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培訓(xùn)計劃

時間:2026-03-08 07:43:30 培訓(xùn)計劃

【精選】培訓(xùn)計劃范文合集十篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】培訓(xùn)計劃范文合集十篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  當前我國正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型期,競爭加劇,生活節(jié)奏加快,整個社會人群的心理健康問題不容忽視。教育部領(lǐng)導(dǎo)在中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會全體會議上強調(diào),要加強學(xué)校、家庭、社會間的配合以形成有效合力,要有針對性地區(qū)分不同學(xué)生群體進行預(yù)防和疏導(dǎo)。要引導(dǎo)中小學(xué)教師特別是班主任關(guān)注學(xué)生日常的心理健康狀況,傾聽他們的心聲,幫助他們及時化解煩惱,防止極端情況的發(fā)生。

  為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新的基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)學(xué)生良好的.心理素質(zhì);根據(jù)旗教育局的有關(guān)規(guī)定,從20xx年9月起,我校將對全校教師進行心理健康教育培訓(xùn)活動。

  一、培訓(xùn)目的:

  通過心理健康教育專題培訓(xùn),不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學(xué)工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。

  二、培訓(xùn)對象:

  全體在職教師

  三、培訓(xùn)安排:

 。ㄒ唬┙M織與管理:

  學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。

  組長:倪麗榮校長

  副組長:高智、張翠英副校長

  成員:行政領(lǐng)導(dǎo)其他成員

 。ǘ┡嘤(xùn)形式:

  主要采取聽講座,研究討論、自學(xué)和實踐的方式,以及開展心理健康教育輔導(dǎo)活動,撰寫心理健康教育輔導(dǎo)個案。

  (三)培訓(xùn)時間:

  根據(jù)旗教育局培訓(xùn)時間具體安排。

  (4)培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、教師心里減壓

  2、如何克服教師職業(yè)倦怠

  3、如何識別有心理問題的學(xué)生

  4、教師與學(xué)生的心理溝通技巧

  5、教師人際關(guān)系疏通

 。ㄎ澹┡嘤(xùn)方式

  1、聽專家講座;

  2、自學(xué)《中學(xué)生心理健康教育》

  3、整理培訓(xùn)資料,寫好培訓(xùn)小結(jié)。

培訓(xùn)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想和工作目標

  以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)的功能和作用,積極協(xié)調(diào),認真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系,積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索,切實做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,培訓(xùn)學(xué)校工作計劃。

  二、具體工作任務(wù)

  (一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作

  在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級的課程考核要求。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),認真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。

  另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。

  (二)社會培訓(xùn)考核工作

  (1)做好社會培訓(xùn)考核常規(guī)工作

  按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓(xùn)申報材料、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓(xùn)考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作,做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準備工作及進程中的管理工作。

  (2)維修電工及電焊工社會培訓(xùn)工作

  在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外,本學(xué)期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓(xùn)班。我們將借助各方面的力量,有效地開展社會培訓(xùn)的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,合理確定培訓(xùn)項目課題,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)計劃、培訓(xùn)實施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對性、實效性,讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓(xùn)期間我們將認真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。

  (3)社會培訓(xùn)及考核項目的拓展

  在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將一方面加強與社會各部門聯(lián)系,爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機構(gòu),與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜;從而拓寬社會培訓(xùn)市場,拓展社會培訓(xùn)內(nèi)容,擴大社會效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作,根據(jù)實際情況開設(shè)能提升就業(yè)競爭能力的學(xué)生技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作。本學(xué)期爭取開設(shè)計算機組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級工這兩個工種的'職業(yè)技能培訓(xùn)。

  (三)退役士兵培訓(xùn)工作

  在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓(xùn)工作:一是根據(jù)<省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實施方案的通知>有關(guān)精神,我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學(xué)校相關(guān)處室密切配合,做好09級退役士兵長期培訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)證書的辦理工作。二是根據(jù)教學(xué)進度安排,做好09 級及10級退役士兵長短期培訓(xùn)學(xué)員的理論教學(xué)及技能訓(xùn)練工作。三是要對培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時向上級反映,促使上級部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓(xùn)政策。四是將在培訓(xùn)過程中逐步完善相關(guān)制度措施,加強對參加培訓(xùn)退役士兵學(xué)員的管理,使他們能始終保持積極的培訓(xùn)心態(tài),共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)這件利國、利軍、利民的工作落實好。

培訓(xùn)計劃 篇3

  目的:建立區(qū)域?qū)I(yè)經(jīng)紀人形象,打造精確專業(yè)服務(wù)品質(zhì),形成區(qū)域內(nèi)競爭優(yōu)勢。所有的工作量圍繞著戰(zhàn)略重點——資源,占領(lǐng)資源的戰(zhàn)略重點——通過專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)完成信息積累、信息處理的最大化。 A。提升對客戶的服務(wù)水平 B、提高成交實效 C、減低人財物成本 D、牢牢把控資源 新人入職十五天培訓(xùn)

 。1)第一天 :A談話介紹公司經(jīng)營理念,發(fā)展方向,戰(zhàn)略目標,企業(yè)文化

  B安排熟悉業(yè)務(wù)操作流程。

  C操作區(qū)域的重要性及工作要求:切分,小區(qū)切四塊,大區(qū)切六塊。一天繪制一塊,第六天繪制完畢。位置圖及文字說明。

  D貼條培訓(xùn),每天都有貼條要求,但貼條的安排依據(jù)店內(nèi)的戰(zhàn)略。 E下片

  F繪圖\總結(jié)問題。

 。2) 第二天:A一早匯報前一天的工作及問題。 B 熟悉店內(nèi)的房源狀況,做貼條及DM的準備. C下片繪圖\總結(jié)問題。 (3)第三天起,

  A一早匯報前一天的工作及問題。

  B 熟悉店內(nèi)的房源狀況,做貼條及DM的準備.

