培訓計劃模板匯編九篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的培訓計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓計劃 篇1
為全面推進我校教師校本培訓工作，提高教師培訓質(zhì)量，更好地適應基礎教育課程改革的要求，結(jié)合我校實際，特制定本學年培訓計劃。
一、指導思想
以縣教育局校本培訓規(guī)劃為指針，結(jié)合我校實際，以課程改革為契入點，努力營造互相學習，互相交流，共同發(fā)展的學習氛圍，全面提升教師的人文素質(zhì)和專業(yè)知識技能，進一步提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，辦好人民滿意的教育，促進學校的和諧發(fā)展。
二、培訓目標
1。新教師的培訓：針對新分配和調(diào)入的老師，學校組織全面培訓，快速提高新教師各方面水平，以便盡快適應學校工作。
2、本學年的培訓重點是“如何開發(fā)課程資源”，圍繞這個主題，學校開展一系列培訓活動。
2、加強教研組建設，激活全校教師參與教學教研活動的熱情，使各個教研組活動規(guī)范化、系列化和專題化，認真完成落實各項教學工作。繼續(xù)做好學校大教研活動，辟出專用時間上課研討。教師上課之前首先要教研組集體備課，幫助教師研究教材，設計可行地教學方法。要求教師先試上，修改教案后再上。努力提高每次活動地質(zhì)量。各年段備課組，制定好學期計劃，定時間，定專題，定人員，嚴格備課制度，領導深入教師，加強指導，加以督查。學期末對教研組、備課組工作認真考核。
3、加強學習聽課制度地執(zhí)行。行政深入課堂，采用推門聽課制，分析常態(tài)化的課堂教學情況；教師中加強同行聽課，互相學習。
三、培訓對象
在職教師均須參加培訓和考核。
四、培訓內(nèi)容
（一）、進一步加強教師師德教育。
1。結(jié)合我校實際，談談如何加強師德建設。
2、請本校優(yōu)秀教師進行講座。
�。ǘ�、教育教學研究的培訓：
1、加大對學校教育資源的整合利用，積極開展教研組活動。開展“人人備好一節(jié)課，上好一節(jié)課的活動”，采用“個人構(gòu)思——組內(nèi)交流——達成共識——形成教案”的備課方式，形成資源共享、同伴互助下的教學研究力度。
2、進一步加強課題的開發(fā)和研究，在課題研究的廣度和深度上在家大研究力度，真正體現(xiàn)課題研究在學校發(fā)展和教師成長中的價值，并形成重研討、重實踐、重反思、中互動的`新型教科研文化。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓：要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，運用信息技術(shù)對學科教學進行整合，從而優(yōu)化整個教學系統(tǒng)。學會制作課件，運用多媒體課堂教學新模式，探索在網(wǎng)絡下的新型學習方式。本學年還將請信息老師對教師進行網(wǎng)頁制作的培訓。
（三）、重視對教師的再教育，計劃采用以名師、專家引領為主的集中培訓與分組探討、對話交流、個人自學、師徒結(jié)對等為基本模式的分散培訓相結(jié)合，強調(diào)自主學習與反思，培養(yǎng)出多種類型的優(yōu)秀教師。特別是注重對青年教師的培訓：促進青年教師業(yè)務技能里和水平提高。
培訓計劃 篇2
一、培訓目的
1、重點培訓解決本�？平M手術(shù)中的疑難、緊急問題。
2、擁有組織、協(xié)調(diào)危重患者搶救工作的能力。
3、制定�？剖中g(shù)突發(fā)事件處理的工作流程并評價實施效果。
4、能根據(jù)手術(shù)發(fā)展不斷改進和完善技術(shù)內(nèi)涵、技術(shù)流程，滿足手術(shù)配合需要。
5、擔本專科組輪訓護士、進修生、??學生的培訓帶教工作。
6、對手術(shù)室發(fā)生的差錯事故進行分析、鑒定，并提出防范措施。
7.負責各�？苾x器的正常使用和維修指導。
二、培訓方式
參加院內(nèi)外相關(guān)專業(yè)知識培訓。
三、具體實施
1、嚴格履行并完成崗位職責要求。
2、指導下級護士完成各項護理工作。有預見性并指導下級護士采取護理措施、保證病人安全。
3、全面了解國內(nèi)外本專業(yè)護理的新理論、新技術(shù)。
考核：對本級別護士，每年考核1次。
