學校的變化真大呀教案

　　一、教學目標：

　　1、了解學學校的過去，探究學校的歷史，感受學校的變化與進步。

　　2、在了解的基礎(chǔ)上增進對學校的感情。

　　3、通過學校的變化了解家鄉(xiāng)人生活的變化。

　　課時：一個課時。

　　二、教學活動與過程：

　　1、導入

　　同學們，你們在附小上學已經(jīng)有四年的時間了，在這四年里，你們有沒有發(fā)現(xiàn)附小有什么變化呢（學生舉手回答。）

　　了解附小的變化。

　　結(jié)合同學所說的內(nèi)容，了解附小的變化。從附小的'操場，校門口，教學樓，體育設(shè)施等的變化來說明附小的變化。

　　2、介紹學校的變化。

　　簡單介紹學校從過去私塾到現(xiàn)在現(xiàn)代化學校的變化過程，從而了解學校，社會的變化，感受社會的發(fā)展與進步。

　　3、學習制作年表。

　　知道什么是年表，它有什么用處。學習年表的制作。

　　三、小結(jié)