  C每日增加看一套區(qū)域內(nèi)的房源。 D下片

  F繪圖\總結(jié)問題。

  G 參加店內(nèi)業(yè)務(wù)會及社區(qū)活動。

  (3)第六日結(jié)束,作對新人的商圈熟悉\執(zhí)行力評價。 通過第一周考核進入第二周,實操培訓(xùn)\約戶\防跳。 (1) 第八天起至第十三天 (2)扒房培訓(xùn),演練,實操。 (3) 核房\聊房培訓(xùn),演練。實操。

  (4) 聊戶\網(wǎng)絡(luò)招戶培訓(xùn),演練,放戶實操。 (5) 第二周末對新人的實操做評價。

  第三周進入正常運做。

  要求掌握技能:

  (一)信息攫。

  (1)貼條:①紙條:個人名義的貼條,回來自己做登記做信息處理。紙條形式只能以個人名義貼。

 、诰W(wǎng)上貼條:個人名義的貼條,回來自己做登記做信息處理。目的是宣傳公司的同時兜售房源或招攬客戶。

 。2)社區(qū)拜訪:①到所分配的資源區(qū)域進行實地摸片(貼條任務(wù)工作量重疊) 培訓(xùn)內(nèi)容:社區(qū)摸片要了解的內(nèi)容;調(diào)查的數(shù)據(jù);要做的圖表。(在完成貼條的工作量中完成)。

 、诘剿峙涞馁Y源內(nèi)進行以個人名義、店名義、公司名義的社區(qū)咨詢活動。 安排內(nèi)容:個人發(fā)放DM任務(wù)量安排 、小型社區(qū)咨詢會安排、

 、鄣剿峙涞馁Y源內(nèi)進行店名義、公司名義的社區(qū)拜訪。(合作中介公司、物業(yè)、)

  (二)信息處理:在信息處理上采取帶動做。 信息處理的工作:

 、傩枨罅私猓汉朔俊欠、聊房。 核戶、招戶、聊戶。

 、谂鋵 :業(yè)務(wù)流程培訓(xùn)、勘房、約戶、帶戶看房、、談代理、撮合成交、防跳。 ③簽約:簽約前的準備,簽約流程培訓(xùn)。合同及風(fēng)險培訓(xùn)。 ④售后方案:簽約后的執(zhí)行方案。 ⑤客戶回訪:售后客戶維護。

 。1)關(guān)于房源

  一、 每天核房的具體工作安排

  1、 每天8:30左右到店(扒/識/聊/約/做方案,溝通安排)

  2、 抓緊時間將公共房源中涉及到的區(qū)域房源進行摘抄到本上(按照公共房源的格式、內(nèi)容),要全部。而后在電話里溝通篩選。

  3、 在核房過程中必須以為準客戶看房和真房主的房子為重點,確認后在第一時間內(nèi)安排看房,對真房主的房子在約看時應(yīng)考慮這套房子的房主是否能考慮做代理。

  4、在確定當天公共房源或其他渠道的房源,刊登到網(wǎng)上。

  5、在當天上述工作完成后無看房安排時安排小區(qū)內(nèi)的區(qū)域操作,必須要做到工作方法多樣化,且要善于變化,然后不斷的摸索、實踐、總結(jié)。一定要做細,一定要做到深入,一定要有計劃,一定要堅持,一定要不厭其煩,一定要持之以恒。

  具體方法:

 、、小區(qū)內(nèi)的相關(guān)人員的接觸,如:賣水果、賣菜、 賣報、電梯工等。

 、、居委會、物業(yè)的走訪 ③、貼條

 、堋⒁獙⑿^(qū)內(nèi)外的情況重新做調(diào)查記錄。

 、、總結(jié)、記錄實踐中尋求更好的區(qū)域操作方法。

  6、 每天必須安排時間,與組內(nèi)的業(yè)務(wù)交流,把每天工作的結(jié)果互相剖析、切磋。

  7、 每天將摘抄、核實過的房子要互相溝通,要做到相互之間知道對方手中

  現(xiàn)掌握的那些房源和準戶,合作配對。

  8、 對當日本區(qū)域內(nèi)房源在跟蹤的過程中,要有一個詳細的記錄,要對某一套房子什么時候出來的,當時的價位,這套房子的具體情況,最終這套房子是在什么時間段賣出去的,以什么樣的價格賣出,是房主自己賣的還是中介公司介入后出售的,要進行統(tǒng)計。目的是要業(yè)務(wù)必須知道,什么樣的房子,以什么樣的價位,在多長的時間內(nèi)出售。這樣可以培養(yǎng)業(yè)務(wù)員的針對某個區(qū)域的房子、數(shù)量、價位、出房時間、房子出售的特點做到了解,以便日后在小區(qū)發(fā)現(xiàn)此類房源時有一個比較,對針對此類房源的客戶有一個推薦,也提醒業(yè)務(wù)員自己在做區(qū)域、核房時為什么沒有其中的某一套房子,這樣經(jīng)過自己對數(shù)量上的總結(jié)、改變、認識,提高自己的業(yè)務(wù)方法。

  目標:

  1、你每天能上傳、核出、扒找多少套有效房源?

  2、你每天能為你的準客戶安排幾套符合其標準的房子看? 3、你每周能到小區(qū)內(nèi)做幾次區(qū)域工作?

  4、你在小區(qū)內(nèi)的工作細節(jié)你是否做的到位?

  5、在有獨家代理、收購的房源你能或你必須做的工作是什么? 6、通過電話第一、二次看房,你能判斷你的客戶是準客戶么? 7、每次廣告能不能很快核實、配對?

  8、你必須每天對你的同事、組員進行業(yè)務(wù)溝通,你是否做到? 9、 你是否把你網(wǎng)上客戶庫里的客戶及時溝通并聊透你了?

