《你在為誰工作》的讀書心得
當(dāng)我們有一些感想時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的《你在為誰工作》的讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

《你在為誰工作》的讀書心得1
《你在為誰讀書》講述了讀高中的楊略,意外遭遇車禍。人生隨之陷入迷茫:是優(yōu)游卒歲,得過且過,還是重整志向,重新出發(fā)?愛子心切的楊父,以十堂課告訴他:人生意義在于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,而實(shí)現(xiàn)價(jià)值則需要人生目標(biāo)。只有了解了自己的興趣、天賦、價(jià)值觀性格,合理地規(guī)劃人生目標(biāo),加以堅(jiān)韌的意志、和諧的心態(tài),才能做成最好的自己。父親的諄諄教誨,讓楊略和朋友們受益匪淺,通過測試與尋覓,都逐漸確定了自己的人生目標(biāo),為日后大學(xué)專業(yè)的選擇做好了充分準(zhǔn)備···我想,當(dāng)你遇到不好的事的時(shí)候,你肯定在想:人生的意義在于什么?我活著,又是為了什么?答案有許許多多,但我認(rèn)為人生不僅僅在于自身價(jià)值,更重要的應(yīng)當(dāng)是人的意志。一個(gè)人要是沒了意志,那么他的心理也不會(huì)健康,就算他有目標(biāo),沒有意志,也照樣不能成功。
聯(lián)系自我,其實(shí)我也沒有了解真正的自我是怎樣的,也沒有合理的規(guī)劃人生目標(biāo),也沒有一個(gè)堅(jiān)定的`意志,總是動(dòng)不動(dòng)就想放棄。但看了這本書后,我也有所思考,想想我是應(yīng)該好好規(guī)劃自己的人生了。
當(dāng)你打開這本書時(shí),那么你就會(huì)了解真正的自我。合上這本書,你將規(guī)劃別樣的人生!
《你在為誰工作》的讀書心得2
在讀過《你在為誰工作》這篇文章后,我對文章里面印象最深的一句話是:“每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲??眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是態(tài)度!”我工作也有兩年了,我對工作認(rèn)識(shí)最深的一個(gè)概念就是“態(tài)度”。
沒錯(cuò),工作態(tài)度第一,能力第二;工作態(tài)度決定一切,工作態(tài)度的評價(jià)就是一切的評價(jià);工作可以平凡,工作態(tài)度不能平庸。工作態(tài)度的總結(jié)影響我們的行為,一個(gè)工作態(tài)度非常積極的員工,無論他從事什么工作,他都會(huì)把工作當(dāng)成是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著濃厚的興趣把它做好。而一個(gè)態(tài)度消極甚至扭曲的員工,只會(huì)把工作當(dāng)成累贅,當(dāng)成讓自己不快樂的源頭,當(dāng)成敵人一樣地去對待。工作態(tài)度評價(jià)決定命運(yùn)的評價(jià)!氣度決定格局!當(dāng)我們思考人生如何走向成功的時(shí)候,必須潛到人生的水面下去,從關(guān)心根和本著手。首先必須要有自己的工作態(tài)度總結(jié),然后致力于升華氣度和夯實(shí)厚度。態(tài)度錯(cuò)偏、氣度促狹的人,上帝也幫不了他成功!員工態(tài)度決定執(zhí)業(yè)態(tài)度,執(zhí)業(yè)態(tài)度決定職業(yè)生涯。
未來學(xué)家佛里曼在《世界是平的》一書中預(yù)言道:“21世紀(jì)的核心競爭力是態(tài)度!彼倪@番言論告訴我們,積極的態(tài)度已經(jīng)成為當(dāng)今最為稀缺、珍貴的資源;它是個(gè)人決勝于未來的最大資本,是縱橫職場最核心的競爭力!”
有了積極的心態(tài)做基礎(chǔ)后,我們可以開始重新思考,我們在為誰工作,我們?yōu)槭裁匆Φ墓ぷ鳎覀児ぷ鞯囊饬x……首先,我們要明白我們不是在為別人工作,我們是在為我們自己工作,工作是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑,我們還年輕,我們有理想、有目標(biāo),或許有時(shí)候,我們也會(huì)感到迷茫,惆悵,無可奈何,或許有時(shí)候我們也會(huì)變得消極,怠慢,不知所措,這就好像是一艘船,行駛在一望無垠的大海上,會(huì)偶爾因天氣的原因稍稍偏離正確的軌道,但只要我們的有正確的目標(biāo)航線,我們就是在前進(jìn)。顯然,方向很重要。所以,作為職場中的一員,我認(rèn)為,工作應(yīng)該從三個(gè)方向來努力。
一、積極主動(dòng),對工作抱著奮發(fā)向上的激情。首先要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí),從思想上做到積極主動(dòng)。思想是行動(dòng)的`先導(dǎo),有了這個(gè)意識(shí),就能更好地指導(dǎo)自己的行動(dòng)。思想上的改變與提高主要靠學(xué)習(xí)。我每年列出必讀書目,有計(jì)劃有目的地多讀書,尤其是一些勵(lì)志類的書籍,并做好學(xué)習(xí)筆記,不斷增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。其次要勤奮工作,在工作中鍛煉自己!疤斓莱昵凇边@四個(gè)字是我最欣賞的一句話,我把它懸掛在書房里,相信一分付出就會(huì)有一分收獲。工作是鍛煉自己的最佳途徑,在工作中做個(gè)有心人,多留心,多記錄,多歸納,多總結(jié),不斷地增強(qiáng)工作能力。最后是保持激情,用激情來激勵(lì)自己。激情是圓滿完成任務(wù)的動(dòng)力,對生活充滿激情,才會(huì)以一種積極向上的熱情去對待所遇到的任何事,也才會(huì)在遇到挫折時(shí)仍然持之以恒地去克服所遇到的
任何困難。一是聽一聽歡快的音樂,陶冶性情。二是參加體育鍛煉,培養(yǎng)自己健康向上的業(yè)余愛好。三是培養(yǎng)愛心,珍視生命,用感恩的心對待生活。
