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一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編幫大家整理的學(xué)�；顒硬邉潟０�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校活動策劃書模板1
活動目的：
為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的感情，豐富學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活，展示學(xué)生的藝術(shù)才能，學(xué)校將于“六一”兒童節(jié)前夕，以“唱響校歌和百首歌曲”為主題，舉行“班班有歌聲”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動時(shí)間
待定
二、活動資料
1、各班組織學(xué)唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。
2、舉行學(xué)校合唱比賽。
比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場
比賽規(guī)程：
1、參賽曲目：在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。
2、參賽人員：各班全體學(xué)生。
3、比賽要求：
�、鸥枨Y料不得更改。
�、乒�(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色和諧統(tǒng)一、具有必須合唱藝術(shù)效果。
�、蔷耧枬M、富有朝氣。
⑷服裝整齊、盡量統(tǒng)一。
�、蓪W(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。
⑹人數(shù)齊全，全員參與。
4、獎勵(lì)辦法：
設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎，評出低、中、高年級段各前1名。
5、評委名單：
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有必須合唱藝術(shù)效果。（35分）
2、合唱人員、指揮、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）
3、精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動整齊，服裝整齊，盡量統(tǒng)一。（15分）
4、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，經(jīng)過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（15分）
5、學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。（15分）
三、其它事項(xiàng)
1、班主任組織學(xué)生進(jìn)取準(zhǔn)備，在活動中展現(xiàn)班級特點(diǎn)和良好的班級精神風(fēng)貌。
2、各班提前準(zhǔn)備好伴奏帶，在演出前派專人交至分管音響的教師處。
3、比賽時(shí)全校觀摩，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，觀摩時(shí)場內(nèi)要堅(jiān)持安靜，確保活動正常開展。
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一、活動背景
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。長期以來聾啞學(xué)生都是由專人照顧，生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場合下進(jìn)行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調(diào)的。他們無法了解征程學(xué)生的`生活，當(dāng)然也無法感受到來自社會各界的關(guān)愛。雖然聾啞學(xué)生生活在無聲世界里，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支持與關(guān)懷。
二、活動目的、意義和目標(biāo)
希望通過此次寓教于樂的素質(zhì)拓展活動，讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩，讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人！一個(gè)由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關(guān)懷，也能搭建起通往心靈的橋梁�；顒硬粌H有利于豐富學(xué)生的精神世界，也利于讓他們在活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的，積極交流的意識。
三、活動實(shí)施時(shí)間
xx年12月19日（暫定）
四、資源需要
已有資源：人力資源河北聯(lián)合大學(xué)藝術(shù)學(xué)院志愿者；活動道具彩紙若干，照相機(jī)兩臺；資金齊備；表演人員河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生。需要資源：活動場地，小凳子若干
五、活動開展
xx年12月19日在河北省盲聾啞學(xué)�；顒诱介_始
1、下午2:00到學(xué)校，布置活動場所。
2、2:30—2:55安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位。
3、3:00活動正式開始，主持人報(bào)幕，嘉賓講話（進(jìn)行DV錄制，同時(shí)主持人需要有老師手語的翻譯幫助）。
4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。
5、讓小朋友用手語表達(dá)他們的心里話，用DV錄制，后期進(jìn)行配音。
6、活動結(jié)束，收拾清理活動場地。
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