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小學(xué)推普宣傳周匯報(bào)演出主持稿

時(shí)間:2025-12-23 21:59:02 匯報(bào)

小學(xué)推普宣傳周匯報(bào)演出主持稿

  在各領(lǐng)域中,需要匯報(bào)的場(chǎng)景越來越多,匯報(bào)可以是任務(wù)開始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣,寫匯報(bào)都需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)推普宣傳周匯報(bào)演出主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)推普宣傳周匯報(bào)演出主持稿

小學(xué)推普宣傳周匯報(bào)演出主持稿1

  開場(chǎng)白:

  齊:各位同學(xué)們大家好!

  男:從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起

  女:從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起

  男:從我們接觸拼音字母的那刻起

  女:普通話就已深入我們每個(gè)人的心中

  男:普通話,作為全中國(guó)56個(gè)民族語言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國(guó)語言的一種象征。

  女:在此,我們希望通過我們?nèi)昙?jí)主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。

  合:主題班會(huì)“推普我能行”現(xiàn)在開始!

  男:語言知識(shí)和語言表達(dá)的能力代表一個(gè)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)水平,對(duì)于我們而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。

  女:在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。

  活動(dòng)一:

  男:那么什么是普通話呢?來聽聽雛鷹隊(duì)的介紹。

  小隊(duì)介紹:

  隊(duì)員:標(biāo)準(zhǔn)的普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

  隊(duì)員:與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比,普通話能為各地人聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言和書面語言基本相同,人們使用普通話交往非常方便。

  隊(duì)員:因此中國(guó)政府規(guī)定,在學(xué)校里要用普通話教學(xué),人人都應(yīng)學(xué)會(huì)普通話。普通話也因此在中國(guó)得到迅速的推廣和發(fā)展。

  活動(dòng)二:

  女:我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國(guó)的語言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。

  男:都說中國(guó)的.文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國(guó)的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。

  女:中國(guó)詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國(guó)的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。

  男:那么我們一起來共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。請(qǐng)聽成長(zhǎng)隊(duì)為我們帶來的詩歌朗誦

  《十五夜望月》王建

  中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

  今夜月明入盡望,不知秋思落誰家。

  《中秋月》蘇軾

  暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤,

  此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。

  活動(dòng)三:

  女:通過剛才抑揚(yáng)頓挫的朗誦,我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實(shí)說普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。

  男:記得有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。

  女:讓我們也一起來做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。

  三月三,小三去登山。

  上山又下山,下山又上山。

  登了三次山,跑了三里三。

  出了一身汗,濕了三件衫。

  “小三山上大聲喊,離天只有三尺三”。

  男:幾位同學(xué)的繞口令說得很好也很認(rèn)真,我們是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,我們除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺地去學(xué)普通話,學(xué)用普通話。

  活動(dòng)四:

  女:下面我們就來比一比寫一寫。(開始寫字比賽,抄寫《白楊禮贊》節(jié)選)

  節(jié)奏,似乎在我們的血脈一起跳動(dòng),讓我們一起唱起來。(學(xué)唱《推普啦啦歌》)

  結(jié)束語:

  女:普通話是我們的國(guó)語,作為一個(gè)中國(guó)人,更要說好普通話。

  男:作為祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

  合:“推普我能行“主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)推普宣傳周匯報(bào)演出主持稿2

  主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!我們xxx班”推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  男:1999年11月,聯(lián)合國(guó)教科文組織的一般性大會(huì)宣布:從20xx年起,每年的2月21日為國(guó)際母語日。女:今天恰好國(guó)際母語日。

  男:從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起

  女:從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起

  男:從我們接觸拼音字母的那刻起

  女:普通話就已深入我們每個(gè)人的心中

  男:普通話,作為全中國(guó)56個(gè)民族語言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國(guó)語言的一種象征。

  女:在此,我們希望通過我們的主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。

  男:都說中國(guó)的文字是最美的。好聰明的中國(guó)人,好優(yōu)美的中國(guó)話。全世界都在學(xué)中國(guó)話,全世界都在講中國(guó)話。讓我們認(rèn)真地聽一首歌《中國(guó)話》。