二、自我控制,對工作持有堅(jiān)韌不拔的耐心。正如杰·瑞芬伯所說,“自我控制在任何時(shí)候都是衡量你狀態(tài)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,“為了能更好地生活,我們需要自我控制”。加強(qiáng)自我控制,培養(yǎng)自己的耐心尤為重要。在處理事務(wù)時(shí),一是多傾聽,全面了解各方面情況,掌握更多信息,為決策和執(zhí)行做準(zhǔn)備;二是勤思考,從全局的角度來分析和解決問題,力爭使自己考慮問題更全面;三是增強(qiáng)條理性,在工作中多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),有意識(shí)的加強(qiáng)自身?xiàng)l理性的鍛煉,使思維更有邏輯,工作更加有條不紊。
三、堅(jiān)持不懈,對工作懷有永不言棄的決心。“永不言棄”看似是一個(gè)口號,其實(shí)更是一個(gè)信念。我在書簽上寫下“絕不放棄”四個(gè)字,每天打開書第一眼看到的就是這四個(gè)字,困難其實(shí)并不可怕,可怕的是自己喪失堅(jiān)持的決心。要做到堅(jiān)持不懈,有效的方法是加強(qiáng)時(shí)間管理,克服拖拉的毛病,不輕意地原諒自己。制訂時(shí)間表,將工作任務(wù)具體分解到每一個(gè)時(shí)間段,并逐一落實(shí)、逐項(xiàng)檢查,防止拖延,不給自己任何借口。
除此之外,本書中還講到,不可以拖延、怠慢工作;不可以為自己的失誤找“借口”;要懂得合理地安排工作時(shí)間;對待工作要有激情;要具備團(tuán)隊(duì)精神等等。
我覺得,作為一名老員工,如何保持對待工作的那份激情,也很值得我們深思,對待工作的激情往往存在于初入職場時(shí),這分激情來自對工作的新鮮感,以及對工作中不可預(yù)見問題的征服感,一旦新鮮感消失,工作駕輕就熟,激情也往往隨之湮滅。一切開始平平淡淡,昔日充滿創(chuàng)意的想法消失了,每天的工作只是應(yīng)付完了即可。既厭倦又無奈,不知道自己的方向在哪里,也不清楚究竟怎樣才能找回曾經(jīng)讓自己心跳的激情。有時(shí),壓力也是人們失去工作激情的原因之一。我們一開始喜歡一項(xiàng)工作可能是出于自己的興趣,而隨著時(shí)間的推移,這種興趣漸漸轉(zhuǎn)化為責(zé)任,一種更加深厚的情緒。我們把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,為對自己未來的事業(yè)負(fù)責(zé),我們會(huì)容忍工作中的壓力和單調(diào),覺得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作,并且從中可以感受到使命感和成就感。我們要漸漸學(xué)會(huì)樹立新的目標(biāo),學(xué)會(huì)釋放壓力,不驕傲、自滿。我們就可以找回我們對待工作的激情。
總而言之,工作就是責(zé)任,我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是主動(dòng)爭取做得更多,承擔(dān)更多;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,努力工作,忠誠于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也提高了自己的責(zé)任心,增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感,怎樣才叫負(fù)責(zé)任?就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責(zé)任就是無處不在,我們相信,方法總會(huì)比問題多。
《你在為誰工作》的讀書心得3
《你在為誰工作》一書確是一本難得的勵(lì)志書籍,書中“要事第一”一節(jié),粗略一閱,我覺得很有哲理,頗受啟迪。
我們每天上班,其實(shí)都有許多工作要做的,而且有時(shí)候可謂是千頭萬緒。每做一件事情,都會(huì)付出一定的時(shí)間和精力。既然我們每天有那么多的事情需要去做,就也應(yīng)該知道,在這些事情中,總有些是“要事”。當(dāng)然,任何事情都有輕重緩急之分,只有分清那些是最重要的,那些是稍微輕的沒有時(shí)效性的,那么就滯后做,對重要的事情先做好,你的工作才會(huì)做的井井有條有成效。
我們說,要每天要做的事情分輕重緩急,就是要梳理好每件事的重要性。在我們經(jīng)濟(jì)園區(qū),凡是取得很好業(yè)績的員工,辦事的效率都非常高,這是因?yàn)樗麄兡軌蜃プ∮邢薜臅r(shí)間,高效率地完成領(lǐng)導(dǎo)所交派的各項(xiàng)工作,而且善于對任何事情能區(qū)別主次,如果不分主次地平均使力,在時(shí)間上就是一種浪費(fèi)。所以,在關(guān)鍵部位,在主要工作上,我們要用全部精力,將其做得最好。德國詩人歌德曾經(jīng)說過“重要之事絕不可受芝麻綠豆小事的牽絆”。意思說要集中精力處理手頭要緊的事務(wù),就要排除次要事務(wù)的牽絆。這話非常有道理。就我而言,我所做的是辦公室的一些小事,但是有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)突然有一件要事需要我盡快完成,但當(dāng)時(shí)我手中也正好有事情在做,那么就要服從要事先做。最近,金山區(qū)社工委結(jié)合建黨節(jié),向各街鎮(zhèn)下發(fā)一則通知,要求在全區(qū)“兩新”組織中開展“尋找最美的青年黨員”活動(dòng),我們單位也要推薦一名青年黨員,領(lǐng)導(dǎo)交派我撰寫其先進(jìn)事跡。當(dāng)時(shí),我也正在寫其他的材料。但是我翻閱了上級通知截稿的時(shí)間節(jié)點(diǎn),馬上先放下手中的活,著重組織撰寫這青年黨員的事跡材料。在其他同志的協(xié)助下,我終于完成了“主要”的一件事情,把先進(jìn)材料交給主人公過目,才松了一口氣。從這一件小小的事情而言,我覺得,區(qū)別輕重緩急真的很重要。
