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小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案

時(shí)間:2025-09-29 12:14:41 服務(wù)方案

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案錦集[15篇]

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案錦集[15篇]

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案1

  為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際困難,妥善解決部分家庭小學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的問(wèn)題,為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供更好的社會(huì)公共服務(wù),根據(jù)xx市教體局《xx市課后校內(nèi)托管工作實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步做好xx市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》等文件精神,制定本實(shí)施方案。

  一、重要意義

  小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和廣大家長(zhǎng)的切身利益,是解決家長(zhǎng)后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使城市發(fā)展更有溫度,讓人民群眾具有更多獲得感和幸福感。

  二、工作原則

  堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿原則。小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作要充分尊重學(xué)生、家長(zhǎng)意愿,必須堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿原則。

  三、服務(wù)內(nèi)容

  本次開(kāi)展的免費(fèi)校內(nèi)托管基本服務(wù),主要服務(wù)內(nèi)容是看護(hù)學(xué)生自主自習(xí)、當(dāng)日書(shū)面作業(yè),結(jié)合“十個(gè)一”安排適合的藝體活動(dòng)等。嚴(yán)禁借此延長(zhǎng)或變相延長(zhǎng)在校上課時(shí)間。

  四、時(shí)間安排

  課后校內(nèi)托管時(shí)間原則上為學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后2課時(shí)或1小時(shí)。

  春季(自春季開(kāi)學(xué)至xx月xx日)5:30止;

  夏季(自xx月xx日至xx月xx日)6:05止;

  秋季(自xx月xx日至xx月xx日)5:30止;

  冬季(自xx月xx日至寒假):根據(jù)實(shí)際情況另議。

  托管期間實(shí)施彈性離校,為家長(zhǎng)接孩子提供便捷。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┏闪⒔M織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):xxxx

  副組長(zhǎng):xxxx

  成員:xxxx

 。ǘ┙M織實(shí)施程序

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。

  學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議、教職工會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放給家長(zhǎng),家長(zhǎng)填寫(xiě)《xx小學(xué)課后校內(nèi)托管申請(qǐng)回執(zhí)單》,自愿申報(bào),按照“班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)”的程序,確定參與托管的學(xué)生名單,并在公示欄公示,確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。

  2、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

  通過(guò)召開(kāi)年級(jí)及班級(jí)家委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,和學(xué)校一起切實(shí)做好托管服務(wù)組織工作,加強(qiáng)對(duì)托管服務(wù)的監(jiān)督和托管安全的監(jiān)管。

  3、報(bào)名登記。在自愿的.前提下,需要參加課后在校托管的學(xué)生,家長(zhǎng)需填寫(xiě)《xx小學(xué)課后校內(nèi)托管申請(qǐng)表》,并報(bào)名登記。

  4、學(xué)校編班,統(tǒng)一實(shí)施

  學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行編班,做好師資安排和管理安排,與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生課后校內(nèi)托管服務(wù)委托協(xié)議》,明確安全措施、緊急事項(xiàng)處理等情況,認(rèn)真開(kāi)展好課后校內(nèi)托管工作。

  5、確定服務(wù)人員。

  托管服務(wù)人員在學(xué)校統(tǒng)籌下,教師自愿報(bào)名方式來(lái)組成,原則上全體教職工都要參加校內(nèi)托管看護(hù)工作,近三年準(zhǔn)備退休人員、懷孕、哺乳等特殊情況可提交書(shū)面申請(qǐng)不參加。

  6、落實(shí)服務(wù)管理。學(xué)校落實(shí)托管服務(wù)教師和值班領(lǐng)導(dǎo),遵照《xx小學(xué)課后校內(nèi)托管工作實(shí)施方案》開(kāi)展托管工作,做到托管服務(wù)有方向,托管服務(wù)有方法,托管服務(wù)有措施。

  7、簽訂協(xié)議,實(shí)施托管。學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核登記名單并通過(guò)后,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生課后校內(nèi)托管委托協(xié)議》,明確各自職責(zé),共同組織好課后在校托管服務(wù)。

  8、具體安排:

 。1)托管期間以完成當(dāng)日書(shū)面作業(yè)為主,“十個(gè)一”活動(dòng)相結(jié)合。

  (2)下午放學(xué)后,班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留?醋o(hù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給看護(hù)教師。(如有請(qǐng)假者,班主任要及時(shí)通知到看護(hù)教師。)

 。3)看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作,和班主任做好交接工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

  (4)看護(hù)結(jié)束后,各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)放學(xué)離校,清點(diǎn)好人數(shù),教育好學(xué)生注意交通安全,送到校門口外,保證學(xué)生安全離校。

  (5)值周領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作。

  六、托管服務(wù)工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  托管服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程,全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難,把好事辦好。

  2、規(guī)范操作,強(qiáng)化管理。

  實(shí)施托管服務(wù),要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),嚴(yán)格對(duì)托管服務(wù)工作的管理。要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則,規(guī)范開(kāi)展托管服務(wù)活動(dòng);要落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。

 。1)加強(qiáng)教師管理。托管輔導(dǎo)教師要樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;按照規(guī)定時(shí)間組織“托管”活動(dòng),做到不遲到、不早退,因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),組織開(kāi)展興趣培養(yǎng)、思想品德教育等教育活動(dòng);主動(dòng)與家長(zhǎng)、班主任取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。托管教師要積極完成職責(zé)任務(wù),每天必須填寫(xiě)《托管學(xué)生考勤記錄表》,接受學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)督考核。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)生放學(xué)后,在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入“托管”服務(wù)相關(guān)教室,缺課學(xué)生家長(zhǎng)跟班主任請(qǐng)假,班主任將假條交托管教師;學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),有事必須向老師請(qǐng)假。室外活動(dòng)時(shí),要服從指揮,保障安全;要講文明禮貌,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成家庭作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;要積極參加學(xué)校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育等活動(dòng);提前離校回家必須向老師辦理請(qǐng)假手續(xù),相關(guān)內(nèi)容納入《學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議》。

  3、建立預(yù)案、保障安全

  堅(jiān)持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

  (1)樹(shù)立“安全第一”思想。托管期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)值日,負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時(shí)研究解決托管服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件。對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校進(jìn)行專門登記,逐一核實(shí)。

  (2)建立安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議,完善安全事故處理程序,避免安全責(zé)任事故。

  (3)建立雨雪天等惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。惡劣天氣情況下,應(yīng)提前通知家長(zhǎng)到校接孩子回家,切實(shí)保障孩子安全。

 。4)設(shè)立專門接待室,負(fù)責(zé)管理未能及時(shí)離校學(xué)生。

  4、集思廣益,提高質(zhì)量。

  全體教職員工及家委會(huì)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展各項(xiàng)適合于少年兒童的有益活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索,使托管服務(wù)既滿足家長(zhǎng)的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)規(guī)律。要與家長(zhǎng)及學(xué)生多溝通,多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議,在實(shí)踐中不斷完善托管服務(wù)工作。

  七、評(píng)估細(xì)則

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立課后校內(nèi)托管工作考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxxx

  副組長(zhǎng):xxxx

  成員:xxxx

  2、考評(píng)辦法

  考評(píng)分為日常巡查和學(xué)期綜合考評(píng)方式進(jìn)行。

 。1)日常巡查

  日常巡查安排在每天課后托管時(shí)間進(jìn)行,日常巡查的內(nèi)容主要包括:教師在位情況,活動(dòng)開(kāi)展情況,制度措施落實(shí)情況等。

  學(xué)校每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)進(jìn)行巡查,對(duì)課后托管班采取逐個(gè)巡查或者抽樣巡查方式進(jìn)行,填寫(xiě)巡查情況記錄。日常巡查采取倒扣分制,違反課后托管工作制度的,每事項(xiàng)扣1分;發(fā)生不良影響的,每事項(xiàng)扣3分;發(fā)生責(zé)任事故產(chǎn)生嚴(yán)重后果的,每事項(xiàng)扣10分,并按學(xué)校相關(guān)制度另行處理。

  校行政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)課后托管工作問(wèn)題的要及時(shí)通報(bào)當(dāng)日課后托管巡查人員,巡查人員應(yīng)及時(shí)記錄。

  (2)學(xué)期綜合考評(píng)。學(xué)期綜合考評(píng)安排在學(xué)期末進(jìn)行。學(xué)校組織考評(píng)小組在匯總?cè)粘Q膊橛涗浀幕A(chǔ)上,重點(diǎn)檢查課后托管工作計(jì)劃完成情況、課后托管工作成效、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)期綜合考評(píng)按課后托管班級(jí)進(jìn)行,采取100分制,其中,日常巡查占50分(扣完為止)、課后托管工作計(jì)劃完成情況占20分、課后托管工作成效占20分、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查占10分。

  3、結(jié)果運(yùn)用

  考評(píng)結(jié)果與任課老師評(píng)優(yōu)評(píng)先、托管績(jī)效工資掛鉤,作為今后課后托管工作任職資格的參考依據(jù)。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件要求,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。

  二、總體目標(biāo)

  1、讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

  2、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時(shí)服務(wù);為平臺(tái),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):楊科。

  副組長(zhǎng):王金峰、王傳高。

  成員:袁春果李云曹祿。

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,王金峰兼任辦公室主任,各級(jí)班主任及任課教師為成員。

  四、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)具體要求

  1、服務(wù)對(duì)象:放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。

  2、服務(wù)主體:校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日看管。

  3、服務(wù)時(shí)間:放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季到18:30,其它季節(jié)到19:00。

  4、服務(wù)場(chǎng)所:學(xué)校教室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地。

  5、服務(wù)內(nèi)容:遵循教育規(guī)律,組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng),包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂(lè)游戲拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè)活動(dòng)。

 。1)快樂(lè)游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來(lái),需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計(jì)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程。如三年級(jí)段可以跳房子、捉小雞、擊鼓傳花、足球操等,四、五、年級(jí)段可以猜字謎、成語(yǔ)接龍、病句診所、足球操等游戲。

 。2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。

 。3)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社困課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作;語(yǔ)言類:演講、辯論、朗誦等;體育類:圍棋、象棋、足球、乒乓球、田徑等。

  6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長(zhǎng)申請(qǐng)一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一重新組班一一無(wú)縫銜接

 。1)調(diào)査摸底。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晩、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底。做好統(tǒng)計(jì)。

 。2)家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的.,要由家長(zhǎng)書(shū)面向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書(shū)》。

 。3)學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書(shū)》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。

 。4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。

 。5)重新組班。根據(jù)需要將不同班級(jí)的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好組成規(guī)模不超過(guò)40人的臨時(shí)班,設(shè)立臨時(shí)班主任。放學(xué)后臨時(shí)班主任,將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所,進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。