  你是否能強迫自己做到以上各項,直到養(yǎng)成習(xí)慣

  附件1:

  1、掌握小區(qū)周邊所有交通設(shè)施(公交車站、地鐵站、輕軌站),共有多少路公交車,每條公交車的線路。

  2、掌握小區(qū)周邊配套商服設(shè)施及數(shù)量,如購物中心、幼兒園學(xué)校(學(xué)校狀況、是否為重點學(xué)校、贊助費多少)、醫(yī)院、菜市場、銀行、郵局等,并掌握從小區(qū)內(nèi)走行或騎車至各服務(wù)設(shè)施的距離或大致時間。

  3、掌握小區(qū)內(nèi)樓群分布情況,建造年代,多層樓、塔樓、板樓分布情況,及每棟樓的朝向。多層樓及板樓的單元號,塔樓的電梯數(shù)量,電梯開放時間,一梯幾戶,電梯間兩側(cè)房屋的分布。

  4、小區(qū)周邊明顯的指示標志物。馬路邊轉(zhuǎn)角商店名稱標示。布告欄數(shù)量的統(tǒng)計。

  5、小區(qū)的可容納的停車位及收費、物業(yè)費、供暖費、衛(wèi)生費等其它費用,小區(qū)是否寬帶入戶、保安情況。 6、小區(qū)內(nèi)植被種植綠化率。 7、小區(qū)內(nèi)居住人群、人文環(huán)境。 8、同行數(shù)量、名稱、優(yōu)劣勢比較。

  9、區(qū)域內(nèi)開發(fā)商建立良好關(guān)系,尋求合作機會。(建立檔案、安排工作) 10、物業(yè)公司、社區(qū)居委會、商鋪、電梯工、保安、家政服務(wù)公司、企事業(yè)單位數(shù)據(jù)資料。

  11、區(qū)域內(nèi)可宣傳公司的方式方法。

 。2)關(guān)于客戶

  一、

  在通過電話與客戶溝通時,首先要了解客戶的`為什么購房;客戶的購房條件是否明確;需要買房的時間;平常能否安排時間看房;是否能接受他所選定購房區(qū)域內(nèi)的市場價格,其目的是通過電話溝通后要判斷此客戶是不是潛在的準戶,如是應(yīng)及時為他找房配對。

  二、

  在斷定一個上述客戶后,要多渠道的為其尋找房源,然后可利用看房過程中對客戶做進一步的了解和判斷,且必須對客戶做出是否還能或還值得馬上找房的判斷。即:要確認客戶的具體購房標準;感覺一下客戶的購房欲望是否強烈;確認客戶有無購房能力;確認他的購房決策力,確認他的購房時特殊購房要求;確認他具體的購房區(qū)域范圍;確認他的購房時間;確認他是否貸款;確認他的購房時效;如有可能了解一下客戶的購房前提,最后在確認他在你提供的房源,滿足他的大部分條件時或全部條件,他是否能夠第一時間決定。如他對此有棄議,你應(yīng)告之他不馬上下決定購買的風(fēng)險。最準的客戶往往就是最挑剔的客戶,

  還需要你有耐心和適合的處事及解決問題的方法,方可達到最終簽單的目的。

  三、

  在通過一次或兩次看房后,第二點的客戶情況你必須了解清楚,判斷準確后就可以竭盡全力的為其找房;但是找房為準客戶配對時必須做到及時、全面,因為只有你及時為他找到了房子,客戶才能變現(xiàn),客戶才不會被其他公司成交。全面就是在你對客戶有了上述了解、判斷后你已經(jīng)在為他找房,那么房子(客戶所需要的那個區(qū)域內(nèi)的房子)就在市場中,你如果只注一個方法,一塊市場,一個渠道等,往往就會造成在找房時不能全面,不能徹底或某一套房源在公司或在某處你沒能發(fā)現(xiàn),那經(jīng)你培養(yǎng)出來的準客戶就會被其他公司成交。

  具體方法:

  1、每天的公共房源中是否有你準客戶的房子。

  2、每天24小時不同的時間段內(nèi)有無你準客戶的房子。

  3、每周一、五,周二、四的媒體廣告各家公司刊登的加重、加紅或特別推薦的廣告,有沒有你客戶所需的房子。

  4、你是否為你的準客戶找到他所需的區(qū)域內(nèi)現(xiàn)場挖掘的房源。

  5、你是否利用網(wǎng)上,手遞手報刊為你的客戶以你的名義為他刊登個人求購信息,或花錢為你的準客戶在其他媒體廣告上刊登信息的方法來為你的客戶找房子。

  6、你是否在其他公司有幾個或更多的朋友幫你找房子。

  7、你在平時做區(qū)域時在某個區(qū)域內(nèi)是否建立了你自己一套有可能提供你房源信息的關(guān)系網(wǎng)。

  8、你應(yīng)該想辦法為自己創(chuàng)建一個信息提供的條件,那么你每天所做的工作應(yīng)該具體細膩、深入、有計劃,且能持之以恒。

培訓(xùn)計劃 篇4

各科室:

  為進一步加強我院專業(yè)技術(shù)人員梯隊建設(shè),構(gòu)建科學(xué)合理的人才梯隊,提升醫(yī)院核心競爭力,現(xiàn)就各科室制定20xx年外出培訓(xùn)計劃通知如下:

  一、對象

  全院在崗專業(yè)技術(shù)、管理及工勤人員。

  二、制定方式

  醫(yī)院各二級單位以科室為單位制定20xx年外出培訓(xùn)計劃,填寫《20xx年中南大學(xué)湘雅醫(yī)院XXX科外出培訓(xùn)計劃表》(見附件)交人力資源部匯總。各護理單元外出培訓(xùn)計劃經(jīng)護士長、科室主任審核同意后交護理部,由護理部統(tǒng)一交人力資源部。

  三、相關(guān)說明

  1、外出培訓(xùn)計劃是科室對員工培養(yǎng)與提升的規(guī)劃,也是醫(yī)院對科室人才培養(yǎng)力度的摸底,請科室認真制定培訓(xùn)計劃,盡量保證實施與計劃的吻合度,醫(yī)院將于年底對培訓(xùn)計劃的執(zhí)行情況進行考察。

  2、醫(yī)院人才培養(yǎng)經(jīng)費資助員工出國(境)研修,須經(jīng)醫(yī)院統(tǒng)一選拔,請屆時關(guān)注醫(yī)院發(fā)布的遴選通知?剖铱上刃性诒居媱澲刑顚憜T工20xx年出國研修計劃,屆時參加統(tǒng)一選拔或自行由科研經(jīng)費、自費等形式出國(境)研修。

