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（通用）意想不到的事情作文19篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的意想不到的事情作文，希望能夠幫助到大家。
意想不到的事情作文 1
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，我高高興興地來(lái)到了同學(xué)家，別問(wèn)我為什么那么高興，我就不告訴你！
在去同學(xué)家之前，我去了禮物店，給同學(xué)一一張夢(mèng)雨買(mǎi)了一個(gè)小玩偶，今天是她的第13個(gè)生日。這一個(gè)小玩偶自稱是皮卡丘，30多元錢(qián)，買(mǎi)完玩偶，我就直接去張夢(mèng)雨家了。然而她還并不知道我給她買(mǎi)了一個(gè)小玩偶，她見(jiàn)到小玩偶就特別得開(kāi)心，我也是第一次看她笑得那么開(kāi)心！
我和張夢(mèng)雨還有另一個(gè)同學(xué)，一起討論好去肯德基，另一個(gè)同學(xué)和我借著上廁所的謊言而去肯德基對(duì)面的蛋糕店去買(mǎi)蛋糕，買(mǎi)的'是好吃的奶油蛋糕，我最喜歡的呢！
我們?cè)谒降紫赂渌鼇?lái)肯德基吃飯的人商量好了，都演一下，都裝作什么也不知道。服務(wù)員把燈一關(guān)，我和另一個(gè)同學(xué)，一起拿著蛋糕說(shuō)：“張夢(mèng)雨，生日快樂(lè)！”別人都鼓起了掌聲！張夢(mèng)雨感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，我都忘記自己的生日了，你們居然還幫我記著！太感動(dòng)了！”
我和另一個(gè)同學(xué)一起把蛋糕放在了桌上，大家都為張夢(mèng)雨唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你……”張夢(mèng)雨許了一個(gè)誰(shuí)都不知道的一個(gè)愿望。她彎下腰來(lái)，俯下身子，鼓起腮幫子，用力地一吹，蠟燭吹滅了，第13個(gè)生日過(guò)去了，張夢(mèng)雨13歲了。
那一天我們?nèi)齻�(gè)人都特別開(kāi)心，特別是張夢(mèng)雨，臉上笑得都綻開(kāi)了花朵。等到我生日的時(shí)候，我也一定要叫張夢(mèng)雨來(lái)一起過(guò)生日！
意想不到的事情作文 2
天啊！世界上居然有這種令人氣憤的事情，真讓人看不下去，我發(fā)誓，一定要做個(gè)敬老愛(ài)老的人。
每個(gè)周六早上我都自己坐公車(chē)去上舞蹈課。平時(shí)，我總喜歡觀察車(chē)上的人，在反復(fù)中尋找一些快樂(lè)，比如：小孩們的談笑、年輕人為老弱病殘?jiān)凶屪�、從衣著打扮揣測(cè)對(duì)方的職業(yè)……但今天，我卻在車(chē)上捕捉到了兩位素質(zhì)十分差的中年人。
到了第三站時(shí)，先是一位滿臉蒼桑的老奶奶抱著個(gè)不到一歲的嬰兒上了車(chē)，后面緊隨了一對(duì)夫婦。我習(xí)慣性地打量起他們，那個(gè)女?huà)D人化著濃妝，穿著艷麗的裙子，腳下踩著一雙高跟鞋，看起來(lái)十分時(shí)髦，但她的這身打扮對(duì)我來(lái)說(shuō)很不喜歡。而那位男人則穿著一身紳士裝，可現(xiàn)實(shí)卻十分不紳士，她們的手上除了手機(jī)和隨身的小包包外，沒(méi)提啥重物了，那男人一上車(chē)就拿著手機(jī)刷來(lái)刷去，一副滿不在乎的樣子。
大約過(guò)了兩個(gè)站，我總算看明白了，那位老奶奶是那對(duì)夫婦的長(zhǎng)輩，那小孩的奶奶。那奶奶衣著樸素，上車(chē)的時(shí)候手上不僅抱著小孩，還提著一個(gè)大袋子，里面裝有奶粉、奶瓶、衣服等小孩的`必須品。上車(chē)后老奶奶看到座位就趕緊坐下，隨手把袋子放地上，看起來(lái)累極了�？赡菋D人見(jiàn)狀來(lái)了一聲尖叫：“臟不臟呀，這就放地上了？”老奶奶默默地起身，把袋子拿到椅子上，便擠著坐下了。
一家三代人出門(mén)，應(yīng)該本著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，照顧好老的小的，而這對(duì)夫婦卻憑著自己年輕力壯，使喚上了年紀(jì)的長(zhǎng)輩，真替他們感到羞愧！希望大家引以為戒，不要讓養(yǎng)育我們的父母心力交瘁。
意想不到的事情作文 3
記得那一天，老師讓幾個(gè)同學(xué)把日記本發(fā)下去，還在講臺(tái)上留下了幾個(gè)作業(yè)本。當(dāng)時(shí)，我心想：千萬(wàn)不要有我呀！可悲劇還是發(fā)生了。