  (6)無(wú)縫銜接。臨時(shí)班主任負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),指引家長(zhǎng)到;臨時(shí)班接孩子,家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后,才能離開(kāi)校園。

  五、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施

  1高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢査考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  (1)堅(jiān)持,家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

 。3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

 。4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案3

  為全面貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)及省州教育大會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,幫助家長(zhǎng)解決不能按時(shí)接送學(xué)生困難,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔20xx〕2號(hào))、《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實(shí)施方案的通知》(xx辦發(fā)〔20xx〕95號(hào))、《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(川教〔20xx〕11號(hào))、《xx關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(xx教體發(fā)〔20xx〕47號(hào))要求,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下方案。

  一、課后服務(wù)的意義和目的

  開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù),是解決學(xué)生家長(zhǎng)接孩子難問(wèn)題,保障學(xué)生安全、便民利民的重要舉措;是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過(guò)重難題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各校要充分認(rèn)識(shí)做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要意義,增強(qiáng)“辦人民滿意教育”的思想和行動(dòng)自覺(jué),切實(shí)承擔(dān)起課后服務(wù)工作責(zé)任,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長(zhǎng)需求,積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。

  二、課后服務(wù)的基本原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持公益普惠原則。

  課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性。課后服務(wù)是一種社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇,課后服務(wù)不能以營(yíng)利為目的,只能收取一定的教育教學(xué)成本費(fèi),維持課后服務(wù)工作的正常運(yùn)行。

 。ǘ﹫(jiān)持公開(kāi)服務(wù)原則。

  開(kāi)展課后服務(wù)的'學(xué)校要公開(kāi)、公示服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

 。ㄈ﹫(jiān)持自愿選擇原則。

  中小學(xué)學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿選擇。各校開(kāi)展課后服務(wù)工作,要事先征求家長(zhǎng)和教師的意見(jiàn),并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書(shū),學(xué)校不得強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù)。

 。ㄋ模﹫(jiān)持統(tǒng)籌分步原則。

  堅(jiān)持成熟先行、循序漸進(jìn)原則,條件具備的學(xué)?梢匀嫱崎_(kāi),對(duì)不具備條件的,學(xué)校要做好家長(zhǎng)的解釋工作,待時(shí)機(jī)成熟,在全縣中小學(xué)全面實(shí)施。

  (五)堅(jiān)持安全第一原則。

  建立安全保障機(jī)制,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,確保師生安全。

  三、服務(wù)安排

  (一)服務(wù)范圍。

  課后服務(wù)的范圍為義務(wù)教育階段學(xué)生。

 。ǘ┓⻊(wù)時(shí)間。

  課后服務(wù)時(shí)間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18:00期間,具體時(shí)間由各校根據(jù)實(shí)際情況確定。各校要確保在正常行課時(shí)間內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上下課,不能提前放學(xué)延長(zhǎng)課后服務(wù)時(shí)間。

 。ㄈ┓⻊(wù)對(duì)象。

  課后服務(wù)對(duì)象是本校在讀的學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級(jí)學(xué)生等亟需服務(wù)群體,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免費(fèi)用。

 。ㄋ模┓⻊(wù)內(nèi)容。

  課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,強(qiáng)健學(xué)生體魄,發(fā)展學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),防止和避免學(xué)習(xí)鍛煉時(shí)間零碎化?稍诩袝r(shí)間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育鍛煉和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)等,也可根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好開(kāi)展科普活動(dòng)、創(chuàng)新教育、娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。鼓勵(lì)各校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課。

 。ㄎ澹┙M織方式。

  各校要充分利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展課后服務(wù)工作,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、校長(zhǎng)審定、各校組織實(shí)施的工作機(jī)制。各校應(yīng)將開(kāi)展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、學(xué)生活動(dòng)安排、安全防范措施、收費(fèi)事項(xiàng)等信息及時(shí)告知學(xué)生及家長(zhǎng),方便學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇、提出申請(qǐng)。

  四、保障機(jī)制

  (一)加強(qiáng)組織保障。

  要認(rèn)真做好政策制定、經(jīng)費(fèi)保障和組織領(lǐng)導(dǎo)工作。教育部門要抓好工作開(kāi)展和管理工作;財(cái)政部門要抓好經(jīng)費(fèi)保障工作;財(cái)政撥款不足部分由發(fā)改部門按管理權(quán)限核定其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);人社部門要做好勞務(wù)監(jiān)管相關(guān)工作。

 。ǘ┞鋵(shí)經(jīng)費(fèi)保障。

  按照公益性、非營(yíng)利性原則,課后服務(wù)所需經(jīng)費(fèi)采用政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)的模式解決,家長(zhǎng)分擔(dān)部分要報(bào)縣發(fā)改局備案。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免費(fèi)用,其中,對(duì)建檔立卡貧困戶學(xué)生實(shí)行全額免除。

 。ㄈ┩晟平(jīng)費(fèi)管理。

  各校要完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理辦法。要實(shí)行獨(dú)立核算經(jīng)費(fèi)管理辦法;落實(shí)參與課后服務(wù)的教師和人員合理取酬,發(fā)放勞務(wù)補(bǔ)貼。各校應(yīng)科學(xué)核算課后服務(wù)人員工作量,體現(xiàn)按勞取酬,要分學(xué)期搞好課后服務(wù)績(jī)效考評(píng),體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

  (四)靈活方式方法。

  要積極支持中小學(xué)校充分利學(xué)校在教育管理和人員、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢(shì),靈活方法,多種形式開(kāi)展課后服務(wù);除學(xué)校外,要積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校所在地村組(社區(qū))活動(dòng)場(chǎng)所、少年宮、青少年校外活動(dòng)中心等場(chǎng)地用于開(kāi)展課后服務(wù)。也可鼓勵(lì)有資質(zhì)的公益機(jī)構(gòu)、第三方機(jī)構(gòu)按照非盈利原則實(shí)施學(xué)生課后服務(wù);也可采取政府購(gòu)買服務(wù)方式、鼓勵(lì)有資質(zhì)的社會(huì)機(jī)構(gòu)提供普性、有保障的學(xué)生課后服務(wù)。全面形成政府主導(dǎo),教育部門主管,學(xué)校負(fù)責(zé),各部門積支持,學(xué)校和社會(huì)共同參與的中小學(xué)生課后服務(wù)體系。

  (五)規(guī)范管理辦法。

  各校要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際制定中小學(xué)課后服務(wù)工作方案、管理辦法和保障措施,加強(qiáng)規(guī)范管理;明確參加課后服務(wù)的對(duì)象、完善家長(zhǎng)自愿報(bào)名辦法、理順審批程序、確定課后服務(wù)時(shí)間,科學(xué)編制相關(guān)活動(dòng)安排和安全防范措施。并與家長(zhǎng)簽訂服務(wù)協(xié)議。各校方案要報(bào)縣教體局備案,備案工作完成后方可開(kāi)展課后服務(wù)。

 。⿵(qiáng)化監(jiān)督管理。

  縣級(jí)教育主管部門在加強(qiáng)課后服務(wù)安全工作監(jiān)管同時(shí),要對(duì)服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)使用、勞務(wù)發(fā)放、人員安排各方面加強(qiáng)監(jiān)管,定期組織教育、發(fā)改、財(cái)政、市場(chǎng)監(jiān)管等部門對(duì)開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行督查、切實(shí)保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)?顚S茫_(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)要建立費(fèi)用支出臺(tái)賬,定期公示,不得截留、擠占和挪用。對(duì)借課后服務(wù)違規(guī)亂收費(fèi)的行為將依法規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)人,家長(zhǎng)是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方,與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)課后服務(wù)時(shí)段學(xué)生的監(jiān)護(hù)責(zé)任?h教體局將把課后服務(wù)工作納入各校綜合考評(píng)體系,各職能股室將定期到校開(kāi)展督查,強(qiáng)化課后服務(wù)人員考核工作,對(duì)不合格的人員取消參與資格。

  (七)筑牢安全保障。

  開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu),學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)設(shè)施應(yīng)符合國(guó)家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。要建立健全課后服務(wù)安全管理制度,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食品衛(wèi)生,消防設(shè)施安全檢查,制定并落實(shí)門衛(wèi)登記、考勤、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu)應(yīng)投保校方責(zé)任險(xiǎn),提高安全保障能力。縣級(jí)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理和檢查,對(duì)課后服務(wù)期間的各項(xiàng)安全工作和課后走讀生的接送工作提出明確要求,確保安全第一。各校要建立完善課后服務(wù)的安全責(zé)任體系,探索建立行之有效的安全職責(zé)界定、責(zé)任落實(shí)、事故處置及糾紛處理機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,確保師生在校安全。

 。ò耍﹪(yán)明紀(jì)律要求。

  各校要制定開(kāi)展課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法,報(bào)縣教體局審批、備案。各校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)任人,要堅(jiān)守課后服務(wù)的基本原則,保住課后服務(wù)的基本底線,做真做細(xì)課后服務(wù)工作。對(duì)課后服務(wù)工作中的違紀(jì)違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),將依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

 。ň牛┐罅π麄饕龑(dǎo)。

  各校要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的宣傳,首先要對(duì)教師、教育從業(yè)人員進(jìn)行宣傳教育,講清政策、劃好紅線,確保課后服務(wù)工作開(kāi)展過(guò)程不出同題。其次要積極通過(guò)媒體、宣傳公示欄、學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)等方式,全面加強(qiáng)社會(huì)宣傳,正面引導(dǎo),積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界支持,努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,確全縣中小學(xué)課后服務(wù)工作有序推進(jìn)。加強(qiáng)正面引導(dǎo),及時(shí)總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案4

  開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,為配合國(guó)家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,結(jié)合安順教育的實(shí)際情況,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。

  二、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:中層及各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)班主任

  學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任兼任辦公室主任。

  三、學(xué)生課后服務(wù)的原則

  學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。開(kāi)展課后服務(wù)工作,要事先充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。

  四、學(xué)生課后服務(wù)的范圍

  學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書(shū)寫(xiě)輔導(dǎo)、各種興趣愛(ài)好班輔導(dǎo)、體育特長(zhǎng)生活動(dòng)、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  五、學(xué)生課后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間安排

  根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),大部分學(xué)生來(lái)至周邊縣區(qū),區(qū)外學(xué)生居多,尤其留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例,為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要,課后服務(wù)時(shí)間安排:

  1、每周下午5:30-6:00,六個(gè)年級(jí)同時(shí)安排自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生做作業(yè),各年級(jí)安排教師值班負(fù)責(zé)紀(jì)律;

  2、每周從5:30-6:00進(jìn)行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),低年級(jí)采用年級(jí)班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理,所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收;高年級(jí)晚5:30—6:30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),但不得講授新課內(nèi)容。