作為現(xiàn)代企業(yè)的一名員工,不管做啥工作,都要從單位的全局角度去進(jìn)行規(guī)劃,將事情分出輕重緩急,將大目標(biāo)分成若干小目標(biāo),并堅(jiān)持“要事第一”的做事原則,久而久之,就會(huì)培養(yǎng)自己“先做最重要的`事”的良好習(xí)慣。
無論何時(shí)何地都應(yīng)該有“做要事而不做急事”的習(xí)慣。要事是有利于企業(yè)發(fā)展,是有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人工作目標(biāo)的事,在緊急但不重要的事情和重要但不緊急的事情之間,或許我們很難作出選擇,對于每個(gè)人來說,有精力做事的時(shí)間往往是有限的。所以你必須把有限的時(shí)間用在最重要的事情處理上,也就是把要事放在第一位,而不是迷失在那些看似緊急的、瑣碎的、次要的事情當(dāng)中。只有這樣,才能高效地利用時(shí)間,出色地完成各項(xiàng)工作。
《你在為誰工作》的讀書心得4
這些天,我讀了《你在為誰工作》這本書,封面上的一段話給我很大的感悟:“在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,千萬不能視工作如雞肋,食這無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益!
很多人會(huì)問:工作是什么?工作是社會(huì)安排的任務(wù),工作是社會(huì)賦予的使命,那么沒有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂趣的人就不能完整地享受到生命的樂趣。我們每個(gè)人都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。要想實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),并不是一帆風(fēng)順的。能不能讓自我價(jià)值得已實(shí)現(xiàn),取決于對工作的態(tài)度。
我覺得我們要懷著一顆感恩的心去工作,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。在一本書上見過這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有個(gè)憤世嫉俗、心中無法平靜的人,求見作家海倫舒克曼,向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:“從今天起,請你每天寫下一件令你感激的事。”剛開始這個(gè)人得思索很久,才能想出今天有什么好感激的事,但隨著時(shí)間的推移,他逐漸對大自然的美好產(chǎn)生了感激,進(jìn)而他發(fā)現(xiàn),有許多人和事值得他感謝。
到了后來,他看見這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無限開闊,從此他的憤恨也消失無蹤。所以說,我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。雖然有時(shí)候工作中會(huì)遇到這樣那樣的不如意,但是我們還是應(yīng)該恪守職責(zé),忠誠于自己的工作,忠誠于自己的事業(yè),與其浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去分析和抨擊別人,去指責(zé)別人,還不如多思考如何能盡善盡美的干好自身工作,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂趣,這才是最重要的。
我們今天站在哪個(gè)位置并不重要,但下一步邁向哪里卻很關(guān)鍵。正如胚芽通過力量的積蓄最終鉆出地面一樣,竹子需要在地下長四年長到地上然后每年快于一年。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受:我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作。
《你在為誰工作》的讀書心得5
《你在為誰工作》是本激勵(lì)人向上的書。我看完后感覺震動(dòng)極大,現(xiàn)在,我為誰工作?一直促使我思索。為社會(huì)工作?為個(gè)人工作?為學(xué)校工作?為家庭工作?這個(gè)問題看起來簡單,但是沒有幾個(gè)人能立即說出答案。工作是我們?nèi)松^程中展現(xiàn)自我的平臺(tái),它可以讓你的過程萬分精彩,也可以讓你的過程極度平淡。所以工作是為了豐富自己的人生;工作也是為了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校因你而壯大是你價(jià)值的最高體現(xiàn);工作同時(shí)是為了社會(huì),社會(huì)因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭,有了工作才能使家庭生活精彩!
我經(jīng)常問自己,每天不停的忙啊忙,究竟在為誰工作?看完這本書之后,我感觸最大的是:擁有一份工作,就要懂得感恩。一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。當(dāng)我們清楚地意識(shí)到無任何權(quán)力要求別人時(shí),就會(huì)對周圍的點(diǎn)滴關(guān)懷任何工作機(jī)遇都懷有強(qiáng)烈的感恩之情。
對于一個(gè)教育工作者,尤其擔(dān)任教師這一特殊使命,時(shí)時(shí)刻刻都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說什么,自己認(rèn)定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
你在為誰工作讀后感做每件事都應(yīng)該有個(gè)目的,工作也不例外。茫然的時(shí)候,常常問自己,我在做什么?為什么我要做這份工作?問過很多人,似乎他們給我的答案都不讓我滿意。
這個(gè)月,我看的是《你在自己的幸福工作》。在看的過程中,不知不覺把自己融入書中,仿佛覺得束縛我的枷鎖被解開了。
是的,我在為自己的幸福而工作的'!