一上課，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有給我發(fā)日記本。此時(shí)此刻，我心中萬(wàn)分焦急，像熱鍋上的螞蟻，快急死了！當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，快提到嗓子眼兒了！我一步一步地走向了講臺(tái)，做好了心理準(zhǔn)備……聽(tīng)了王老師的'斥責(zé)，我心里又想：唉，想不到我最擅長(zhǎng)的寫(xiě)作竟然失敗了！
我心里從未這么傷心過(guò)，那么多心血，我都用在寫(xiě)作上。最后，還是以失敗告終！
媽媽知道后，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你不要因?yàn)槭∫淮味艞�，人人都不是十全十美的。在每個(gè)人的成長(zhǎng)當(dāng)中，一定會(huì)有許多挫折�？墒�，等到你成功的那一天，你就會(huì)想起自己失敗是為何沒(méi)有放棄？”聽(tīng)了媽媽安慰我的話，我放松了許多。
當(dāng)我偶爾對(duì)人生失望；對(duì)自己過(guò)分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì)沮喪，也會(huì)悄悄的埋怨老天爺幾句，可是一想起自己已經(jīng)有的一切，不在埋怨，高高興興地活下去。不但如此，我也喜歡把快樂(lè)當(dāng)成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會(huì)和人群。
上面這句話是三毛寫(xiě)的，我跟他的處境一樣。但這意想不到的是讓我感到了失敗的感覺(jué)、母愛(ài)的關(guān)懷，讓我又悲又喜！
這件意想不到的事情，又讓我克服了一個(gè)困難！
意想不到的事情作文 4
記得那一天，老師讓幾個(gè)同學(xué)把測(cè)試的卷子發(fā)下去，還在講臺(tái)上留下了幾張?jiān)嚲恚赡苁菦](méi)答好同學(xué)的吧。當(dāng)時(shí)我心想，千萬(wàn)不要有我的呀，可悲劇還是發(fā)生了。
一上課，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有發(fā)到測(cè)試卷，此時(shí)此刻，我心中萬(wàn)分焦急，像熱鍋上的螞蟻，快急死了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，快跳到嗓子眼兒了，果然不出所料，講桌上的卷子真有我的。老師讓沒(méi)考好的.同學(xué)到講臺(tái)前來(lái)。我一步一步地走向了講臺(tái)，做好了心理準(zhǔn)備……
聽(tīng)著賈老師的斥責(zé)：“你每次都考滿分，這次才考97分，考得不好！”我心里又想：唉，想到我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)竟然也失敗了。
媽媽知道后，這可沒(méi)有讓我想到，她卻溫和地對(duì)我說(shuō)：“你不要因?yàn)槭∫淮味艞�，人人都不是十全十美的，在每個(gè)人的成長(zhǎng)當(dāng)中，一定會(huì)有許多挫折�？墒堑鹊侥愠晒Φ哪且惶欤憔蜁�(huì)想起自己失敗時(shí)為何沒(méi)有放棄。”聽(tīng)了媽媽的安慰我的話，我的心情放松了許多。
“當(dāng)我偶爾對(duì)自己失望或者對(duì)自己過(guò)分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì)沮喪，也會(huì)悄悄地埋怨老天爺幾句�？墒且幌肫鹱约阂呀�(jīng)有的一切，也就不再埋怨了，而是高高興興地活下去。不但如此，我還喜歡把快樂(lè)當(dāng)成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會(huì)和人群。”
上面這段話，是三毛寫(xiě)的，我跟她處境一樣。但是這意想不到的事讓我體會(huì)到了失敗的感覺(jué)，可母愛(ài)的關(guān)懷，卻讓我又悲又喜。
這件意想不到的事情，又讓我去克服一個(gè)困難。
意想不到的事情作文 5
今天，我們考試了。
開(kāi)始考試了，卷子發(fā)了下來(lái)。我拿著卷子，寫(xiě)了名字就沙沙地在卷子上寫(xiě)著答案。
我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然卷子上的一些字體變成了一道道筆印，里面的黑墨水沒(méi)有出來(lái)，我開(kāi)始以為是鋼筆里的墨水不多了，便甩了甩手中的鋼筆，然后接著寫(xiě)，這時(shí)紙上的`墨水很多很多，但是寫(xiě)了一會(huì)兒，就沒(méi)有墨水了。我就這樣寫(xiě)寫(xiě)停停，結(jié)果到下課的時(shí)候我的卷子上還差兩道題沒(méi)做完，但是晏老師在叫我們交卷了，我只好勉強(qiáng)的把沒(méi)做完的卷子交給了晏老師。