護士培訓計劃
培訓的目的：根據(jù)醫(yī)院護理部的.要求，對培訓對象進行評估，結(jié)合神經(jīng)
內(nèi)科�？铺攸c，而制定個性化的指導計劃。
培訓人員：針對院校畢業(yè)未取得護士執(zhí)業(yè)資格的護士
培訓時間：三個月
第一階段(第1個月)
目標：
第一周：規(guī)范護士禮儀、著裝，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設置及布局。第二周：熟悉、了解護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導老師的指導下進行，規(guī)范護士禮儀，具體指導做好示范，嚴格訓練。
2、學習相關(guān)查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)
目標：
第一周：在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導下，能配合醫(yī)生完成各項檢查，培養(yǎng)其應變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導老師放手不放眼的指導下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協(xié)助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導�？己耍�
1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周：能夠協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三周：全部完成相應規(guī)章制度，能將規(guī)章制度與臨床工作有機結(jié)合。
第四周：經(jīng)過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執(zhí)行三查七對制度，指導其做好病人的查對工作。
2、協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。4。隨時巡視病房，協(xié)助護士滿足患者需求
考核：
1、標本的正確采集方法及注意事項。
2、�？聘黜棛z查的注意事項。
培訓計劃 篇3
為了提高中小學班主任隊伍素質(zhì)和能力，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》和省教廳《關(guān)于印發(fā)<四川省中小學班主任培訓計劃實施方案>的通知》(川教函[20xx]386號)以及綿陽市教育局《關(guān)于印發(fā)〈綿陽市中小學班主任培訓計劃實施方案〉的通知》(綿教發(fā)[20xx]14號)的要求，結(jié)合我縣實際,特制定班主任培訓計劃實施方案。
一、目的和意義
中小學班主任是中小學教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班級建設的指導者、中小學生健康成長的引領者，是中小學思想道德教育的骨干，是實施素質(zhì)教育的重要力量，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，加強中小學班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針，加強和改進未成年人思想道德建設的迫切需要，是全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求，是加強班主任隊伍建設的重要舉措。實施班主任培訓旨在將中小學班主任培訓納入教師全員培訓計劃，建立中小學班主任培訓制度，全面提高班主任工作能力。實施班主任培訓計劃，對于從整體提高全縣中小學班主任隊伍的素質(zhì)和工作水平，深化全縣基礎教育改革具有重要意義。希望各學校高度重視，加強領導，精心組織，確保全縣中小學班主任培訓規(guī)劃的.順利實施。
二、實施步驟
20xx年起全面啟動班主任培訓工作。工作啟動后，各學校要將班主任培訓工作納入學校年度教育教學工作計劃，統(tǒng)籌安排，建立中小學班主任崗位培訓制度，學校分管德育工作的校長具體負責，政教處或教務處具體實施。同時各校要將班主任逐一統(tǒng)計，摸底造冊，并將班主任花名冊于20xx年4月底報教育局政工股和教師進修校。每年按1/3的比例，分期分批有計劃地開展培訓，力爭三年內(nèi)完成此項工作。
