五年級(jí)日記范文
一天即將過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)日記范文1
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,我真高興。
晚上,大伯家、小叔家和我家全在奶奶家團(tuán)聚,一邊賞月一邊吃月餅。我當(dāng)時(shí)想:每一次中秋節(jié)過(guò)得很平常。今兒,我們來(lái)點(diǎn)熱鬧的`吧!我把做游戲的想法告訴大家,大家都贊同。我把游戲現(xiàn)場(chǎng)布置好,接著就開始了。
第一個(gè)游戲是:夾氣球。在1分鐘內(nèi),必須兩人夾氣球,走過(guò)平衡木,最后放入筐里,中途不能掉,也不能爆,哪一組夾的氣球多,誰(shuí)就獲勝。我說(shuō):“三、二、一,開始。”大家立刻夾氣球快速奔跑,小叔和小嬸組、爸爸和媽媽組、大伯和大嬸組先后得分,最后爸爸組得分最多。
第二個(gè)游戲是:三人走。把三個(gè)人的腿捆在一起走,哪一隊(duì)先到終點(diǎn)就獲勝。每隊(duì)捆好了,只聽裁判員奶奶一聲“開始”。爸爸和媽媽干脆把我?jiàn)A在中間提著我走;小叔和小嬸夾住兒子跑步走;大伯和大嬸組拖著女兒走。叔叔隊(duì)最先到達(dá)了終點(diǎn)。
第三個(gè)游戲是:破壞水球。誰(shuí)壞得多就獲勝。我用拖鞋來(lái)踩水球;小叔用鏟子來(lái)拍水球;大伯用文具盒來(lái)砸水球;大嬸用針來(lái)刺水球……最后大伯隊(duì)獲勝了。
晚上,迎著中秋的涼風(fēng),我們都回家了。天上的明月還是那么圓,那么亮……
五年級(jí)日記范文2
好難過(guò),媽媽生病了
一天,媽媽生病了躺在床上。我走進(jìn)媽媽的臥室一看媽媽睡著了,床頭柜上還放著藥瓶和水杯,心想:媽媽的病很嚴(yán)重,我得照顧她。
現(xiàn)在已經(jīng)是中午了,等會(huì)兒媽媽醒來(lái)一定會(huì)餓的。應(yīng)該給媽媽做什么吃呢?平時(shí)都是媽媽給我們做好吃的,我很著急,想啊,想啊,對(duì)了,我會(huì)做面條。
我連忙跑進(jìn)廚房,先往鍋里倒上水,一會(huì)兒水開了,打開櫥子,拿了面條,放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,很快面條就熟了。然后我又忙著煎了兩個(gè)荷包蛋,等蛋煎好了又做了一些湯,把煮好的面條和雞蛋小心翼翼地盛到準(zhǔn)備好的湯碗里,一碗香噴噴的'雞蛋面條就做好了。
這時(shí)媽媽醒了,我端著面條輕輕地來(lái)到媽媽的床前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我扶你起來(lái)吃飯吧!蔽乙豢谝豢诘匚怪鴭寢專瑡寢尳蚪蛴形兜爻灾鏃l,高興地說(shuō):“謝謝你,我的好孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)關(guān)心媽媽了。”我聽了高興極了,照顧媽媽真好!雖然感覺(jué)有些累,但心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。
從這件事,我知道媽媽養(yǎng)我是多么辛苦,我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她!
五年級(jí)日記范文3
一天,我突然心血來(lái)潮對(duì)小區(qū)感興趣,有四個(gè)問(wèn)題困擾著我。小區(qū)有多大?一棟樓有多少戶?總共有多少戶?除樓以外占地多少?