  3、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課,同時(shí)開(kāi)設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),供學(xué)生自愿選擇參加。

  5、把六年級(jí)和一年級(jí)培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇,根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,安排每天晚上5:30-6:00作為輔導(dǎo)時(shí)間。

  六、工作要求

  課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級(jí)部門的要求,凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項(xiàng)工作。

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請(qǐng),家長(zhǎng)簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動(dòng)。

  參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。

  七、考核辦法

  學(xué)校將參與課后服務(wù)的.輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量,每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案5

  為了切實(shí)解除家長(zhǎng)們的后顧之憂,保障學(xué)生下午放學(xué)后的安全和健康,根據(jù)xxx教育廳、物價(jià)廳和xxx教育局下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展小學(xué)生課后在校托管的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際,就開(kāi)展放學(xué)后托管服務(wù)工作,特制訂本工作實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以改善民生為原則,以辦人民滿意教育為目標(biāo),切實(shí)解決學(xué)生托管問(wèn)題,全面促進(jìn)小學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。小學(xué)生課后托管服務(wù)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,成本分擔(dān),有效監(jiān)管”的工作原則,解決本學(xué)區(qū)學(xué)生放學(xué)后無(wú)人看管的難題,填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白,推進(jìn)家校和諧。

  二、托管對(duì)象

  學(xué)校對(duì)下午放學(xué)后確有困難而不能按時(shí)回家的小學(xué)生進(jìn)行托管,特別是年齡小、離家遠(yuǎn)、放學(xué)后家中無(wú)人照看的學(xué)生。

  三、托管機(jī)構(gòu)和職責(zé)

 。ㄒ唬┩泄芸傌(fù)責(zé)人:

  學(xué)校校長(zhǎng):xxx

  (二)課程領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxxxxx

 。ㄈ┴(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx(家委會(huì)主任102班家長(zhǎng))xxx(后勤主任)

  副組長(zhǎng):xxx(家委會(huì)會(huì)計(jì)502班家長(zhǎng))

  xxx(家委會(huì)出納501班家長(zhǎng))

  成員:全體家長(zhǎng)委員會(huì)委員

  xxx(202班家長(zhǎng))xxx(301班家長(zhǎng))

  xxx(302班家長(zhǎng))xxx(401班家長(zhǎng))xxx(402家長(zhǎng))

  xxx(502班家長(zhǎng))xxx(601班家長(zhǎng))xxx(601班家長(zhǎng))

  (四)安全檢查、督導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  組織分工如下:

  1、課程領(lǐng)導(dǎo)小組:

 。1)全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管工作。

 。2)落實(shí)并實(shí)施托管工作,與家長(zhǎng)委員會(huì)委員聯(lián)系與溝通。

 。3)負(fù)責(zé)托管工作的宣傳,制訂拖管工作方案,起草拖管工作管理制度,擬寫(xiě)拖管工作總結(jié)。

 。4)負(fù)責(zé)各班托管人員的配置、考核與獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng),建立學(xué)校各班學(xué)生檔案,督導(dǎo)教師按時(shí)上下班和考勤記載工作。

  (5)負(fù)責(zé)托管學(xué)生的教育工作。

 。6)記錄輔導(dǎo)教師是否在崗,是否組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),履行輔導(dǎo)責(zé)任。

 。7)負(fù)責(zé)托管結(jié)束后的后勤管理與督促工作,并經(jīng)常與班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)委員溝通聽(tīng)取意見(jiàn),不斷改善、完善學(xué)校的托管服務(wù)工作。

  2、財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

 。1)負(fù)責(zé)托管收費(fèi)的成本核算和標(biāo)準(zhǔn)的制定。

 。2)具體負(fù)責(zé)托管經(jīng)費(fèi)的收取、保管和使用等工作。

  3、安全檢查、督導(dǎo)小組職責(zé):

 。1)關(guān)注校園安全,處理托管期間校園一切事務(wù)。

 。2)托管結(jié)束時(shí),與各輔導(dǎo)教師組織學(xué)生離校,負(fù)責(zé)最后清場(chǎng)工作。

 。3)負(fù)責(zé)托管期間學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生禮儀文明教育。

 。4)負(fù)責(zé)托管期間的安全工作,及時(shí)研究解決托管服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件。

 。5)教育設(shè)備設(shè)施的`添置維修,及時(shí)研究調(diào)整服務(wù)過(guò)程中存在的后勤保障問(wèn)題。

  四、托管程序

  1、各班推薦家長(zhǎng)代表成立家長(zhǎng)委員會(huì),與學(xué)校一同制定實(shí)施方案,并與學(xué)校一起做好政策宣傳。

  2、學(xué)校下發(fā)《托管服務(wù)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,告知家長(zhǎng)小學(xué)生課后托管服務(wù)的目的意義以及時(shí)間安排和學(xué)校宗旨,在學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)自愿的前提下,由學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生托管協(xié)議書(shū)后,學(xué)生方可參與托管學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  五、實(shí)施說(shuō)明

  1、托管模式:半托。

  2、托管時(shí)間:下午放學(xué)后50分鐘,托管教師低年級(jí)為各班語(yǔ)數(shù)老師,三年級(jí)以上為各班語(yǔ)數(shù)英老師。

  3、托管原則:學(xué)生自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管。

  4、托管要求:課后托管服務(wù)在現(xiàn)階段,只能用來(lái)輔導(dǎo)完成學(xué)生的家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),解決家長(zhǎng)“放學(xué)時(shí)間不同步,作業(yè)輔導(dǎo)難”的實(shí)際問(wèn)題。

  六、活動(dòng)管理

  1、托管期間學(xué)校安排專人巡視,負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查與處理,并作詳細(xì)記載。

  2、托管教師職責(zé):教師要樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;按照規(guī)定時(shí)間組織“托管”活動(dòng),做到不遲到、不早退,因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),組織開(kāi)展興趣培養(yǎng)、思想品德教育;主動(dòng)并經(jīng)常與家長(zhǎng)、班主任取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。

  3、學(xué)生守則:學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行“托管”,有事須向老師請(qǐng)假,服從管理;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,講文明禮貌,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境;認(rèn)真完成家庭作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教。

  七、經(jīng)費(fèi)管理

  1、經(jīng)費(fèi)收入

  我校學(xué)生課后托管服務(wù)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,按照成本核算,收取管理服務(wù)費(fèi),嚴(yán)格按照湖北省教育廳、物價(jià)廳、孝南區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)精神核算成本。

  2、經(jīng)費(fèi)管理

  托管服務(wù)費(fèi)主要用于參與管理服務(wù)人員的勞動(dòng)補(bǔ)貼、科研、培訓(xùn)及風(fēng)險(xiǎn)保證金。由家長(zhǎng)委員會(huì)委員進(jìn)行收支管理,家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員負(fù)責(zé)成本核算和定期檢查監(jiān)督,確保?顚S,保障活動(dòng)良性有序開(kāi)展。

  3、經(jīng)費(fèi)支出

 、佥o導(dǎo)教師量化考核(占比60%左右)

  教師到班托管作業(yè)輔導(dǎo)一次計(jì)50分,學(xué)生興趣活動(dòng)教師輔導(dǎo)一次計(jì)50分,校園學(xué)生安全巡查及護(hù)送教師督班一次計(jì)40分。

 、诮虒W(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)及四優(yōu)考核(占比20%左右)

  以學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)考核辦法為準(zhǔn)則,以教導(dǎo)處測(cè)算為依據(jù)。

 、弁泄艹杀荆ㄕ急5%左右)

 、芡泄茉O(shè)備(占比5%左右)

  ⑤學(xué)區(qū)提。ㄕ急10%左右)

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案6

  根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔20xx〕xx號(hào))、《xx省教育廳關(guān)于做好校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(xx教發(fā)〔20xx〕xx號(hào))、《xx省發(fā)展和改革委員會(huì)xx省教育廳關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的.通知》(xx發(fā)改價(jià)費(fèi)〔20xx〕xx號(hào))、《xx省發(fā)展和改革委員會(huì)xx省教育局關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知》(xx發(fā)改價(jià)費(fèi)〔20xx〕xx號(hào))和《關(guān)于xx市中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)的公示》的文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù),以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感為指導(dǎo),利用放學(xué)后時(shí)間組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,解決家長(zhǎng)后顧之憂。

  二、實(shí)施原則

  (一)自愿選擇原則課后服務(wù)以學(xué)生家庭的需求為原則,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。

  (二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)原則課后服務(wù)工作與學(xué)生減負(fù)工作結(jié)合,與學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展結(jié)合,與學(xué)校特色發(fā)展結(jié)合。

 。ㄈ﹫(jiān)持公益原則課后服務(wù)工作采取政府支持,家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本,不以盈利為目的。

 。ㄋ模┌踩谝辉瓌t課后服務(wù)工作落實(shí)安全責(zé)任,規(guī)范服務(wù)行為,加強(qiáng)安全管理,確保師生安全。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組與分工

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxxx

  副組長(zhǎng):xxxx

  成員:xxxx各班主任

 。ǘ┚唧w分工:

  總策劃:xxxx

  方案撰寫(xiě):xxxx

  安全工作:xxxx

  后勤保障:xxxx

  四、時(shí)間安排

  略

  五、主要措施

 。ㄒ唬┐_保需求

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  提前調(diào)研學(xué)生及家長(zhǎng)需要,充分滿足學(xué)生需求,充分利用家委會(huì)、家訪和班會(huì)課時(shí)間。

  (二)確保安全

  負(fù)責(zé)人:xxxx

  實(shí)行安全管理責(zé)任制,保證學(xué)生課上、課下安全。

 。ㄈ┐_保質(zhì)量

  負(fù)責(zé)人:xxxx

  嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),不隨意調(diào)整、刪減、增加課時(shí);嚴(yán)格遵守學(xué)?记谥贫,要提前候課,不得提前下課。確實(shí)需要調(diào)整的,應(yīng)及時(shí)向教導(dǎo)處申請(qǐng),經(jīng)同意后方可執(zhí)行。

 。ㄋ模┴(cái)務(wù)監(jiān)督

  負(fù)責(zé)人:xxxx

  嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  六、工作流程

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)全體教師大會(huì)進(jìn)行政策宣講;

 。ǘ┲贫ㄌK家渡小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)意向書(shū),征求家長(zhǎng)意愿;

 。ㄈ┲贫ㄟm合我校學(xué)生發(fā)展的課后服務(wù)工作方案;完善工作制度、安全管理制度、以及應(yīng)急預(yù)案;

  (四)報(bào)區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局審核;

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)申請(qǐng)并繳費(fèi);

