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寒假觀察日記

時間:2026-03-20 18:25:07 寒假日記 我要投稿

寒假觀察日記集合10篇

  一天又結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的寒假觀察日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假觀察日記集合10篇

寒假觀察日記 篇1

  有一天,我和好朋友們到小河邊捉魚摸蝦。忽然發(fā)現(xiàn),陰天的時候小魚都跳到半空中。這是為什么呢?我回到家問母親,母親說的太復雜,我聽不清楚。所以母親幫我在網查資料。終于查出一個結果了,我也興奮極了!原來,快要下雨的'時候,水里悶,所以小魚要出來透氣。

  大自然還有很多趣事,這要我們留心觀察就一定能發(fā)現(xiàn)!

寒假觀察日記 篇2

  今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

  第二天,我看到了這個盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因為我沒有營養(yǎng),所以我長不了頭發(fā)!庇谑牵液蛬寢尠凑蘸凶由系恼f明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

  第三天,我看見盆栽里面的草已經發(fā)了芽,像一根根針。

  第四天,我看到小草已經長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的`劍。

  第五天,我又去看那個盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經長得夠高了,我們給弄個頭型吧!眿寢屨f:“好!敝形纾曳艑W回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型了!”

  第六天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”

寒假觀察日記 篇3

  20xx年11月14日 星期日 天氣:晴

  “哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。

  一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

  這幾天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

  睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。

  多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的.菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。

  我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

寒假觀察日記 篇4

  我們家養(yǎng)很多蚯蚓,是用來釣魚的。

  我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓。

  聽爸爸說:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”

  我想試一試。

  于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來問:“爸爸,蚯蚓是不是要死?”

  爸爸說:“不要緊的,它一會兒就好。你快把他放到潮濕的泥土里!

  我聽連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。

  過兩個小時,我又去看我用小刀切成兩半的'蚯蚓。心里在想:他會不會死呢?

  可是,當我扒開泥土時,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土里歡快的爬行著!真的像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

寒假觀察日記 篇5

  我們家養(yǎng)了很多蚯蚓,是用來釣魚的。

  我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養(yǎng)蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里蚯蚓那么粗,江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。

  聽爸爸說:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能!

  我想試一試。

  于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來問:“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”

  爸爸說:“不要緊的,它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里!

  我聽了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。

  過了兩個小時,我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會不會死了呢?

  可是,當我扒開泥土時,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土里歡快的.爬行著!真的像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

寒假觀察日記 篇6

  上次,我到家門口的土里挖一個小動物。我問:“你叫什么名字啊?”小蟲子說:“呵呵,我是可愛的蚯蚓!蔽艺f:“蚯蚓你的`身上為什么會有圈圈!彬球菊f:“我也不知道,因為我生出來就有這個!

  中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做!

  下午我看見蚯蚓也會伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。

  這個動物我以經觀察很久才寫,這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

  它真是個可愛的小動物啊!

寒假觀察日記 篇7

  在寒假里我買了很多書,有《中華人物故事全書》一套、《世界兵器大全》一套、《海底兩萬里》、《洋蔥頭歷險記》、《假如給我三天光明》、《三國演義》、《三十六計》、《它是怎么來的》、《小數學家許多多》等等,大概有20多本,都是我非常喜歡的書。

  《中華人物故事全書》——“少年英才”王冕

  《中華人物故事全書》——“少年英才”讀完后,給我印象最深的人物是王冕。王冕小時候家里很窮,是個放牛娃,但是他勤奮好學,后來成為著名的畫家和詩人。

  有一次,王冕去放牛的時候,突然下雨了,雨停的時候,陽光穿過云層,照在湖中的荷葉上,碧綠的葉子,粉紅的花苞,十分好看?粗粗S手撿起一根小樹枝,在地上畫了起來,可畫了半天,怎么也畫不像,他自言自語地說:“難道我就不能畫好嗎?他繼續(xù)畫,直畫到天黑,才牽著牛回家。第二天,他來到湖邊又照著湖里的荷花畫了起來,真是功夫不負有心人,過了些日子他畫的.荷花有些模樣了,他這才托人買來紙筆和顏料在紙上練畫,三個月后,他畫的荷花就像真的一樣了。

