大學(xué)生職商挑戰(zhàn)賽活動(dòng)策劃書(shū) 商業(yè)挑戰(zhàn)賽策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編整理的大學(xué)生職商挑戰(zhàn)賽活動(dòng)策劃書(shū) 商業(yè)挑戰(zhàn)賽策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)前言：
從xx年起，我國(guó)高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，畢業(yè)生數(shù)量逐年跳躍式增長(zhǎng)，而社會(huì)上的人才需求增長(zhǎng)則是緩慢或與往年持平。有專(zhuān)家預(yù)計(jì)，xx年將有720萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前，人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才，近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗(yàn)的人，而剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，改變思想觀念，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面提高自身素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，展現(xiàn)同學(xué)的才華與能力，從容面對(duì)日趨激烈的就業(yè)壓力，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，獲得一份自己喜愛(ài)的工作，創(chuàng)造自己的社會(huì)價(jià)值�；顒�(dòng)的可行性分析：大學(xué)生是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，也是企業(yè)發(fā)展的主力軍，通過(guò)職業(yè)規(guī)劃系列活動(dòng)，發(fā)掘大學(xué)生自生的潛力，激發(fā)其自主擇業(yè)的信念，提高競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)明細(xì)
舉辦時(shí)間：3月12日—xx月31日
舉辦地點(diǎn)：九江學(xué)院主校區(qū)、潯東、廬峰、南湖校區(qū)
參加對(duì)象：九江學(xué)院在讀學(xué)生
主辦單位：九江學(xué)院校團(tuán)委
策劃承辦單位：九江學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)
四、大賽主題
規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程
五、可行性分析
1、學(xué)生方面
a、職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己一生的規(guī)劃，對(duì)自己過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個(gè)職業(yè)，怎樣從事某個(gè)職業(yè)，更重要的是我們對(duì)以后的人生作出了選擇；
b、我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線，跑道，這也許是因?yàn)槲覀儾幌牖杌杪德�，沒(méi)頭沒(méi)腦的過(guò)完這一生，我們想走的得更明確，所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個(gè)捷徑，這就是我們今后生活的目標(biāo)，今后為之奮斗的目標(biāo)。；
c、為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。
2、學(xué)校方面
a、體現(xiàn)學(xué)院以“競(jìng)知向?qū)W，厚德篤行”為中心的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，建設(shè)高品位的校園文化；
b、擴(kuò)大我院影響力，對(duì)外塑造我院新形象；
c、就業(yè)率是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的一個(gè)方面，該賽事能促進(jìn)學(xué)生自身職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，為將來(lái)畢業(yè)找工作奠定基礎(chǔ)，這就為我校畢業(yè)生的就業(yè)率提供了一定的保障。
3、企業(yè)方面
a、通過(guò)此次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽大力宣傳和展示本公司文化與管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生中擴(kuò)大企業(yè)知名度，樹(shù)立良好的形象，讓學(xué)生們知道本公司的人才要求。
b、可以提前進(jìn)入人才市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
c、可以讓企業(yè)更好地了解我院教育狀況，有針對(duì)的開(kāi)展人力資源工作，為本公司尋找契機(jī)。
大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽日程表
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之一（九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽講座）：
3月12日（周五）18：30
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之二（職業(yè)規(guī)劃調(diào)研暨活動(dòng)報(bào)名）：
3月13日——3月16日抽樣調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放、回收，報(bào)名開(kāi)始
3月16日非標(biāo)準(zhǔn)化抽樣訪談
3月13日——3月16日統(tǒng)計(jì)分析級(jí)及調(diào)研報(bào)告完成，報(bào)名結(jié)束
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之三（職商挑戰(zhàn)大賽初賽）：
3月13日——3月15日大賽報(bào)名職業(yè)生涯設(shè)計(jì)階段
3月13日——3月18日職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)征稿階段
3月18日復(fù)賽評(píng)選階段
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之四（職商挑戰(zhàn)復(fù)賽：擂臺(tái)賽）
3月18日——3月23日擂臺(tái)賽培訓(xùn)（抽簽分組）
3月24日第一場(chǎng)比賽
3月25日第二場(chǎng)比賽
3月26日第三場(chǎng)比賽
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之五（職商挑戰(zhàn)大賽：決賽）
4月2日決賽（周五）17：00
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之七（職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)研討講座）
4月3日（周六）19：00
閉幕式暨職商挑戰(zhàn)大賽頒獎(jiǎng)典禮：
4月4日（周日）18：00
注：時(shí)間如有變動(dòng)按當(dāng)時(shí)海報(bào)為準(zhǔn)
【大學(xué)生職商挑戰(zhàn)賽活動(dòng)策劃書(shū) 商業(yè)挑戰(zhàn)賽策劃書(shū)】相關(guān)文章：
森林挑戰(zhàn)賽07-06
電商商業(yè)策劃書(shū)11-28
城市生存挑戰(zhàn)賽02-19
跨境電商商業(yè)策劃書(shū)03-20
國(guó)學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽試題08-27