結(jié)果大家都一定會(huì)猜中的。
晏老師就這個(gè)問(wèn)題跟我談了話，我把這個(gè)實(shí)際情況告訴了晏老師.晏老師說(shuō)，是我的處理方法不正確。的確，我的方法不得當(dāng)，我應(yīng)該舉手告訴晏老師，讓晏老師來(lái)幫助我解決。
回到家，我向媽媽訴說(shuō)了我考試沒(méi)有做完的原因，媽媽了解了真實(shí)原因后，原諒了我。媽媽說(shuō)我的處理方法不對(duì)，應(yīng)該向同學(xué)借或者告訴晏老師�？粗鴭寢屇呛掼F不成鋼的神情，我流下了悔恨的淚水……
是啊，晏老師和媽媽說(shuō)的對(duì)，的確是我的方法不對(duì)�？磥�(lái)以后干什么事還得講究方法，不然會(huì)出差錯(cuò)的，還會(huì)讓自己陷入被動(dòng)的環(huán)境中。下次一定要注意方法了��！
意想不到的事情作文 6
在我成長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)的事如多樣的色彩裝飾了我的童年。每當(dāng)我回憶起過(guò)去，卻總能想起那件令我意想不到的`考試，一次次敲響我的警鐘――
記得那是三年級(jí)吧。當(dāng)時(shí)，我正在急匆匆地準(zhǔn)備表演，落下了不少的功課。可我無(wú)暇顧及它們，大部分時(shí)間都被演出排練消磨掉。“唉，媽媽都覺(jué)得你最近狀態(tài)不佳，你怎么還好意思老去唱唱跳跳，不好好學(xué)習(xí)呢？你多把學(xué)習(xí)放心上吧，瞧你這成績(jī)又掉了多少名！”媽媽動(dòng)不動(dòng)就奉勸我多把心思放在學(xué)習(xí)上。我總是很不耐煩：“哎呀，知道了，知道了�！�
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)磨去。當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)下“期中大沖刺”幾個(gè)字時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：要期中考了！我一時(shí)不知如何是好，卻也沒(méi)有任何辦法了：“算了，臨陣磨槍，不快也光！”我拿起課本瘋狂翻起來(lái)……
第二天，我來(lái)到教室，繼續(xù)翻書(shū)。一刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……監(jiān)考老師還沒(méi)來(lái)。我的心跳得極快。“嘩――”這時(shí)，一張A3紙掉在我面前。我立刻把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，粗略地掃視了一遍卷子――結(jié)果我松了口氣：“嘿，我以為多難啊，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！哈哈哈，這次第一穩(wěn)了！”我一邊得意洋洋地竊笑，一邊舉筆草草寫(xiě)上名字。后面答題就更“過(guò)分”了，題目亂寫(xiě)一通，也不加以思考……“叮鈴鈴――”考試一結(jié)束，我就“飛”了出去，興奮地計(jì)劃著考完后要去哪兒放飛自我。
然而，由于我的大意，一切編織的美夢(mèng)都化為泡影。
發(fā)期中成績(jī)那天，我開(kāi)心地接過(guò)卷子，定睛一看――“83分”赫然在目。頓時(shí)，我感覺(jué)自己呆在那兒，猶如遭了天打雷劈，原本攀上山峰的好心情瞬間跌入谷底。兩個(gè)眼珠瞪得和乒乓球一般大，嘴張地都能裝下自己的拳頭了。意想不到，實(shí)在意想不到！我本認(rèn)為自己第一穩(wěn)了，不料連優(yōu)都沒(méi)上――我傷心地趴在桌上，幾滴淚水從眼角慢慢流下來(lái)……
那次大考讓我警鐘鳴起，它告訴我粗心大意有多么“致命”。今后的我，絕對(duì)不能讓考試如此意想不到了……
意想不到的事情作文 7
今天聽(tīng)林教授的講座，有個(gè)問(wèn)題特別引起了我的興趣，那就是:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與圖中哪三個(gè)因素緊密相關(guān)？
圖片中顯示的是六大方面24個(gè)選項(xiàng)，其中正義包括了領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任心和公平；勇氣包括了勇敢、毅力、正直和熱忱；仁愛(ài)包括:仁慈、愛(ài)心和情商；升華包括:靈性、幽默、樂(lè)觀、感恩和欣賞；智慧包括:創(chuàng)造力、洞察力、判斷力、好奇和好學(xué)；節(jié)制包括:謙虛、謹(jǐn)慎、寬恕和自我控制。在這24個(gè)中選擇三個(gè)因素，大家開(kāi)始各抒己見(jiàn)。我選擇的是:好學(xué)、毅力和謙虛。選擇理由:不好學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)就無(wú)從談起。沒(méi)毅力遇到困難之后就會(huì)退縮，學(xué)業(yè)難成！另外“謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后”，所以學(xué)習(xí)和做人必須得謙虛。