在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的“機(jī)會(huì)之門”。如果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有“裨益”。
我認(rèn)為在工作中,心態(tài)是很重要的,如果保持平衡的話,那么心情就會(huì)愉快,自然不管做什么事情都會(huì)得心應(yīng)手。
人生離不開工作,工作不僅能賺到我們應(yīng)得的薪水,而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志,新任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流,能訓(xùn)練我們的品性。工作就是為了自己。
在工作中,心煩在所難免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困難挑戰(zhàn),這樣于不知不覺中,我們就學(xué)會(huì)了容忍,雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。領(lǐng)導(dǎo)常跟我們說:把平凡的事情做好了就是不平凡。從任何平凡的事情中,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),這無疑是一筆巨大的財(cái)富。
在今后的工作中,我想我會(huì)擺好心態(tài),加快步伐,跟上公司的節(jié)奏,給公司創(chuàng)造價(jià)值,也為自己爭取更多的幸福。
《你在為誰工作》的讀書心得6
看到這本書,我就被這本書的題目所深深的吸引,使我馬上去思索,作為教化者,作為一名老師,我究竟在為誰工作呢?
要回答好這個(gè)問題,首先要看自己的心態(tài),只有擺正了自己的心態(tài)才可以在工作中有所成就。要始終記。鹤非笞吭绞俏覀冇篮愕哪繕(biāo)。就像NBA籃球巨星邁克爾、喬丹說的那樣“從‘不錯(cuò)’邁入‘杰出’的境界,關(guān)鍵在于自己的心態(tài)”我明白這位籃球飛人所要表達(dá)的意思,你可要選擇“牽強(qiáng)說的過去的”的工作狀態(tài),也可以選擇“卓越的”工作狀態(tài),關(guān)鍵看你有無進(jìn)取心。
作為教化者,同樣要付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的'努力,假如只是把工作作為謀生的工具,那么就會(huì)覺得我們的工作單調(diào)而乏味!敖袢盏某删褪亲蛱斓姆e累,明天的勝利則有賴于今日的努力”,我們應(yīng)當(dāng)把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,對自己將來的事業(yè)負(fù)責(zé),在工作中找尋使命感和成就感。在平常的工作中,不管做什么事,都應(yīng)當(dāng)將心態(tài)回來到零,抱著學(xué)習(xí)的看法,將每一次任務(wù)和挑戰(zhàn)都視為一個(gè)新的起先,一段新的體驗(yàn),一道通往勝利的機(jī)會(huì)之門,千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之惋惜,結(jié)果做的心不干情不愿,于公于私都沒有裨益。
既然選擇了這份酷愛的工作,就應(yīng)當(dāng)全身心的投入,就像歌德說的“只有投入,思想才能燃燒,一旦起先,勝利在即!弊龊霉ぷ髦忻恳患啙嵉氖,做好工作中每一件平凡的事,向著一名優(yōu)秀的老師的目標(biāo)不斷的努力。
《你在為誰工作》的讀書心得7
“我在為誰工作?”以前很少仔細(xì)思索這個(gè)嚴(yán)厲的問題,只是認(rèn)為,工作是人的一種生存狀態(tài),是人對社會(huì)、對家庭、對自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊环葚?zé)任,所以經(jīng)常滿意于完成了本職工作。
讀了《你在為誰工作》這本書,我看到了另一番工作的境地,書中那種愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、力求完善的工作態(tài)度深深地感染了我,案例中的仆人公對工作布滿激情與睿智,聯(lián)系自己的工作實(shí)際引發(fā)了我的反思:“我畢竟為誰工作?”
這個(gè)問題沒有固定的、唯一的答案,正如莎士比亞所說:“一百個(gè)讀者眼中就有一百個(gè)哈姆雷特!蔽覐亩嘟嵌鹊貋碇匦滤妓鬟@個(gè)問題。
我為社會(huì)工作。社會(huì)學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存時(shí)機(jī)。”個(gè)人和家庭都是社會(huì)的細(xì)胞,他們的和諧是社會(huì)和諧的重要組成局部,社會(huì)生活紛繁簡單,是個(gè)浩大的系統(tǒng)工程,而正是我們每個(gè)人的工作,才能確保它正常運(yùn)轉(zhuǎn);同時(shí),我們只有為社會(huì)工作,才能贏得別人的敬重,查找到珍貴的信任,表達(dá)自己人生的價(jià)值。
我為父母工作!鞍偕菩橄取!备改感列量嗫喟盐覀兣嘤扇,不求任何回報(bào),只是盼望我們能成為對社會(huì)有用的人,我不能辜負(fù)他們的期望,我的工作成績是對他們最大的安慰和回報(bào)。
我為孩子工作,工作不僅僅是為了取得一份收入養(yǎng)家糊口,更是要為孩子作出典范,培育他的責(zé)任感和積極的人生態(tài)度。父母是孩子的第一任教師,孩子身上的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)都有父母的影子,對孩子來說,父母的言傳身教比任何教科書都更具影響力,很難想象一個(gè)對工作馬馬虎虎、不負(fù)責(zé)任的人,他的孩子會(huì)有積極向上的人生態(tài)度。
我為自己工作,我們苦讀寒窗積存的學(xué)問,我們的各種力量只有在工作中才能得到充分的展現(xiàn);同時(shí),工作也會(huì)給我們帶來歡樂。
通過讀書我也領(lǐng)悟到:一個(gè)人工作就意味著責(zé)任,每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對擔(dān)負(fù)的責(zé)任布滿責(zé)任感。當(dāng)我們對工作布滿責(zé)任感時(shí),就能從中學(xué)到更多的學(xué)問,積存更多的閱歷,還能從全身心投入工作的過程中找到歡樂。所以,責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力氣,使我們有士氣克制困難,甚至可以把“不行能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)精彩。假如我們以積極的`態(tài)度面對這份責(zé)任,讓責(zé)任感成為腦海中一種劇烈的意識(shí),成為一種生活態(tài)度,成為一種習(xí)慣,它就會(huì)滲入到工作的每一點(diǎn)、每一滴,把工作做得盡善盡美就會(huì)成為一件自然而然的事了。
聯(lián)想公司總裁柳傳志在他的演講中說:人分為三種“熬日子、過日子、奔日子。熬日子就是過一天是一天,做一天和尚撞一天鐘。沒有抱負(fù),沒有追求,過著最窮的生活,是最慘的人。過日子就是舒舒適服把自己家日子經(jīng)營好。這種人有追求,有抱負(fù),奮斗過,努力過。最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),過上了自己追求的生活,然后享受生活。但這種人一旦到達(dá)自己的目標(biāo),就會(huì)停滯下來,漸漸享受生活”。奔日子就是老有追求,不停往上奔。這種人完成一個(gè)目標(biāo)后他會(huì)連續(xù)追趕下一個(gè)目標(biāo),不會(huì)停下腳步。更多奔日子的人促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)展,所以應(yīng)當(dāng)鼓舞更多的人往前奔。熬日子的人最為可悲,過日子的人令人惋惜,只有奔日子的人能夠造福社會(huì)。我覺得我們要勇于做一個(gè)奔日子的人,為社會(huì)、為他人、為自己而努力工作!