 。┌嗉(jí)審核;

 。ㄆ撸⿲W(xué)校審核;

  (八)收費(fèi)情況公示;

 。ň牛⿲W(xué)校與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)委托協(xié)議;

 。ㄊ⿲W(xué)校組織實(shí)施;

 。ㄊ唬┙邮芙逃芾碇行亩綄(dǎo)檢查。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案7

  一、指導(dǎo)思想

  校內(nèi)課后服務(wù)工作以深入學(xué)習(xí)群眾路線為契機(jī),以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決難以按時(shí)接學(xué)生放學(xué)問(wèn)題,切實(shí)解除“雙職工”家庭的后顧之憂,促進(jìn)小學(xué)生全面和諧健康發(fā)展。為使這項(xiàng)工作順利、安全實(shí)施,使參加課后延時(shí)服務(wù)學(xué)生的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的`教學(xué)秩序,根據(jù)法律、法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本制度。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  建立xx小學(xué)學(xué)生課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確職責(zé)。

  1、組長(zhǎng):xx

  看護(hù)工作第一責(zé)任人,建立相關(guān)規(guī)章制度,全面負(fù)責(zé)看護(hù)工作。

  2、副組長(zhǎng):xx

  協(xié)助校長(zhǎng)做好放學(xué)后的學(xué)生看護(hù)工作:負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,對(duì)看護(hù)人員的師德師風(fēng)教育等。

  3、組員:

  xx:具體負(fù)責(zé)確定服務(wù)對(duì)象,統(tǒng)籌安排編班,確定看護(hù)工作人員,學(xué)生安全教育,衛(wèi)生保健等。

  xx:負(fù)責(zé)看護(hù)工作的安全,做好安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。

  其他行政人員:

  認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄學(xué)生看護(hù)期間的狀況,發(fā)現(xiàn)情況與問(wèn)題及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)溝通。

  三、安全保障

  1、學(xué)校與看護(hù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),明確看護(hù)責(zé)任,看護(hù)人員對(duì)被看護(hù)學(xué)生承擔(dān)安全直接責(zé)任。

  2、學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作以保障學(xué)生安全為主,在看護(hù)服務(wù)時(shí)間內(nèi)的一切活動(dòng)都以學(xué)生安全為出發(fā)點(diǎn),看護(hù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。

  3、學(xué)校校長(zhǎng)是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全;學(xué)校建立健全放學(xué)后看護(hù)工作的安全的規(guī)章制度,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,做到制度健全、責(zé)任到位。

  4、學(xué)校設(shè)立符合安全要求的看護(hù)場(chǎng)所,經(jīng)常開(kāi)展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保學(xué)生在看護(hù)時(shí)間內(nèi)的安全。

  5、建立健全“課后看護(hù)學(xué)生名冊(cè)”,對(duì)在冊(cè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。

  6、做好安全臺(tái)賬和應(yīng)急預(yù)案工作,由值日總護(hù)導(dǎo)認(rèn)真、如實(shí)記錄學(xué)生看護(hù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。

  四、聯(lián)系方式

  1、校長(zhǎng)辦公室電話:xx

  2、課程教學(xué)部辦公室電話:xxxx

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案8

  為高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)生課后服務(wù)工作,緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力,根據(jù)XX市教育局、XX市發(fā)展和改革委員會(huì)、XX市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(X教發(fā)(20xx)X號(hào))和XX市發(fā)展和改革委員會(huì)、XX市教育局《關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(X發(fā)改發(fā)(20xx)X號(hào))精神,按照《XX縣中小學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制定以下方案:

  一.工作原則

  1.安全原則

  學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)生自愿需求(優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求)落實(shí)服務(wù)教師,規(guī)范作息時(shí)間,加強(qiáng)組織紀(jì)律管理,確保參加課后服務(wù)的每一名師生在校期間安全。

  2.規(guī)范原則

  杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,堅(jiān)持作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的工作原則,學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,建立監(jiān)管工作臺(tái)賬。

  3.自愿原則。?學(xué)校開(kāi)設(shè)的課后服務(wù),完全采取學(xué)生和家長(zhǎng)自愿參加,由學(xué)校調(diào)研、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排、以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施,杜絕一切強(qiáng)制行為。

  二.工作目標(biāo)

  1.讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

  2.對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中陽(yáng)光自信、健康成長(zhǎng)。

  3.讓師生有標(biāo)有表。健全完善課后服務(wù)工作流程、課程體系、管理制度,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三.服務(wù)對(duì)象

  有課后延時(shí)服務(wù)意愿、需求的本校學(xué)生

  服務(wù)時(shí)間

  課后服務(wù)時(shí)間為周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常放學(xué)后,每天2課時(shí),一課時(shí)40分鐘,結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:15。

  特殊情況另行通知。

  四:服務(wù)內(nèi)容

  堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場(chǎng)地條件,確定“1+X”的課后服務(wù)模式。

 。ㄒ唬┐鹨山饣,學(xué)校安排學(xué)生在教室、功能室等地完成老師布置的書(shū)面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè),幫助學(xué)生解答疑難困惑。

  (1)安排學(xué)生自主閱讀,利用學(xué)校圖書(shū)資源,組織學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館或集體借閱圖書(shū)的形式組織學(xué)生廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)的興趣和熱情,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  (2)開(kāi)展體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)。把學(xué),F(xiàn)有的活動(dòng)教室當(dāng)做課外服務(wù)工作的陣地,加強(qiáng)學(xué)生藝體及科技教育,通過(guò)形式多樣的`娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展。

  (3)觀看適宜兒童的影片。利用學(xué)校多媒體設(shè)備向孩子播放愛(ài)國(guó)主義題材、歷史題材的紀(jì)錄片,適合學(xué)生性格特點(diǎn)的、健康的影視作品,通過(guò)影視作品來(lái)塑造學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀;開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)。

 。4)利用音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等老師的專業(yè),開(kāi)展相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)或是興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強(qiáng)學(xué)生的身心素質(zhì)。

  (5)創(chuàng)新形式開(kāi)展服務(wù)。我校著眼學(xué)生成長(zhǎng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷探索,創(chuàng)新形式,采用與校外活動(dòng)場(chǎng)所、村委會(huì)、周邊農(nóng)場(chǎng)聯(lián)合組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或研學(xué)旅行的形式,做好課后服務(wù)工作。

  五.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過(guò)2.3元/課時(shí)·生,每天不超過(guò)兩課時(shí)收費(fèi),即最高不超過(guò)4.6元/天·生。

XX小學(xué)

  20xx年X月X日

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案9

  為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和省、市黨代會(huì)以及全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,不斷增強(qiáng)教育服務(wù)能力,持續(xù)提升市民幸福指數(shù),按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔20xx〕2號(hào))、《四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)四川省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實(shí)施方案的通知》(川辦發(fā)〔20xx〕95號(hào))和《四川省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(川教〔20xx〕11號(hào))相關(guān)要求,依據(jù)《成都市志愿服務(wù)條例》有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就做好全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下意見(jiàn)。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  深化教育領(lǐng)域綜合改革,對(duì)全市有需求的中小學(xué)生提供課后服務(wù),緩解部分學(xué)生家長(zhǎng)接孩子難問(wèn)題;利用有效時(shí)間和空間,提高全市中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,提升人文、藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,延伸社區(qū)教育功能,進(jìn)一步提高教育服務(wù)水平,增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感。

  二、工作原則

 。ㄒ唬⿲俚毓芾碓瓌t。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,各區(qū)(市)縣政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施主體。課后服務(wù)要堅(jiān)持公益性,不得以營(yíng)利為目的。

 。ǘ┳栽竻⒓釉瓌t。課后服務(wù)工作要惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭,家長(zhǎng)自愿選擇。

  (三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)原則。各區(qū)(市)縣應(yīng)統(tǒng)籌本區(qū)域校內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技場(chǎng)館等各類資源;課后服務(wù)工作要與學(xué)校特色發(fā)展相結(jié)合,要與課內(nèi)外、校內(nèi)外教育相結(jié)合,協(xié)調(diào)引領(lǐng)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。

 。ㄋ模┌踩谝辉瓌t。各區(qū)(市)縣要落實(shí)課后服務(wù)工作的安全保障責(zé)任,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)安全管理,確保師生安全。

  三、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┕ぷ鲀(nèi)容

  課后服務(wù)的內(nèi)容和形式以課后托管為主,學(xué)校內(nèi)開(kāi)展的課后服務(wù)要與學(xué)校課程方案設(shè)置、學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)以及“每天體育鍛煉一小時(shí)”等有機(jī)結(jié)合。可安排學(xué)生做作業(yè),自主閱讀,開(kāi)展體育、藝術(shù)、科創(chuàng)、娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)、興趣小組活動(dòng),觀看兒童少年適宜的影片等,提倡對(duì)單個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助,鼓勵(lì)學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

 。ǘ┓⻊(wù)對(duì)象

  義務(wù)教育階段有課后服務(wù)需求的中小學(xué)生。

 。ㄈ┙M織方式和人員構(gòu)成

  各區(qū)(市)縣要支持和指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際實(shí)施多樣化的課后服務(wù)工作模式,鼓勵(lì)多方參與?捎蓪W(xué)校自管自辦,具體工作主要由學(xué)校承擔(dān);可實(shí)行自管他辦,委托有資質(zhì)的第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)承擔(dān)具體工作,由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理;可實(shí)行社區(qū)管理,學(xué)校參與等組織模式。

  參與課后服務(wù)工作人員可由學(xué)校教職工、志愿者以及有資質(zhì)的第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)人員構(gòu)成。

  (四)工作時(shí)間

  課后服務(wù)時(shí)間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18:00期間,具體時(shí)間由各區(qū)(市)縣教育行政部門自行制定。

  四、保障措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  市教育局、市文明辦、市發(fā)改委、市財(cái)政局和市人社局依職責(zé)負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、政策支持和督查考核等,各級(jí)文明辦、科協(xié)、公安、民政、文化、體育、團(tuán)委、街道辦事處等部門和組織要積極配合,通力合作,協(xié)同推進(jìn)。各區(qū)(市)縣政府要高度重視,建立由政府主導(dǎo)、教育部門牽頭、相關(guān)部門參與的工作制度,研究制定本區(qū)域課后服務(wù)工作實(shí)施細(xì)則,經(jīng)區(qū)(市)縣政府同意后報(bào)市教育局備案;學(xué)校要制定本校課后服務(wù)工作實(shí)施方案,明確服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容、組織方式、收費(fèi)事項(xiàng)等,并報(bào)學(xué)校主管教育行政部門備案,同時(shí)應(yīng)告知學(xué)生家長(zhǎng)并在學(xué)校公示欄和網(wǎng)站上公布。