20xx年1月底之前已擔任班主任工作，但未參加過班主任專題培訓的教師，在近三年內(nèi)完成30學時的專題培訓。今后凡擔任中小學班主任的教師，在上崗前和上崗后半年內(nèi)均需接受30學時的專題培訓。
三、培訓要求
按照教育部《全國中小學班主任培訓計劃》中提出的針對性原則、實效性原則和創(chuàng)新性原則，針對不同階段學生身心發(fā)展規(guī)律，不同學段的班級管理工作的特點和要求設計培訓內(nèi)容。堅持理論聯(lián)系實際，重視經(jīng)驗交流，突出案例教學。針對中小學教師在職學習的特點，充分發(fā)揮遠程教育手段的作用，不斷提高班主任培訓的工作的效率和質(zhì)量。
四、培訓內(nèi)容
班主任工作基本規(guī)范、學生心理健康教育指導、班集體活動設計與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。
五、培訓管理
凡中小學教師參加縣級以上教育行政部門認可的班主任工作專題培訓，經(jīng)考核合格，其學時記入教師繼續(xù)教育學時，納入中小學教師繼續(xù)教育學時管理檔案，并由培訓部門發(fā)給合格證書，與晉級評職掛鉤。在班主任工作崗位上，未取得班主任培訓合格證書者，一律不予提拔和晉升高級職務。
六、培訓組織
縣教體局制訂全縣班主任培訓計劃，并委托教師進修校組織實施本縣中小學班主任全員培訓工作。從20xx年起，每年暑假集中安排一至二期班主任專題培訓，力爭三年內(nèi)完成小學班主任全員培訓工作。同時各校要根據(jù)縣教體局的通知積極選派班主任參加省、市班主任培訓，不得以任何借口拒派教師參加省、市培訓。教師進修校要加強班主任培訓工作管理，建立班主任培訓登記檔案，頒發(fā)培訓合格證書。各中小學要制定本校班主任培訓計劃，積極組織本校班主任參加各層次的培訓活動，組織班主任開展校本研修。
七、培訓經(jīng)費
按照四川省財政廳、四川省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《農(nóng)村中小學公用經(jīng)費支管理暫行辦法》的通知，在學校年度公用經(jīng)費預算總額的5﹪內(nèi)支出班主任培訓費，不得向教師個人收取�？h局積極爭取財政投入，各學校要多渠道籌措班主任培訓經(jīng)費，列入學校年度經(jīng)費預算，不得由教師個人承擔培訓費用，確保班主任培訓工作正常進行。
培訓計劃 篇4
一、培訓目標
通過完成本階段培訓，護士能夠
1．鞏固護師階段培訓內(nèi)容。
2．督導護士、護師的工作。
3．能夠?qū)Σ∪藢嵤┱w護理，協(xié)助護士長進行病房管理。
4．指導內(nèi)二科危重病患者的護理工作。
5．組織本護理單元危重癥患者的搶救工作。
6．承擔內(nèi)二科護士、護師的培訓與考核工作。
7．承擔本護理單元的專業(yè)信息收集與宣講工作，例如專業(yè)進展，新的診療技術(shù)及護理，新 藥知識及護理；并在此基礎上整理形成相應的'護理常規(guī)或操作程序。
8．協(xié)助護士長管理內(nèi)二科的教學、繼教工作，包括教學安排、準備、實施及持續(xù)改進工作。
9．承擔二級學科及以上的繼續(xù)教育講課工作。
10．主持二級學科或院內(nèi)的護理查房。
11. 協(xié)助護士長管理本科室的護理科研推進工作。
12．對內(nèi)二科存在的護理安全風險或發(fā)生的護理不良事件進行分析，提出改進措施。
13．按照醫(yī)院晉升副主任護師的要求，發(fā)表相應數(shù)量、相應質(zhì)量的學術(shù)論文。
14．每年完成護理部或院內(nèi)講座記錄6篇。
二、考核項目與時間安排
1、操作考試：
第一季度（每年8月至10月，每月選項）：心電監(jiān)護技術(shù)；會陰護理技術(shù)；口腔護理技術(shù)； 密閉式靜脈輸血技術(shù)；輸液泵使用技術(shù)；單人徒手心肺復蘇技術(shù)，靜脈留置針。
第二季度（每年11月至次年1月，每月選2項）：密閉式靜脈輸液技術(shù)；密閉式靜脈輸血技術(shù)；輸液泵/微量泵使用技術(shù)；生命體征測量技術(shù)；心電圖；PICC換藥技術(shù)；口腔護理技術(shù)。
第三季度（每年2月至4月，每月選1項）：鼻導管吸氧術(shù)；口腔護理術(shù)；經(jīng)鼻/ 口腔吸痰技術(shù)；使用呼吸機病人吸痰技術(shù)；導尿技術(shù)；胃腸減壓術(shù)；簡易呼吸器使用技術(shù)；單人徒手心肺復蘇技術(shù)。