  從王冕的故事里我明白了:萬事開頭難,只要肯下功夫,有毅力,不怕吃苦,天下就沒有做不到的事。就像我學自主閱讀一樣,以前我只喜歡讀漫畫和帶圖的書,字多一些的書總是靠媽媽給我讀。今年寒假我暗下決心,一定要自己學會閱讀,年前我就自己閱讀了《中華人物故事全書》一套;從初六開始我又讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列,到今天已經讀了8本了;《海底兩萬里也讀完了》。我相信這是我閱讀的開始,我一定要像王冕一樣,要有毅力,把自主閱讀堅持下去,做個小小閱讀家。

寒假觀察日記 篇8

  新的學期又即將到來,這個寒假我都有什么收獲呢!我就和大家分享一下吧。

  二十九至初二,我們去了我的老家——林州,在老家,我學會了包餃子、搟片、貼春聯(lián)等等,初一我們登上了白云山,我學會了只要堅持不懈就能勝利。

  初五,我們去了萬仙山,在萬仙山滑雪場,我感受到了滑雪隊員的不容易。在上山的.時候,我知道了萬仙山是一個很大的影視基地,著名演員郭達等曾經在這里演過電影。

  說完收獲,我們就來談談寒假計劃的完成情況吧。

  首先,我要每天讀書,這個我覺得做的不太好,因為每天我只偶爾讀一兩篇;然后是數學寒假作業(yè),我覺得這個做的還不錯,因為這些作業(yè)我基本都能按計劃完成;接著是彈琴,在按計劃執(zhí)行的前三天,我完成的不好,自從學了新曲子后,我?guī)缀蹩梢员WC每天早上起床后就彈一二十分鐘,到晚上吃完飯再彈幾遍;每天一篇小日記,前幾天還完成的不錯,可一過了年,就有時候不寫了;每天幫爸爸媽媽干家務,這個只有過年的時候干了,余下的時間就沒有干過。每天看別人的博客,這個我覺得做的還可以,練書法這不用說,因為我每天都練了。

  好啦,說完了,祝大家新學期好好學習,天天向上。

寒假觀察日記 篇9

  早上,雨又下來起來。

  去看望一個星期過后的小蕃茄,驚喜地發(fā)現(xiàn),不僅只是長出了幾片嫩綠的葉子,還有一株上面開出了花。

  兩朵花像害羞的姑娘,跟著風輕輕搖擺,奇怪的是,它們?yōu)槭裁搭^都是低下的,只看見花兒穿的是黃色的外衣,不過,看到這兩朵花,讓我更加期待下星期花兒的變化。

  這兩朵花上,凝結了種植人身上多少的汗水,從把種子種下,發(fā)芽,到開花,每一個小小的'舉動都是在等兒的綻放啊!

  小蕃茄開花了,讓我更為它下個星期的變化感到期待。

寒假觀察日記 篇10

  早就聽同學們說蝸牛在下雨時出現(xiàn),我聽了以后是半信半疑。可是好奇心驅使我還是去探索探索。

  今日,我終于有了一次探索的機會,心里想:“今日就讓我看看蝸牛的一舉一動吧!

  雨后,我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹下,(聽同學們說蝸牛經常在這里出沒)于是就仔細搜索起來。突然,草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音,我一聽連忙小心翼翼地走到草叢中尋找,說是也巧,聲音一下子就消失了,我頓時感到很失望?勺屑氁幌耄骸安唤洑v風雨怎么見彩虹!庇谑怯终伊似饋,功夫不負有心人,沒過幾分鐘我終于找到了蝸牛。我拿了個盤子把蝸牛放了進去。讓我大吃一驚的.是,蝸牛此時已把頭縮進殼里了,小家伙真狡猾,這次我一定要讓它把頭伸出來。

  方案一:首先我從商店買了一瓶水,把水倒在盤子里,把蝸牛放入水中等它伸出頭來,我邊倒邊想,“水流這么大,不把你淹死才怪呢?”可是它就是不探頭,一瓶水對它毫不起作用。第一方案失敗了,我火冒三丈,一定要讓它探出頭,一計不成再來一計。

  方案二,我把盤子里的水倒出后,

  往里放一些菜葉,我趴到陽臺下觀看,只見小蝸牛聽見沒動靜,便把頭伸出來反復地吃起菜葉來,幾片菜葉一會就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來。

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