 。ǘ┞鋵(shí)經(jīng)費(fèi)保障

  各區(qū)(市)縣要結(jié)合實(shí)際保障課后服務(wù)相關(guān)經(jīng)費(fèi),采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),政府承擔(dān)部分應(yīng)納入預(yù)算予以保障。各區(qū)(市)縣在分配公用經(jīng)費(fèi)時(shí),要根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)開(kāi)展情況予以傾斜或提高公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。政府投入不足部分可收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi),服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)要堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利性原則。以學(xué)校為主體實(shí)施開(kāi)展的課后服務(wù),其收費(fèi)屬服務(wù)性收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由各地按現(xiàn)行價(jià)格管理權(quán)限制定;代收費(fèi)項(xiàng)目主要用于學(xué)校委托有資質(zhì)的第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)展課后服務(wù)的相關(guān)開(kāi)支,可由有資質(zhì)的第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)會(huì)同學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)按照成本補(bǔ)償和非營(yíng)利性原則確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免費(fèi)用。

  課后服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)可用于開(kāi)展課后服務(wù)工作的水費(fèi)、電費(fèi)支出,消耗品購(gòu)置,場(chǎng)地器材維護(hù),購(gòu)買社會(huì)服務(wù)和參與課后服務(wù)工作人員勞務(wù)補(bǔ)助等。各區(qū)(市)縣要制定課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理辦法,依法依規(guī)使用相關(guān)經(jīng)費(fèi)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

  各區(qū)(市)縣和學(xué)校要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教職工、志愿者、有資質(zhì)的第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)人員主動(dòng)參與。承擔(dān)課后服務(wù)工作的`人員,可以獲取勞務(wù)補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由各區(qū)(市)縣統(tǒng)籌確定。有關(guān)部門(單位)在核定績(jī)效工資總量時(shí),應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮學(xué)校和單位開(kāi)展課后服務(wù)因素;學(xué)校和單位在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),對(duì)參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜。根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)開(kāi)展情況,專項(xiàng)核定課后服務(wù)教師補(bǔ)助,納入績(jī)效工資總額管理,不計(jì)績(jī)效工資基數(shù)。

  (四)嚴(yán)格規(guī)范管理

  學(xué)校要規(guī)范辦學(xué)行為,完善管理制度,明確有資質(zhì)的第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)、志愿者的聘任程序和法律責(zé)任;學(xué)校不得強(qiáng)制或者變相要求學(xué)生參加課后服務(wù);不得提前放學(xué)延長(zhǎng)課后服務(wù)時(shí)間;嚴(yán)禁借機(jī)組織開(kāi)展學(xué)科性集中教學(xué);嚴(yán)禁以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補(bǔ)課;嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課;嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。

 。ㄎ澹┐_保安全穩(wěn)定

  各區(qū)(市)縣要積極穩(wěn)妥推進(jìn)此項(xiàng)工作,根據(jù)不同的課后服務(wù)工作模式,安排足夠數(shù)量人員參與課后服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理。所有參與課后服務(wù)工作的人員須先經(jīng)屬地教育行政部門備案;學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,完善場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備和門衛(wèi)登記等相關(guān)安全管理制度,保障師生在校期間的安全和良好秩序;校長(zhǎng)是學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作的第一責(zé)任人,家長(zhǎng)是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和參與方。公安部門要加強(qiáng)學(xué)校周邊安全檢查,對(duì)開(kāi)展該項(xiàng)工作可能引起的交通安全等問(wèn)題提前研判,科學(xué)疏導(dǎo),確保學(xué)生離校安全。

  本意見(jiàn)由成都市教育局負(fù)責(zé)解釋,自印發(fā)起三十日后施行,有效期五年。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案10

  為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題,辦有溫度的教育,根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(xx一廳〔20xx〕2號(hào))、《教育部辦公廳關(guān)于推廣部分地方義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)的通知》(xx廳函〔20xx〕23號(hào))等文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定學(xué)校學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案,內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,構(gòu)建教育良好生態(tài),有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒。

  按照xx市教育局”雙減”工作推進(jìn)會(huì)相關(guān)精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,豐富校園生活,發(fā)展素質(zhì)教育,增強(qiáng)教育服務(wù)能力,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題,促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  1、為家庭分憂。

  滿足社會(huì)客觀需求,切實(shí)辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。

  2、讓家長(zhǎng)放心。

  滿足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。

  3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的.活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。

  三、課后服務(wù)原則

  1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。

  學(xué)校首先向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,學(xué)生家長(zhǎng)在《告家長(zhǎng)書(shū)》回執(zhí)上簽字后,由學(xué)校保存入檔。

  2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。

  學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的,以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)上級(jí)部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。

  3、堅(jiān)持安全至上原則。

  學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安保”工作,做到“集中有專人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作。

  四、課后服務(wù)時(shí)間

  執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周課后服務(wù)5天,每天服務(wù)2小時(shí)。自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)下面的錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間,做好學(xué)生的接送工作。

  課后服務(wù)錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間

  低年級(jí):5:

  中年級(jí):5:

  高年級(jí):5:

  本學(xué)期,課后延時(shí)服務(wù)從第二周(9月6日)開(kāi)始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)以臨時(shí)調(diào)整為準(zhǔn)。

  五、課后服務(wù)課程安排

  1、集中完成作業(yè)。

  安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè),并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑,提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。

  2、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  學(xué)校立足本校實(shí)際和特色建設(shè),開(kāi)展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛(ài)好的各類社團(tuán)活動(dòng)。

  3、自主閱讀交流。

  安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

  4、根據(jù)學(xué)校特色開(kāi)展的活動(dòng)。

  充分發(fā)揮各類課程基地等學(xué)習(xí)場(chǎng)所的作用,促進(jìn)課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機(jī)結(jié)合。

  具體安排如下:

  低年級(jí)(即一、二年級(jí)):

 。1)自主學(xué)習(xí):集中自主完成作業(yè),進(jìn)行個(gè)別學(xué)科輔導(dǎo)、答疑解惑。(負(fù)責(zé)人:低語(yǔ)、數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng))

 。2)特色活動(dòng):由各術(shù)科教師組織,開(kāi)展學(xué)科拓展活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:術(shù)科組長(zhǎng)、年級(jí)蹲點(diǎn)行政)

 。3)興趣社團(tuán):由社團(tuán)教師組織,開(kāi)展興趣小組活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:德育處副主任顧月明,各年級(jí)組長(zhǎng))

  中年級(jí)(即三、四年級(jí)):

 。1)自主學(xué)習(xí):集中自主完成作業(yè),進(jìn)行個(gè)別學(xué)科輔導(dǎo)、答疑解惑。(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科備課組長(zhǎng))

 。2)特色活動(dòng):由各術(shù)科教師組織,開(kāi)展學(xué)科拓展活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:術(shù)科組長(zhǎng)、年級(jí)蹲點(diǎn)行政)

 。3)興趣社團(tuán):由社團(tuán)教師組織,開(kāi)展興趣小組活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:德育處副主任顧月明,各年級(jí)組長(zhǎng))

  高年級(jí)(即五、六年級(jí)):

 。1)自主學(xué)習(xí):集中自主完成作業(yè),進(jìn)行個(gè)別學(xué)科輔導(dǎo)、答疑解惑。(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科備課組長(zhǎng))

  (2)興趣社團(tuán):由社團(tuán)教師組織,開(kāi)展興趣小組活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:德育處副主任顧月明,各年級(jí)組長(zhǎng))

  六、課后服務(wù)實(shí)施程序

 。ㄒ唬┙M織管理。

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx

  組員:學(xué)校行政、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)

 。ǘ┕ぷ鳒(zhǔn)備。

  1、認(rèn)真做好宣傳。開(kāi)學(xué)前通過(guò)班級(jí)微信群、釘釘及學(xué)校公眾號(hào)等做好課后服務(wù)相關(guān)宣傳。xx月xx日學(xué)生報(bào)到日,學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長(zhǎng)書(shū)》,并附學(xué)生課后服務(wù)報(bào)名表,保證宣傳到位,人人知曉。

  2、組織自愿報(bào)名。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。(不參與的家庭也請(qǐng)書(shū)面注明原因,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)并留檔保存)

  3、具體工作安排。xx月xx日收取書(shū)面申請(qǐng),xx月xx到xx日,完成各年級(jí)課后服務(wù)組織、報(bào)名工作,完成課后服務(wù)老師安排、課程設(shè)計(jì)、組織等相關(guān)內(nèi)容;xx月xx日(開(kāi)學(xué)第二周周一)開(kāi)始課后服務(wù)。課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。

 。ㄈ┙M織實(shí)施。

  1、學(xué)生主要以完成當(dāng)日書(shū)面作業(yè)和社團(tuán)活動(dòng)、特長(zhǎng)培養(yǎng)為主。

  2、下午放學(xué)后,班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給課后服務(wù)負(fù)責(zé)教師。(如有請(qǐng)假者,班主任要及時(shí)通知到課后服務(wù)教師。)

  3、課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作,和班主任做好交接工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

  4、課后服務(wù)結(jié)束后,各班課后服務(wù)教師和家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生安全離校,可采用彈性離校方式,錯(cuò)時(shí)分批放學(xué),與城管、交通管理部門做好對(duì)接,落實(shí)交通秩序,做好流動(dòng)攤販管理。并教育好學(xué)生注意交通安全。

  5、帶班領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班課后服務(wù)時(shí)間的巡視工作,課后服務(wù)結(jié)束后帶班領(lǐng)導(dǎo)配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué),負(fù)責(zé)清校。

  七、課后服務(wù)工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程,全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難,把好事辦好。

  2、規(guī)范操作,強(qiáng)化管理。

  要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則,規(guī)范開(kāi)展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。

  3、集思廣益,提高質(zhì)量。

  全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展各項(xiàng)適合學(xué)生的有益活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長(zhǎng)的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)規(guī)律。要與家長(zhǎng)及學(xué)生多溝通,多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

  八、安全防范措施

  1、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。

  3、加強(qiáng)行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

  4、落實(shí)考勤制度,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

  5、嚴(yán)格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況,使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。

  6、沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),加大安全工作的落實(shí)力度。對(duì)由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,將追究其安全責(zé)任。

  九、保障措施

  1、高度重視。

  學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2、健全制度。

  建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。

  課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得進(jìn)行集體“上新課”,不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

  課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  4、考評(píng)表彰。

  為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案11

  一、成立學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)

  1.成立學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2.成立學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)辦公室:具體負(fù)責(zé)延時(shí)看管工作,XXX兼任辦公室主任,主任及班主任成員。

  二、學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)的具體要求

  1.服務(wù)對(duì)象:學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作主要針對(duì)家庭看管確