為了解決問(wèn)題,我進(jìn)行了調(diào)查和測(cè)量,發(fā)現(xiàn)小區(qū)南北長(zhǎng)200米,東西寬80米,200*80=16000(米)這樣一算,小區(qū)占地面積就解決了,大約是16000平方米。
第二個(gè)問(wèn)題每棟樓的戶數(shù),就拿我家住的`6號(hào)樓來(lái)說(shuō)吧!樓高25層,兩個(gè)單元,兩戶一個(gè)單元,戶數(shù)是25*2*2=100(戶)。7號(hào)樓和6號(hào)樓一樣也是100戶,4、5號(hào)樓是17層的,每棟樓應(yīng)有17*2*2=64戶;1、2、3號(hào)樓是小區(qū)最矮的樓了,每棟樓只有11*2*2=44戶。
第三個(gè)問(wèn)題把剛才算的數(shù)加起來(lái)就行了;100+100+64+64+44+44+44=460(戶)。
俗話說(shuō)麻雀雖小,五臟俱全,咱們小區(qū)綠化、停車場(chǎng)、健身器材、道路一樣不少,小區(qū)綠化高達(dá)30%,平均樓間距40米,銀杏樹20顆,梧桐樹15顆——小區(qū)中間還有一個(gè)魚池,每天都有魚兒在里面游動(dòng),可以讓人放松身心。說(shuō)了那么多,回到正題上來(lái),我計(jì)算過(guò)了,平均每棟樓占地570米,七棟樓加起來(lái)570*7=3990(平方米)。除樓以外面積應(yīng)是16000-3990=12013(平方米)。
數(shù)學(xué)真是太奇妙了,還有許多知識(shí)等待咱們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)日記范文4
4月1日 星期三 雨
數(shù)學(xué)是一門純粹的學(xué)科。學(xué)好數(shù)學(xué)不一定要有高智商。只要你踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),主義細(xì)節(jié)及錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)概括歸納錯(cuò)誤的類型,從而舉一反三。
做數(shù)學(xué)不一定非得題海戰(zhàn)術(shù),只要把握規(guī)律,在腦中能拎起一個(gè)框架,在框架中的每一個(gè)環(huán)節(jié),樞紐都有一道典型例題。我并不倡導(dǎo)死鉆難題,做出則已,做不出來(lái),不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)產(chǎn)生挫敗感,久而久之,妄自菲薄,會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)失去信心不熱情。做數(shù)學(xué)題目要少而精,少而頻,溫故知新。
我認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)必須要做到以下幾點(diǎn):
。1)在課前必須預(yù)習(xí)老師所要講解的內(nèi)容,對(duì)于簡(jiǎn)單的要自己理解掌握,公理,公式和推論要有意識(shí)的去記憶,并劃出自己不懂
的地方;
。2)上課要認(rèn)真聽講,絕對(duì)不能開小差,更要著重聽你在預(yù)習(xí)式感到困惑的地方,并記下典型例題;
。3)課后要認(rèn)真做練習(xí),對(duì)自己把握得不好的地方要加大訓(xùn)練,記熟公式。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方法就是加深理解,在理解上記憶。
數(shù)學(xué)它是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)科,不許出半點(diǎn)差錯(cuò)。通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)要學(xué)好數(shù)學(xué)必須有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)態(tài)度,細(xì)致慎密的思維和一絲不茍的精神。題目是千變?nèi)f化的,而方法是唯一的,只要掌握好了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,學(xué)好數(shù)學(xué)自然就簡(jiǎn)單了。
五年級(jí)日記范文5
我愛(ài)百花齊放的春天,也愛(ài)熱情似火的夏天;我愛(ài)雪花飄揚(yáng)的冬天,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
校門兩旁的櫻樹脫下綠色的外套,換上焦黃的衣裳。一陣秋風(fēng)拂來(lái),黃葉沙沙在樹枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶下來(lái)覓食,又像一架架小飛機(jī)降落在草坪上。落葉把校門口的道路鋪得厚厚的,踩上去軟綿綿的,仿佛是一條“金光大道”。
小花園里,金桂是個(gè)害羞的'小姑娘,它躲在樹葉后面,一叢叢一簇簇的金桂芬芳吐艷;五顏六色的菊花開得花枝招展,它們釋放著獨(dú)特的香氣,原來(lái)是偷了媽媽的香水,渾身上下都被香氣包圍著,香氣彌漫在整個(gè)小花園里,聞得人心曠神怡。楓樹的葉子像一只只紅色的小手,在秋風(fēng)互相拉扯著。竹葉被秋風(fēng)掃落在池塘里,像一條條小帆船揚(yáng)帆起航。淘氣的小魚兒在葉子下玩起了捉迷藏,青蛙站在殘破的荷葉上放聲歌唱。每當(dāng)翻開一塊石頭,就會(huì)看見(jiàn)小螞蟻們正忙忙碌碌找食物,它們正準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食呢。
操場(chǎng)上秋高氣爽,到處是熱鬧非凡的景象:有的同學(xué)在打籃球,有的踢足球,還有的正在你追我趕地游戲著……更多的同學(xué)躺在操場(chǎng)的一角,正在淋浴午后的陽(yáng)光,抬頭望著那一碧如洗的天空,讓人心情頓時(shí)舒暢無(wú)比。
!秋天的校園如同一張五彩斑斕的圖畫:到處是秋意濃濃、到處是五彩繽紛、到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。
五年級(jí)日記范文6
今天,我們學(xué)習(xí)了數(shù)的奇偶性。偶數(shù)就是我們平常說(shuō)的雙數(shù),奇數(shù)呢,就是我們平常說(shuō)的單數(shù)。你可別小看它們喲,它們也是有規(guī)律的哦!