  3、原則上20xx年執(zhí)行的外出培訓(xùn)應(yīng)提前申報過計劃,如有特殊原因產(chǎn)生的`計劃外培訓(xùn)也可執(zhí)行。通過各種經(jīng)費資助的計劃內(nèi)與計劃外的境內(nèi)或境外培訓(xùn)與進修,均須在外出前10天,在醫(yī)院OA系統(tǒng)“工作流程”的行政管理欄中填寫《中南大學(xué)湘雅醫(yī)院因公外出(國內(nèi))申請表》或《中南大學(xué)湘雅預(yù)備出國(境)人員申請表》,經(jīng)科室負責(zé)人、醫(yī)院職能部門負責(zé)人和院領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,方可外出參加進修培訓(xùn)。

  四、材料要求

  請于12月28日前將以上材料電子版發(fā)送xyxxxxcom,紙質(zhì)版簽字交人力資源部305房。

 XXX

  20xx年XX月XX日

培訓(xùn)計劃 篇5

  在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,圍繞醫(yī)院“二乙復(fù)評”的中心任務(wù),切實抓好“三基三嚴”的培訓(xùn)及考核工作,不斷提高我院護理人員的綜合素質(zhì),特制定以下計劃:

  一 目標:

  苦練技能,服務(wù)患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓(xùn)及考核工作,提高護理人員的綜合素質(zhì)。

  二 內(nèi)容:

  1 基礎(chǔ)理論:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理學(xué),外科護理學(xué),現(xiàn)代護理理論、管理原理等學(xué)科的知識。

  2 基本知識:護理心理學(xué),護理文件書寫及管理規(guī)范,醫(yī)學(xué)倫理學(xué),護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

  3 基本技能:護理技術(shù)操作常規(guī),?谱o理技術(shù)操作規(guī)程。

  4 護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

  三 培訓(xùn)計劃

 。ㄒ唬⿲Ω骷壸o理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。

  1每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

  2每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。

  3參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

 。ǘ⿲θ焊骷壸o理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的.要求。

  1暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓(xùn):以臨床基礎(chǔ)護理技能為主,兼學(xué)?谱o理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、密閉式靜脈輸液,吸氧、心肺復(fù)蘇、及體溫單繪制等。

  2取得護士資格證護士的培訓(xùn):

  2.1 培養(yǎng)目標

  (1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能;

 。2)熟練掌握本科室治療機監(jiān)護儀器的使用,床旁心電監(jiān)護儀。

  (3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

  (4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

  (5) 掌握護理記錄的書寫。

  2.2培訓(xùn)計劃和方法

 。1)鼓勵自學(xué),鼓勵參加本科及大專的深造

  (2)由高年資護士進行傳、幫、帶

 。3)有條件時參加短期專題學(xué)習(xí)

  (4)在實踐中培訓(xùn):利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

  3.2 培訓(xùn)計劃及方法

 。1)鼓勵自學(xué)。

  (2)參加本科及大專的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)。

  4 護師的培訓(xùn)

  4.1培訓(xùn)目標:

 。1)熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù),熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。

  (2)熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本專科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理

 。3)能參加護生帶教實習(xí),并對低年資護士進行指導(dǎo),能參加科研和

  總結(jié)

  經(jīng)驗或撰寫論文

 。4)掌握危重病人的護理和急救技術(shù),能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

 。5)能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。

  4.2培訓(xùn)計劃和方法:

  (1)自學(xué)為主,有條件時到到上級醫(yī)院進修或參加短期培訓(xùn)班。

 。2)每年進行業(yè)務(wù)知識考核,技術(shù)操作考核

  5主管護師的培訓(xùn)

  5.1 培訓(xùn)目標

  (1)具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織護理查房。

 。2)逐步達到主管護師的任職條件。

 。3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力培訓(xùn)計劃和方法:

  5.2培訓(xùn)計劃及方法

 。1)同護師培訓(xùn)方法

  (2)有計劃地選送到院外對口短期學(xué)

  四 實施方案

  1實施護理質(zhì)量全程管理,重點加強細節(jié)管理。

  建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制。

  2科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次護理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學(xué)習(xí)。

  3每季度進行護理操作培訓(xùn)1項,并定期考核。

  4 每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。

  5定期、不定期組織全科護理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。

  6 積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護理部組織的護理查房,積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。

  7鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)、護理期刊等進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。

  五 考核辦法

  1 護理部對院內(nèi)護士每年進行二次理論及操作考核,要求必須人人達到75分。 3 按照年計劃進行操作培訓(xùn)及考核,要求75分合格,對不合格者進行強化訓(xùn)練,一周后必須達標。

培訓(xùn)計劃 篇6

  一、組織人員參加省、人口計生委組織的調(diào)訓(xùn)

  年,省、人口計生委將繼續(xù)舉辦各類培訓(xùn)班,市、各鎮(zhèn)、街開發(fā)區(qū)計生辦要按照上級要求選派人員參加。

  二、市人口計生局組織的培訓(xùn)

 。ㄒ唬┤墟(zhèn)村計生干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

  培訓(xùn)時間:年6月,共2天。

  培訓(xùn)對象:鎮(zhèn)計生辦流管員、政法員、統(tǒng)計員、微機員、農(nóng)村計生主任

  培訓(xùn)內(nèi)容:流動人口管理、依法行政、統(tǒng)計知識等。

  主辦科室:辦公室

 。ǘ┥辰】底稍儙焽衣殬I(yè)資格培訓(xùn)班

  培訓(xùn)時間:年6月,共2天。

  培訓(xùn)對象:部分鎮(zhèn)、街、開發(fā)區(qū)計生干部、農(nóng)村計生主任

  培訓(xùn)內(nèi)容:生殖健康方面的知識。

  主辦科室:辦公室

 。ㄈ┤丝谟嬌ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班

  培訓(xùn)時間:年7月,共3天。

  培訓(xùn)對象:全市鎮(zhèn)(街)、開發(fā)區(qū)分管人口計生工作的`領(lǐng)導(dǎo)、計生辦主任、市人口計生委機關(guān)干部

  培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)新時期人口計生工作的目標、任務(wù)和要求;計劃生育依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等業(yè)務(wù)知識。