  有困難的學(xué)生。服務(wù)對(duì)象主要為低年級(jí)學(xué)生;倡導(dǎo)中、高年級(jí)學(xué)生選擇有關(guān)社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行校外看管,有特殊困難的學(xué)生也可實(shí)行校內(nèi)看管。

  2.服務(wù)時(shí)間:學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間定為學(xué)校工作日放學(xué)

  3.服務(wù)內(nèi)容:

 。1)以安排學(xué)生完成課后作業(yè)、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、特色課程、自主閱讀、興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)健身以及娛樂(lè)游戲等為主,學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室等專用教室供學(xué)生讀書(shū)等活動(dòng)。

 。2)積極參加學(xué)校組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)及社團(tuán)活動(dòng)。

  4.各年級(jí)服務(wù)日程安排

  5.服務(wù)主體:學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,由學(xué)校安排教師值日

  直接看管,也可由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工進(jìn)行看管,還可吸納社會(huì)人士、退休教師、大學(xué)生志愿者等參與看管。

  6.服務(wù)程序:由家長(zhǎng)向?qū)W校提出托管申請(qǐng),學(xué)校審核申請(qǐng)并

  與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)協(xié)議書(shū)》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

  三、延時(shí)看管服務(wù)的保障措施

  1.高度重視。學(xué)校高度重視學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(鹿文玲),并將其作為重要的'民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。

  2.健全制度。學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保延時(shí)看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3.規(guī)范管理。小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:

 。1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后延時(shí)服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

 。3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

  (4)不得向?qū)W生及家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。

  (5)自愿參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生須由家長(zhǎng)為其投平安保險(xiǎn)。

  (6)課后延時(shí)服務(wù)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案12

  為全面貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,切實(shí)做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作,按照《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕80號(hào))、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔20xx〕2號(hào))和《四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)四川省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實(shí)施方案的通知》(川辦發(fā)〔20xx〕95號(hào))要求,結(jié)合我省實(shí)際,現(xiàn)就做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下意見(jiàn)。

  一、重要意義

  開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù),是幫助家長(zhǎng)解決不能按時(shí)接送孩子困難,保障學(xué)生安全,便民利民的重要舉措;是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過(guò)重難題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各地各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要意義,增強(qiáng)“辦人民滿意教育”的思想和行動(dòng)自覺(jué),切實(shí)承擔(dān)起課后服務(wù)工作責(zé)任,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長(zhǎng)需求,積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持公益普惠。課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性。有條件的地方可由財(cái)政投入為主提供課后服務(wù)。確實(shí)不具備條件的地方,可由政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本,不得以營(yíng)利為目的。

 。ǘ﹫(jiān)持公開(kāi)服務(wù)。開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校要公開(kāi)、公示服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)、第三方機(jī)構(gòu)等事項(xiàng),主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

 。ㄈ﹫(jiān)持自愿選擇。中小學(xué)學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿選擇。中小學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)工作,要事先征求家長(zhǎng)和教師的意見(jiàn),并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書(shū),學(xué)校不得強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù)。學(xué)生選擇在校外參加課后服務(wù)的,學(xué)校要提醒家長(zhǎng)選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機(jī)構(gòu)。

 。ㄋ模﹫(jiān)持安全第一。建立安全保障機(jī)制,明確安全保障責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,確保師生人身安全。

  三、服務(wù)安排

 。ㄒ唬┓⻊(wù)范圍。課后服務(wù)的.范圍為義務(wù)教育階段學(xué)生。

 。ǘ┓⻊(wù)時(shí)間。課后服務(wù)時(shí)間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18:00期間,具體時(shí)間由各地和學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定。中小學(xué)校要確保在正常行課時(shí)間內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上下課,不能提前放學(xué)延長(zhǎng)課后服務(wù)時(shí)間。

  (三)服務(wù)對(duì)象。課后服務(wù)對(duì)象是本校在讀的學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級(jí)學(xué)生等亟需服務(wù)群體,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免費(fèi)用。

  (四)服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,強(qiáng)健學(xué)生體魄,發(fā)展學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),防止和避免學(xué)習(xí)鍛煉時(shí)間零碎化?稍诩袝r(shí)間安排學(xué)生閱讀、體育鍛煉和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)等,也可根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好開(kāi)展科普活動(dòng)、創(chuàng)新教育、娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,鼓勵(lì)中小學(xué)學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課。

  (五)組織方式。學(xué)校要充分利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展課后服務(wù)工作,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、校長(zhǎng)審定、學(xué)校組織實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)校應(yīng)將開(kāi)展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、學(xué)生活動(dòng)安排、安全防范措施、收費(fèi)事項(xiàng)等信息及時(shí)告知學(xué)生及家長(zhǎng),方便學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇、提出申請(qǐng)。有條件的地方可采取政府購(gòu)買服務(wù)方式,鼓勵(lì)學(xué)校與具備資質(zhì)且規(guī)范的第三方社會(huì)組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作,提供普惠性、有保障的課后服務(wù)。

  四、保障機(jī)制

  (一)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。各地教育行政部門要主動(dòng)向本地區(qū)黨委、政府匯報(bào),爭(zhēng)取資金和政策支持,加強(qiáng)與發(fā)改、財(cái)政、人社等相關(guān)部門的密切合作,建立溝通協(xié)作機(jī)制,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面積極性,逐步構(gòu)建學(xué)校、校外活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)、社會(huì)機(jī)構(gòu)校內(nèi)校外有機(jī)結(jié)合的課后服務(wù)體系,確保安全穩(wěn)定、群眾滿意。

 。ǘ┞鋵(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各地要嚴(yán)格按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》和《四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)四川省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實(shí)施方案的通知》(川辦發(fā)〔20xx〕95號(hào))中相關(guān)規(guī)定落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,建立健全課后服務(wù)制度,以縣為主制定方案,探索建立課后服務(wù)多元化經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制,整合社會(huì)資源協(xié)同推進(jìn)課后服務(wù),完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理辦法,落實(shí)參與課后服務(wù)人員合理取酬。

  (三)加強(qiáng)監(jiān)督管理。學(xué)校要制定開(kāi)展課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法,報(bào)上級(jí)主管教育行政部門備案。市、縣級(jí)教育行政部門要建立課后服務(wù)備案制度,加強(qiáng)課后服務(wù)的指導(dǎo)和監(jiān)管,把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)學(xué)?荚u(píng)體系,定期對(duì)學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)任人,家長(zhǎng)是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方,與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)課后服務(wù)時(shí)段學(xué)生的監(jiān)護(hù)責(zé)任。對(duì)借課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,將依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

 。ㄋ模┣袑(shí)保障安全。各地要建立完善課后服務(wù)的安全責(zé)任體系,探索建立行之有效的安全職責(zé)界定、責(zé)任落實(shí)、事故處置及糾紛處理機(jī)制。教育行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促學(xué)校落實(shí)安全責(zé)任,審核學(xué)校報(bào)送的實(shí)施辦法。學(xué)校和機(jī)構(gòu)要健全安全管理制度,層層落實(shí),責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育;強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。由學(xué)校組織在校外實(shí)施課后服務(wù)的,要加強(qiáng)與公安、交通運(yùn)輸、衛(wèi)生健康、應(yīng)急管理、市場(chǎng)監(jiān)管等部門的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)排查治理在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、治安等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地和各中小學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的宣傳,加強(qiáng)正面引導(dǎo),及時(shí)總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

  本《實(shí)施意見(jiàn)》自印發(fā)三十日后起施行,有效期五年。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案13

  根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)相關(guān)文件精神,在全體教師會(huì)集體討論的基礎(chǔ)上,制訂本《課后服務(wù)實(shí)施方案》。

  一、課后服務(wù)的輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理制度》,各位教師在研究教材和充分了解學(xué)生需求的基礎(chǔ)上,確定好課后服務(wù)的計(jì)劃和輔導(dǎo)進(jìn)度,分解到課后服務(wù)的每一個(gè)課時(shí)。

  2、課后服務(wù)的計(jì)劃和輔導(dǎo)進(jìn)度要突出“雙減”要求,既注重智力因素培養(yǎng),又注重非智力因素培養(yǎng)。

  3、教師對(duì)課后服務(wù)要定時(shí)間、定內(nèi)容,注意進(jìn)度,明確目標(biāo),把握深廣度,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),詳略得當(dāng),切實(shí)做好“五項(xiàng)管理”,落實(shí)“課后服務(wù)”的目標(biāo)要求,保證學(xué)生不留下家庭作業(yè),不給家長(zhǎng)增添作業(yè)輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)。

  4、教師在輔導(dǎo)前要做到胸有成竹,禁止無(wú)準(zhǔn)備輔導(dǎo);禁止私自調(diào)課;禁止曠課、讓課、要課。

  5、按時(shí)上好輔導(dǎo)課,不遲到,不拖堂,不提前下課;不隨意提前結(jié)束輔導(dǎo)課。

  6、遵循教育教學(xué)規(guī)律,貫徹素質(zhì)教育要求,在輔導(dǎo)課上,關(guān)注全體學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;不得把學(xué)生趕出教室;不得隨意停止對(duì)某學(xué)生的課外輔導(dǎo)。

  7、輔導(dǎo)前,老師準(zhǔn)備要充分,輔導(dǎo)學(xué)生的思維方法和解題能力,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,做到高效增值。

  8、端正教育思想,對(duì)優(yōu)生要正確引導(dǎo),對(duì)差生要耐心輔導(dǎo)。對(duì)轉(zhuǎn)入、因病、因事等缺課的,要及時(shí)采取有效的方式補(bǔ)課。充分利用補(bǔ)差時(shí)間重點(diǎn)指導(dǎo)差生,增強(qiáng)差生信心,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)造條件開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng),開(kāi)拓視野,發(fā)展個(gè)性。

  9、嚴(yán)格控制作業(yè)量。提倡“課堂作業(yè)”課堂完成;課外作業(yè)一般要求低年級(jí)不留書(shū)面作業(yè),中年級(jí)不超過(guò)30分鐘,高年級(jí)不超過(guò)45分鐘。這些作業(yè)一律在學(xué)校用“課后服務(wù)”時(shí)間完成。

  10、強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計(jì)。禁止大量機(jī)械性懲罰抄寫(xiě)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題,特別是普遍問(wèn)題,及時(shí)輔導(dǎo);對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤,要求學(xué)生及時(shí)訂正,訂正率達(dá)100%。