如果2個(gè)奇數(shù)相加就一定等于偶數(shù),就比如21+21=42,42是偶數(shù)哦!如果是2個(gè)偶數(shù)相加的話,就還是等于偶數(shù),比如:22+22=44,44是偶數(shù);如果是一個(gè)奇數(shù)加一個(gè)偶數(shù)的話呢,還是等于奇數(shù),比如:21+22=43,43是奇數(shù)。通過(guò)上面這些,我們可以知道:
奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)
偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)
偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)
這就是數(shù)的奇偶性,如果不信,可以試一試哦!
我比商家更精明
今天,我和媽媽去逛街買衣服。我和媽媽來(lái)到人人樂(lè),媽媽選中了一件衣服,標(biāo)價(jià)268元,售貨員告訴我們現(xiàn)在商場(chǎng)搞活動(dòng),買100減50。
媽媽問(wèn)我:“買100送50比打5折更劃算嗎?”我想:買100減50看來(lái)好像打5折,實(shí)際上并不是打5折,因?yàn)闆](méi)有買滿的那部分沒(méi)有優(yōu)惠。這衣服268元,買滿200元了,也就可以減掉100元,最后要付168元,而打5折要付268×0。5=134元,168元大于134元,因此,打5折更便宜。
我把我的想法說(shuō)給媽媽聽,媽媽說(shuō):“商家們真是太聰明了!利用買100送50造成打5 折的.錯(cuò)覺(jué)。南南連這些細(xì)微的差別都能看出來(lái),你比他們更聰明!”聽了媽媽的話,我的心里別提多高興了!
五年級(jí)日記范文7
今天,媽媽給我講了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。故事里說(shuō):有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買花。一枝花20元,豬媽媽要買60支花。于是,豬媽媽問(wèn)三個(gè)豬寶寶:“咱們要買60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的豬寶寶說(shuō):“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二個(gè)豬寶寶說(shuō): “不對(duì)!不對(duì)!是二個(gè)十乘六個(gè)十等于十二個(gè)十,就是1200元!”最小的豬寶寶接著說(shuō):“我想,你們兩個(gè)都是對(duì)的',只是說(shuō)法不同,其實(shí)都一樣!薄皼](méi)錯(cuò)!”豬媽媽贊揚(yáng)道。
到了綁花時(shí)間了,最小的豬寶寶搶先問(wèn):“現(xiàn)在要幫花了,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒(méi)出聲,大家只能搖頭說(shuō)不會(huì)了。過(guò)了一會(huì),最大的豬寶寶叫道:“1200除以12等于100,所以可以綁100束花!
“雖然咱們綁完了,可是咱們還要送花給20個(gè)老爺爺,每個(gè)老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說(shuō)。過(guò)了30分鐘,豬寶寶們才說(shuō):“哦!咱們知道了,10020=5,所以每個(gè)老爺爺分5束!”