《你在為誰工作》的讀書心得8
前段時(shí)間,我讀了《我在為誰工作》這本書,感觸很深,從中受到了很大的啟示,這本書通過多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照、成功人士對待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作,讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過自己的努力都有是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作的深刻道理,幫我解除了困惑,調(diào)整了心態(tài)。
作為一個(gè)剛剛走進(jìn)康佰大家庭僅一年有余的我來說,我也曾有過“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì),尤其是在城市里,沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),可真是萬萬不行的。所以,打工掙錢,無可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸!钡娜兆樱腋,不僅在于用錢換取生活所需的快感,同樣也在于掙錢的過程。這是生活的哲理,而這,也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個(gè)觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計(jì)較于眼前的得失,要能看到這份工作對自我經(jīng)驗(yàn)的積累與自身素質(zhì)的提高的幫助。然后,再從工作環(huán)境中可能遇到的困難分析開來,幫助讀者調(diào)整心態(tài),激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味,是一個(gè)人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。
如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段,當(dāng)做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑,工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成,今天,我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài),如果沒有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài),如果不想讓別人得到好結(jié)果,那么,我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的,F(xiàn)代社會(huì),單憑幾個(gè)人無法成功。成功源于團(tuán)隊(duì)力量,成功也需要?jiǎng)e人的幫助,別人的.力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量,幫助別人,也就是幫助自己。
馬斯洛需要層次理論說人有5層需求,生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。需求順序有先后。生理需求最低。如:衣食住行。自我實(shí)現(xiàn)需求最高。而一個(gè)人往往這些需求都需要?纯茨切┰诂F(xiàn)實(shí)生活中再正常不過的人,其實(shí)是因?yàn)樽约旱膽卸韬捅г,把自己封閉起來。工作上松懈必然得不到老板的重用。尊重需求也得不到了。因?yàn)樾膽B(tài)不正也影響了社交需求。自我實(shí)現(xiàn)需求更離得很遠(yuǎn)。弄不好工作丟了,生理需求也受到考驗(yàn)。這么想想這種看似正常人的做法卻很不明智。再看看那些積極工作、對工作熱情不減的人。他每天都帶著熱情工作。見到同事熱心的打招呼。積極的工作。再小的事他都沒有不做,再細(xì)的細(xì)節(jié)他也沒有忽略。認(rèn)真的把每見事都做好。
看看開頭的三句話:如果工作是一種樂趣,人生就是天堂;當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來照耀著他;衡量一天工作的質(zhì)量,不是看你有多疲倦,而是看你有多不疲倦。書中約翰洛克菲勒說了這樣一話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)!蔽覀兒翱嘧x來的知識(shí),我們的應(yīng)變能力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)能力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示,除了工作沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。
《你在為誰工作》的讀書心得9
“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這是一個(gè)樸素的人生理念,能讓你子心平氣和中獲得豐厚報(bào)酬,贏得社會(huì)尊重,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。是的,全書從一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麻_始。智慧就蘊(yùn)含在這些故事里。
第一章為什么要努力工作
工作,確實(shí)是為了養(yǎng)家糊口,當(dāng)然需要有一定的薪水作為工作的報(bào)酬。然而,如果只把眼光放到薪水上,你就會(huì)被薪水攫住雙腳,就會(huì)失去薪水背后的成長機(jī)會(huì),最終失去的將是更高的薪水。作為教師,現(xiàn)在所從事的工作,就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎,全操縱在自己手中。一個(gè)天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,總會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著深切的興趣。鑒于此,我們就要有高度的責(zé)任感,為學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)校負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著,珍惜現(xiàn)在的工作就是珍惜你自己。
第二章你珍惜目前工作機(jī)會(huì)了嗎
工作是鑄就和施展才能的平臺(tái),由此,對工作敬業(yè),對學(xué)生們負(fù)責(zé)才是最有意義的人生?纯醋约耗_下的土地吧!“鉆石就在你家的后院”,為什么要跋涉千山萬水呢?腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在的工作,就一定有很大的收獲。今天,全國上下大搞課改,這就是我們的機(jī)會(huì),更是一個(gè)普通教師的機(jī)會(huì)。只要你能確定一個(gè)目標(biāo),不心存旁騖,那“食之無肉,棄之有味”傳統(tǒng)教學(xué)只能會(huì)在你前進(jìn)的道路上設(shè)置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做,感激這份工作,感激這個(gè)機(jī)會(huì)吧!在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美,你就能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,重新洗牌后的你會(huì)更加出色。
第三章敬業(yè),最完美的工作態(tài)度
前國足主教練米盧說:態(tài)度決定一切。是的,對工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當(dāng)前社會(huì)里,態(tài)度就是競爭力,在競爭智慧和能力的同時(shí),更在競爭態(tài)度。在學(xué)校里,教師有了端正的教學(xué)態(tài)度,才能更好的為學(xué)生服務(wù),才能取得良好的工作業(yè)績。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。在普通的工作上,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的`心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何一件事小到可以拋棄,沒有任何一個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)到可以忽略。要在教學(xué)中體會(huì)到工作所帶給你的樂趣,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng),主動(dòng)思考,主動(dòng)工作,忠誠于自己的職業(yè),在全身投入中找到工作的快樂。
第四章絕不拖延,立即行動(dòng)