  二、課后服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  嚴(yán)格按照xx教[20xx]xxx號(hào)文件規(guī)定據(jù)實(shí)收取課后服務(wù)費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。堅(jiān)持自愿和實(shí)事求是的原則,沒(méi)有參與課后服務(wù)的學(xué)生不收取課后服務(wù)費(fèi),對(duì)家庭困難的.學(xué)生適當(dāng)減免服務(wù)費(fèi)。參加單純“托管服務(wù)”的學(xué)生,按照每生每課時(shí)不高于1。8元的標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)收取課后服務(wù)費(fèi),每學(xué)期收費(fèi)額不超過(guò)350元。參與課后服務(wù)的一線教師每課時(shí)補(bǔ)貼不超過(guò)60元。

  二、加強(qiáng)服務(wù)收費(fèi)管理

  學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一收取(不能讓家長(zhǎng)委員會(huì)等第三方收費(fèi))。可分班級(jí)收取,交給學(xué)校匯總,再上繳中心學(xué)?傎~。做到收費(fèi)必開(kāi)票,采用三聯(lián)單票據(jù),學(xué)生家長(zhǎng)、報(bào)賬、存根各一聯(lián)。

  三、加強(qiáng)資金支出管理

  經(jīng)過(guò)全體教師討論,制定切實(shí)可行的課后服務(wù)資金使用方案,做到“一校一案”,堅(jiān)持上課簽字,以收定支,?顚S,細(xì)化支出項(xiàng)目、額度,不占用義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)。課后服務(wù)專項(xiàng)資金收支使用情況要公示公開(kāi)、收支透明,接受教職工和社會(huì)監(jiān)督。每學(xué)期一次性報(bào)賬支出,報(bào)賬時(shí)附有學(xué)校課后服務(wù)資金使用方案、資金分配支付明細(xì)清單及相應(yīng)的財(cái)務(wù)審核審批手續(xù)。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案14

  為全面貫徹黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,深化教育體制機(jī)制改革,積極滿足新時(shí)代廣大家長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,進(jìn)一步做好我中心學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作,綜合治理小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重問(wèn)題,根據(jù)《xx省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)xx省關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)(試行)的通知》精神,結(jié)合我中心學(xué)校實(shí)際,制定以下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)是指在學(xué)校完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外,在放學(xué)之后,基于學(xué)生家長(zhǎng)的自愿,針對(duì)確實(shí)有接送困難的家庭,由學(xué)生所在學(xué)校為主具體承擔(dān)的具有公益性的托管服務(wù)。開(kāi)展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,破解學(xué)生“放學(xué)早、接送難”矛盾,保障學(xué)生安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措;是綜合施策破解學(xué)生校外負(fù)擔(dān)重難題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,提升人民群眾獲得感和幸福感的民生實(shí)事。各小學(xué)要站在辦人民滿意教育的高度,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長(zhǎng)需求,積極創(chuàng)造條件、加大投入、完善政策,提供基本的托管服務(wù),為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)排憂解難,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┳栽竻⒓釉瓌t。各小學(xué)組織實(shí)施校內(nèi)課后服務(wù),要在學(xué)生及家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行,召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,由學(xué)校主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等。

  (二)公益惠民原則。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持公益性,各小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)的運(yùn)行成本按實(shí)際發(fā)生成本由學(xué)校和家長(zhǎng)共同分擔(dān)。

 。ㄈ┙y(tǒng)籌安排原則。各小學(xué)要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌社會(huì)需求,結(jié)合學(xué)校能力等因素,科學(xué)制訂本校校內(nèi)課后服務(wù)工作方案,明確服務(wù)范圍和服務(wù)形式,確定經(jīng)費(fèi)、人員和安全等保障措施,充分論證,穩(wěn)妥進(jìn)行,把好事辦好。

 。ㄋ模┟裰鞴芾碓瓌t。學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校統(tǒng)一組織或參與實(shí)施,服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)要公開(kāi)公正,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立中心學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxxxxxxxxxxx各小學(xué)校長(zhǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)監(jiān)督、指導(dǎo)落實(shí)課后服務(wù)具體工作,確保工作開(kāi)展的成效性。

  四、具體安排

 。ㄒ唬┓⻊(wù)時(shí)間學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間一般為校歷確定在校學(xué)習(xí)日中午課后至14點(diǎn)10分前和下午放學(xué)起至18點(diǎn)前。

 。ǘ┓⻊(wù)對(duì)象校內(nèi)課后服務(wù)的對(duì)象范圍是:放學(xué)后家長(zhǎng)接送有困難、對(duì)課后服務(wù)有需求的學(xué)生。要優(yōu)先滿足雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中低年級(jí)學(xué)生等亟需服務(wù)群體需要。各小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)對(duì)象一般應(yīng)按“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定。

 。ㄈ┓⻊(wù)內(nèi)容校內(nèi)課后服務(wù)要堅(jiān)持立德樹(shù)人,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,但不得將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。

  課后托管服務(wù)內(nèi)容主要包括:

  1、基礎(chǔ)托管服務(wù)。依托學(xué)校,在托管時(shí)間主要安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、娛樂(lè)游戲、社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、科普活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等。鼓勵(lì)到就近社區(qū)、企業(yè)等開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  2、特色托管服務(wù)。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,由學(xué);蚬嫘孕M鈾C(jī)構(gòu)在托管時(shí)間開(kāi)展藝體、科技、拓展訓(xùn)練等特色課程。各小學(xué)要根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況和校情實(shí)際,為每個(gè)課后服務(wù)班級(jí)安排周課表,輪流安排集中完成作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、自主閱讀交流、專題教育、其他學(xué)校特色活動(dòng)。

 。ㄋ模┓⻊(wù)方式各小學(xué)要在中心學(xué)校的指導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際采取以下模式開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù):

  1、自行組織,由學(xué)校教職工直接管理;

  2、與公益性校外機(jī)構(gòu)合作共同開(kāi)展;

  3、統(tǒng)籌街道(社區(qū))、志愿者團(tuán)體、家長(zhǎng)委員會(huì)等社會(huì)資源開(kāi)展。

  五、運(yùn)行管理機(jī)制

  (一)政府指導(dǎo),屬地管理。按照義務(wù)教育“以市為主”的管理體制,市政府負(fù)責(zé)全市中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)。教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理全市中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,同時(shí)加強(qiáng)與發(fā)改、財(cái)政、綜治、公安、人社、市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)生健康、應(yīng)急消防等有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。中心學(xué)校負(fù)責(zé)管理各小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作,同時(shí)加強(qiáng)與教育局的溝通協(xié)調(diào),共同做好校內(nèi)課后服務(wù)管理工作。

  (二)學(xué)校為主,合作補(bǔ)充。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持以學(xué)校為主渠道,中心學(xué)校積極支持各小學(xué)充分利用學(xué)校在教育管理和人員、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等方面的資源優(yōu)勢(shì),主動(dòng)作為,承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù),滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求。對(duì)校內(nèi)確實(shí)不具備條件但課后服務(wù)需求強(qiáng)烈的小學(xué),各小學(xué)可與青少年校外活動(dòng)中心、青少年宮、婦女兒童活動(dòng)中心、科技館、文化館等公益性校外機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作,發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì),共同做好服務(wù)。鼓勵(lì)各小學(xué)建立激勵(lì)機(jī)制,廣泛動(dòng)員離退休教師、大學(xué)生志愿者、家長(zhǎng)志愿者、民間藝人、能工巧匠、社會(huì)熱心人士等參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,提供多樣化的校內(nèi)課后服務(wù)。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。

 。ㄈ┘议L(zhǎng)有責(zé),合理分擔(dān)。家長(zhǎng)是學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方,與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)段學(xué)生的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采用成本分擔(dān)機(jī)制解決學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的學(xué)校,家長(zhǎng)應(yīng)繳納相關(guān)費(fèi)用,承擔(dān)相應(yīng)成本分擔(dān)責(zé)任。

 。ㄋ模┥鐣(huì)服務(wù),規(guī)范管理。引入公益性校外機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后特色托管服務(wù)的,各小學(xué)應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,加強(qiáng)監(jiān)管,明確雙方的責(zé)任義務(wù)。公益性校外機(jī)構(gòu)應(yīng)會(huì)同學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì),按照成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)收取費(fèi)用。各小學(xué)應(yīng)將開(kāi)展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、服務(wù)條件和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)公示,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇服務(wù)項(xiàng)目,提出報(bào)名申請(qǐng),委托公益性校外機(jī)構(gòu)作為收費(fèi)主體,并與家長(zhǎng)簽訂服務(wù)協(xié)議。收取的費(fèi)用要進(jìn)行專賬管理,并在每學(xué)期末進(jìn)行公示。

 。ㄎ澹┙坦⑴c,合理取酬。鼓勵(lì)和支持學(xué)校教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)任務(wù)后,參與校內(nèi)課后服務(wù)教學(xué)和管理工作并取得相應(yīng)的勞務(wù)費(fèi),教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作取得的勞務(wù)費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍按財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不納入學(xué)?(jī)效工資范疇。各小學(xué)應(yīng)根據(jù)校內(nèi)課后服務(wù)的內(nèi)容和學(xué)生數(shù)量合理確定參與服務(wù)教師人數(shù),學(xué)生人數(shù)較少的可以跨班級(jí)跨年級(jí)組班。教職工參與由學(xué)校舉辦的校內(nèi)課后服務(wù)項(xiàng)目領(lǐng)取勞務(wù)費(fèi)的,按每課時(shí)稅前75元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,每天不超過(guò)2課時(shí),并應(yīng)依法納稅。教職工參與午餐午休服務(wù)的`,工作報(bào)酬按規(guī)定從相應(yīng)渠道保障。離退休教師、能工巧匠等校外人士參與校內(nèi)課后服務(wù)的參照教職工取酬標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)費(fèi)。

 。┍U辖(jīng)費(fèi),確保安全。各小學(xué)要根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)建立完善學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,以保證校內(nèi)課后服務(wù)工作長(zhǎng)期有序開(kāi)展。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)的,堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則。

  六、組織保障

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。中心學(xué)校負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)參與課后服務(wù)的公益性校外機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理工作;加強(qiáng)對(duì)各小學(xué)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的管理和指導(dǎo),督促各小學(xué)做好相關(guān)工作。

 。ǘ┙∪珯C(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)管。中心學(xué)校要加強(qiáng)校內(nèi)課后服務(wù)監(jiān)管,定期組織對(duì)提供校內(nèi)課后服務(wù)的小學(xué)和相關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)展監(jiān)督檢查,切實(shí)保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。堅(jiān)決禁止學(xué)校把校內(nèi)托管服務(wù)變成“培訓(xùn)班”“補(bǔ)課班”;堅(jiān)決禁止學(xué)校借托管服務(wù)名義高收費(fèi)、亂收費(fèi);除公益性校外機(jī)構(gòu)之外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得進(jìn)入校園參與或組織實(shí)施校內(nèi)托管服務(wù)。要將校內(nèi)課后服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,對(duì)違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)問(wèn)題研究,創(chuàng)新服務(wù)形式,穩(wěn)妥開(kāi)展課后服務(wù)工作,不斷提升校內(nèi)課后服務(wù)質(zhì)量。