豬寶寶們把花給了老爺爺,老爺爺連忙說(shuō)謝謝,豬寶寶們和豬媽媽都很高興。聽完這個(gè)數(shù)學(xué)故事,我就更喜歡數(shù)學(xué)了,也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!
五年級(jí)日記范文8
暑假真好
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的`、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽,總是盼望著過(guò)暑假,想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè),沒(méi)有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有空閑時(shí)間來(lái)看書,到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!
五年級(jí)日記范文9
5月6日 星期六 晴
今天天氣晴朗,我來(lái)到了超市購(gòu)物我一進(jìn)去看到了好多東西。于是我就拼命地購(gòu)物馬上我的筐子都滿了,我就問(wèn)爸爸:“你能把這里的東西算好嗎?爸爸摸了一下腦袋這么多東西誰(shuí)能一下子算好啊?我說(shuō)我能。馬上我算著腦袋都被算累了。爸爸想出了好辦法去找收銀圓要他來(lái)幫助我們。
來(lái)到了收銀臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō):“你能幫我算一下嗎?我們用口算太難算了。請(qǐng)你幫我們算一下,不一會(huì)兒就算了出來(lái),我連聲贊嘆說(shuō):“好,太厲害了,我就問(wèn)了阿姨一句你是怎么做到的,阿姨說(shuō):”這種小事難不到我。我都是靠了手機(jī)計(jì)算的,我說(shuō)我這么怎么這么笨啊,沒(méi)想到這一點(diǎn)啊。我們清理東西好了就走了,我一直在想為什么阿姨知道這一點(diǎn)呢?我疑惑起來(lái)阿姨怎么會(huì)想到這一點(diǎn)而我就想不到呢?
等我回到家中我領(lǐng)悟到了,生活中也有數(shù)學(xué)就象今天發(fā)生的事情,就有數(shù)學(xué)的'東西。比如你在算很多東西的時(shí)候算不清楚就用計(jì)算器如果沒(méi)有計(jì)算器也可以用手機(jī)類的東西計(jì)算這些數(shù)字不就解決了嗎?凡是解決數(shù)學(xué)類的東西都要靠腦袋。
所以生活離不開數(shù)學(xué),你如果碰到數(shù)學(xué)計(jì)算難的時(shí)候就用點(diǎn)腦子去想辦法。
五年級(jí)日記范文10
今天晚上,我正在做作業(yè)。突然,哥哥走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“曉煒,我出一道題考考你,題目是:一張厚度為0.01厘米的紙,對(duì)折30次后,大概有多少厚?”“還不到一分米吧!”我脫口而出。哥哥說(shuō):“錯(cuò)!你還是用計(jì)算器算算吧!”于是,我便按起計(jì)算器來(lái)!鞍!最后的得數(shù)竟是107374.1824米,比高樓大廈還高出好幾百倍呢!”我看著眼前的“天文數(shù)字”嚇了一跳。
哥哥說(shuō):“其實(shí)這種例子還有許多,比如:面團(tuán)對(duì)折一次就拉出2根面,再對(duì)折一次就是4根面,對(duì)折三次就是8根……每拉一次,拉出根數(shù)就是上一次的兩倍,如果這樣對(duì)拉拉10次,就會(huì)有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”
看著哥哥那得意洋洋的樣子,我想:這么小的數(shù)據(jù),竟然能算出這么大的`數(shù)字來(lái),這真是不可思議啊!數(shù)學(xué)真是無(wú)奇不有,無(wú)所不在。我以后不但要學(xué)課本的數(shù)學(xué),還要學(xué)好生活中的數(shù)學(xué)。不然又要被哥哥的難題給難住了。
以上就是為大家分享的小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記,希望對(duì)大家有幫助。
五年級(jí)日記范文11
“這個(gè)暑假無(wú)疑不說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的暑假,我想把它過(guò)的不平凡”還沒(méi)有畢業(yè)我的腦子里就全是是些了。難得一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假,想好好玩玩。
有一天晚上睡覺(jué)之前,我想呀想呀就睡了,你猜怎么的!呵!青山綠水,美極了。知道嗎?我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的風(fēng)景!“小妹!快來(lái)呀!看看這里!”“!這一切真的是我的假期住所嗎!天呀!太不能讓我相信了!”