  主辦科室:辦公室

  (四)人口計生信訪工作培訓(xùn)班

  培訓(xùn)時間:年7月,共1天。

  培訓(xùn)對象:各鎮(zhèn)(街道)開發(fā)區(qū)人口計生辦信訪工作人員、部分鎮(zhèn)(街道)開發(fā)區(qū)計生辦主任。

  培訓(xùn)內(nèi)容:市《人口計生信訪工作規(guī)范》;信訪事項金宏網(wǎng)上登記流轉(zhuǎn)辦法;處理信訪事項的技巧。

  主辦科室:政法科

 。ㄎ澹┤丝谟嬌婪ㄐ姓嘤(xùn)班

  培訓(xùn)時間:年每月1天,共12天。

  培訓(xùn)對象:各鎮(zhèn)(街道)開發(fā)區(qū)行政執(zhí)法工作人員、計生辦主任、市人口計生局機關(guān)干部。

  培訓(xùn)內(nèi)容:違法生育案件的處理;行政執(zhí)法過程中存在的問題及解決辦法。

  主辦科室:政法科

 。┤丝谟嬌y(tǒng)計和信息化知識培訓(xùn)班

  培訓(xùn)時間:年每月1天,共12天。

  培訓(xùn)對象:各鎮(zhèn)(街道)開發(fā)區(qū)統(tǒng)計(微機)員。

  培訓(xùn)內(nèi)容:統(tǒng)計業(yè)務(wù)基本知識、獎勵扶助業(yè)務(wù)、村級臺帳的填寫。

  主辦科室:規(guī)統(tǒng)科

 。ㄆ撸┝鲃尤丝谟媱澤芾砉ぷ髋嘤(xùn)班

  培訓(xùn)時間:年每月1天,共12天。

  培訓(xùn)對象:各鎮(zhèn)(街道)開發(fā)區(qū)流管員。

  培訓(xùn)內(nèi)容:省流動人口信息交流平臺、PADRS流動人口信息交流平臺、特殊人員信息交流平臺。

  主辦科室:流管辦

 。ò耍┯嬌鷧f(xié)會專職人員培訓(xùn)班

  培訓(xùn)時間:年每月1天,共12天

  培訓(xùn)對象:各鎮(zhèn)(街道)開發(fā)區(qū)計生協(xié)會專職人員。

  培訓(xùn)內(nèi)容:協(xié)會工作的基本知識、生育關(guān)懷活動的具體要求。

  主辦單位:計生協(xié)會辦公室

  (九)計劃生育服務(wù)站長培訓(xùn)班

  培訓(xùn)時間:年每月1天,共12天

  培訓(xùn)對象:各鎮(zhèn)(街道)開發(fā)區(qū)計生服務(wù)站站長。

  培訓(xùn)內(nèi)容:孕環(huán)情檢測、長效節(jié)育措施落實、二胎孕期隨訪、病殘兒鑒定、目標人群葉酸發(fā)放、持證流引產(chǎn)審批。

  主辦處室:科技科

  三、各鎮(zhèn)(街道)開發(fā)區(qū)的培訓(xùn)任務(wù)

  根據(jù)計生委關(guān)于印發(fā)《年全市人口計生系統(tǒng)干部培訓(xùn)計劃》的通知要求,各鎮(zhèn)(街道)開發(fā)區(qū)要制定年度培訓(xùn)計劃,強化師資力量,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,認真組織開展全員學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)及崗位技能競賽活動,努力提高計生工作人員綜合素質(zhì)。要注重加強村(居)計生主任學(xué)歷教育,爭取高中以上學(xué)歷的村(居)計生主任的比例每年有所提高。

培訓(xùn)計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  海南師范大學(xué)外語系以服務(wù)少數(shù)民族和貧困地區(qū)為宗旨,在當?shù)亟逃纸y(tǒng)一部署與安排下,重組我系英語學(xué)科教師教育資源與中學(xué)英語教學(xué)實踐資源,與瓊中縣基地學(xué)校共同建立起為期一年周末流動師資培訓(xùn)學(xué)院,計劃在瓊中縣培養(yǎng)10-12名研究型初中英語骨干教師,幫助他們更有效地更新教育教學(xué)理念和專業(yè)知識,提高學(xué)科教育理論修養(yǎng)和教學(xué)研究能力,并以他們?yōu)榉N子隊員,推動教師所在學(xué)!靶1窘處熍嘤(xùn)”與反思性實踐活動開展,促進瓊中縣初中英語教師隊伍專業(yè)化進程,實現(xiàn)瓊中縣英語學(xué)科課程改革和海師大外語系英語學(xué)科教學(xué)研究雙贏目標。

  二、培訓(xùn)目標

  研究型骨干教師應(yīng)該具有較強英語學(xué)科教學(xué)能力和愿意對英語教學(xué)進行反思性實踐研究積極態(tài)度與基本技能,包括:

  1、能夠清楚地描述自己教學(xué)目標、具體過程、結(jié)果和存在教學(xué)問題;

  2、對個人教學(xué)有自我監(jiān)控意識與能力(包括能夠有效觀察課堂、記錄、反思和講述自己教學(xué)決策思路);

  3、能夠?qū)虒W(xué)進行質(zhì)量評價、分析和診斷,并能夠處理自己教學(xué)問題;

  4、能夠?qū)處熣n堂教學(xué)行為進行內(nèi)容分析、學(xué)會對教學(xué)進行比較與歸納;

  5、能夠用有關(guān)語言、學(xué)習(xí)、教學(xué)等相關(guān)外語教學(xué)理論對教師教學(xué)行為背后原因進行推理和解釋;

  6、習(xí)慣于與其他同伴教師進行反思性交流與合作;

  7、對自己教學(xué)問題或某種課堂現(xiàn)象能夠采用正確方式進行調(diào)查;