當(dāng)我們都發(fā)表了自己的見(jiàn)解，老師開(kāi)始公布答案:毅力、愛(ài)心和感恩。我們聽(tīng)得下巴都驚掉了！怎么會(huì)這樣？毅力與學(xué)習(xí)密切相關(guān)，說(shuō)得過(guò)去，但感恩和愛(ài)心與學(xué)習(xí)成績(jī)風(fēng)馬牛不相及�。坷斫獠涣�！但不管我們理解不理解，這個(gè)答案是經(jīng)過(guò)調(diào)查論證過(guò)的，我們就得接受。
只接受還不行啊，我們得利用這三點(diǎn)提高自己孩子或者學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)才行啊！具體該怎么操作呢？我設(shè)想了幾點(diǎn):1.利用主題班會(huì)、隨機(jī)教育等為孩子們講解做人要有愛(ài)心、感恩的心都多重要！做事時(shí)要有堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，事情才能越做越好的道理。2.樹(shù)立身邊、班級(jí)里的'典型，讓其他的孩子跟著他們學(xué)習(xí)。3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步，大力表?yè)P(yáng)并全力支持。4.每天課前十分鐘講一篇主題故事，促進(jìn)孩子們的理解、鞏固和內(nèi)化。5.說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)身邊關(guān)于這三個(gè)主題的小故事，要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，希望孩子們?cè)诰裆稀W(xué)習(xí)上都得以提高！
意想不到的事情作文 8
俗話說(shuō)：山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。王老師這幾天出去學(xué)習(xí)了，班里沒(méi)有山大王，我們這群活潑好動(dòng)的猴子也得到了解放，大家交頭接耳，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停�？�，就連昆蟲(chóng)也想來(lái)湊個(gè)熱鬧，悄悄地來(lái)到我們班做客。
今天上午第四節(jié)課英語(yǔ)課，我全神貫注地聽(tīng)著張老師講課，拿起筆正要記筆記時(shí)，突然感覺(jué)有一個(gè)東西掉在脖子上了，并且那個(gè)東西還會(huì)動(dòng)，會(huì)是什么呢？我心里不由的一陣緊張，腦門(mén)上滲出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，緊繃著身子一動(dòng)也不敢動(dòng)�？赡苁俏业牟弊佑泻固饣�，幾秒鐘后，一個(gè)深灰色的東西掉到桌子上，我定睛一看，原來(lái)是一只毛茸茸的蜘蛛。這要是在我脖子上咬一口，肯定會(huì)很疼，如果是個(gè)毒蜘蛛，那我就更受罪了，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)后怕。
下午，教室里不知什么時(shí)候來(lái)了一個(gè)不明飛行物，它黑黑的身子，很粗壯，看著比蟬還要大一圈。飛進(jìn)教室后，它顯得異常興奮，不停地飛來(lái)飛去，一會(huì)直沖屋頂，沒(méi)頭沒(méi)腦地亂飛，一會(huì)又俯沖下來(lái)，在人群中靈活地穿梭著。它急速煽動(dòng)的'翅膀帶來(lái)陣陣的嗡嗡聲，好像要和班里郎朗的讀書(shū)聲一較高下。這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“馬蜂。”喊聲把班里的同學(xué)嚇了一跳，大家看清楚后，紛紛抱頭跑出教室。“這么大的馬蜂，一定特別厲害，惹不起趕緊躲�！毕氲竭@，我也嚇得渾身一緊，急匆匆溜出了教室。
看到同學(xué)們慌亂的樣子，孫老師義無(wú)反顧地拿起掃把大瘋狂的大馬蜂，經(jīng)過(guò)一番斗智斗勇，大馬蜂最終敗在了孫老師的掃把下，命歸西天了。
驚魂過(guò)后，同學(xué)們心有余悸地走進(jìn)教室，左顧右看確認(rèn)安全后，大家高興的一陣歡呼，午讀繼續(xù)開(kāi)始。