快樂(lè)的暑假開始了,沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),沒(méi)有家長(zhǎng)的牢騷,沒(méi)有朋友之間的分分和和.........讓我不得不開心!
平常的暑假我就是在家寫作業(yè),學(xué)英語(yǔ),練字,可是現(xiàn)在什么都不用了,在也沒(méi)有監(jiān)視器監(jiān)控了!好開心呀!
陪著小草玩玩,陪著書爺爺做做,陪著風(fēng)姑娘跑跑,陪著花妹妹美美,在大自然中放開我自己,展示我自己,讓自己放縱的玩耍,讓自己的心去自由的飛翔!
在大自然的`懷抱中,我開開心心的過(guò)著我無(wú)憂無(wú)慮的生活!
站在山頂大聲呼叫:“我愛(ài)大自然!我愛(ài)這種生活!愛(ài)...”好想讓全世界的人都知道我的暑假有多快樂(lè),多開心!
“起床了!起床了!”隨著媽媽的叫喊聲,我擦了擦朦朧的睡眼:“媽媽我在過(guò)我的快樂(lè)暑假別煩我了!”“什么?”“你在說(shuō)什么呀?今天可是英語(yǔ)考試呀!”“哦!”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀 可是不管是夢(mèng)還是實(shí)際,總是過(guò)了,而且過(guò)的很開心就是滿足了我的夢(mèng)想了!已經(jīng)是開心了!哈哈 你想有一個(gè)快樂(lè)的暑假嗎?那不難,只要好好學(xué)習(xí)就沒(méi)問(wèn)題!
相信你們和我一樣會(huì)成功的!
五年級(jí)日記范文12
冬日
寒冬臘月,雪,悄悄地來(lái)了。
這雪是冰涼的。雪花,每一片的形狀不盡相同,它們婉若來(lái)自極寒之域的白色精靈,雖然身體冰冷,卻擁有一顆向往溫暖的心。所以它們來(lái)到這兒,尋找發(fā)球自己的“溫暖”。
這雪是無(wú)情的。它落到樹枝上,似乎毫不在意會(huì)把小樹瘦弱的手臂壓彎;它落在車窗前,任由車主人對(duì)它吹胡子,瞪眼睛;它落在馬路上,才不管自己會(huì)阻礙道路交通。
這雪亦是有情的。它打落了最后一片樹葉,打落了最后一片花瓣,卻讓它們投入了母親——大地的懷抱,使它們能“化作春泥更護(hù)花”。
這雪是淘氣的。它喜歡和人們鬧著玩,一會(huì)兒躲進(jìn)了棉衣的帽子里;一會(huì)兒鉆到了女孩子的發(fā)間;一會(huì)兒溜到了窗戶里,想嚇人們一大跳。
這雪是文靜的,它悄然落下,靜靜的,輕輕的,柔柔的`。它,一動(dòng)不動(dòng),在屋檐上,在窗臺(tái)上,在石階上,在樹枝上……它靜靜地等著,等著陽(yáng)光將它融化,滋潤(rùn)干涸的萬(wàn)物。
這雪是孤寂的。它悄然而至,又無(wú)聲無(wú)息地走了。只給世人留下一片潔白的世界,以及雪霽天晴后,那抹溫暖、明媚的,冬日陽(yáng)光……
五年級(jí)日記范文13
20xx年X月X日 星期X 晴
生活中與許許多多的數(shù)學(xué)信息,我們每時(shí)每刻也離不開數(shù)學(xué)!
