高三級德育主線的落實

一、高三級德育工作重心放在升學就業(yè)指導上。認識升學對個人、社會的意義，認識學會做人、學好本領對就業(yè)的影響，認識升學與就業(yè)的關系。

1、認識高考取得好成績，是通往大學的通行證。

到大學深造，到名牌大學去讀書，高考取得好成績，分數(shù)高是重要的、必備的條件。

2、考取大學能更好地為人民、為國家貢獻力量

努力學習，考取大學，畢業(yè)后學有所成，成為有知識、有能力的人才，能創(chuàng)造更多的財富，為人民、為國家做更大貢獻。

3、考取大學能更好地體現(xiàn)自身的價值

學習成績的好壞，某種程度來講是能否體現(xiàn)自身價值的一個標準。成績好，說明你用功，學業(yè)得到了回報，成績差，起碼說明你的學業(yè)不成功。

二、具體的做法

1、形成良好的學習氛圍；

2、加強紀律教育，增強法制觀念；

3、構建競爭機制；

4、提供各種幫助，解除顧之憂；

5、經(jīng)常進行學習交流。

具體列舉如下：

序號 組織形式 教育內(nèi)容

1 制定高考目標

2 健全班干部，強有力地組織工作

3 教育后進生不要因為基礎差而放棄上進

4 紀律法制教育

5 高考與高三生活、與平時學習的關系

6 通過學習成績量化激勵學生上進

7 樹先進，鞭后進，揚正氣，壓歪風

8 教師與學生溝通

9 開展與家長聯(lián)系活動

10 珍惜時間教育

11 競爭意識教育

12 道德操守教育

13 培養(yǎng)嚴謹、守時、勤奮作風教育

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