  二、講故事,談感受

  女:一首中國(guó)話道出了我們的驕傲我們的自豪,當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在和我們的血脈一起跳動(dòng)。我們領(lǐng)悟到了普通話的.美之所在。其實(shí),說普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。

  男:記得有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。下面我們就來聽聽陳晨、朱澤南同學(xué)為我們帶來的精彩故事。

  例一:話說XX一個(gè)口音很重的縣長(zhǎng)到村里作報(bào)告:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦!!”(翻譯:同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧!不要講話,現(xiàn)在開會(huì)啦。。┛h長(zhǎng)講完后,主持人說:“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”(翻譯:現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。┼l(xiāng)長(zhǎng)說:“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!”(翻譯:同志們,今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧!)“不要醬瓜,我撿個(gè)狗屎給你們舔舔。”(翻譯:不要講話,我講個(gè)故事給你們聽聽。)

  例二:一位XX籍的語文老師,為學(xué)生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩,要求學(xué)生聽寫出來。語文老師朗讀如左,有位學(xué)生聽寫如右:

  《臥春》《我蠢》

  暗梅幽聞花,俺沒有文化

  臥枝傷恨底,我智商很低,

  遙聞臥似水,要問我是誰,

  易透達(dá)春綠。一頭大蠢驢。

  岸似綠,俺是驢,

  岸似透綠,俺是頭驢,

  岸似透黛綠。俺是頭呆驢

  例三:與鬧笑話相比,一位南方的商人可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

  女:生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多,所以推廣普通話,講好普通話,對(duì)我們而言,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。希望我們從今天起,從現(xiàn)在起,說好普通話,推廣普通話。

  男:普通話是一根紐帶,連接你、我、他。其實(shí),我們?cè)谡n堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,下課同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。

  合:語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的接班人,我們要練好普通話,說好普通話。

  三、練習(xí)繞口令

  男:繞口令是我國(guó)口頭文學(xué)的一支奇葩,人們往往用它來訓(xùn)練語言表達(dá)能力。下面請(qǐng)大家來聽一段繞口令。

  女:要念好念準(zhǔn)繞口令的確是有點(diǎn)難度的,讓我們一起來做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。

  讀讀繞口令。

  門口吊刀,刀倒掉著

  八百標(biāo)兵奔北坡,

  炮兵并排北邊跑。

  炮兵怕把標(biāo)兵碰,

  標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

  男:同學(xué)們的繞口令說得很好也很認(rèn)真。作為新世紀(jì)的我們,是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人,我們除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺地去說好普通話、寫好規(guī)范字。下面我們就來比一比、賽一賽。

  女:現(xiàn)在,我們現(xiàn)在來賽一賽?賽什么?

  男:就賽寫一到十吧!同學(xué)們,可別小看這幾個(gè)字,要求寫大些哦!

  (每組請(qǐng)一名同學(xué)比賽)

  女:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟!

  男:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  男:春風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語言美,會(huì)說話,行為美,讓人夸。談吐文雅,學(xué)會(huì)說話,時(shí)刻使用普通話。下面請(qǐng)欣賞相聲《說話》

  四、活動(dòng)總結(jié)

  合:最后,讓我們一起行動(dòng)起來,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,遍地盛開文明花!請(qǐng)欣賞朗誦《講好普通話,溝通你我他》。

  結(jié)束語:

  女:普通話是我們的國(guó)語,作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。

  男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

  合:身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)漢語的純粹和完備。守住母語這一民族的生存發(fā)展之根,漢語——這壇傳承千年的佳釀,才會(huì)越陳越香。

  男:讓我們一起來喊出我們的推普口號(hào)。(齊讀)

  合:推廣普通話,圓夢(mèng)你我他!

