四年級(jí)下冊總復(fù)習(xí)教案第六課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：第七單元 統(tǒng)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．讓學(xué)生鞏固認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答簡單的問題，從統(tǒng)計(jì)圖中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題。

　　2．通過對數(shù)據(jù)的簡單分析，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的意義和作用。

　　3．通過對現(xiàn)實(shí)生活中多方面信息的'統(tǒng)計(jì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題，并運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)解決生活中的較簡單的數(shù)學(xué)問題。

　　教學(xué)過程：

　　1．說一說折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)?

　　2．在繪制折線統(tǒng)計(jì)圖是要注意什么？

　　3．練習(xí)：P129頁第9題

　　1997—2003年全國每年出生人口數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖。

　�。�1）讓孩子介紹一下你所知道的計(jì)劃生育的情況，它有什么益處。

　�。�2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。

　　（3）你發(fā)現(xiàn)了什么問題，我們能夠怎樣解決問題。

　�。�4）讓學(xué)生體會(huì)到從統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)問題，并與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來，再次認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的作用。

　　練習(xí)：P131 14 根據(jù)我國1997—2003年博物館數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖回答問題。

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