  8、能夠?qū)ψ约赫{(diào)查數(shù)據(jù)進行處理和對調(diào)查結(jié)果進行討論,并能將自己調(diào)查過程與結(jié)論撰寫成行動研究報告。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  海師大周末流動師資培訓(xùn)學(xué)院英語學(xué)科從06年12月開始至07年12月結(jié)束,在瓊中縣進行為期兩個學(xué)期周末培訓(xùn)活動。

  本培訓(xùn)著眼于提高教師個人對外語“教”與“學(xué)”個人理解,發(fā)展教師自身專業(yè)發(fā)展意

  識與對個人教學(xué)行為與思維過程進行研究意識。為此,教師將以所在學(xué)校教研小組為單位學(xué)會開展經(jīng)常性教學(xué)反思與交流活動,以提高其自我專業(yè)發(fā)展技術(shù)和能力,特別是進行教學(xué)行動研究所需要各種方法、手段與技巧,并通過這種互助性(Peer-Support)小組研究活動,在交互性學(xué)習(xí)與研究中學(xué)會總結(jié)和擴展自己教學(xué)實踐知識,為教師專業(yè)終生發(fā)展打好堅實基礎(chǔ)

  第一學(xué)期(06-12-16至07-7-21)集中培訓(xùn)14個周末,培訓(xùn)內(nèi)容主要為

  (1)英語學(xué)科教學(xué)知識與技能學(xué)習(xí)與交流;

  (2)英語課堂教學(xué)分析與評估;

  (3)英語教學(xué)反思與交流等三部分,包括訓(xùn)練營學(xué)科教學(xué)知識與技能學(xué)習(xí)4×14學(xué)時,案例分析為主課堂教學(xué)研究4×14學(xué)時,校本互助型教學(xué)反思與研究,并輔之以網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)研究指導(dǎo)共7個月,每周一次,約2×28學(xué)時,共計168學(xué)時(詳見上學(xué)期培訓(xùn)安排)。

  第二學(xué)期(07-8-1至07-12-15)集中培訓(xùn)5個周末,培訓(xùn)內(nèi)容主要為

  (1)英語教學(xué)基本理論應(yīng)用;

  (2)英語教學(xué)研究方法;

  (3)英語教師行動研究等三部分,包括訓(xùn)練營英語教學(xué)理論講座與教學(xué)研究方法講座共4×5學(xué)時,行動研究案例分析4×5學(xué)時,通過網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué)研究指導(dǎo)5個月,每周一次,約2×20學(xué)時,共計80學(xué)時。

  四、培訓(xùn)與檢測方式

  1、主題性集中培訓(xùn)

  每次集中培訓(xùn)都以一個教學(xué)主題為中心進行課堂教學(xué)分析與研討活動,邀請本縣全體初中英語教師共同參與,一方面有利于促進全縣初中英語教師專業(yè)化整體進程,同時為研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展提供良好教師教育氛圍與同伴教師之間相互支持和交流合作人文環(huán)境。凡積極、認真參加每次主題培訓(xùn)活動、并能大膽發(fā)表個人意見教師均可獲5學(xué)分。

  2、自主性記錄培訓(xùn)

  每位研究型骨干教師必須填寫專業(yè)自查表,包括:

  (1)本校英語教育水平、條件和問題;

  (2)本人從教英語歷史及特長;

  (3)本人參加培訓(xùn)需求與打算;每次訓(xùn)練后都要撰寫訓(xùn)練筆記,總結(jié)收獲體會;每次校本小組反思后都要寫教學(xué)反思日志;培訓(xùn)期間還要通過電子郵箱和寫博客方式與指導(dǎo)教師和其他學(xué)員進行交流,每周至少一次。凡認真完成以上學(xué)習(xí)與反思記錄工作教師均可獲5學(xué)分。

  3、任務(wù)性檢測培訓(xùn):

  每位研究型骨干教師必須完成以下“專業(yè)知識與技能”、“課堂教學(xué)研究”和“教學(xué)行動研究”三項專業(yè)培訓(xùn)任務(wù),以便進行培訓(xùn)目標全面檢測,凡達標者可獲10學(xué)分,執(zhí)行細節(jié)如下:

  (1)專業(yè)知識與技能培訓(xùn)任務(wù)與檢測:

  每位研究型骨干教師必須在基地學(xué);蛩趯W(xué)校演示1-2節(jié)公開課,清楚描述自己教學(xué)目標、過程、結(jié)果和所存在教學(xué)問題,接受其他教師評價與建議,并寫出自己公開課反

  思報告。完成公開課任務(wù)教師可獲1學(xué)分,優(yōu)質(zhì)課可加0.5學(xué)分,能夠在反思報告中清楚描述和分析自己教學(xué)行為、思想過程教師可再加1學(xué)分(共2.5學(xué)分)。

  (2)課堂教學(xué)研究培訓(xùn)任務(wù)與檢測:

  每位研究型骨干教師至少要將自己1-2節(jié)課進行錄音,轉(zhuǎn)錄成課堂話語文本資料,以便對自己課堂教學(xué)內(nèi)容進行歸納性分析,并在指定時間與地點向其他教師報告自己分析結(jié)論。完成分析文本教師可獲1學(xué)分,在分析報告中能正確歸納自己教學(xué)行為要點教師可加1學(xué)分,能夠在互助組內(nèi)推廣該課堂教學(xué)分析方法教師可再加0.5學(xué)分,(共2.5學(xué)分)。

  (3)教學(xué)行動研究培訓(xùn)任務(wù)與檢測:

  每位研究型骨干教師必須結(jié)合自己教學(xué)實際提出至少1個教學(xué)行動調(diào)研方案,并寫出相關(guān)調(diào)查報告和行動研究報告,完成該任務(wù)教師可獲1學(xué)分,在研究報告中能正確運用研究方法和手段調(diào)查問題、處理數(shù)據(jù)、進行調(diào)查結(jié)果討論教師可加1學(xué)分,能夠根據(jù)自己研究結(jié)論進一步進行后續(xù)研究、并在互助組內(nèi)推廣該研究方法教師可再加0.5學(xué)分,(共2.5學(xué)分)。

  教師在培訓(xùn)期間所撰寫其他教育教學(xué)改革論文、實驗報告或相關(guān)論文、教學(xué)實踐指導(dǎo)報告等都可分別獲1、2或2.5學(xué)分。