意想不到的事情作文 9
一直以來(lái)總覺(jué)得我們班孩子還小，什么事情都需要老師親力親為，但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，最近這段時(shí)間我一直從孩子們身上收獲到意想不到的驚喜。
前段時(shí)間學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)都要建設(shè)班級(jí)文化墻，并且要主題明確。這可難為壞了我和數(shù)學(xué)老師，兩個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的人湊在了一起，怎么才能建設(shè)好班級(jí)文化墻呢？于是我們兩個(gè)人在摸索中前進(jìn)。有一天中午吃完飯，數(shù)學(xué)老師讓幾個(gè)孩子過(guò)來(lái)打掃衛(wèi)生，然后問(wèn)一個(gè)孩子說(shuō)：“你覺(jué)得咱們班級(jí)文化墻建設(shè)時(shí)，咱們班同學(xué)的這些照片，同學(xué)們的作品該怎么擺放合適呢？”結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了，孩子說(shuō)的頭頭是道。我們定睛一看，發(fā)現(xiàn)孩子的視角不僅獨(dú)特，還非常的新穎，超乎想象。這些都是我和數(shù)學(xué)老師想不到的，于是我們當(dāng)即就采用了孩子門(mén)的建議和想法，這是第一次我開(kāi)始對(duì)班級(jí)里的`孩子刮目相看。
緊接著，令我震驚的事情發(fā)生在今天。學(xué)校通知讓孩子們制作一份主題為《長(zhǎng)大以后的世界——我的二〇三五》的手抄報(bào)，并把制作好的手抄報(bào)發(fā)送至群里，我點(diǎn)開(kāi)孩子們手抄報(bào)圖片那一刻我震驚了，孩子們藝術(shù)細(xì)胞太豐富了，一個(gè)比一個(gè)畫(huà)的好，主題明確，內(nèi)容新穎，這就是他們想象中的2035年，這一刻我才明白原來(lái)孩子們是單純的，想象力是豐富的，作為一名教師不應(yīng)該扼殺孩子們的想象力，要幫助孩子們保留他們的純真，讓他們的童年能夠快樂(lè)的生活。
通過(guò)這兩次活動(dòng)，我對(duì)我們班的孩子又有了新的認(rèn)識(shí)，今后的工作中，我會(huì)多引導(dǎo)孩子們說(shuō)出自己的想法，多多的鼓勵(lì)他們，讓每個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到更好的發(fā)揮，讓孩子們都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
意想不到的事情作文 10
說(shuō)到意想不到的事情，還真有那么一件，至今還在我的腦海里回蕩。
那一天，老師說(shuō)：“今天下午咱們班要數(shù)學(xué)測(cè)試，希望你們努力復(fù)習(xí)，考出一個(gè)自己理想的成績(jī)�！�
我回到了家，跟媽媽說(shuō)：“下午我們考試�！薄澳悄憧梢欢ㄒ煤每纪�！”“哎呀，不用那么緊張，這是一次月考，不會(huì)有什么難題的，一定會(huì)超級(jí)簡(jiǎn)單�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。
下午我來(lái)到了班里，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始答卷了，我快速地回到自己的座位上，拿起筆答上了卷子。第一道大題是簡(jiǎn)算，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。等到答后面的應(yīng)用題時(shí)，發(fā)現(xiàn)也是老師講到的一些題。20分鐘后，一張?jiān)嚲砦胰看鹜炅�，離交卷還有30分鐘呢，可我急忙地把卷子交給老師了。
第二天早上，我興高采烈地背上了書(shū)包，來(lái)到了班級(jí)，還好正趕上老師讀成績(jī)。我想我一定會(huì)100分吧，如果不是100分，也是在95分以上。老師從高分開(kāi)始讀，已經(jīng)讀到90分了還沒(méi)有我，我的手里捏著一把汗，心跳也加快了。突然，念到了我的.名字：“宋艷成85分�！边@實(shí)在令我驚訝不已。
回到家以后，媽媽問(wèn)我：“考試得了多少分？”我撒謊道：“沒(méi)考，已經(jīng)取消了�！笨墒俏腋杏X(jué)到了媽媽還是有些不信。
到了晚上，我上床睡覺(jué)了，誰(shuí)知媽媽竟給老師打了一個(gè)電話，情況全知道了。我突然想起了，老師還讓家長(zhǎng)在卷子上簽字呢，當(dāng)時(shí)我不敢動(dòng)，一動(dòng)就露餡了呀！