  女:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  師:今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了,通過這次活動(dòng),我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們不僅自己要說好普通話,還要積極推廣普通話、人人都寫規(guī)范字、積極爭(zhēng)做文明人。

  男:是啊,大家都來推廣普通話,全社會(huì)普及普通話,讓大家開心溝通,講訴成功。今天的主題班會(huì)“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”到此結(jié)束。

  隊(duì)會(huì)結(jié)束

  一、呼號(hào)

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!請(qǐng)大家舉起右手,跟我呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體隊(duì)員:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  二、退旗

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗!全體隊(duì)員行隊(duì)禮!

小學(xué)推普宣傳周匯報(bào)演出主持稿3

  開場(chǎng)白:

  齊:各位同學(xué)們大家好!

  男:從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起

  女:從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起

  男:從我們接觸拼音字母的那刻起

  女:普通話就已深入我們每個(gè)人的心中

  男:普通話,作為全中國(guó)56個(gè)民族語言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國(guó)語言的一種象征。

  女:在此,我們希望通過我們503班主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。

  合:503班主題班會(huì)“推普你我他”現(xiàn)在開始!

  男:語言知識(shí)和語言表達(dá)的能力代表一個(gè)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)水平,對(duì)于我們而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。

  女:在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。

  男:那么什么是普通話呢?

  男:標(biāo)準(zhǔn)的普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

  女:與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比,普通話能為各地人聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言和書面語言基本相同,人們使用普通話交往非常方便。

  男:因此中國(guó)政府規(guī)定,在學(xué)校里要用普通話教學(xué),人人都應(yīng)學(xué)會(huì)普通話。普通話也因此在中國(guó)得到迅速的推廣和發(fā)展。

  活動(dòng)一:經(jīng)典朗誦

  女:我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國(guó)的語言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的`重要內(nèi)容。

  男:都說中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國(guó)的詩歌和經(jīng)典的文學(xué)作品中體現(xiàn)得淋漓盡致。

  女:中國(guó)的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。而在萬千中國(guó)文字中,經(jīng)典文學(xué)作品---詩歌,朗誦起來是那么的富有魅力。

  男:那么我們一起來共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。請(qǐng)聽某某同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典詩歌朗誦。

  活動(dòng)二: 詞語接龍

  女:通過剛才抑揚(yáng)頓挫的朗誦,我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實(shí)說普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。

  男:現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲,詞語接龍。

  (懲罰方式:模仿一種動(dòng)物聲音、唱一首歌、轉(zhuǎn)大象鼻,貼紙條,用身體抖落)

  活動(dòng)三:繞口令大比拼

  女:讓我們來學(xué)習(xí)普通話舌頭操,說一說這些有趣的繞口令。

  (ppt展示某個(gè)繞口令,然后每個(gè)小分隊(duì)出一個(gè)人,看誰念的最好)

  活動(dòng)四:學(xué)唱啦啦歌

  男:當(dāng)我們運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在我們的血脈一起跳動(dòng),讓我們一起唱起來。(學(xué)唱《推普啦啦歌》)

  結(jié)束語:

  女:普通話是我們的國(guó)語,作為一個(gè)中國(guó)人,更要說好普通話。

  男:作為祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

  合:503班主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)推普宣傳周匯報(bào)演出主持稿4

  女:各位尊敬的家長(zhǎng),

  男:親愛的小朋友們,

  合:大家下午好!

  女:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);

  男:春天播種綠意,收獲生機(jī);

  女:紅日播種陽光,收獲溫暖;

  男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!

  女:經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們海韻琴行的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

  男:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。

  第一部分初級(jí)組

  女:今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行,首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。

  男:他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。

  男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的'氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀YR!

  第二部分中級(jí)組

  女:下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演,他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了,這一學(xué)期中,他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng),琴藝有了快速提高。............

  女:1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動(dòng)聽的樂曲,讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)。ü恼疲

  第三部分高級(jí)組

  男:最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們,他們幾年如一日專注練琴,鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。

  女:他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。

  男:4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們,琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來了美的享受,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。今天的匯報(bào)演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,

  男:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水,

  女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)

  男:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無止境”的道理,

  女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以更自覺的行動(dòng)來提高自己。

  男:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!

  女:最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  男:祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬事如意!

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