  以上各項培訓(xùn)最高學(xué)分為20。凡獲18學(xué)分以上(含18學(xué)分)教師,評估總成績?yōu)椤皟?yōu)秀”、凡獲得17-15分教師為“合格”,獲15分以下教師為“不合格”。

  評價考核工作由培訓(xùn)導(dǎo)師,研討小組,及教師本人共同完成。流動學(xué)院英語學(xué)科工作站將為每位教師統(tǒng)一建立“研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展”個人檔案(包括紙質(zhì)與電子兩種文本)。評價以量化記分和定性評價相結(jié)合,以利于教師繼續(xù)發(fā)展與本流動學(xué)院對我省貧困地區(qū)外語教師教育現(xiàn)狀深入調(diào)查和研究。

  凡檢測合格教師將獲得海南師范大學(xué)流動學(xué)院所頒發(fā)相關(guān)證書,優(yōu)秀骨干教師將獲得海南師范大學(xué)外語系師范生“英語教育實踐導(dǎo)師”榮譽稱號,他們還可以參與流動學(xué)院對其他縣輪訓(xùn)服務(wù)工作或師范生教育實習(xí)指導(dǎo)工作。

  五、協(xié)作管理機構(gòu)

  瓊中縣教育局、瓊中縣教師培訓(xùn)中心、瓊中縣中基地學(xué)校與海南師范大學(xué)外語系共同組建“海南師范大學(xué)周末流動師資培訓(xùn)學(xué)院英語學(xué)科工作站”,負責(zé)以上專業(yè)訓(xùn)練活動組織協(xié)調(diào)與行政管理工作,主要由基地學(xué)校和海南師范學(xué)院外語系具體實施訓(xùn)練計劃,包括指導(dǎo)教師聘用與管理、各種訓(xùn)練活動組織、博客網(wǎng)站建設(shè)、學(xué)員學(xué)分確認、以及學(xué)員專業(yè)檔案建立等。

培訓(xùn)計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,展示技能人才培養(yǎng)特點,促進職業(yè)教育教學(xué)改革,教育部等部委決定于20xx年4月舉行全國職業(yè)院校技能大賽。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)者的大力支持和相關(guān)部門的配合下,計算機學(xué)院組隊準備此次全國職業(yè)院校技能大賽計算機類的“計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”項目、“信息安全管理與評估”項目以及“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”項目的競賽。為了此項工作,計算機工程學(xué)院進行教師充分計論,制定了20xx賽前培訓(xùn)計劃。

  二、組織機構(gòu)

  為了順利完成學(xué)院懂事會、院務(wù)部以及教務(wù)處與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交付的參加省級技能大賽的`各項任務(wù)。特成立下列機構(gòu):

  1、技能大賽培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:彭文武、劉杰

  副組長:李常應(yīng)、肖四喜、范雙南

  成員:各班班主任、學(xué)院的各位教師。

  2、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)指導(dǎo)小組:

  組長:范雙南

  副組長:銀奕錤

  培訓(xùn)指導(dǎo)教師成員:范雙南、范芳東、王頌華、陳芳、蔣澎濤、謝建民、周衛(wèi)紅

  參賽小組成員:

  1、唐輝、顏南威、柏海艷

  2、馬孝麒、顏婷婷、楊雙秀

  3、信息安全管理與評估培訓(xùn)指導(dǎo)小組:

  組長:范雙南

  副組長:劉公保

  培訓(xùn)指導(dǎo)教師成員:范雙南、銀奕錤、謝建民、王琨、歐迪巧、周衛(wèi)紅

  參賽小組成員:

  1、唐艷武、李春梅、肖鵬

  2、陳龍、羅春梅、曹橫榕

  3、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用培訓(xùn)指導(dǎo)小組

  組長:范雙南

  副組長:謝建民

  培訓(xùn)指導(dǎo)教師成員:銀奕錤、王琨、王頌華、陳芳、歐迪巧、周衛(wèi)紅

  參賽小組成員:

  1、待定

  2、待定

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、“計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”項目技能大賽考核知識點

  2、“信息安全技術(shù)應(yīng)用”技能大賽考核知識點

  第一階段:網(wǎng)絡(luò)與安全部署

培訓(xùn)計劃 篇9

  木工工藝授課計劃

  課程名稱: 木工工藝 課程總學(xué)時:32課時

  班級:設(shè)計藝術(shù)學(xué)院09工業(yè)設(shè)計(1)(2)班 教師:馬道順

  一.課程的教學(xué)目的和任務(wù)

  通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生掌握與本專業(yè)木工工藝的加工成型方法、材料的正確選用等方面的基本知識,使學(xué)生對目前常用材料以及使用前景良好的新材料的特點、性能和應(yīng)用場合有較好的了解,使學(xué)生在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐中,能比較正確地利用學(xué)到的知識,使自己的設(shè)計思想能以比較務(wù)實的、可行的、簡單的方法和較低的成本付諸實踐。

  任務(wù):通過所學(xué)的木工工藝方面的理論進行實踐,并且用木材制作出 符合工業(yè)產(chǎn)品要求的木工產(chǎn)品。

  二.課程的基本內(nèi)容和要求

  1.首先介紹木工工藝的加工成型方法、材料的正確選用等方面的基本知識,使她們對木工工藝有更深層次的認識。

  要求:學(xué)生對木工工藝的加工成型方法、材料的正確選用等方面必須掌握,這樣在以后的設(shè)計過程當中就不會犯材料方面的錯誤。

  2. 介紹木工工藝的加工工具的使用,因為木工工藝有好多加工工具,每種工具都有自己的使用工具,有的也具有一定的危險性,如果處理不當會對學(xué)生造成傷害。

  要求:學(xué)生必須對各種工具的使用方法有所了解,這樣在制作產(chǎn)品時就不會因工具的使用而造成不必要的麻煩。

  3. 最后的內(nèi)容就是實踐,結(jié)合所學(xué)的木工工藝的理論進行實際的產(chǎn)品制作。

  要求:學(xué)生所做的產(chǎn)品必須符合木工工藝的.加工流程。

  三. 各單元的安排與要求

  本課程共四周(64)學(xué)時共分為四個教學(xué)單元 具體如下:

