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心田上的百合花初中讀后感600字

時(shí)間:2021-06-17 13:27:55 讀后感

心田上的百合花初中讀后感600字

  當(dāng)我學(xué)完全文時(shí),第一感受就是原來(lái)生存在這世界上是多么的美妙!拔乙_(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在!边@是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話(huà),就像一根細(xì)小的針,穿過(guò)我的外表,刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕!倍嗝春?jiǎn)單的一句話(huà)啊!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。

心田上的百合花初中讀后感600字

  失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要知道,每個(gè)人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗。“我要開(kāi)花,是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命。”

  在生活中,每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責(zé)是教育下一代,我是學(xué)生,我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù),我是……在千萬(wàn)種角色中,你屬于哪一種,你完成了生命的'職責(zé)了嗎?我可以很自信地說(shuō),我是一位班長(zhǎng),我已經(jīng)完成了我的職責(zé),不管未來(lái)的如何,我只珍惜現(xiàn)在,雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé),而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。

  “我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在!泵總(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子,開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程,可在千萬(wàn)種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí),只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。

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