教師,作為一種特殊的員工,一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今天的事情今天做”“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“不要為自己找不好好學(xué)習(xí)的借口”等等。那么,我們的老師呢?把該做的本職工作落實(shí)到位,就能不斷提高個(gè)人的工作質(zhì)量。離開本職工作,只能是奢談、空談。遇到問題與困難要主動(dòng)找方法,想措施解決,而不能推諉,更不能找借口回避。只有這樣,才能圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),干好自己本職工作。我們更要充分認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長遠(yuǎn)利益上的,作為教師不要在個(gè)人立場上找借口,拖延工作,努力做好自己應(yīng)該做的事,把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改,何況它并不是“不可能完成”的工作。
第五章從優(yōu)秀到卓越
激情,是工作的靈魂,是不斷鞭策和激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要高度的熱情。我們在點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時(shí),要點(diǎn)燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花,讓自己在激情中嘗試生命的滿足。這樣就會(huì)在工作中造就能力,也在工作中施展能力,循環(huán)往復(fù),螺旋式上升。體會(huì)自我提高、自我實(shí)現(xiàn)的樂趣和滿足,讓對工作的愛駐立心間。同時(shí),在工作中形成一個(gè)“趕、幫、超”的氛圍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,大家心往一處想,勁往一處使,共同把工作做好,決不能對工作敷衍了事,也不能安于現(xiàn)狀,而要不斷地積極進(jìn)取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。最終實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想,拓寬自我發(fā)展的道路。
總之,為黨的教育事業(yè)工作,是一種態(tài)度、是一種境界、是一種方法。我們要把自己的工作融入辦好人民滿意的教育的崇高精神之中。
《你在為誰工作》的讀書心得10
《你在為誰工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ,通過多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功。
這些書之所以暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競爭的市場背景下,任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書之評介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問題,并對這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
試問自己,我在為誰工作―――我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理,在競爭激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的'角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長,那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠。
對于一個(gè)私企單位,老板們常常要解雇那些不努力工作的員工,同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來,那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門外,惟獨(dú)擁有一定能力、技能并且努力工作的人,才會(huì)被留下。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。
對于一個(gè)國企單位的員工,尤其擔(dān)任電力行業(yè)這一特殊使命的員工,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過程中,不但要有足夠的責(zé)任心、愛心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對得起自己的那份工資,對得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來!
約翰·洛克菲勒曾說過,工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。現(xiàn)今的社會(huì),許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動(dòng)都是“沒有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將所有的工作者推向深淵。《你在為誰工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺乏味,同時(shí)也曾有過放棄的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無止境?當(dāng)我們開始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡單而又包含著深刻人生意義的問題:“你在為誰工作?”
讀了《你在為誰工作》之后,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。
《你在為誰工作》的讀書心得11
《你在為誰工作》則不同,它通過提出“你在為誰工作?”這個(gè)需要自我反思的人生問題,并對這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”的樸素理念。
正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。
那么,工作是什么?“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。
工作不僅能能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的`交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,工作是為了自己。不懂得這一點(diǎn),工作起來就會(huì)毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。
因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。”
工作態(tài)度就是競爭力,這是《你在為誰工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在公司里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時(shí),也在競爭態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
那些被解雇或者始終得不到提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颍撬麄兊膽B(tài)度不夠端正。在風(fēng)云變化的職場上,思維活躍、能力超強(qiáng)的新人或者經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)內(nèi)資深人士不斷地涌進(jìn)我們所在的行業(yè)或公司,我們每天都在與幾百萬人競爭,懶散地對待工作,只會(huì)導(dǎo)致競爭力減弱,最終被市場淘汰。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題,因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問題,它們會(huì)影響我們的作激情。但不管怎樣,如果希望獲得成功事業(yè),成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,這句話是從喻老師的口中第一次聽說,那時(shí)我就深有感觸,而今,讀著這本書,我進(jìn)一步明白到:抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí),也是在為自己工作,這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。工作于每個(gè)人都是不同的軌跡,有些人在工作中牢騷滿腹,卻總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
那么,工作是什么?書中寫到:“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競爭力,這是《你在為誰工作》里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時(shí),也在競爭著態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極,更謙虛。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題.因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益!
