站在聯(lián)合國(guó)的講臺(tái)上教案
教學(xué)目標(biāo)
�。薄⒅缆�(lián)合國(guó)是一個(gè)國(guó)際性組織，了解我國(guó)在聯(lián)合國(guó)恢復(fù)合法席位的過(guò)程。
�。病⒅牢覈�(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)成員之一，對(duì)我國(guó)參與國(guó)際事務(wù)有初步的認(rèn)識(shí)。
�。场⒃鰪�(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立民族自豪感。
教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程：
�。薄�(dǎo)入。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)聯(lián)合國(guó)的了解。
�。病㈤喿x與討論。
�。ǎ保╅喿x教科書(shū)第８３頁(yè)上的兩幅照片，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
�。�、觀察、閱讀與交流。
�。ǎ保┻^(guò)渡：我們知道中國(guó)在聯(lián)合國(guó)占有了一席之地，并開(kāi)始參與國(guó)際事務(wù)、維護(hù)世界和平，可是同學(xué)們知道中國(guó)為國(guó)際大家庭做了哪些事情嗎？
�。ǎ玻┳x女教師的話，同桌交流：中國(guó)在參與國(guó)際事務(wù)中有哪些做法？
�。ǎ常┤嘤懻摻涣鳎簭倪@三幅照片中，能夠發(fā)現(xiàn)中國(guó)對(duì)于國(guó)際事務(wù)的態(tài)度是怎樣的，體現(xiàn)了中國(guó)人的什么品質(zhì)？
�。础⒔處熆偨Y(jié)。總結(jié)要點(diǎn)，布置家庭作業(yè)。
家庭作業(yè)
�。薄⑾蚋改附榻B課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
�。�、有興趣的同學(xué)可以在課下就聯(lián)合國(guó)進(jìn)行深入的探究學(xué)習(xí)。
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