第二天早上，我看到卷子已經(jīng)放在桌子上，只見(jiàn)卷子上面寫(xiě)了爸爸的名字，旁邊還有一張紙條：“兒子，我和你媽媽上班去了，字已經(jīng)簽了。這次沒(méi)考好，下次再努力。”
當(dāng)時(shí)的我既開(kāi)心又傷心，因?yàn)檫@件事真是令人出乎意料��！
意想不到的事情作文 11
“啦啦——”上完體育課，我哼著歌謠愉快的回到了教室。媽呀，我看見(jiàn)了一件意想不到的事情。
“呀，我文具盒里面的東西怎么不見(jiàn)了？我的密碼鎖也被打開(kāi)了。怎么辦？里面可有我最喜歡的一些東西。我的筆也少了！算了，不管三七二十一，先找到再說(shuō)吧。
在我的'書(shū)包里，我找到了八分之一，咦？怎么這么散亂，我不是把它弄在一起了嗎？我看見(jiàn)我們班幾個(gè)女同學(xué)在商量一些事情，可，當(dāng)我走過(guò)來(lái)她們就立刻散了。
我找了一個(gè)女生問(wèn)了一下，“你們?cè)诟墒裁�？說(shuō)什么？想做什么呢？我問(wèn)了好一會(huì)兒都沒(méi)有問(wèn)到，她一直在轉(zhuǎn)移話題，不想告訴我。我便不再追問(wèn)了。我告訴他，我的東西不見(jiàn)了，她像是知道似的，一下眼看我就要去上語(yǔ)文精英班了，我有點(diǎn)心不在焉，心急如焚，她好像知道了什么，微微一笑說(shuō)：“我還以為是什么呢，我?guī)湍阏野��！笆f(wàn)火急的我不假思索的讓她去辦了。
“只有五分鐘了�！蔽姨嵝阉热ブv臺(tái)上找，好像是計(jì)劃好了，我緊跟著她上去，她故意繞了一個(gè)圈子，然后又找到了八分之二，我很高興，可又懷疑。
她找了好幾個(gè)女生和他們“嘀嘀咕咕”說(shuō)了幾句，然后她們說(shuō)：“知道了”就走了。幾分鐘后，正在收東西的我看見(jiàn)她拿來(lái)了八分之三，我更懷疑她了。
就在我快要走的那一瞬間，她又給了我八分之二，全部找齊了，可卻我不那么高興了。
過(guò)了很久我知道了，是她們一起策劃的，想整我。
這雖然是玩笑，可也有不好的地方。
我總結(jié)出了一個(gè)道理：做每一件事要想清后果，不要隨便做讓你后悔或是對(duì)別人不好的事。
意想不到的事情作文 12
學(xué)習(xí)歸來(lái)，我重新接手四年級(jí)的英語(yǔ)課。為了鞏固學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，每天我都或多或少的留下些英語(yǔ)作業(yè)。這次又輪到周六，周日兩天時(shí)間，作業(yè)相對(duì)于平日多了一些，但若認(rèn)真去寫(xiě)，十分鐘中等學(xué)習(xí)程度的學(xué)生是可以完成的。但是，周一早上作業(yè)檢查的結(jié)果，她讓我意想不到……
她叫邵明，一個(gè)挺聰明的女孩，白白凈凈的臉上一雙丹鳳眼，聲音清亮的如同銀鈴一般，可是早上送來(lái)的家庭作業(yè)真讓我大開(kāi)眼界。她竟然沒(méi)有寫(xiě)完，甚至連一半都不夠，再加上字跡潦草，我的火藥桶立刻被點(diǎn)燃了。我把她叫到跟前，她的態(tài)度讓我驚訝，她是那么的無(wú)所謂，她根本沒(méi)有把作業(yè)、把我這個(gè)老師放在眼中，我決定殺殺她的這股傲氣。
上課鈴響起，我故意沉下臉，眼睛一眨不眨地瞪著她，質(zhì)問(wèn)她不交作業(yè)的原因，她低著頭默不作聲，只是靜靜地站著，全班學(xué)生也安靜的出奇。時(shí)間一點(diǎn)一滴逝去，她的'嘴唇始終沒(méi)有動(dòng)一下。我不想再耽誤時(shí)間了，冷冷的一句“中午補(bǔ)完再走”。
下課后，我同班主任談起這件事，班主任將數(shù)學(xué)作業(yè)完成情況一說(shuō)，我愣住了——她竟然兩科作業(yè)都沒(méi)做完。她可是老師眼中的好學(xué)生呀，思維敏捷、熱心助人，就是書(shū)寫(xiě)也一直是學(xué)生的榜樣，可是這學(xué)期作業(yè)咋回事呢，作業(yè)頻頻出錯(cuò)，寫(xiě)作業(yè)也慢慢吞吞，如同老牛。我挺擔(dān)心的，該怎么辦？放學(xué)后，我從其他學(xué)生那兒了解到，她玩心特別大，雙休日的作業(yè)總是放到周日晚上去寫(xiě)，效率低不說(shuō)，更談不上字跡工整。我同她談心，給她講名人成長(zhǎng)故事，勸她改變一下學(xué)習(xí)方式……
又是一周過(guò)去了，不知道這次作業(yè)如何？
意想不到的事情作文 13