我們在工作當(dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問題,它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情;蛘哒f會(huì)改變我們的工作思想.從某種意義上來說,工作是為了自己。我們大多數(shù)時(shí)間都是在工作,因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的生計(jì),可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水,可以提高我們的生活質(zhì)量;但工作的意義不僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會(huì)從工作中體會(huì)樂趣,從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義。
不懂得這一點(diǎn),工作起來就會(huì)毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無論怎樣變化,如果要讓自己的事業(yè)成功,成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
理論聯(lián)系實(shí)際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會(huì),要對工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏。這其中也包括自己職位的提升以及財(cái)富的增加。
其次要愛崗敬業(yè)對工作要有高度的責(zé)任感和忠誠感,要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,積極努力的完成自己本職工作,不要尋找任何借口;在工作中,和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力,發(fā)揮好團(tuán)結(jié)合作精神。
總之讀完此書,我豁然開朗,受益匪淺!相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功必是今天的努力,現(xiàn)在就讓我們懷著滿腔熱情、積極投身工作,為托起明天的太陽而努力吧!
《你在為誰工作》的讀書心得12
近期讀完《你在為誰工作》,書中有一句話令我印象深刻,那就是“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)”,是啊,我們讀了很多年的書,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),總要展示出來。在生活中發(fā)揮我們專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)可能不是很多,但是在工作中,專業(yè)技能無時(shí)無刻不在體現(xiàn)自身的價(jià)值,不僅是專業(yè)技能,還有經(jīng)過歷練后的其他能力,例如應(yīng)變能力、決斷力、適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。工作是一個(gè)平臺(tái),允許我們在上面展示我們的能力,除了工作沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供這樣充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。
工作不僅僅是讓你獲得薪水,它同樣也在教給你經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),通過工作,你能夠提升你自己,從而變得更有價(jià)值。對待工作,要有百分之百的責(zé)任感,對自己工作負(fù)責(zé)的員工,才能得到信賴。無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做、用心去做,總會(huì)有收獲,這是不變的道理。艱難的任務(wù)能鍛煉我們的'意志,新的工作會(huì)拓展我們的品行,我們在被動(dòng)理解工作的同時(shí)還要堅(jiān)持主動(dòng)性,將自我的工作當(dāng)成一種鍛煉,一種樂趣,為自我工作的狀態(tài)與為別人工作的狀態(tài)是完全不一樣的概念,要真的做到為自我而工作才能收獲更多的成長機(jī)會(huì)與動(dòng)力,想明白這些,工作起來就不會(huì)毫無生氣。
書中還通過多個(gè)真實(shí)的事例,闡述了我們?yōu)楹我ぷ鞯倪@個(gè)道理,讓我們知道了任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。工作中沒有小事,不能因?yàn)楹ε伦约旱墓ぷ鞯貌坏秸J(rèn)可而去故意拖延。書中的每個(gè)例子都看似很平常,但總有我們的影子在其中,從而引起自己的共鳴,一個(gè)人做他喜歡且適宜的工作,在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在的素質(zhì),不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展,就可以完成自我實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都需要這種自我的實(shí)現(xiàn)與超越,而工作恰恰可以為你提供一個(gè)最好的平臺(tái),努力工作是你完成這一目標(biāo)最好的方式。
《你在為誰工作》的讀書心得13
讀一本好書能改變?nèi)说囊簧,讓一個(gè)人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng),《你在為誰工作》就是這樣一本好書。
“你在為誰工作?”多么樸實(shí)的話語,卻觸動(dòng)著人內(nèi)心深處的反思。全書深刻闡釋了世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念!霸诋(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,我們需要用什么,去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?看似簡簡單單的問題,真正地審視起來,卻有點(diǎn)無所適從。但這本書給了我們答案,一個(gè)簡單的真理。在工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,放空自己,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新開始,新體驗(yàn)和一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,千萬不能視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。
想想當(dāng)下很多人,包括我在內(nèi),時(shí)常會(huì)處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中行不通,完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,我們便垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措;也有時(shí)候,我們對自己身處的工作不滿,導(dǎo)致了許多負(fù)面情緒。接著,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了,對待工作消極,甚至對待自己的人生沒有熱情,那么也許這輩子“成功”真的'也就與你無緣。而《你在為誰工作》在這個(gè)時(shí)候就能幫助我們,啟示我們,解釋某些灰與黑的現(xiàn)實(shí)本質(zhì),澄清我們混沌不清的大腦。
“工作到底是什么?”工作是上天給予的使命,沒有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂趣的人,就不能完整地享受生命的樂趣。工作更是付出努力而為了達(dá)到某種目的,我們都有自己的目標(biāo)或是夢想,正是為了獲得某些東西,或達(dá)到某些夢想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會(huì)專注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展才能的舞臺(tái),除了工作,沒有一種活動(dòng)能有這么多充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及這么強(qiáng)的個(gè)人使命感,和這么多活著的理由。
回歸本質(zhì)“你在為誰工作?”從根本上說,這不是一個(gè)關(guān)于做什么事和得到多少報(bào)酬的問題,而是一個(gè)關(guān)于生命的意義的問題。我要說的是“我們,都要為自己工作!”只有這樣,我們才能真正給予它熱情,才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)值。也只有這樣,你才會(huì)成功,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。要知道自己手頭的平凡工作就是一座豐富的鉆石礦,只要好好挖掘——全力以赴、盡職盡責(zé)地做好目前所做的工作,就能找到屬于自己的“鉆石”。
那么從這一刻開始,讓我們來調(diào)整好自己的心態(tài),共同奔向成功之路。我們需要用熱情去重燃工作的激情,徹底來一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處萌發(fā)“我們在為他人工作的同時(shí),更是在為自己工作”這個(gè)簡單又深刻的人生理念。只有這樣,“責(zé)任”、“敬業(yè)”、“忠誠”才會(huì)由此誕生。敬業(yè),鑄就燦爛人生。愛崗,讓自己在崗位上閃光,在平凡中創(chuàng)造不平凡。
我們應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任,忠誠于自己那一份看似平凡卻又不平凡的工作,盡心盡力,為自己的理想,為自己的追求而繼續(xù)執(zhí)著。請你記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力奮斗吧!