說(shuō)到離不開數(shù)學(xué)我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
今天等寬帶連接的時(shí)候我坐下來(lái)拿起媽媽給我買的加菲貓的幸福生活,看到了加菲貓的簡(jiǎn)介,加菲貓20xx年登上大屏幕時(shí)是它26歲生日我把這句話給媽媽說(shuō)了,媽媽問(wèn)我那現(xiàn)在是20xx年,那加菲貓現(xiàn)在多大呢?我一聽是一個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題,于是我開始一年一年的`算20xx年26歲,20xx年就是27歲,20xx年28歲,20xx年29歲,20xx年30歲,20xx年31歲,20xx年32歲,20xx年33歲,20xx年34歲,那加菲貓今年34歲,他也可是動(dòng)物界的 文學(xué)家了呀!但是我這樣算太麻煩,我便思索起來(lái)05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年,我在用這8年加他現(xiàn)在的26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎!8加26等于34,加菲貓今年34歲了,我知道怎樣算歲數(shù)了。
同學(xué)們,生活中有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題我今天解決了一個(gè)問(wèn)題,還有許多問(wèn)題等著我去探索發(fā)現(xiàn)。如果你會(huì)心去發(fā)現(xiàn),一定有不一樣的結(jié)果,就像今天的數(shù)學(xué)問(wèn)題,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),它很有趣的。
五年級(jí)日記范文14
五年級(jí)的第一次全縣統(tǒng)考――期中考試結(jié)束了,今天成績(jī)也出來(lái)了,當(dāng)媽媽告訴我分?jǐn)?shù)的那一刻,我郁悶極了,我滿腦子都是不可思議,我真的不相信,我怎么會(huì)考的這么差,距離我估計(jì)的要差十分,因?yàn)槲腋杏X(jué)題都不是很難啊,怎么會(huì)這樣呢,本來(lái)我還想著如果考的好了,媽媽還會(huì)再獎(jiǎng)勵(lì)我一套拼裝玩具呢,看來(lái)那套拼裝玩具不想讓我當(dāng)他的主人啊。我感覺(jué)從我上學(xué)以來(lái)就沒(méi)有這么差的成績(jī),媽媽說(shuō)我是眼高手低,還有就是不謙虛,不認(rèn)真,太馬虎,但是這些缺點(diǎn)我感覺(jué)我也改不了啊,怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)幫幫我。课液孟雽O悟空能從電視里走出來(lái),拿著他的金箍棒對(duì)著我一指,說(shuō)“變”,然后我就變成了一個(gè)十全十美的.小男孩,這樣的話媽媽和老師也不用跟著我操心了,我還能為我們班掙點(diǎn)班級(jí)分呢,愿望很美好,但是現(xiàn)實(shí)中我真的很郁悶,估計(jì)這次我的排名要在倒數(shù)了吧,我很不甘心,看著別人領(lǐng)著代表著光榮的獎(jiǎng)狀時(shí)我真的也很想要,我現(xiàn)在在心底暗暗發(fā)誓,以后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末能考出個(gè)好成績(jī)。加油吧!牛子陽(yáng)!
五年級(jí)日記范文15
“加油,加油!”操場(chǎng)上,一陣陣此起彼伏的吶喊聲響徹云霄。我們到底怎么了?讓我告訴你吧,我們正在舉行第七屆秀水小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們出師不利,輸?shù)袅俗钪匾慕恿ε。于是,我們發(fā)誓要爭(zhēng)取在其他的比賽中拿到第一名。
四百米比賽即將開始了。我跑去給我們班的運(yùn)動(dòng)員程遠(yuǎn)洋加油。他在第一跑道。隨著一聲清脆的哨聲響起,程遠(yuǎn)洋一下子猛地沖了出去。我站在跑道旁揮舞著紅帶子給程遠(yuǎn)洋鼓氣。離終點(diǎn)的距離越來(lái)越近,我的'心簡(jiǎn)直就要提到嗓子眼上了,因?yàn)槲铱吹匠踢h(yuǎn)洋還在最后一名。漸漸地,程遠(yuǎn)洋加速了。他從內(nèi)道漸漸地超過(guò)了前兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員。還剩下最后六十米。程遠(yuǎn)洋快支持不住了。后面的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員漸漸地超了上來(lái)。
“程遠(yuǎn)洋加油,不要讓別的班的人超過(guò)你!”我們大聲喊道。程遠(yuǎn)洋再次加速,終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
“耶!”我們歡呼雀躍,因?yàn)檫@已經(jīng)是我們第四個(gè)第一名了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班獲得五年級(jí)段的第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我們的身體,使我們更加強(qiáng)壯了。
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