  第一周:介紹木工工藝的加工成型方法、材料的正確選用等方面的基本知識,再就是介紹工具的使用,使他們對木工工藝有更深層次的認識。

  要求:能夠使學(xué)生對木工工藝的有一個基本的認識并且木工工藝的加工方法一個大概的了解。

  第二周:結(jié)合所學(xué)的木工工藝的理論進行實際的產(chǎn)品模型制作。 要求:學(xué)生所做的產(chǎn)品必須符合木工工藝的加工流程。 第三周:最后根據(jù)學(xué)生所做的作業(yè)進行講解。

  要求:讓學(xué)生對自己所做的作業(yè)進行認真的總結(jié),通過最后總結(jié)加深對木工工藝的深刻理解和認識。

  四.教材

  1、《歐洲工業(yè)設(shè)計五大材料頂尖創(chuàng)意》,(英)克里斯·萊夫特瑞著,上海人民美術(shù)出版社,20xx

  2、《設(shè)計工程學(xué)基礎(chǔ)》,江建民等,中國輕工業(yè)出版社

  五:教學(xué)方法

  用多媒體教學(xué),然后用實驗室進行理論實踐,這樣學(xué)習(xí)效果會更好。 六.考試形式以及評分要求

  本課程的成績主要由學(xué)生的平時作業(yè)和實驗報告以及學(xué)習(xí)態(tài)度構(gòu)成。 具體如下:

  作業(yè)70%+實驗報告書+10%的學(xué)習(xí)態(tài)度具體評分要求如下:

 。90-95)學(xué)習(xí)態(tài)度認真,作業(yè)有一定的設(shè)計思維和很好的表現(xiàn)效果,如細

  節(jié)表現(xiàn)到位,材質(zhì)到位和體感強烈等。

 。80-89)學(xué)習(xí)態(tài)度認真,作業(yè)有很好的表現(xiàn)效果,材質(zhì)和光感都很強烈,但設(shè)計思維和細節(jié)表現(xiàn)不夠。

 。70-79)學(xué)習(xí)態(tài)度良好,但設(shè)計效果一般,對于細節(jié)的表現(xiàn)不是十分到位。 (60分以上)學(xué)習(xí)態(tài)度一般,制作的效果圖沒有應(yīng)有的質(zhì)感和光感,細節(jié)表現(xiàn)不夠。

  (不及格)學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,不能完成作業(yè)或不交作業(yè)。

培訓(xùn)計劃 篇10

  第一章 培訓(xùn)目標

  建議描述內(nèi)容提要:

  1、使關(guān)鍵用戶能夠理解并熟練掌握標準業(yè)務(wù)流程的操作;

  2、為后面的系統(tǒng)調(diào)研進行充分的交流做好充足的準備;

  3、通過培訓(xùn),使關(guān)鍵用戶能夠在貴公司擔(dān)負起知識轉(zhuǎn)移的任務(wù);

  第二章 學(xué)員應(yīng)該參加的課程:

  培訓(xùn)內(nèi)容表

  第三章 學(xué)員應(yīng)具備的能力

  建議描述內(nèi)容提要:

  1、計算機基礎(chǔ),比如熟練應(yīng)用WIN20xx操作系統(tǒng),掌握基本的辦公軟件操作(如OFFICE),IE瀏覽器的'熟練應(yīng)用; 2、熟悉本單位的業(yè)務(wù)流程操作;

  第四章 培訓(xùn)教師介紹

  建議描述內(nèi)容提要:

  1、知識結(jié)構(gòu)(學(xué)歷、專業(yè)、接受的培訓(xùn)等);

  2、工作經(jīng)歷(包括來XX公司公司以前的工作經(jīng)歷);

  3、已經(jīng)實施過的項目;

  第五章 具體安排

  建議描述內(nèi)容舉例:

  項目培訓(xùn)計劃表

  六章其他要求

  6.1、對教室和教具的要求

  建議描述內(nèi)容舉例:

  1、配備亮度清晰的投影儀,最好是方形玻面。幕布同投影儀之間應(yīng)有足夠距離,幕布的尺寸能使投影片充分顯示,便于后排聽課人員看清。

  2、配備安放穩(wěn)妥的白板或黑板、與投影幕布在講臺兩側(cè)對稱放置。準備書寫流暢的筆和可以擦凈板面的板擦;

  3、講臺桌面的長度要能夠放下投影儀、教員使用的投影片夾和其他教具;

  4、教師窗簾和燈光布置上既不要影響投影效果,又要照顧看輕白板和聽課人員記錄需要。

  5、無環(huán)境噪音干擾(車輛、生產(chǎn)、食堂、風(fēng)機等);

  6、配備可固定又可手持的話筒,足夠電線長度的接線板,不出噪音的揚聲器;

  7、有教桌以便于聽課人員記錄,有練習(xí)用機;

  8、有適合不同聽課人數(shù)的教室;橢圓會議桌或沙發(fā)、舞廳設(shè)備不宜用于教室。

  6.2、對培訓(xùn)學(xué)員的要求

  建議描述內(nèi)容舉例:

  1、培訓(xùn)學(xué)員必須嚴格遵守培訓(xùn)紀律,不得無故遲到、早退、曠課;

  2、學(xué)員應(yīng)提前對所培訓(xùn)內(nèi)容進行預(yù)習(xí),上課時認真做好筆記;

  3、經(jīng)過學(xué)習(xí),受訓(xùn)學(xué)員必須能夠熟練掌握標準業(yè)務(wù)在新系統(tǒng)中的處理流程,并能夠擔(dān)

  當起向其他最終用戶進行知識轉(zhuǎn)移的任務(wù);否則應(yīng)堅持自學(xué),直到考核合格為止。

  xxXX公司軟件有限公司 乙方公司代表:

  簽字: _______________________________

  職務(wù): ________________________________

  日期: ________________________________

  簽字: _______________________________ 職務(wù): ________________________________ 日期: ________________________________

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