有些事情不知怎么表達(dá)謝意就把它藏在心里，兒子9月份回老家后生病住院了，需要在鄭州報(bào)銷(xiāo)住院醫(yī)療費(fèi)，但是理賠員在上傳資料的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我們少了住院病例，立刻聯(lián)系我打印病例。我先給老公打電話說(shuō)了一下缺少病例的情況，看他能否聯(lián)系老家的親戚幫忙。當(dāng)我掛掉電話的一瞬間，育嬰師徐老師出現(xiàn)在我的腦海里，兒子出生時(shí)我在醫(yī)院產(chǎn)科認(rèn)識(shí)了她，照顧孩子方面她給了很大幫助。她經(jīng)常出入這家醫(yī)院的產(chǎn)科，所以我確定她有90％的可能性能幫我這個(gè)忙。打開(kāi)微信，向她說(shuō)清楚我的需求后（因住院費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)，需要打印一份住院病歷，但現(xiàn)在老家沒(méi)人，自己因參加培訓(xùn)暫時(shí)回不去），又趕快把孩子住院的`日期、科室以及孩子的出生證明照片、我的身份證正反面照片發(fā)給她。徐老師是一位特別熱心的50歲左右的資深育嬰師，清楚了我的問(wèn)題后爽快答應(yīng)道：“我這會(huì)吃過(guò)中午飯就去醫(yī)院，我先幫你問(wèn)問(wèn)，看看只用你的身份證照片和孩子的出生證明照片能不能打印，得到結(jié)果后我立刻在微信里給你回復(fù)。”我感激地連聲道謝，徐老師打趣地說(shuō)：“我每天都來(lái)醫(yī)院好幾趟，這也是我的職務(wù)之便，我也特別樂(lè)意幫這個(gè)忙，其實(shí)這也沒(méi)啥麻煩不麻煩的，我找了個(gè)醫(yī)生她說(shuō)可以打印，她下午2：30上班，上班就可以打印病例�！毕挛绮坏�3點(diǎn)，我收到了徐老師發(fā)給我的微信，打開(kāi)一看，不是打印病例的照片，而是徐老師按照我說(shuō)的地址郵寄病例快遞單的照片，速度之快簡(jiǎn)直出乎我的意料。
其實(shí)生活中有很多雖沒(méi)太多交集卻幫助我們的人，讓我們?nèi)f分感激，這份感激是不能用物質(zhì)或者金錢(qián)去衡量的，就讓這份感激藏在我們心里，心懷感恩，銘記在心！
意想不到的事情作文 14
在課堂上有時(shí)候我還是會(huì)不自覺(jué)的滿堂灌，把事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容一一地傳授給學(xué)生，但是學(xué)生還是會(huì)給我意想不到的驚喜。剛開(kāi)學(xué)，有一節(jié)課，讓學(xué)生自由發(fā)揮提問(wèn)題然后再解答。備課的時(shí)候，我約先設(shè)想了幾個(gè)學(xué)生可能會(huì)提到的問(wèn)題，那時(shí)候我還擔(dān)心學(xué)生不會(huì)想到這么多的，可事實(shí)卻是我沒(méi)有想到的學(xué)生都想到了。上課的時(shí)候，我先讓學(xué)生自己思考兩三分鐘，然后我問(wèn)：“有沒(méi)有聰明的'同學(xué)已經(jīng)想到可以提什么問(wèn)題了？”同學(xué)們紛紛舉手，剛開(kāi)始他們提的問(wèn)題也是我事先想到的那些常規(guī)性的問(wèn)題，說(shuō)到后面，學(xué)生的思維越來(lái)越開(kāi)闊，提的問(wèn)題很精彩，完全出乎我的意料。學(xué)生們真的很棒，只要我們給他們引導(dǎo)，而不是只希望他們按我們的意愿去做，他們會(huì)給我們意想不到的驚喜。
意想不到的事情作文 15
生活中蘊(yùn)藏著許多科學(xué)道理，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)有一些意想不到收獲。
今天早上，我和爸爸起得很早，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，今天我們就在家過(guò)早吧�！卑职终f(shuō)：“好吧，那我們煮湯圓吃吧�！�
爸爸把湯圓倒下鍋，我盯著沉入鍋底的湯圓，希望它早點(diǎn)熟。過(guò)了一會(huì)兒湯圓熟了，爸爸掀開(kāi)鍋，咦！真奇怪，剛剛還沉在鍋底的湯圓居然都浮在水面�！盀槭裁瓷鷾珗A會(huì)沉入鍋底，而熟湯圓會(huì)浮上水面呢？”我不停思考著，心里疑團(tuán)越來(lái)越大。
下午，放學(xué)回家我便上網(wǎng)去查資料，找答案。
原來(lái)，湯圓倒下鍋以后，它的比重比水大，所以會(huì)沉下去。隨著水溫的`加熱，水和湯圓都慢慢熱起來(lái)，湯圓吸飽熱水以后，體積自然增大了許多，但湯圓的重量沒(méi)有增加。也就是說(shuō)單位體積增大但單位重量沒(méi)變。當(dāng)湯圓充分膨脹以后，它的比重就比水的比重還小，所以就浮了起來(lái)。
真是想不到，湯圓沉浮之間，竟蘊(yùn)藏這么多科學(xué)道理，真是生活處處皆學(xué)問(wèn)��！
意想不到的事情作文 16
我從小到大收到過(guò)各種各樣的禮物，有名貴的，有真心的，有珍貴的，我收到的.最好的禮物，是意想不到的禮物。