第四季度（每年5月至7月，每月選1項）：安置胃管及鼻飼技術(shù)；輸液泵使用技術(shù)；口腔護理技術(shù)；鼻飼技術(shù)；安全型靜脈留置針穿刺技術(shù)；會陰護理技術(shù)。
2、理論考試：
第一季度（每年8月至10月）內(nèi)二科常見疾病臨床表現(xiàn)、治療方案及護理措施；十二項核心制度；法律法規(guī)。
第二季度（每年11月至次年1月）：三級訓練基礎知識；護理安全管理。
第三季度（每年2月至4月）：三級訓練基礎知識；護理安全管理；法律法規(guī)。 第四季度（每年5月至7月）：三級訓練基礎知識；內(nèi)二科常見疾病臨床表現(xiàn)、治療方案及護理措施，醫(yī)院感染管理，護理分級管理（新標準）；法律法規(guī)。
3、平時工作表現(xiàn)：按護理部護士量化考核標準執(zhí)行，考核結(jié)果記錄于《護士長管理手冊》。
三、實施要求
每年完成繼續(xù)教育學分要求。
培訓計劃 篇5
為進一步貫徹落實市、縣兩級政府關(guān)于加強電子商務人才培訓實施意見的精神，結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展對電子商務人才的實際需求，縣商務局、團縣委、縣技工學校面向我縣各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))聯(lián)合開展“千名青年電商人才培訓計劃”項目活動，采用與濰坊“聚智慧”電商團隊校企合作的.方式，培養(yǎng)“實用型”電子商務專業(yè)人才，為我縣電商事業(yè)發(fā)展注入活力、增強后勁。
一、指導思想
以“人才強縣”發(fā)展戰(zhàn)略為指導，以滿足鎮(zhèn)(街、園、區(qū))電商發(fā)展、網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)、從業(yè)人員的需求為導向，通過部門單位聯(lián)合，密切校企互動，立足“創(chuàng)業(yè)型”電商人才培養(yǎng)，積極推進“產(chǎn)教融合”，將專業(yè)服務轉(zhuǎn)化為助力我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)力。
二、任務目標
根據(jù)宣傳報名情況，按照千名青年學員的實際和需求，開設動態(tài)課程體系，分初、中、高三個層次，美工、運營、優(yōu)化三個方向培養(yǎng)，通過任務驅(qū)動，進行“過程化”考核，完成項目培養(yǎng)計劃。
三、方法步驟
(一)調(diào)研階段(10月25日至11月25日)利用一個月的時間，面向各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))開展“電商宣傳調(diào)研服務月”活動，并完成學員報名工作。
(二)培訓階段(11月25日至20xx年1月25日)1、制定計劃�？h技工學校聯(lián)合“聚智慧”電商團隊，根據(jù)調(diào)研報名情況，研發(fā)動態(tài)課程體系，根據(jù)電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、學員的實際情況和興趣愛好，進行美工、運營及美工運營三個方向、初、中、高三個層次進行分類、分期編班。2、落實管理。成立項目管理辦公室，設在縣技工學校。具體負責“千名青年電商人才培訓計劃”項目的教學管理、學員學情分析、動態(tài)過程化考核等工作。3、考核結(jié)果運用。培訓結(jié)束后，根據(jù)優(yōu)秀學員需求，推薦就業(yè)或者推薦項目、指導創(chuàng)業(yè);根據(jù)自愿原則，參加鑒定考試合格的學員，頒發(fā)人社部驗印的相應等級計算機職業(yè)資格證書。
四、工作措施
(一)加強組織領導。成立“電商宣傳調(diào)研服務月”活動領導小組和“千名青年電商人才培訓計劃”項目領導小組。領導小組辦公室設在縣技工學校，負責日常推進工作。
(二)實行免費培訓。本培訓項目為免費培訓項目，不收取任何費用。各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))、縣直有關(guān)部門單位協(xié)同搞好宣傳動員和活動配合。
培訓計劃 篇6
一、培訓時間安排
每周一三五培訓。