 。ㄈ┘哟笮麄,凝聚共識(shí)。各小學(xué)要加強(qiáng)校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,要大力宣傳校內(nèi)課后服務(wù)工作是一項(xiàng)惠民生、得民心的民生工作,在全社會(huì)形成關(guān)心支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí)。要及時(shí)總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各小學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,制定本校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的具體實(shí)施方案,將方案報(bào)中心學(xué)校審核,中心學(xué)校報(bào)市教育局備案后實(shí)施。

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案15

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》有關(guān)要求,現(xiàn)就全市義務(wù)教育階段學(xué)校全面開(kāi)展課后服務(wù)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校課后服務(wù)”)提出如下實(shí)施意見(jiàn):

  一、總體要求

  堅(jiān)持“五育并舉”,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),為確有需求的義務(wù)教育階段中小學(xué)生提供安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩的課后服務(wù),建立健全保障體系和管理機(jī)制,為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供平臺(tái),切實(shí)減輕廣大家長(zhǎng)接送孩子的生活壓力,讓廣大家長(zhǎng)有更多的幸福感和切實(shí)的獲得感。

  二、實(shí)施原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持政府主導(dǎo)、學(xué)校主責(zé)原則。由政府主導(dǎo)推動(dòng)全市義務(wù)教育階段學(xué)校全面開(kāi)展課后服務(wù),學(xué)校具體落實(shí)并承擔(dān)主體責(zé)任,動(dòng)員校內(nèi)教師積極參與,可以適當(dāng)購(gòu)買社會(huì)服務(wù)。

 。ǘ﹫(jiān)持五育并舉、因材施教原則。堅(jiān)持黨的教育方針,積極開(kāi)展有利于提升學(xué)生思想品德、身心健康、學(xué)業(yè)水平、藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的各種教育服務(wù)活動(dòng),因材施教,滿足學(xué)生成長(zhǎng)的多樣化需求。

 。ㄈ﹫(jiān)持質(zhì)量第一、公益普惠原則。全市義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校全面開(kāi)展課后服務(wù),把好課后服務(wù)項(xiàng)目審核關(guān),切實(shí)做好質(zhì)量監(jiān)管。由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇參加,有關(guān)經(jīng)費(fèi)由政府保障,學(xué)校不得向家長(zhǎng)收取或變相收取。

  三、服務(wù)對(duì)象與時(shí)間

 。ㄒ唬┓⻊(wù)對(duì)象:義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校所有在籍學(xué)生。

 。ǘ┓⻊(wù)時(shí)間:原則上為正常上課日的下午,延長(zhǎng)兩個(gè)課時(shí),各學(xué)校可根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整。

  四、服務(wù)內(nèi)容和方式

  學(xué)?筛鶕(jù)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展需要以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有關(guān)要求,有效整合校內(nèi)外資源,開(kāi)展學(xué)校課后服務(wù)。

 。ㄒ唬┙M織開(kāi)展有利于學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)提升的社團(tuán)活動(dòng)與校本課程,開(kāi)展學(xué)生自主作業(yè)、教師答疑輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

 。ǘ┱腺Y源,按規(guī)范程序適當(dāng)引入社會(huì)機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供課程服務(wù)。

 。ㄈ┮虻刂埔私M織學(xué)生就近到社區(qū)活動(dòng)中心、少年宮、科技館、高科技企業(yè)、德育教育基地、博物館、美術(shù)館、音樂(lè)廳、文化館等場(chǎng)館,開(kāi)展參觀、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、體驗(yàn)等活動(dòng)。

  五、服務(wù)票求

 。ㄒ唬┕膭(lì)和支持本校教職工在按質(zhì)按量完成學(xué)校教育教學(xué)工作

  的前提下參與課后服務(wù)。教職工參與課后服務(wù),不得掛靠社會(huì)機(jī)構(gòu)。

 。ǘ⿲W(xué)校遴選社會(huì)機(jī)構(gòu)或外聘教師,要把好入口關(guān)、監(jiān)管關(guān)、考核關(guān),實(shí)行社會(huì)機(jī)構(gòu)招標(biāo)或校外教師聘任公示及報(bào)備制度。招標(biāo)或相關(guān)費(fèi)用支出按照財(cái)政部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,引入社會(huì)機(jī)構(gòu)服務(wù)課程不得超過(guò)費(fèi)用總量的50%。外聘教師含高校教師,少年宮、文化館、科技館、體育俱樂(lè)部等校外機(jī)構(gòu)的教師(指導(dǎo)員),科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、教練員、藝術(shù)家、能工巧匠、民間藝人等各領(lǐng)域?qū)I(yè)人才,其他符合活動(dòng)需求的公益人士、家長(zhǎng)及志愿者等。

 。ㄈ⿲W(xué)校課后服務(wù)課程不得給學(xué)生布置任何形式的作業(yè),不得統(tǒng)一補(bǔ)課或變相統(tǒng)一補(bǔ)課,違規(guī)者將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

 。ㄋ模⿲W(xué)校開(kāi)展課后服務(wù),重在提升學(xué)生思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、實(shí)踐創(chuàng)新等綜合素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才。各區(qū)教育行政部門與學(xué)校加強(qiáng)課后服務(wù)課程審核,確保意識(shí)形態(tài)安全。

  六、經(jīng)費(fèi)管理

 。ㄒ唬┙(jīng)費(fèi)保障。義務(wù)教育階段課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按學(xué)校隸屬關(guān)系由同級(jí)財(cái)政部門按規(guī)定單列核增,市財(cái)政將結(jié)合現(xiàn)有財(cái)政體制,統(tǒng)籌財(cái)力,加大對(duì)該項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的扶持力度。各學(xué)校課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算按每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)作為控制數(shù),并實(shí)行項(xiàng)目管理編報(bào)。公辦學(xué)校按項(xiàng)目納入學(xué)校年度部門預(yù)算;民辦學(xué)校由教育行政部門編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,納入教育行政部門本級(jí)年度部門預(yù)算,并由教育行政部門撥付至民辦學(xué)校三方共管賬戶。各區(qū)可根據(jù)本區(qū)域發(fā)展情況,建立民辦學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)審核與管理機(jī)制,穩(wěn)步推進(jìn)落實(shí)本區(qū)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校課后服務(wù)所需經(jīng)費(fèi)。

 。ǘ┦褂梅秶。課后服務(wù)的實(shí)施費(fèi)用,包括購(gòu)買活動(dòng)課程與外聘教師或團(tuán)隊(duì)費(fèi)用、低值易耗品購(gòu)置費(fèi)、校內(nèi)教職工參與課后服務(wù)勞務(wù)報(bào)酬及其它必要的交通費(fèi)、保障費(fèi)等費(fèi)用。

  校內(nèi)教職工參與課后服務(wù)勞務(wù)報(bào)酬,參照《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生午餐午休管理的意見(jiàn)執(zhí)行。外聘教師由學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)根據(jù)其相關(guān)資質(zhì),研究確定取酬等級(jí)。

 。ㄈ┍O(jiān)管要求。各區(qū)、各校要建立健全經(jīng)費(fèi)管理使用和年度績(jī)效評(píng)價(jià)制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和本市財(cái)務(wù)管理規(guī)定,不得抵頂單位公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算,自覺(jué)接受財(cái)政、審計(jì)及上級(jí)主管部門監(jiān)督。

  各校按照本校實(shí)際參與人數(shù)編報(bào)、核算課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),?顚S茫鞔_項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。于年度財(cái)務(wù)封賬至下一年3月前,將上年度課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)支出情況進(jìn)行公示,結(jié)余資金由財(cái)政部門收回或轉(zhuǎn)作下一年度使用,各校不得截留、擠占和挪用,確保資金有效使用并提高資金使用效益。

  七、組織保障

  (一)加強(qiáng)組織管理。開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù),是市委市政府推出的一項(xiàng)重要的民生工程,各區(qū)、校要予以高度重視,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),規(guī)范日常管理,建立健全公開(kāi)、公示制度。各區(qū)要成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定本區(qū)實(shí)施方案和細(xì)則;各校要成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本校課后服務(wù)有關(guān)工作。

 。ǘ┐_保安全第一。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實(shí)機(jī)制,明確學(xué)校內(nèi)部各層級(jí)人員的安全管理責(zé)任和疫情防控要求,制定工作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控措施,用好涉校涉生保險(xiǎn),確保師生身體健康和生命安全。對(duì)于外聘人員進(jìn)入學(xué)校的',要加強(qiáng)資格審查和背景調(diào)查。

  (三)強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)。市、區(qū)教育行政部門要會(huì)同財(cái)政、審計(jì)等部門定期開(kāi)展課后服務(wù)資金使用情況、社會(huì)機(jī)構(gòu)服務(wù)情況專項(xiàng)檢查與評(píng)估,檢查評(píng)估結(jié)果作為對(duì)學(xué)校年度考核的重要內(nèi)容之一,并與下一年度課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)撥款掛鉤。各校對(duì)教師參與課后服務(wù)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容。各區(qū)、校將開(kāi)展課后服務(wù)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)提升成效、教師及校外機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)結(jié)果等形成績(jī)效報(bào)告,于每年12月報(bào)教育行政部門備案。對(duì)于違規(guī)使用課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或亂收費(fèi)行為的,嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)信息管理。鼓勵(lì)各區(qū)、校創(chuàng)建課后服務(wù)管理信息平臺(tái),借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)的項(xiàng)目監(jiān)督管理,實(shí)現(xiàn)校外機(jī)構(gòu)的遴選、管理、服務(wù)與績(jī)效評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目資源信息共享。

 。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ。市、區(qū)教育行政部門和學(xué)校要充分總結(jié)課后服務(wù)實(shí)施過(guò)程中的好做法和新亮點(diǎn),定期對(duì)成效好的學(xué)校進(jìn)行案例總結(jié)和宣傳推廣。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微博、微信等多種媒體,定期對(duì)服務(wù)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,發(fā)揮監(jiān)督和導(dǎo)向作用,引導(dǎo)全社會(huì)和廣大家長(zhǎng)積極支持、參與并監(jiān)督學(xué)校的課后服務(wù)工作。

  八、實(shí)施日期

  本《實(shí)施意見(jiàn)》自發(fā)布之日起實(shí)施,有效期為3年。凡以往規(guī)定與本意見(jiàn)規(guī)定不一致的,按本意見(jiàn)規(guī)定執(zhí)行。

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