我十歲生日那一天我正好上街舞課，等我回家的時(shí)候屋里漆黑一片，什么也看不見(jiàn)。我正想開(kāi)燈，可是燈竟然自己亮了，只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)氣球從地上飛到天花板，朋友們齊聲喊道：Happy Birthday”那時(shí)候的我覺(jué)得好幸福！本來(lái)我想讓媽媽給我辦一個(gè)生日“party”，誰(shuí)知媽媽不同意，但意想不到的是今天竟然給辦了。媽媽讓我們坐在桌子旁邊，桌子中間放著一個(gè)兩層的大蛋糕，蛋糕邊緣有一圈巧克力，我最喜歡吃巧克力了。我們開(kāi)始唱生日歌，我許了愿望，吹滅了蠟燭，我們把蛋糕吃完了開(kāi)始玩游戲捉迷藏，冬天到雪花飄各種各樣的游戲。天黑了，朋友們一個(gè)接一個(gè)的回家了，我們也該睡覺(jué)了。
這真是一個(gè)意想不到的一天。
意想不到的事情作文 17
人們常說(shuō)：每個(gè)孩子都是一本有趣的書(shū)，要想讀懂這本書(shū)并不容易。只有愛(ài)他們的人才能讀懂。4月4日的數(shù)學(xué)課上，我對(duì)這句話感觸頗深。當(dāng)時(shí)正在學(xué)習(xí)《平移和旋轉(zhuǎn)》，課上讓孩子們說(shuō)一說(shuō)平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，我一直關(guān)注的“后進(jìn)生”，他手舉得高高的，回答道：老師，你衣服上拉鏈拉動(dòng)時(shí)是平移現(xiàn)象”，班里其他孩子聽(tīng)到這個(gè)答案都情不自禁地給予掌聲。對(duì)，他是一個(gè)很善于觀察的孩子。一會(huì)兒，他又高高地舉起手，“老師，龍卷風(fēng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象嗎？”，善于思考的孩子，我多么希望時(shí)光靜止，留存下這美好的畫(huà)面。
經(jīng)過(guò)這一節(jié)課，我深深體會(huì)到，孩子們各有各的`長(zhǎng)處，我需要去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘，充分利用他們的優(yōu)勢(shì)，使每一個(gè)孩子都獲得成就感，讓他們有自信的學(xué)習(xí)、生活。
意想不到的事情作文 18
今天，發(fā)語(yǔ)文試卷了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)試卷，有的垂頭喪氣，有的興高采烈，老師報(bào)到我的名字的時(shí)候，我高興得要發(fā)瘋了，我竟跡般的考了九十七點(diǎn)五。
在回家的.路上，我心想：這是語(yǔ)文唯一考了九十五以上的試卷，媽媽爸爸該怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢？買(mǎi)一架鋼琴？玩電腦一小時(shí)？去吃肯德基？還是一天不用媽媽把把管？各種猜測(cè)讓我高興得手舞足蹈。
回到家里，我想給媽媽爸爸一個(gè)驚喜，于是，把試卷放在餐桌上，媽媽爸爸一走出來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)試卷。我溜到房間里，等待媽媽爸爸驚喜的叫聲�！鞍。@是誰(shuí)考得那么好！我竄了出來(lái)，說(shuō)：“是我！”“好吧！那就獎(jiǎng)勵(lì)你一天不用我們管。”“好耶！”要是天天都考這么好的成績(jī)就好了。
意想不到的事情作文 19
今天我哭了，在微信群里看到您要留級(jí)了，不教我們了，我的心猛的`一揪，淚流了下來(lái)。
流著淚，想著這四年來(lái)你對(duì)我們的種種，我是那么不爭(zhēng)氣，心想著我明天一定要表現(xiàn)好，一定要做一個(gè)好孩子，可是我還沒(méi)有做好，我的子還沒(méi)有練好，我的作業(yè)還沒(méi)有做到按時(shí)完成，我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭的毛病還沒(méi)有改掉，可您就不教我們了。你還沒(méi)有看到我一步步的變好，老師我舍不得你。
記得有一次，足球隊(duì)下課后我自己在路上走著，突然發(fā)現(xiàn)王老師騎車(chē)才剛剛下班。王老師看到了我問(wèn)我，你自己一個(gè)人走？我說(shuō)笑著說(shuō)“對(duì)�！崩蠋熅桶盐宜偷搅思摇Ｎ抑x謝老師就回到了家。
老師您說(shuō)過(guò)要陪我們一起走到小學(xué)畢業(yè)，老師您說(shuō)過(guò)要看著我們成長(zhǎng)，老師你失言了。雖然您不教我們了，但是您在我們心中永遠(yuǎn)是我們的班主任。
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