二、培訓內(nèi)容
1、本公司介紹，本管理處服務范圍。
2、 本管理處管理員人物介紹。
3、公司服務要求。
4、保安服務管理條例。
5、對講機使用管理規(guī)定。
6、保安禮儀知識。
三、培訓其他方式
1、培訓后服務理念升華，服務態(tài)度改變，服務形象提高，以本公司服務中的故事來闡述。
2、每周例會的`內(nèi)容：
�。�1）總結(jié)上周上班情況。以表揚為主。
�。�2）關(guān)心同行新聞，總結(jié)經(jīng)驗教順。
（3）每周講解一個服務名詞或一個做人道理。例如。得道多助。失道寡助。
�。�4）安排本周工作（要求有安排表。如有臨時事務另行通知）。
（5）信息反饋（每周一次，每項工作完成情況）。
四、培順考核
培順完成要考核計入檔案。甚至做為評優(yōu)的依據(jù)（從業(yè)績表上體現(xiàn)加上考試分數(shù)）。
培訓計劃 篇7
為了提高護理人員的急危重癥病人急救護理和各類突發(fā)事件的應對能力，培養(yǎng)急危重癥搶救工作思維，提升我院的醫(yī)療護理質(zhì)量水平，特制定培訓計劃。
一、培訓目標
1、熟練掌握CPR（心肺復蘇）急救技術(shù)。
2、掌握除顫儀、簡易呼吸器的使用。
3、了解常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
4、熟悉常見急危重癥的搶救護理流程。
5、掌握突發(fā)事件的應急預案與處理程序。（如患者墜床/跌倒、患者突然發(fā)生病情變化、患者出現(xiàn)輸液外滲等）
二、具體實施方案
成立培訓考核小組。
（1）護理部培訓考核小組成員。
組長：
成員：
�。�2）大科、科室根據(jù)情況成立相應培訓考核小組。
�。�3）培訓考核小組職責：負責全部護理人員CPR技術(shù)及相關(guān)知識的培訓指導及考核工作。
三、培訓考核方法
1、新畢業(yè)護士進院時進行CPR技術(shù)及知識的.學習，上崗前進行CPR技術(shù)的考核，合格后才能進入臨床科室工作。
2、全院護理人員3份進行CPR技術(shù)培訓考核一次，不合格者進行重新培訓，直至考核合格。
3、對除顫儀、簡易呼吸器的使用進行培訓及考核。（詳見“三基三嚴”培訓計劃）
4、對常用的搶救藥物知識、急危重癥的搶救護理流程及常見突發(fā)事件的應急處理措施進行隨機考核。
培訓計劃 篇8
一、指導思想：
班主任老師是學校管理的一個最基本的管理者，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學校工作的成敗，因此很有必要對班主任老師進行系統(tǒng)地培訓。一個優(yōu)秀的班主任老師應該具有良好的思想道德素質(zhì)，要忠誠于黨的教育事業(yè)，具有一定的教育和管理學生的能力，應該熱愛學生團結(jié)同志，在思想、品德、作風方面能作學生的表率。
二、 班主任工作的要點：
(1)熱愛關(guān)心學生、愛護學生，負責做好本班學生的`思想政治工作，教育學生遵守小學生日常行為守則，努力使本班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體，使學生全面都得到發(fā)展。
(2)經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想學習情況，教育學生明確學習目標，端正學習態(tài)度。改進學習方法，不斷提高學習成績。
(3) 關(guān)心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。
(4) 組織班會的工作，指導本班少先隊開展活動。
(5)指導學生課外活動，配合有關(guān)老師開展課外文體或科技活動。
(6) 與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強學生的思想政治工作。
三、班主任培訓安排：
1、學習《義務教育法》修訂版(九月份)
2、學習交流《我講我的故事》體會(九月份)
3、每月進行班主任工作例會。
4、學習有關(guān)班主任工作技巧的文章(十月份)
5、進行班隊活動觀摩。(十月份)
6、班主任工作經(jīng)驗介紹。(十一月份)
7、學習《預防未成年人犯罪法》(十二月份)
8、班主任撰寫工作總結(jié)。(一月份)
9、評選優(yōu)秀班主任，進行表彰。(一月份)
培訓計劃 篇9
