看了看無望的終點，去站點坐了纜車。
教練指著他們，對我們說：“看見了嗎？那是安逸、舒適，但我希望你們每個人能以一種向上的姿態(tài)到達山頂�！�
腳按著它自己的意愿，麻木地向前，第二個站點好一些，有生姜紅茶，不過還是有幾個人飲了一口紅茶就頭也不回地上了纜車，教練看著他們，嘆了的口氣，指了指上面，再次出發(fā)。
到達第三個休息站時，已經下起了中雪，我們在溫暖的.室內抖掉了積雪，那里更令人興奮，因為有了安樂椅和自動售賣機，我又補充了身邊為數(shù)不多的巧克力，許多人卻買了可樂和零食不走了。
我走出站外，決心要以積極進取的向上的姿態(tài)。征服風雪，成為那個花雪水為冠冕的斗士！
周圍只有三人成行，一路縱隊，皆是默默然。俄爾雪驟，教練為了護送一個滑倒受傷的學生，向下去了。只剩我一個人站在那里，真是“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”，我看不見希望，我想吃掉最后一塊巧克力，但滿面的風雪逼得我張不開口，我嗆了一口風，轉頭要下山去休息站了
忽然一顆黑黢黢的影子擋在了眼前，我用手擦了擦眼鏡，說了聲“水火不侵”。這才看清楚那是一棵松，它頭上頂著幾寸厚的積雪，卻依舊直立著，它不正是以一種向上的姿態(tài)，逆著風雪傲然挺立嗎？它在巖縫中生長，靠著貧瘠的泥土支撐起它的身軀，用些許的雨水保持著常青。這一種永不言棄向上的姿態(tài)，不正是我需要的嗎？我仰目敬仰了一會兒，為它拂去積雪，又開始了未竟的遠征。
用心中的力量驅動著腿，腦中永遠是松樹向上的姿態(tài)，踏出的腳印，瞬間又被雪填平了，我看不見自己的努力，但可以預見我將至的成功。我已經可以看見終點暈黃的燈光了，所向無前！
在心中留有不屈不撓的意志，在腦中保持著積極進取的精神，這就是最美的向上的姿態(tài)。
向上的姿態(tài)作文14
每一個人一定擁有自己獨家的姿態(tài)面對生命，故有詞語“積極”與“消極”之分。
首先，來看看孔老夫子的交友態(tài)度�！耙暺渌�，視其所由，察其所安”方能與之交友。我們要做到“躬自厚而薄責于人”，多要求自己而不是一味的要求別人，以一顆人愛的心對待朋友，相信他們能做到“有則改之無則加勉”的�！耙灾眻笤�，以德報德”其實大部分人肯定做不到這點，那就盡量包容他人，做些讓步。
我們與朋友的交往要適度，即所謂的“朋友數(shù)，斯疏矣”，與朋友交往太頻繁反而會帶來更多的麻煩。當然我也不反對“感情也是需要保鮮的”這個觀點。還有就是“忠告而善道之，不可則止”，對朋友的確該忠言相告，不聽便罷。從孔老夫子的交友態(tài)度見得，孔老夫子那種向上的姿態(tài)。與什么樣的人交朋友，如何與之交往，他都有自己一套積極的方法。
我們不僅從孔老夫子的交友態(tài)度中見得他那種向上的姿態(tài)，并且能從他的政治觀點中看到他那亮麗的風采。
子曰：“茍有用我者，期月而已可也，三年有成”。這不但體現(xiàn)出了孔子渴望建功立業(yè)的思想，更為閃耀的是孔子強烈的從政自信，他想用他的才能使社會安定，百姓安康。
子曰：“天下有道則現(xiàn)，無道則隱”�？鬃拥倪@個思想歸結起來就是說君子應該信仰堅定，不去危險的國家，離開動亂的'國家，天下太平就出來做事，天下不太平就應該隱遁起來。這種基調其實仍是進取的，因為是以便將來“達則兼善天下”。這是一種積極的態(tài)度，是一種向上的姿態(tài)。
孔子“待賈而沽”，因而發(fā)出了“沽之哉！沽之哉！我待賈者也”的感慨�？鬃討巡挪挥�，但沒有放棄，始終以他那向上的姿態(tài)昂首面對。
我想，用到我們現(xiàn)在也一樣的，無論在怎樣的逆境中我們都要用一種向上的姿態(tài)面對！
向上的姿態(tài)作文15
夕陽斜斜倚在天邊，穿過樹林的枝枝丫丫灑下一地斑駁。微風拂過，花朵薄薄的嫩蕊在風中顫顫巍巍，卻不愿妥協(xié)，奮力向上，英勇向前，擷一縷清芳向遠處飄去，空氣中充盈著生機與美好。
緋紅的晚霞排鋪在天地間，映得走廊上同學們臉紅撲撲的。這學期最后一個晚自習了，同學們聚在走廊上看晚霞，心中滿是緊張與留戀，那徐徐吹過的風也趕不走心中的惆悵。
我轉身準備回教室，卻看見班主任蹲在后門口的角落里，手不停的擺動著。我悄悄上前看，原來，她正在待弄班級的花草。走廊上的光，幽幽的，映在她的臉龐上，我靜靜地看著她，她也不說話，專心地侍弄著花草。
她將一盆月季花挪出來，那月季幾個花苞輕晃著，細細的莖，仍向上高高地昂著，呈現(xiàn)出一副向上的姿態(tài)。我想，這月季定然有著一顆向上的心和不屈的靈魂，只是其中些許枯敗的枝葉顯得有些突兀。她手握著剪刀盯著那個位置，就慢慢伸進去�！边青辍�，一道清脆的響聲，那幾片枯葉便落下，靜靜地躺在地面上。她不著急，只是從容地將枯葉堆在一邊，繼而又撥開另一處，不緊不慢將枯枝清理干凈，眼底滿是認真與專心，一陣風拂過，揚起她兩鬢的碎發(fā)，又貼在兩頰。
時間似乎在她的指尖停滯，我看著她的動作，心中似乎也平靜下來，少了些許雜念。不知不覺她的腳邊已經堆了不少枯枝敗葉，她的臉上是一派從容和淡定，彌漫到空氣中，被風攜著，仿佛也能給我?guī)砹α俊?/p>
修理后的月季褪去繁重，綠汪汪的'葉子在燈光下氤氳著生機，粉嫩的花瓣藏在葉間，但不變的是，它那充滿力量與積極向上的姿態(tài)，它用這樣向上的姿態(tài)向我們招手。同學們陸續(xù)走進了教室，班主任也捧著那盆月季，將它放到講臺上，潔白如深邃夜幕中的星�！巴瑢W們，希望你們看到這花心里都美美的！你們呀，也該像這花一樣，以昂揚向上，從容淡定的生命姿態(tài)，面對未來的一切風雨，好，讀書！”同學們都捧起書，朗朗的讀書聲在耳畔響起，那是我們堅定的誓言。
昏黃的燈光透過玻璃，灑在窗臺上，氤氳著說不出的溫情，每個人心中都有了無畏的力量。有幸與這向上的姿態(tài)相遇。向上的姿態(tài)，是月季昂揚向上、不愿妥協(xié)的生長斗志，是班主任淡定從容、積極向上的生活態(tài)度，更是我們中華兒女積極進取、不屈不撓的精神體現(xiàn)。
風吹過那束月季，帶著一縷芳香。淺淺的月色映著班主任的背影，看著她，我心中多了份堅定，亦多了份坦然。帶著這向上的姿態(tài)，我們朝著中華民族偉大復興夢，奔去！
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