《你在為誰工作》的讀書心得14
20xx年春天,我在書店偶然看到一本機(jī)械工業(yè)出版社出版的新書,當(dāng)時(shí)就被它的書名《你在為誰工作》所深深吸引,那天把書買回家當(dāng)晚就通讀了一遍。這本書篇幅不長、字?jǐn)?shù)也不多,但敘述的道理是那樣簡明而生動(dòng),也說出了我自己在企業(yè)管理工作中許多想要說而沒能說出的感受,讀完的第一個(gè)體會(huì)就是:應(yīng)該讓所有在企業(yè)工作的人都好好讀這本書。于是,我便有了要為公司每個(gè)員工同志發(fā)一本《你在為誰工作》的想法,用這本書作為我們企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)員工培訓(xùn)的必讀書。我的'想法不僅得到了公司黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議的支持,也得到全公司員工同志的響應(yīng)。一個(gè)月時(shí)間里,我和大家在工作中邊讀書邊討論,隨時(shí)交流著讀書的體會(huì),也不斷要求和動(dòng)員大家動(dòng)筆寫出自己的讀書心得。就這樣,20xx年7月31日,我們中圖文化藝術(shù)公司全體黨員和部分職工,終于在網(wǎng)上陸續(xù)上傳發(fā)表了每個(gè)人關(guān)于《你在為誰工作》一書的讀書心得,同時(shí),公司經(jīng)理辦公室也把大家的文章編成了一本專輯,供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流。我認(rèn)為,這是我們企業(yè)團(tuán)隊(duì)對“工作”這一人生命題集體作出的一次理論回答,也是我們每個(gè)人對自己的不同工作實(shí)踐所作出的、一種比較深刻的自我認(rèn)識(shí)和總結(jié)。
《你在為誰工作》的讀書心得15
前段時(shí)間校團(tuán)支部推薦我們讀了一本書――《你在為誰工作》,乍看題目,很多人會(huì)回答:“我在為學(xué)校工作”,“我在為家庭工作”,“我在為學(xué)生工作”……那,我們到底是在為誰工作呢?其實(shí)在為他人工作的同時(shí),也是在為自身工作!赌阍跒檎l工作》這本書從為什么要努力工作到珍惜眼前的工作機(jī)會(huì),從優(yōu)秀到卓越,層層解剖,步步深入,為我們闡述了一個(gè)簡單而又深刻的問題。
工作就是付出努力以達(dá)到某種目的。對于不同的人意義也是迥然不同的。有些人認(rèn)為工作是為了生存沒有辦法的勞動(dòng)付出;有些人認(rèn)為是無聊打發(fā)時(shí)光的工具;而有些人則把工作當(dāng)成是一項(xiàng)事業(yè)來激歷自身不斷進(jìn)取,不斷攀登。顯而易見,前兩者在平常工作時(shí)的熱情程度不會(huì)太高,甚至可以說是索然無味,心不甘情不愿的,而后者,他不但有高度的責(zé)任感和充沛的激情,同時(shí)也會(huì)享有到工作給他帶來的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。工作的態(tài)度決定了人生的態(tài)度,美國著名教育家威廉。貝內(nèi)特說:“工作是我們要用生命去做的事”。
誠然,在我們的教育工作中,有抱怨,后悔當(dāng)初選擇這份職業(yè)的,有慢條斯理,事不關(guān)己,高高掛起的。不思進(jìn)取,原地踏步的人,除了拿了這份薪水之外,一無所獲。當(dāng)我剛剛踏入工作拿到第一分工資的時(shí)候,心里很是激動(dòng),感到我付出的辛勤勞動(dòng)終于換來了成果。但,當(dāng)我讀了這本書之后,我深刻地感受到,除了學(xué);貓(bào)給我的'這份工資,我還收獲了很多:當(dāng)遇到困難的時(shí)候,工作磨煉了我的意志;當(dāng)同時(shí)之間有矛盾的時(shí)候,工作教會(huì)了我更好地處理人際關(guān)系;當(dāng)教研組里有新的課研活動(dòng)時(shí),工作賦予了我學(xué)習(xí)新知識(shí),展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。所有的這一切都是從工作中獲得的,不單單是一分工資所能掩蓋的。日復(fù)一日做同一種工作,你或許會(huì)感到很枯燥,很乏味,但仔細(xì)想想,工作也是充滿愉快和喜悅的,在我們工作中有可親可敬的領(lǐng)導(dǎo),從她們身上可以學(xué)到豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和活躍的思維;有親切和睦的工作同事,大家一起交流,一起進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神;最終要的是自身在工作中的不斷成長,不斷提升自身價(jià)值。
有些人在崗期間工作態(tài)度消極,隨隨便便地對待工作,卻時(shí)常感嘆命運(yùn)的不公,得不到晉升的機(jī)會(huì)。殊不知,捫心自問:“你認(rèn)真工作了嗎?”只有在平時(shí)努力學(xué)習(xí),熟練掌握教學(xué)技能并能擁有滿腔熱情的人,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)才不會(huì)失之交臂。機(jī)會(huì)是你以前所有努力的綜合,機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。
人類靈魂的工程師,這個(gè)人民賦予的稱號,這項(xiàng)莊嚴(yán)圣潔的職業(yè),我們需要的是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,用精進(jìn)不息的精神回報(bào)社會(huì)。朋友,請熱愛這份工作吧,為了別人也是為了自身。
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