為了全面推進素質(zhì)教育，全面實施第八輪基礎教育改革，使學生在德、智、體、美、勞等諸方面都能健康發(fā)展，適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需求，全面提高學校教育教學質(zhì)量，提高學生思想素質(zhì)和文化素質(zhì)，現(xiàn)將本學期課改計劃安排
一、指導思想
本學期我們校課改工作的指導思想是領會上級教育部門會議精神，服從學區(qū)統(tǒng)一安排，以新課改實驗為契機，以深化課堂教學改革穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量為重心，落實“教師為先導，學生為主體，訓練為主線，思維為中心，能力為目標”的教學思想，以改革課堂教學為主攻方向，堅持教育為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，為人民服務的方向。堅持學校教育以學生為本，以生生發(fā)展，生生成才為宗旨，促使校本教研工作全面進步。為此，本學期我們將做好以下六個方面的工作。
二、具體工作
�。ㄒ唬┘訌妼W習，更新觀念，樹立服務意識。
理論學習是教師更新教育觀念、樹立服務意識、汲取先進教學方法的有效途徑。因此，本學期我校將把強化理論學習作為提高教師素質(zhì)的首要任務來抓。
（二）教師要樹立正確的素質(zhì)教育觀念。
教育是一種以教師為主導，學生為主體的雙邊社會活動。在教學過程中，教師如何教，教什么，直接影響著學生的發(fā)展情況。只有教師樹立正確的教育觀念，才能將素質(zhì)教育真正落實。
（三）把素質(zhì)教育納入教學的各個環(huán)節(jié)。
教育是為社會服務的.，既要培養(yǎng)學生的文化素質(zhì)，又要使學生身心健康，就必須有求真務實的教學態(tài)度，教師也需具備較高的教學能力，才能使學生獲得豐富的知識。教師應改變教學方法，把素質(zhì)教育思想滲透到教學的各個環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模└倪M教學方法，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
基礎教育課程改革是一次教育觀念的大變革，每一個教師應當把教書育人作為自己的神圣職責和應盡義務，堅持育人為本的教育理念，放下師道尊嚴的架子，與學生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，把微笑、贊美、合作、互助、競爭帶進課堂，使教師成為學生健康成長的良師益友，使課堂成為學生獲取知識增進機能的天地。
教師要切實轉(zhuǎn)變教學觀念，轉(zhuǎn)變教學方式和教學行為，把自主、合作、探究、創(chuàng)新的學習方式真正體現(xiàn)在教學過程中，繼續(xù)推廣使用“啟發(fā)式教學”、“討論合作學習”等教學方法，全面提高課堂教學效益。
�。ㄎ澹└倪M教學管理方法，加強課改試驗管理。
1、大力改進教學管理方法，以防止學校教學統(tǒng)一管理影響教學改革實驗工作。為課改工作大開綠燈。成立課改小組，對課改實驗班的教育教學工作進行單獨管理，以保證課改實驗工作順利進行。
2、要注重對試驗過程的管理，一要保證按計劃開齊開足試驗課程。二要支持教師在備課、作業(yè)批改、輔導以及課堂教學等方面大膽創(chuàng)新，積極探索。三要搞好課改檔案建設，如試驗計劃、論文、課件制作、成長記錄袋等。
3、以上公開課（本學期開展兩次或兩次以上公開課活動）聽課、課例分析討論、案例分析討論、提問、辯論等方式，加大教師間的交流與合作，讓教師互相取人之長，補已之短。
4、重視教學心得和教學經(jīng)驗的總結(jié)與交流。本學期計劃每兩周進行一次教學交流活動，以推廣教學和課改成果。
（六）進一步加強校本教研積極開發(fā)校本課程，對學生進行國情、省情、市、區(qū)情教育，地方人文教育，環(huán)保教育和熱愛家鄉(xiāng)教育。
2、繼續(xù)和涌泉小學進行互動學習，開展集體備課，案例評析、疑難排查，心得交流活動。
3、按教材單元撰寫課后反思，增強反思針對性，在實踐中反思，反思中進步。
【培訓計劃】相關(guān)文章：
培訓計劃09-09
培訓的計劃10-17
(經(jīng)典)培訓計劃02-21
培訓計劃05-21
員工培訓計劃 員工培訓計劃優(yōu)秀08-26
管理培訓生培訓計劃01-11
校外培訓機構(gòu)英語培訓計劃12-05
培訓師培訓研修計劃12-31
培訓計劃及方案04-24